【推薦】六年級作文300字錦集7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　我幻想未來的汽車是這樣的。

　　未來的汽車不僅可以在地上奔馳，還可以在空中自由翱翔，也可以像潛艇一樣潛入深海觀賞海底世界。有人會問如果車在空中高速飛行，而駕駛員又睡著了，前方還出現(xiàn)一個障礙物該怎么辦呢？不用擔心，車是無人駕駛的，如果前方有障礙物，它會靈活地躲過而不至于發(fā)生車禍。車在海里遇到兇猛的掠食者怎么辦呢？車身是合金做的，非常堅固，連子彈也打不穿，如果這個方法沒用，可以按座位上一個紅色的按鈕，車子便會發(fā)射出一顆麻碎彈，打中掠食者你便可逃之夭夭。

　　未來的汽車靠電力發(fā)動，可以靠車上的'太陽能電池板發(fā)電，還可以靠駕駛員本身發(fā)出的生物電發(fā)電。車中設(shè)施齊全，在衛(wèi)星的指導(dǎo)下，可以到世界各地旅游而不迷路。車里有電腦，駕駛員無聊時可以玩電腦游戲。車座位左邊放著一臺電冰箱，里面裝滿了果汁和可口的食物，右邊還有微波爐。當你很疲勞時只要按一下座位的按紐，座位就會變成一張小床，上面還有枕頭、被子。另外功能還有許多許多……

　　雖然現(xiàn)在科技還沒那么發(fā)達，但我相信人類一定會造出比這個還棒的汽車。

六年級作文300字 篇2

　　還記得四年級的時候，有一次，老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》，讓我們?nèi)ネ瓿�。回到家中，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)。可是，等到周日再一次來看這篇作文時，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費工夫�！蓖蝗婚g，一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當我準備抄的時候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時出了這樣一個題目，你自己又沒有思路，不也無濟于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”

　　媽媽的話觸動了我，對！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài)，用具體的事例來表達自己敬佩的一個人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的`文章，我笑了，媽媽也笑了。當然，我的作文也受到了老師的好評。

　　萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會在今后的道路上，越走越順暢！

六年級作文300字 篇3

　　我一個人來到草地上，那兒有一架秋千。我坐在秋千上，輕輕地蕩起來。風兒調(diào)皮的擦過我的肌膚，我的秀發(fā)也飄了起來。

　　夜晚的草地十分清靜，只有蟲子們的聲音在演奏，螢火蟲飛上飛下，像無數(shù)的小燈籠一樣。夜空如一條幽藍色的絲綢，星星成了裝飾品，綴在夜空上。我抬頭看著這可愛的'小東西，心里開心極了。

　　白云一縷縷的，交錯在夜空上，宛如星星們那巨大的舞袍。星星們一閃一閃的，放射出的光芒是檸檬黃似的，漂亮極了。我不禁輕輕地唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！�

　　看星星，是我的一個愛好，因為在這個時候，我可以脫離喧鬧的世界，在這兒與星星們談心事。它們總是眨眨眼，好想聽懂了，又好像沒聽懂。哎呀，這沒關(guān)系，我可以把星星當成我的聽眾啊。

　　看星星，就好像一件美妙的事。

六年級作文300字 篇4

　　我從小學(xué)一年級起，就有一位特別關(guān)心我的小伙伴，那就是我們班的衛(wèi)生委員“鄧鴻雁”。

　　鄧鴻雁長得十分乖巧。稍長的臉蛋紅潤潤的，臉上有一雙水汪汪的小眼睛，流露出一種堅強的光芒。她有一張櫻桃似的小嘴，皮膚非常細嫩。鄧鴻雁和我完全不相同，她是個優(yōu)秀的女孩，活潑、大方、乖巧，而且做什么事情都非常認真，也非常勤勞。鄧鴻雁很勤學(xué)好問，特別愛樂于助人，也愛關(guān)心同學(xué)。

　　記得有一次：我被鄧老師叫到了辦公室，我不知道老師怎么突然叫我去辦公室，我非常好奇。我一走進辦公室，老師翻開我的試卷，我一看結(jié)果，我只考了八十分，我非常悲傷。我?guī)е�悲傷的心情走出了辦公室，鄧鴻雁看了我，急忙跑過來問我：“向星彥你怎么了？”“我數(shù)學(xué)成績下降了，我非常擔心再次考試我又考這么差�！蔽一卮鹫f�！皼]關(guān)系的'，這次考試沒考好，不要灰心喪氣，今后多努力一定會考好的！”鄧鴻雁堅決的說。聽了這句話，我的心情放松了許多。

　　我的小伙伴在我的身邊豎立了一個好榜樣，我一定會向她學(xué)習的！

六年級作文300字 篇5

　　新學(xué)期，新變化。暑假過后，我的校園有了新變化。來到花廳，往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開始，我還納悶：光滑的瓷磚多好，為什么要換成紅磚呢？后來，經(jīng)過我一番仔細的思考，才明白了其中的道理。

　　每次下大雨的時候，花廳因為是大多數(shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌冶仨毥?jīng)過的地方，于是就會把水帶進來，地板就變得非�；�。同學(xué)們下了課，就在花廳“滑冰”，打打鬧鬧，這樣很容易滑倒、摔傷。于是，學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室，桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的，現(xiàn)在是平平的了。坐下去，還有一點冰冰的感覺。

　　不但桌椅有變化，電風扇也有了變化。從前那安靜的電風扇已經(jīng)離我們而去。很長的一段時間，我們都在其中一臺電風扇撞擊墻壁的聲音中度過，后來，在同學(xué)們和家長的反映下終于換了一臺安靜的'電風扇。我們就又開始了安靜的學(xué)習生活。

　　美麗的校園，你的變化真大！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬，年年如此，沒什么變化，但是我們那美麗的卻一年更比一年美！

六年級作文300字 篇6

　　相信每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，讓我來講講他吧！

　　他呢？一雙水靈靈的眼睛，一個不大不小的鼻子，一頭烏黑油亮的頭發(fā)和一張非常油嘴滑石的嘴巴。不過我最佩服的，還是他那一張非常油嘴滑舌的嘴巴。

　　有一次，我心情非常的糟糕，他看我心情不好，所以就用他那張油嘴滑舌的嘴巴說了一些話。是一個非常好笑的笑話，這個笑話是這樣的一位老師給幾位還幾位同學(xué)上課，上課的.時候，同學(xué)們說老師早上好！老師說，老師早上好！中午就不好了嗎？同學(xué)們又說老師，早上中午都好。老師說，我就早上中午好嗎？晚上就不好嗎？同學(xué)們又說老師早上，中午，晚上都好。老師又說，我就早上中午晚上都好嗎？同學(xué)們又說老師天天好。老師才說同學(xué)們天天好。老師說我們今天來說反義詞。老師說今天晴空萬里。同學(xué)們說，今天萬里烏云。老師今天非常不舒服。同學(xué)們又說，老師，今天非常舒服。老師說你們有完沒完啊。同學(xué)們說我們沒完沒了。因為這個笑話兒而逗笑了我，他看我心情變非常好，他也笑了他就是我身邊的一個開心果。

　　我真不知道如果我的身邊沒有了他，我該怎么過呢。再告訴大家一個秘密，他就是我喜歡的人。他的名字叫楊洋。

六年級作文300字 篇7

　　今天，我們又遇到了我們的“老朋友”百分數(shù)。我們先溫習一下“老朋友”百分數(shù)吧，因為“溫故而知新”嘛！以前我們主要學(xué)了兩種百分數(shù)的應(yīng)用，第一種是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾？解決辦法：一個數(shù)除以另一個數(shù)等于百分之幾；第二種是求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾分之幾？今天我們將學(xué)習，求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾？

　　我們和和藹可親的張老師慢慢地去探索里面的.奧秘，我們探索得沒什么收獲，張老師看到我們，教了我們一些小道理，又使出了張老師的老辦法“分析題目”，我們將分析題目了起來，例如書上的“盒子中有45立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？”我們按照張老師的辦法，把問題中的“冰的體積”和“原來水的體積”還有“百分之幾”用長方形框了起來，又在“比”和“約增加了”下面畫了三角形，又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米，在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣，我們慢慢地去探索了，我們知道了求這道題的方法，求這道題的方法就是：先求相差，再用相差除以單位“1”。

【六年級作文300字】相關(guān)文章：

六一六年級作文03-01

五一六年級作文02-05

六年級的作文[經(jīng)典]04-22

(精選)六年級作文04-18

（精選）六年級作文04-24

(經(jīng)典)六年級作文09-16

【經(jīng)典】六年級作文09-22

(精選)六年級的作文06-17

(經(jīng)典)六年級的作文10-10

（精選）六年級的作文09-24