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關(guān)于交流的作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的交流的作文300字5篇，歡迎大家分享。
交流的作文300字 篇1
也許我們不是一個(gè)世界上的人，我們所喜歡的那些東西，都不在同一條路上，都不能完全地有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。
如果我們路過(guò)了這里，跟他們打一聲招呼，我們可以把自己最溫柔的一面，展現(xiàn)給別人看，也可以終于發(fā)現(xiàn)，那樣的溫柔和淋漓盡致，其實(shí)在和人相處的過(guò)程中，一直都很累的。也許我們應(yīng)該慶幸，現(xiàn)在的我們，還是有一些孩子心性的'。
如果再這樣的故事交流之中，我們所能夠看懂的，還有更多的道理。那么不管在這條路上，我們能夠看到多少，這樣的努力，都是日以繼夜，夜以繼日的。如果所有的人，都在這一條路上，去看懂問(wèn)題的嚴(yán)重性，這才是最讓自己明白的吧。
也許，這樣的差距，總會(huì)顯得別有一番風(fēng)味。
如果我一直都在，我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試，總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人，也可以在這樣的一條路上，抓住真正屬于你自己的，核心問(wèn)題。只不過(guò)，大家所看到的最終結(jié)果都是不同的。
所以他們有過(guò)各種各樣的總結(jié)和交流，可是卻根本就不會(huì)覺(jué)得，這一條路上，到底有什么樣的問(wèn)題，才可以敞開(kāi)心相去交流。
交流的作文300字 篇2
今天，我們老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)讀書(shū)交流會(huì)�！�
老師還讓我們看了一會(huì)書(shū)，這期間，有同學(xué)在津津有味地看著書(shū)，但是，也有幾個(gè)搗亂分子，吵吵鬧鬧地影響其他人看，但我紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)，老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們喜歡巴學(xué)院?jiǎn)?為什么呢?”我毫不猶豫地舉起手，老師見(jiàn)了，叫我起來(lái)回答，我答到：“喜歡，因?yàn)槟抢餂](méi)有滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，大部分時(shí)間都很自由。”老師讓我坐下，我坐下后，看起來(lái)很鎮(zhèn)定，但我心里很是緊張。老師后來(lái)還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我有一個(gè)不會(huì)。此時(shí)，我的.心像有一只兔子砰砰跳，萬(wàn)幸的是，老師沒(méi)有叫我，我心里的一塊石頭也落了下來(lái)。
這讀書(shū)交流真有趣，我感受到了小豆豆懷念校園的的感情，使我深感同情，也讓我知道了，我們要珍惜童年美好的時(shí)光。
交流的作文300字 篇3
說(shuō)到交流，我的話(huà)就多了�！敖涣魇羌芷鹑伺c人之間的橋梁�！蔽乙膊磺宄@是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的!不過(guò)，這句話(huà)對(duì)我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了!原來(lái)我并不把“交流”這兩個(gè)字放在我的`字典里，可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!
以前的時(shí)候，我考試都是很馬馬虎虎�？纪暝嚭缶妥凶屑�(xì)細(xì)的檢查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯(cuò)了一道計(jì)算題。怪不得媽媽老說(shuō)：“難得不錯(cuò)，簡(jiǎn)單的就錯(cuò)!太馬虎了!”之后，我每天做什么事都沒(méi)精神，一臉郁悶。生怕小周公布成績(jī)讓母親知道會(huì)傷心，說(shuō)我不爭(zhēng)氣。
后來(lái)，我決定和母親說(shuō)清，讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，只要你努力了，靠70分我都無(wú)所謂!”聽(tīng)了這話(huà)，我心里立刻平靜了、開(kāi)心了，做什么是都精神抖擻!
以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了，壓力沒(méi)了，十分輕松。成績(jī)一下子有了飛躍性的提升。
和自己的知心者交流，可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無(wú)聊的你覺(jué)得有趣不已。更可以讓無(wú)助的你等到幫助!
交流是架起人與人之間的橋梁!
交流的作文300字 篇4
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國(guó)媽媽的懷抱中長(zhǎng)大，一起感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們——不知姓名的朋友們寫(xiě)了這封信。
我們雖然不曾相識(shí)，但我愿意和你們交朋友——我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛(ài)的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見(jiàn)，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕……如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來(lái)品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ腵地方，比如：游樂(lè)場(chǎng)、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次“手拉手”的活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開(kāi)展“手拉手，渡難關(guān)”的捐贈(zèng)活動(dòng)�？梢跃杩�、書(shū)、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友，就請(qǐng)回信，和我共同描繪我們美好的未來(lái)吧！
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友
交流的作文300字 篇5
早晨，我突然心血來(lái)潮，想起了我的老朋友李杰來(lái)了。于是便向爸爸再三請(qǐng)求，結(jié)果他敗在了我的三寸不爛之舌下，他終于答應(yīng)了。
興高采烈的我很快吃完早飯，和爸爸媽媽一起坐上了凌志車(chē)出發(fā)了。三十分鐘過(guò)后，我們到了塔利村李杰的住處。爸爸停下車(chē)，我下車(chē)后直奔向他的房間。沒(méi)想到李杰也早有準(zhǔn)備，穿好了輪滑鞋來(lái)迎接我，因?yàn)槲掖饝?yīng)他教他輪滑的。真所謂“心有靈犀一點(diǎn)通！”
他小心翼翼地走在平滑的瓷磚上，七倒八歪不時(shí)傳來(lái)苦苦的`叫聲，摔跤了。只見(jiàn)他身子直直的，不彎腰、不屈膝。左腳抬了右腳不抬。難怪他要摔倒呢。我立即對(duì)他說(shuō)：“腳抬、屈膝、彎腰！腳再高點(diǎn)！”李杰照著我的話(huà)在做，滑了一圈又一圈。沒(méi)多久，他已是汗流浹背，衣服被汗水浸透。在他的不懈努力下，他的輪滑技術(shù)才有所長(zhǎng)進(jìn)。
我一高興，將我所學(xué)的壓步和自轉(zhuǎn)剎都一一傳授給了他。雖然這些動(dòng)作都很有難度，但經(jīng)過(guò)我這個(gè)魔鬼教練員的訓(xùn)練之下，已經(jīng)滑得不錯(cuò)了，我的心里極了。因?yàn)樗暮顾疀](méi)有白白浪費(fèi)，終于學(xué)成了，真是功夫不負(fù)有心人��！
時(shí)間又從指尖飛逝而去，我和爸爸媽媽高高興興地踏上了回家的路。
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