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【精選】黑板作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的黑板作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
黑板作文300字 篇1
大家好,我是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)401班的“主角”——黑板。我的任務(wù)就是為老師向同學(xué)們傳授知識(shí)提供場(chǎng)所。
有一天中午一點(diǎn)半,我正在睡覺(jué)。只聽(tīng)“嘩”的一聲,我一看,原來(lái)是同學(xué)們用擊水器在擠水,一股水向我旁邊的.一位小同學(xué)射來(lái),小同學(xué)敏捷地躲過(guò)。不好,這注水射向我了,我也想躲開(kāi),可身子太大,還是被他們打中。接著,他們又用手中的“武器”來(lái)射我,我的臉上、身上到處都是濕漉漉的!翱、咳”,我都感冒了。老師可怎么寫字呢?我想走,可又想起老師,于是我就硬著頭皮留下來(lái)了。多謝老師為我抓住了幾個(gè)同學(xué)?衫蠋熞蛔撸瑢W(xué)們又開(kāi)始鬧起來(lái)。“哎,真是沒(méi)辦法!”我長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)。
晚上,我坐在教室里,回憶著白天的事情,不禁大哭起來(lái):“我這樣對(duì)你們,你們居然恩將仇報(bào),你們什么時(shí)候才能成為懂事的好孩子呀!
黑板作文300字 篇2
“唰唰唰,唰唰唰,貢獻(xiàn)不大,功勞不小,老師學(xué)生,永記著它……”這就是黑板刷,默默無(wú)聞地,為黑板的潔凈悄無(wú)聲息地奉獻(xiàn)著,可是……
在一個(gè)安靜的夜晚,當(dāng)我們正在酣睡時(shí),在教室的某個(gè)角落里發(fā)生了這樣一件事:
“我是老大!薄拔也攀抢洗蟆!痹瓉(lái)是兩個(gè)黑板刷正在爭(zhēng)吵誰(shuí)才是老大,誰(shuí)才是最有才華的“黑板清潔工” 。兩人,不,是兩刷的口語(yǔ)競(jìng)賽就此開(kāi)戰(zhàn)。
新黑板刷說(shuō):“明星是靠人捧出來(lái)的',人氣是起決定作用的。你瞧你,全身的毛平展展的,毫無(wú)生氣。再看看我,氈毛根根筆挺,毛與毛之間的空隙恰到好處,多么清新動(dòng)人!
“我毛被刷平了,說(shuō)明主人是最喜歡用我的,而你的毛之所以根根直立,就是因?yàn)槟汩L(zhǎng)期得不到主人的使用才造成的! 舊黑板刷笑笑說(shuō)。
新黑板刷不服氣,說(shuō):“那咱們比試比試!你擦黑板左邊,我擦黑板右邊,看誰(shuí)擦得干凈!
“比就比!
新舊兩個(gè)黑板刷很快投入擦黑板大戰(zhàn)中。他們擦得無(wú)比起勁,都想成為冠軍。十分鐘過(guò)去了,右邊的黑板干干凈凈,可左邊的黑板呢?字跡依稀可見(jiàn)。
新黑板刷無(wú)言以對(duì),只好承認(rèn)舊黑板刷才是真真正正的“黑板清潔工”。
第二天清晨,我朝著舊黑板刷走去……
黑板作文300字 篇3
我會(huì)干擦黑板、掃地、洗襪子等等。其中,我最歡的就是擦黑板,這也是我最拿手的。
下課鈴一響,同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩了,只留下我和劉銘飛兩個(gè)值日生在教室里擦黑板。大顯生手的時(shí)候到了。劉銘飛先端來(lái)一盆清水,我準(zhǔn)備了兩塊抹布,把抹布浸在水里,然后又把抹布拿出 來(lái)用力擰干,接著我倆就開(kāi)始擦黑板了。因?yàn)閯€戯w個(gè)子高,他負(fù)責(zé)擦上面,我個(gè)子矮,所以擦下面。我倆擦的都很認(rèn)真,不一會(huì),就把黑板擦完了。
我倆正高興呢,我一回頭突然發(fā)現(xiàn)黑板上開(kāi)了一朵朵小花,我大叫道:”完了,黑板被我們擦花了!“劉銘飛說(shuō):”糟糕,怎么辦呀?“我低頭想了想,說(shuō):”我們把抹布投干凈點(diǎn),按照一定的順 序擦,一定會(huì)擦干凈的!皠€戯w點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又去水房里打來(lái)了一盆清水,把抹布在清水里認(rèn)真的`投了投,把抹布擰干,又重新擦了一遍,抹布在我們手里就像一只快樂(lè)的小白兔在跳舞一樣。終于大 功告成了,劉銘飛笑著說(shuō):”我的胳膊都舉酸了!拔艺f(shuō):”我也是滿頭大汗了!“這是老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們擦的黑板對(duì)我們說(shuō):”你們擦的真干凈,下回還讓你倆擦黑板?“我倆聽(tīng)了,相互看了 一樣,忘記了剛才了辛苦,都高興的笑了。
我以后要更加努力,學(xué)著干更多的活。
黑板作文300字 篇4
今天,我們?cè)谕趵蠋煹膸?dòng)下,來(lái)了一次歷史上最瘋狂的語(yǔ)文課。我們的“藝術(shù)創(chuàng)作”即將開(kāi)始。
王老師先把抹布再水里泡了一泡,然后擠掉了一些水,并且揉成一團(tuán),用力向黑板砸去,“叭”的一聲,抹布被黑板推了下來(lái),但留下了一朵玫瑰,好像是給黑板的'見(jiàn)面禮。
接下來(lái)便是我們上場(chǎng)。我們一個(gè)個(gè)手握抹布,摩拳擦掌,躍躍欲試。沒(méi)過(guò)多久,黑板上就留下了,一個(gè)個(gè)吻痕,而且形狀愈來(lái)愈奇特,好似一只海馬;又像一只鸚鵡。真是形態(tài)各異呀!
只過(guò)了一會(huì)兒,黑板就成了花的海洋,非常漂亮,讓人充滿了想象!
到我上場(chǎng)了。我也把抹布揉成一團(tuán),像一個(gè)小球,眼睛盯著黑板上的一快空地,想在那里完成自己的藝術(shù)作品。我瞄準(zhǔn)了目標(biāo),擺好了姿勢(shì)。用力一扔,抹布就像離弦的箭一樣沖了出去?山Y(jié)果卻出了我的意料之外,扔歪了,而且還歪得還很遠(yuǎn),仍在了水最多的地方。我頓時(shí)就像一個(gè)懈了氣的皮球。抹布也好像對(duì)自己十分失望,直接從黑板上滾了下來(lái)。
直到我們51位同學(xué)都扔完后,黑板還是太空了。王老師又叫同學(xué)上來(lái)補(bǔ)充點(diǎn)東西。有的畫了一只腳丫,有的畫了一只鳥(niǎo),韓舒怡有拿水潑了潑。
黑板作文300字 篇5
黑板上有什么?冗雜的數(shù)學(xué)公式?長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞?晦澀的古文閱讀?
語(yǔ)文的黑板
語(yǔ)文課,黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞,繁雜的`語(yǔ)言解釋。語(yǔ)文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂(lè)的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)谥熳郧骞P下體會(huì)時(shí)間的匆匆,品味父親的背影……隨著李白披發(fā)仗劍俠行天下,體會(huì)都江堰的秀麗風(fēng)光,享受天府之國(guó)的繁榮!
數(shù)學(xué)的黑板
數(shù)學(xué)課的黑板,布滿了難題、偏題,盤踞著各種答題技巧。
在數(shù)學(xué)課的黑板上,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是個(gè)點(diǎn),我不斷奔跑,漸漸拉長(zhǎng)為一條直線,看一下跑的方向和距離,不知不覺(jué)我又變成了數(shù)軸……不知怎地,我繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°發(fā)現(xiàn)這世界有這么多直線穿過(guò)我這個(gè)平面,我又為它們一一命名……
英語(yǔ)的黑板
英語(yǔ)是我們走向世界的橋梁,26個(gè)字母就是我們與世界交流的紐帶,讓我們看到了更廣闊的世界。有了它,我開(kāi)始從過(guò)去穿越到現(xiàn)在,又來(lái)到將來(lái),感受主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別……
黑板上的記憶,日日更新,我遨游在知識(shí)的海洋中,在不經(jīng)意間提高我的成績(jī),陪伴著我健康成長(zhǎng)。
黑板作文300字 篇6
我們的教室里有一個(gè)黑板擦,黑板擦說(shuō)∶“我是最孤獨(dú)的'一個(gè),因?yàn)橥砩辖淌依镏挥形乙粋(gè)!
下課了,值日生走上講臺(tái),拿起黑板擦,左搖右晃的,把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了,黑板擦終于可以休息一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)诼?tīng)老實(shí)教課,讀書。黑板擦也靜靜地聽(tīng)著。
四十分鐘過(guò)去了,值日生又一次上講臺(tái),開(kāi)始擦黑板了,這次那個(gè)同學(xué)下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同學(xué)接二連三地?fù)專,丟黑板擦,黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷,全身無(wú)力。
叮鈴鈴,這節(jié)是自修課,教室里很安靜,突然聽(tīng)見(jiàn)“哎唷,哎喲……”哭泣聲,同學(xué)們左看右看,原來(lái)是落在墻角的黑板擦在哭泣,老師很奇怪。這時(shí)候,值日同學(xué)走上講臺(tái),彎下腰,撿起黑板擦,用溫暖的小手捧著黑板擦說(shuō):“真對(duì)不起,傷著你了。”
老師接過(guò)黑板擦對(duì)同學(xué)們說(shuō):“保護(hù)公物,人人有責(zé)!苯淌依镯懫鹆苏坡,黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
黑板作文300字 篇7
現(xiàn)代的黑板雖然實(shí)用,可擦下來(lái)的粉筆的粉對(duì)人類的身體有害。今天我可要好好設(shè)計(jì)一番。
未來(lái)的黑板的粉槽,裝有專門吸粉筆的粉的磁鐵,所以粉不會(huì)被人吸進(jìn)鼻腔內(nèi)。粉槽上還有一些小洞洞,一直通到學(xué)校操場(chǎng)底下,原來(lái)粉筆的粉被磁鐵吸進(jìn)后,就會(huì)通過(guò)小洞洞到操場(chǎng)底下的'溶器房?jī)?nèi)。
溶器房又會(huì)把粉和在一起,從新組成了粉筆。新粉筆的形狀各種各樣,有五角星,有三角星,還有圓型......顏色也很多,紅的,綠的,紫的,藍(lán)的......還有的說(shuō)也說(shuō)不清,見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。新粉筆里有一種和溫度計(jì)差不多的元素,可以隨著溫度改變顏色,使它不容易化解。
未來(lái)的黑板左邊有一個(gè)紅色的按鈕,如果按下它,新粉筆受到壓力,便會(huì)從按鈕旁邊的一個(gè)大洞里跳了出來(lái),不偏不倚地掉在特制的粉筆盒子里。等到粉筆盒再也裝不下了,它才停下。
未來(lái)的黑板右邊也有一個(gè)按鈕,綠色的。如果按一下的話,黑板上的字就會(huì)漸漸地消失,化成了粉。因?yàn)楹诎逵锌照{(diào)功能,當(dāng)風(fēng)吹出來(lái)時(shí),會(huì)把粉筆的粉一起帶走,這可幫了偷懶的同學(xué)大忙了。
怎么樣 ,是不是很羨慕。〔挥弥,我會(huì)盡自己的努力完成這一發(fā)明的。
黑板作文300字 篇8
“沙沙沙”,老師在講臺(tái)上飛快地寫著板書;講臺(tái)下,我停下握筆的手,抬頭呆望著黑板。是啊,這個(gè)黑板陪我走過(guò)了多少個(gè)輪回的冬季,多少個(gè)晝夜的交替,多少個(gè)落下又升起的太陽(yáng)。每個(gè)人的人生都有一塊黑板。粉筆握在自己手里,而黑板擦握在別人手里。而我人生的黑板又書寫下了多少記憶,又被別人抹去了多少記憶。
黑板上的記憶……
一年級(jí),媽媽送我去上學(xué),黑板上留下了愛(ài)的`一筆;二年級(jí),跑步時(shí)碰傷了腿,我哭了,黑板上留下了可愛(ài)的一筆;三年級(jí),我的作文獲了獎(jiǎng),黑板上留下了光輝的一筆;四年級(jí),我和同學(xué)在一起游戲,黑板上留下了天真的一筆;五年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,黑板上留下了悲傷的一筆……
沙沙沙,黑板上的記憶,依舊在寫下去……
如今,我已步入了初中的大門,我依舊在書寫著我的記憶。那次,月考成績(jī)不理想,回家后少不了挨爸媽的一頓訓(xùn),那次,我哭的好傷心,黑板上也記錄了下來(lái)。
黑板上,不僅有酸甜,也有苦辣咸。我希望在我人生的黑板上留下最光輝的一筆,也希望你更不會(huì)有記憶被抹去,希望不會(huì)留下一點(diǎn)空隙,希望留在每個(gè)人心里。
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