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關于同桌作文300字8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文300字 篇1
我的同桌王浩然，他非常喜歡和我打鬧，我也喜歡和他一起打。
他長著不大不小的.眼睛，長著一個大大的鼻子，還有一個大大的嘴巴，他除了眼睛有點小以外，別的地方都很大。
我給你們說一下我們其中一個鬧了一次。
“哈！你有本事就把球踢過來��！”我們在體育課上王浩然對我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死�！蔽乙矝_他喊了一句話。我看準時機就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以這樣不算，而且體育老師是讓我們互相踢給對方球。我飛一般的速度超過了王浩然，拿到了那個射偏的球，我又立馬往王浩然那邊踢，竟然被他給接住了，本來我想累死他的，他又把球傳給了我，我也接住了。然后他又鏟我，每次打中我的時候我都非常疼，不過我一閃，就能躲過去，還能反擊他一下�？墒亲罱K是把我累得不行。
我感覺王浩然雖然非常愛鬧，不過他有時候干正事時也會嚴肅起來的，他除了為自己著想，我感覺他也在為別人照相。
我喜歡和他做同桌，喜歡和他玩。
同桌作文300字 篇2
我有一個好同桌，她和我一樣，是女孩子。她戴著眼鏡，長長的頭發(fā)，戴著發(fā)卡，黑黑的皮膚，長得很可愛。
有一天，我們上語文課，但我沒帶課本，我同桌二話沒說就把她的課本給我，我看見了，問她：“你怎么用�。俊彼f：“沒事，我還有一本。”說著，她從書包里拿出了舊的語文課本，我看她的'課本有兩頁已經掉了。
下了課，我看我同桌正在抄掉了的那兩頁，我看了看她，說：“給，我不用了�！蔽彝阑剡^頭來，對我說：“沒事，你用吧，我還有那，反正最后一節(jié)還有語文課，你用吧。”她說完話，又低頭開始寫起來。
放學了，我把語文課本悄悄的放進了我同桌的書包里。我回到家，打開書包，我看見那本語文課本還在我的書包里，頓時，我的眼睛濕潤了。
同桌，你真好！
專家點評:
這是一篇寫人的文章，開篇對人物的描寫生動形象具體，引出下文，結尾部分言簡意賅，總結全篇。文章通過具體事例，突出同桌樂于助人的性格特點。不足的是：敘事部分語言太過平淡。
同桌作文300字 篇3
我有一個非常溫和的同桌，她每天都坐在座位上安安靜靜的看著其他人。
我一直以為她除了學習以外設么都不會做，直到有一天我在學校里發(fā)了燒見到她下課的時候去給我買了水的時候才意識到原來那個看起來弱弱的她竟然會有這樣讓人覺得可靠的一面。
“真是謝謝你�！北M管頭暈暈的.但看到她那樣為我擔心的樣子，我本能的小小的開心了一下。
“不要客氣了，你看起來要回家休息才行啊�！�
后來我一直坐在位置上堅持到放學期間曾經經常和我在一起玩的同學有過來問我怎么了的，但卻沒有一個人像她那樣幫我。
在幫我收拾好了書包之后她還細心的把一張寫好的作業(yè)條塞了進去。
有那么一瞬間我甚至無法把這個會照顧人的她和平時只會坐在座位上想看煙花一樣看著別人的同學當成同一個人。
同桌，謝謝你在我難受的時候照顧了我，也謝謝你讓我知道了其他人所不知道的你性格的另一部分。
同桌作文300字 篇4
只要是學生，誰都曾經有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。
這我的同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽量。我的同桌上課真專心。
他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的同桌他是多么熱愛學習呀！
每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。
有一次輪到班的'學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？
我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。
同桌作文300字 篇5
我和張寧是好朋友�？墒怯幸惶欤液退齾s發(fā)生了一些小矛盾。我來給你們講講吧！
在陽光明媚、空氣清新的一天，我和張寧同時走進教室，互相使了個眼色，一起朝座位跑過去。她搶先一步坐到座位上，卻把我的文具盒碰到了地上。那可是我的寶貝，我平時用時都小心翼翼。哼！她一定是故意的，于是我就明知故問：“這是誰弄掉的？”張寧趕忙說了一句：“對不起，我撞到了桌子�！蔽抑朗悄�，心里想著，沒好氣地喝道：“還不給我撿起來！”她聽出了我憤怒的`語氣，沒有撿文具盒，反而理直氣壯地說：“我憑什么撿？”當時，我火冒三丈，決定以后再也不理她了。
好朋友一下就變成了小冤家。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽開導我說：“做人要懂得大度，學會寬容，謙讓。同學之間要和睦相處，不要因為一點小事，就把你們之間的友誼橋梁給破壞了，知道嗎？”我低著頭，小聲地說：“知道了，下午我去學校之后給她道了歉�！�
下午，我剛進校門，便遇到了張寧，我們不約而同地說了一句“對不起”，然后都哈哈大笑起來。在笑聲中，我們又和好了。通過道歉這件事，我明白了一個道理：同學之間要和睦相處，朋友也不例外，有困難要互相幫助。
同桌作文300字 篇6
我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個紅蘋果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。
李健是個樂于助人的同學，常常幫助鄰居的'王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我，記得有一次，我因為生病，好長一段時間都不能上學，病痊了那一天我又上學了，我本以為要叫老師幫我補課，可我來到學校一進教室李健他就主動幫我補課了，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學會為止。
李健還很刻苦學習，上課的時候專心致志地聽課，自習課的時候認真地讀書，寫作業(yè)，他在家的時候還常常復習、看書、練字，就連準備睡覺的時候都要看一下書才休息，所以他的成績在班上總是第一名。
這就是我的同桌李健，一個樂于助人又刻苦學習的同學。我們要向他學習。
同桌作文300字 篇7
說起同桌的她，整個年級可謂無人不知、無人不曉，她乃我班‘‘頭號女將軍’’姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來之后，一個醒目的文字嚇死大家-----急救電話‘‘120’’，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no.1的主人，寸步不離，任何高手也休想過來。
她中等身材，個子很高，除了學習好之外，還幫助別人，許多同學都愛和她玩。
可我真的很佩服她，每當我有一些‘‘疑難雜癥’’題，都會去找這個‘‘老中醫(yī)’’來‘‘醫(yī)治’’，看見她再細推敲，快速的`那這道題‘‘治’’好了，真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見了效果，我的成績也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績在卷上飄，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點爆了，但是還是沒拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個普通的學生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服!
同桌作文300字 篇8
他理著一個平頭，大大的眼睛下一個小鼻子，而且他的學習成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。
楊宇是個靦甸的男生，但他對同學們都很好，也關心每一位同學。
有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，楊宇像看出了我的.心事，走過來詢問我：怎么還不回家？我?guī)е耷焕蠈崒λf：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：你拿著，我的傘借給你。說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學都很關心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌，整理書包，我曾幫他背過書包，謝謝你們，我們則學他的樣子說：不用謝啦，這點小事是我們應當做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。
關于我的同桌還有很多事，下次有機會我在給大家詳細介紹!
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