【精選】文具作文300字合集9篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的文具作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文具作文300字 篇1

　　嘿，大家好！我就是人見人愛的鉛筆袋。

　　別看我小小的個子，雖然比不上書報(bào)姐姐那么大，但是我的小個子卻惹人喜愛。我的'紫色大衣上有著許多美麗、迷人的圖案。正是他們讓小主人在擺滿鉛筆袋的貨架上一下子把我挑回家。

　　自從我跟著小主人回家后，我不再愁沒人陪我玩了�；丶液�，第一天，小主人就把我裝進(jìn)了她那可愛的小書包內(nèi)，每天帶著我上學(xué)去。同學(xué)們見了都夸我漂亮。有時，小主人有空了就陪我玩；有時，小主人傷心了，我就默默地安慰她。

　　我的好伙伴還不止小主人一個呢。嘿嘿，其實(shí)，我的“肚子”里還有橡皮姐姐、尺子妹妹、鉛筆大哥們和鋼筆爺爺，他們可都是我的好伙伴喲，怎么樣？羨慕我吧！

　　現(xiàn)在，我自己都有點(diǎn)得意洋洋了呢！我想，在小主人眼里，我一定是天下最美、最可愛、最惹人喜愛的鉛筆袋吧！嘿嘿，過獎啦！不過我現(xiàn)在心里特美滋滋呢！

　　的確，我的小主人可喜歡我了。我、橡皮妹妹、、鉛筆大哥們永遠(yuǎn)是小主人學(xué)習(xí)好伙伴，小主人真離不開我們呢。呀，小主人在叫我呢！我得趕快回去為人服務(wù)啦！

　　再見，大家可一定要記住我哦！

文具作文300字 篇2

　　Hi，我是文具盒。

　　一對亮晶晶的小眼睛，嘴巴上刻著這大大GoForFulLife的英文字母。粉色的發(fā)色與上衣下面，有著白色的短裙。這，就是華麗時尚的“我”——一個屬于文具帶的.文具盒，與其它姐妹們不一樣。所以，主人將我視重如初。每次，不不不，是每天，主人都會把我一帶進(jìn)學(xué)校就拿出來放到寬闊的“草原”。

　　說到主人，我先來介紹她吧！我的主人成績突出，并非常愛護(hù)我的“寶貝兒們”——-那些文具。

　　有一次，主人給我化妝，好像是化妝舞會到了。主人先拿起“口紅”涂在英文字母上，有錯誤，再補(bǔ)，再檢查。終于涂好了！下面，又要開始耐心“戰(zhàn)斗”了。主人一上站就放棄了。所以，這次比賽，我被對方“蒙古橡皮人”比下了，我大敗而歸。不過，我不會難過的。我要堅(jiān)強(qiáng)！

　　我和主人相遇是因?yàn)槭裁茨�？原來，我物美價廉。主人很節(jié)約金錢，所以才買了我。

　　我其實(shí)是文具兄弟們的頭號房子，它們在我肚子里有說有笑，時而一蹦一跳，時而安靜地坐著，仿佛在思考問題，時而…

　　我有一個好主人和美麗的外貌，因此自豪。

文具作文300字 篇3

　　我有一個最好的朋友，它每天都陪著我上學(xué)，我們相處已經(jīng)有兩年了，它就是兩年前表姐送給我的一個漂亮的文具盒。我非常喜歡它。

　　它是一個長大約20厘米，寬大約8厘米的淡綠底色的長方體鐵皮文具盒。正面一片綠色草地上，動物演員們在表演雜技:右邊海豚在鉆圈;左邊有一只小花貓悠閑的玩著飛碟;中間有一顆彩色的心;下面有一行英語字母，abcdefg.文具盒的背面一只可愛的兔子正在睡覺，兩只手墊在頭下，嘴角掛著一絲微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。

　　別看它個頭不大，里面住的'小伙伴可不少:有可愛的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚尾巴的小刀。別看這個大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。

　　我喜歡這個文具盒。它既是我學(xué)習(xí)上的好幫手，又是我生活中的好伙伴。

文具作文300字 篇4

　　我有很多文具，有鉛筆、馬克筆、鋼筆、橡皮等等，可是我最喜歡的還是我的文具盒。它的顏色是藍(lán)色的。文具盒的蓋子上印著兩只可愛的米老鼠，還有一個英語句子。這個蓋子可以打開或合上。

　　打開文具盒，首先映入眼簾的是乘法口訣。文具盒里面的空間很大，可以裝下好多東西。

　　它還是個雙層文具盒呢！上面一層可以裝鋼筆和馬克筆，下面一層可以裝鉛筆、橡皮和尺子。每當(dāng)我寫作業(yè)的'時候，它都會在旁邊注視著我，好像在等待我的召喚；我背書包上學(xué)的時候，它就在書包里和書本一起玩；我上課的時候，它就會和我一起聽老師講課；下課了，我出去和同學(xué)們玩耍，它就躲在我的書包里睡一覺，直到上課再醒來。

　　我的這個文具盒跟我時間最長，已經(jīng)有三年了。這三年我們之間建立了深深的友誼，我喜歡我的文具盒！

文具作文300字 篇5

　　晚上，小明的文具盒亂翻了天。

　　鉛筆高傲地對大家說：“我是你們之中最有用的，每天小主人都會用我寫出漂漂亮亮的字�！�

　　橡皮弟弟站起來反駁：“如果沒有我，那么小主人寫錯的字就只能涂掉，多難看，所以我才是你們之中最有用的�！�

　　尺子姐姐走過來說：“如果沒有我，小主人在做連線題的時候就不能畫出筆直的線了，這樣七扭八歪的，所以在你們之中，我才是最厲害的�！�

　　鉛筆哥哥又說：“如果主人沒有我，你們能正常工作嗎？”

　　尺子姐姐不忘補(bǔ)充：“我還能為主人量東西的.長度呢。”

　　他們吵著吵著，連鋼筆大哥和修正帶妹妹都來湊熱鬧了。

　　他們越吵越兇，這時候文具盒爺爺出來阻止了這一切。他用拐杖敲了敲桌子：“你們每個人都有自己的作用，沒有誰的作用最大，也沒有誰的作用最小。少了誰都不行，你們一定要團(tuán)結(jié)，不能爭�！�

　　文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑�，慚愧極了，再也不吵架了！

文具作文300字 篇6

　　我有一個十分漂亮的文具盒，它是我媽媽在我10歲生日時送給我的。

　　這個文具盒長約30厘米，寬8厘米。盒蓋上有兩只可愛的小馬，它們在花叢邊歡快地玩耍著，一只小馬抬起它強(qiáng)壯有力的后腿盡情地奔跑。另一只小紅馬一邊奔跑一邊回頭朝后看，好像在說：“你快來追我呀！”花叢里還有幾只蝴蝶在嬉戲著，飛舞著，仿佛花叢就是它們的'游樂園。

　　我的文具盒有三層。第一層裝著許多原木色鉛筆盒一支綠色的自動鉛筆。別看它們長短不一，但是它們十分團(tuán)結(jié)，正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐Α肮ぷ鳌保业膶W(xué)習(xí)成績才能不斷提高、進(jìn)步。

　　第二層里有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的“清潔工”——橡皮。別看它平時很懶惰不出來運(yùn)動，可當(dāng)鉛筆隨意“制造垃圾”時，橡皮總是第一個將“垃圾”及時扔到垃圾桶中——擦掉錯別字！橡皮旁邊有一把長15厘米的尺子，當(dāng)我需要連線或者劃線時它就大顯神通了。

　　第三層有一本小小的便利貼。它相當(dāng)于我的小小備忘錄，我會把所有和學(xué)習(xí)相關(guān)的信息和知識點(diǎn)記在上面，有了它我的學(xué)習(xí)會便利很多。

　　我非常喜歡我的文具盒，即使以后它破舊了、不再那么漂亮了，我也會好好地保留它，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來巨大作用！

文具作文300字 篇7

　　在20xx年的時候，我獲得了一個十分漂亮的文具——文具袋。

　　這個文具袋長21厘米，寬8厘米，它穿著一件粉紅色的上衣，圖案是一只小貓，小貓的手里拿著一個冰糕，正在開心地笑著呢！

　　它的外表不僅漂亮，而且外表也是一種功能呢！文具袋的小貓其實(shí)是一幅拼圖，你覺得學(xué)習(xí)累了的話，就可以玩一玩拼圖，不僅可以放松心情，還可以開動大腦，尋找拼拼圖的秘訣。

　　它的層次也十分的多。有兩個大層，三個中層，四個小層。其中，有兩個中層在大層里，三個小層在一個中層里，上面還有標(biāo)簽，可以方便找文具。比如：橡皮分一類，鋼筆分一類，鉛筆分一類，墨囊分一類……

　　它的作用也很大。一年級的時候，因?yàn)橹谎b鉛筆，所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候，老師才讓使用鋼筆，不讓使用水筆。那個時候，兩個大層是用上了：一個裝鉛筆，一個裝鋼筆。到了四年級，老師讓用了水筆，而且用水筆的`次數(shù)越來越多，文具盒不得不多準(zhǔn)備筆芯，我的文具盒便裝滿了。那個時候，我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之，只要是文具，我的文具盒里都有。

　　這是我的文具袋，你的呢？

文具作文300字 篇8

　　我是一個粉色的玩具盒，我常常穿著一件小白花的粉色衣服，上面還有一只可愛的小白兔呢！

　　我之前可受小主人喜愛了。自從有一次小主人吸墨水時，弄黑了我美麗的衣服，我的朋友們就不喜歡和我玩了。鋼筆姐姐對我不好，橡皮弟弟不愿和我玩，直尺阿姨不再給我講故事……

　　現(xiàn)在的我，也可以說真是沒有人喜歡，也沒有人愛，就連小主人也不像以前那樣按時給我洗澡，也不像之前那樣走到哪里就把我?guī)У侥睦�。我睡在地上，主人也置之不理，直到別人把我踩上一腳，小主人這才發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來。

　　主人現(xiàn)在只從我肚子里拿東西，都愿意多看我一眼，聽說小主人不想再要我了，要買一個比我好看，比我大，比我功能還多的文具盒，我好難過啊，為什么小主人不能明白我的.心呢？

　　我多希望小主人再次回到小主人的懷抱，小主人也可以像以前那樣愛惜我�。�

文具作文300字 篇9

　　從前，文具盒里有這幾個小伙伴，是鉛筆、橡皮、鉛筆刀、尺子。它們是最好的朋友，鉛筆長長的，細(xì)細(xì)的，穿著一身非常美麗的衣服，像個亭亭玉立的美少女。橡皮胖胖的，白白的，像個可愛的弟弟。鉛筆刀是它們中最聰明的，它有個外號叫“全知道”，像個很懂事的大哥哥。

　　尺子非常的長，比鉛筆都長，它非常喜歡打扮自己，它有個外號叫小美美，像個愛打扮自己的小妹妹。它們過著幸福的生活，小主人是個比較馬虎的小男孩。有一次，它們四個人吵起架來，它們爭論誰的功勞最大，鉛筆說：“我的功勞最大，要沒了我主人怎么寫字呀！”橡皮說：“就算你的功勞大，我也比你功勞大，因?yàn)槟憧隙ㄒ獙戝e的，我要不是給你擦，那小主人的作業(yè)本，那不就都是錯了嗎？”這時鉛筆刀和尺子也說：“我的`功勞最大�！庇谑�，它們吵的越來越兇，最后，它們就打起來了。打的兩敗俱傷。

　　鉛筆變成了一個小鉛筆頭，橡皮打的變剩了一半，尺子打折了腰，鉛筆刀掉了好幾個螺絲。結(jié)果，小主人把它們?nèi)慷既舆M(jìn)了垃圾桶。小主人把這些東西都換成了新的，而舊的鉛筆、尺子、橡皮、鉛筆刀，也終于明白了團(tuán)隊(duì)不合作的危害。

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