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精選老師來了作文300字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師來了作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師來了作文300字 篇1
我們班十分吵,一點紀律性也沒有,就算是神來我們班他也教不好這班,一些優(yōu)生有一個想法:好想快點離開這班,他們太吵了。連老師也有這個看法。
我們班的紀律啊,老師說:“就連校長都說你們班是全校紀律最差的一個班,一年級的小朋友,紀律都好過你們班!”我們班為了應對老師各種辦法都想過:賣萌,有一次,老師走到教室,發(fā)現(xiàn)她精心做好的東西,被撕壞了,她一時氣憤,說:“你們班給我抄第一、二、三、四、五單元的生字詞每個抄三行,用原稿紙抄,不抄的抄五行,去辦公室抄,抄不完不準回家,被點名的抄六行!”班里立刻響起一個怪聲:“恩~老師~恩~!崩蠋熣f:“別想求情,快抄,不然給我抄七行!”第二招:“先知”有一同學放哨,其他同學去玩。如果放哨的人說三次:“老師來了,快安靜!卑“......班里一聲巨響,然后,就......安靜極了,放哨的`人也會到了座位,沒想到老師上當了,還說獎勵我們了。
但是在獎勵的時候,我沒有開心,因為這是在欺騙老師,才得來的。
老師來了作文300字 篇2
記得我讀四年級的時候,學校來了位洋老師。他身材魁梧,皮膚黝黑。有一天,我在學校禮堂遇見他,他輕輕地走到我面前,用英語對我說:“Good morning girl。What‘s your name?”我見他皮膚黝黑黝黑的,十分害怕。但是,見他那和藹可親的樣子,我又緩過神來,用英語回答他:“Good morning,my name is lard!彼麤]想到我會用英語回答他,竟豎起大拇指連連夸我:“Good,good,very good!”只見他臉上溢滿了笑容。
自從那次遇見他,我多么希望他能為我們上一節(jié)英語課呀!于是,我們向英語老師提議邀請那位洋老師為我們上一節(jié)課,可英語老師說:“洋老師十分忙,不能為你們上課!”我們都愁著眉苦著臉的,英語老師看出了我們的心思,只好答應去邀請洋老師。
終于有一天,洋老師從百忙中抽出時間來為我們上課了。
同學們聽到這個振奮人心的消息,高興地跳了起來。
上課鈴聲響了,洋老師手拿教科書面帶笑容走進教室,一陣熱烈的`掌聲迎接洋老師的到來。洋老師講課幽默風趣,深深地把同學們吸引住了。下課鈴響了,同學們還陶醉在洋老師的課堂中......
老師來了作文300字 篇3
這是我看過《老師來了,我閃》之后,感悟最深的一句話。“十三歲開始享受自由!
《老師來了,我閃》講述了發(fā)生在某校六年級C班的一組故事,真是地展現(xiàn)了兩位老師和一群可愛的孩子面對友情、親情、老師情時、或勇敢或膽佉、或真摯、或極端的各種表現(xiàn)。
描述了六年級從開學到畢業(yè)的過程。誰能知道一群孩子會異想天開做出些什么?誰能知道團結(jié)的力量有多大?誰又能明白朋友在一起的歡樂、與分開的不舍呢?
有一名教導主任的語,讓我感悟很深:“十三歲開始享受自由!薄霸谶^去的'十二年里,你們學到了很多有益的知識和做人的道理。從今年開始你們十三歲了,不再是小孩子 而是大孩子了,你們應該有足夠的空間去伸展翅膀,準備未來的翅膀。但是,親愛的同學們,人生是一條長長的河,不會總是風平浪靜的,總有波濤洶涌和激流澎湃,但是你們必須去勇敢面對……記住觀后感大全,這是一種責任!”
“自由”、“面對”、“責任”……我隱約感到這些話的分量。
我記住了里面的一句話“生活中很多表現(xiàn)看起來是挫折。打擊和挑戰(zhàn)的事情,其實是上帝賜給我們的翅膀!笔龤q的天空,總有我們驕翔的身影。
老師來了作文300字 篇4
今天,我們班張家輝說我們班要來個新的老師。李老師說:“這個老師就是校長,要來咱們班講課,講的都是以前學過的,大家一定要裝作不會,還要積極回答校長的問題,知道了嗎?”“知道了!”我還沒反應,張鴻飛就朝我的背上打了一錘,痛得我叫苦連天。
校長來了,我便不吭聲了。這個“老師”可真是“怪”,出的都是一年級小朋友會做的題。按照李老師事先吩咐過的,我也舉起了小手,因為實在是太簡單了。老師出的題目是:1+1=?張胖皓高聲喊道:“我!”我們都開始喊叫起來。誰知道校長叫了一個外號“歪才”的同學——田輝。他站起來大聲叫道:“1+1=2!”校長說:“不對!”我沉思了一會兒,想想這節(jié)課是語文課,校長不可能出這么簡單的'數(shù)學題給我們。然后,等校長問還有誰有不同的說法時,教室里鴉雀無聲。只有我還沉著地舉著小手。校長說:“你說吧!”“1+1=田!”我信心滿滿地說!安焕⑹切〔排o這位同學鼓掌吧!”剎那間,教室里響起了掌聲,那掌聲,熱烈而持久。我在掌聲里滿意地坐了下來,還瞟了一眼正在發(fā)呆的張鴻飛。
下課了!我拍拍還在發(fā)呆的張鴻飛,裝模作樣地嘆了口氣,然后輕快地走了。
老師來了作文300字 篇5
開心的暑假一轉(zhuǎn)眼就過完了,今天我懷著極不情愿又興奮的心情早早的起了床去上學,我的心情既開心,又有一點小小的不高興,開心的是又可以見到兩個月不見的同學;不高興的是還想多玩幾天,可是還得去乖乖的上學。我從一樓爬到三樓,來到了新教室,一到教室門口就聽到同學們七嘴八舌的在聊天,那聲音如同山崩地裂,好像教室都被震的顫動起來,我小小的不開心一下子就煙消云散了,趕緊加入了同學們的聊天中。突然前排同學叫到:“李老師來了,李老師來啦!大家趕緊歸位啊!”
頓時所有同學就像整齊的士兵一樣,動作像箭一樣的快速,就都沖回到了座位上坐好了。
這時同學們都在想李老師會怎么進來呢,他一般會靜悄悄的進來,嚴肅的?平靜的?……可誰也沒想到李老師這次是和顏悅色[注: 顏:面容;悅:愉快;色:臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。]的`帶著平時不多見的燦爛微笑走進來了。我們大家都呼了一口氣,放下心來?磥砝罾蠋煹谋砬槭嵌嘧兊,不僅僅只有嚴肅,當他久久未見我們時,也會想念我們,也會有那溫暖的笑容感染著我們。
老師來了作文300字 篇6
一次語文課,郭大俠帶著一位女老師來到我們班上,她就是我們的新老師—陳老師。
陳老師給人的第一印象是和藹。大大的眼睛配上圓框眼鏡,標準的瓜子臉上總是掛著微笑,不知不覺就拉進了我們與她的距離。她的衣著顯得十分清新,微白衣服配上茉莉色的外套,白褲子、白鞋子,特別符合陳老師樸素清純的形象。
別看陳老師平時柔柔弱弱的,在課堂上旁聽講課,默默地不引入注目,但是一到了講壇上就仿佛變成了萬眾矚目、散發(fā)萬丈光芒的明星。記得陳老師給我們上的第一堂課是《木蘭詩》,她拿出精心準備的課件,臉上掛著微笑,神情卻透露出嚴肅,嗓音雖然不大,但是極具穿透力,平靜的表情下蘊藏著無窮的`力量和激情,和平完全像變了一個人。
陳老師最讓我們佩服的是她的朗讀能力,聲情并茂,娓娓道來。她每次朗讀課文,對我們的耳朵來說都是一場聽覺的盛宴,令人久久陶醉。
陳老師和郭大俠的講課風范截然不同。郭大俠講課時充滿激情,課堂生動有趣;陳老師則是慢條斯理,說話很有深度。如果說郭大俠是燃燒的火,陳老師則是深邃的水。
這,就是我們的新老師。熱烈歡迎陳老師!
老師來了作文300字 篇7
“唉,這幾天的數(shù)學課怎么都變成語文課了呢?”“袁老師為什么偏偏要把數(shù)學課讓狄老師上呢?現(xiàn)在我們每天幾乎都上的是語文課,真累!”“袁老師為什么不讓品德老師、英語老師、音樂老師來代課呢?狄老師不是說自己牙痛、不舒服嗎?“這幾天同學們竊竊私語,那是因為袁老師出去參加比賽了。
今天上第一節(jié)課之前,我本想肯定和平常一樣上語文課,但上課鈴一響,從門外走進來了一個熟悉的身影:短短的頭發(fā),左手抱著一疊試卷,啊,那不就是我們最最最喜歡的袁老師嗎?大家高興極了,就像剛出籠的小雞一樣嘰嘰喳喳。有的向老師問好,有的問老師去了哪里,還有的高興地手舞足蹈,都不知道怎么形容了。袁老師面帶微笑,就是那種母親看到自己的'孩子一樣甜甜的笑容,向我們問好。
開始上課了,或許是因為一個多星期沒上數(shù)學課了,同學們聽得可認真了,連平常那些最愛說話的同學也閉緊了嘴巴。
這節(jié)課過得飛快,好像眨眼間就下課了。
老師來了作文300字 篇8
這學期,不知什么原因,陶老師大半個學期都沒來上課。
然而,就在昨天,在我們記憶中已淡去的陶老師,回來了!
那天中午,我洗了個手,回到教室時,發(fā)現(xiàn)同學們竟沒有像往常一樣大聲喧嘩,而是乖乖地坐在椅子上竊竊私語著什么。
我走過陳睿研旁邊時,她小聲地對我說:“陶老師回來了!”當時我沒有聽清“陶”這個字,所以只看到一個老師背對著我坐在謝子衿桌上和藹可親地跟她說話。會是誰呢?有點兒像胡老師,但胡老師可沒有那么高;潘老師的頭發(fā)沒那么長;Cherry老師這個時間點也不可能出現(xiàn)在教室里……
回到座位上,我才看到了她的臉——陶老師!我心里一陣驚喜。
陶老師走了之后,大家頓時變得異常活躍。有的在向謝子衿打聽她的狀況;有的'在懊惱剛剛沒能和她說上話;更多的是在期待陶老師能盡快走上講臺,再次帶大家暢游數(shù)學的世界。
不一會兒,侯俊杰喊:“陶老師要經(jīng)過了!”呼啦一下子,王子行等人立刻把臉貼在了后門的窗戶上。
而今天,我們又遇見了陶老師。中午吃完飯,我們在小博士俱樂部里玩,突然人群中出現(xiàn)一個聲音:“陶老師!”同學們歡聲雷動,欣喜若狂,圍到陶老師身邊,擁著她。
陶老師回來了!
老師來了作文300字 篇9
“同學們,從明天開始,我就要出差半個月,由曾老師、鄔老師和袁校長來給你們上課,你們要聽話!”“好的!”同學們齊聲回答。
哎,半個月見不到徐老師了,我有點傷心。一想到這,我就開始發(fā)抖。想想,半個月!
這半個月好漫長啊!一天一天,一天一天,日子過得好慢!
星期一早上的數(shù)學課,我們像以前一樣等待老師來上課!芭距币粡埵煜ざH切的面孔出現(xiàn)在我們面前!我們都歡呼起來:“徐老師回來了!徐老師回來了!”這一節(jié)課,我們都很認真!岸66!毕抡n了,我喃喃自語:“一節(jié)課怎么這么快呢?”“下課!”徐老師告訴大家。我跳起來跑到講臺前,擁抱徐老師,徐老師也抱起了我,我看到,徐老師的`臉上映著幸福的光彩。
徐老師,您回來讓我非?鞓!
老師來了作文300字 篇10
“老師來了!”中午午間管理,小w喊了起來,然后迅速回到座位上。可是,過了半晌老師都沒來!澳阌烛_人,下次不聽你的了!”有個男生揮了揮拳頭。小w朝他吐了吐舌頭。
小w又跑到了門外。
“老師真的.來了,吳老師,不騙你們!”小w怕我們不相信!袄莵砹说男『,誰信你哦!辈恢l來了一句!罢娴哪模 毙急了,“如果老師沒來,我就……我就認輸!”話音剛落,吳老師便走了進來,對小w說:“小w,又想我了哦。要你一個人加作業(yè),還是全班?”說著,就拿起粉筆。這時全班都抗議了起來:“不要不要不要不要……”直皺眉頭,直擺手。而小w呢,他嬉皮笑臉的:“下次不了。”
結(jié)果,第二天小w又演了一次“好戲”。大家說他說話不算數(shù)。
唉,現(xiàn)在“老師來了”這句話都快成小w的口頭禪了。
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