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吹泡泡的優(yōu)秀作文300字（通用30篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡的優(yōu)秀作文300字（通用30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇1
今天下午很熱，我們年級舉行吹泡泡比賽。我們先練習。我的泡泡吹得像一條龍一樣長。泡泡破掉后就變成一個一個地飛走了。其他人的泡泡都沒有我的長。
不久后就開始比賽了。我發(fā)現(xiàn)我的肥皂水已經沒有了，就向同學借了一些，可是不夠多。我站在主席臺上時，我們班同學都在為我加油。可是肥皂水太少了，泡泡斷了好幾次，只有一次吹出了“龍泡泡”。
葉禹宏參加了比誰的泡泡大。比誰的泡泡多在第三輪。這輪有一個小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一顆顆掛下來，就是不會飄走。等她用水一碰，泡泡才飄走。仲老師表揚她的泡泡有創(chuàng)新意識。
方青蕤的`泡泡也很有創(chuàng)意。她戴上神奇的手套，就可以像拍氣球一樣拍泡泡，不會拍破的，可以拍十多個呢。
后來我獲得了一張獎狀，獎狀上說，我在“五彩泡泡節(jié)”中獲得優(yōu)勝獎。如果我的泡泡水準備的足夠，表現(xiàn)可以更好！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇2
星期六的上午，我們在教室完了吹泡泡游戲，陽光透過窗戶灑進教室，照在我的身上，舒服極了。
同學們在吹泡泡的時候，教室里熱鬧極了，傳出一陣陣的.歡笑聲。只見幾位同學慢慢的將瓶蓋擰開，將塑料桿輕輕的在里面蘸了幾下，然后把塑料桿放在嘴邊，輕輕一吹，就吹出來許多泡泡，不一會，教室里就飄滿了漫天的泡泡。有的兩個泡泡碰撞在一起，變成了一對不可分離的雙胞胎，有的一碰就爆了，有的甚至能吹出來五胞胎，十胞胎，吹出來的泡泡五顏六色，大小不一，它們在空中飄來飄去，像一個個彩色的氣球，漂亮極了。
小泡泡在空中自由自在的飛翔，它們無拘無束，我多想變成它們其中的一個飛上藍天，跟太陽公公打個招呼，跟月亮姐姐玩捉迷藏，那該多美好啊！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇3
星期三的時時候，顧老師讓我買一個吹泡泡的工具�；蜃约鹤鲆粋�，第二天帶過來在學校吹泡泡。
到了第二天，顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣，有的是甩的，還有的是一個像一個小喇叭的小棍子，最后還有一種，它吹出來的非常大，就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音，我還看見別人甩肥皂和水混合，再把肥皂水裝到一個小罐子里，最后用一根吸管蘸一下，但這樣，出來的不是很多，一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了，于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來，我就去問了問同學，他們說“先蘸一些水，再輕輕一吹，泡泡就出來了�！庇谑俏揖蛯W著他們說的做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個，它們有大有小還有中等的，大的和小蘋果一樣，小的就和小彈珠大小一樣，中等的是和乒乓球大小一樣，它們的顏色也有很多，有紅的'、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。
我們大家玩的都很開心。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇4
這個周末，我和小伙伴一起吹泡泡。
開始吹泡泡了，我先打開泡泡水的蓋子，再蘸了點泡泡水，小心翼翼地拔出泡泡管，鼓起腮幫子，對著吹管輕輕地吹。這些泡泡就像淘氣的小朋友，爭先恐后地一個個蹦了出來。它們在陽光的照射下五光十色，仿佛是太陽公公給它們披上了彩色的衣服，顯得格外美麗。
泡泡的形狀千姿百態(tài)，有的單個，大大的，像熱氣球，想要緩緩地升上藍天；有的小小的，像珍珠一樣發(fā)亮；有的橢圓形，像熱乎乎的熱狗，看得我直流口水；有的雙個的.，如同兩個親密無間的朋友，互相碰頭地在那說著一些小秘密；還有的三個抱在一起，猶如三個小伙伴在玩疊羅漢，可真有趣啊！
這時，風婆婆來跟它們一起玩了。風婆婆一吹，泡泡們有的被吹到了桌子上，好像在做白日夢呢；有的被吹到了小朋友的衣服上，仿佛在跟他們玩捉迷藏；還有的鉆進了草叢里，這里飛飛，那里飛飛。不一會兒就消失得無影無蹤。
這些泡泡好美啊！我真想變成美麗的泡泡，和它們一起開心地玩耍！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇5
今天我和爸爸媽媽去公園玩了，在公園里，媽媽給我買了一盒泡泡水，我高興得一蹦三尺高，拿到泡泡水以后，就像個小兔子一樣跑著撒歡去玩了。我打開蓋子，小心翼翼的沾了一點水，然后對著嘴，輕輕一吹，就有很多泡泡飛了出來。它們就像是五顏六色的小精靈一般，在我的周圍環(huán)繞著跳舞，我的'手指輕輕一碰，它們就碎了，化作透明的水，濺落在我的臉上。
這些泡泡很是調皮，有的連成一串糖葫蘆的模樣，有的三個連在一起，成為一個奇形怪狀的大頭娃娃。看著這些多變的泡泡組合，我的心里也覺得開心極了，周圍也有很多孩子看著我吹的泡泡，樂呵呵的笑。
在太陽光的照射下，泡泡不斷變換著顏色，媽媽說這是因為太陽公公的魔法，給泡泡們穿上一層閃亮的外衣。隨著泡泡向天空中越升越高，它們不一會變得黯淡無光，之后就破碎了。
我很喜歡吹泡泡，在公園里我玩得很開心，以后我還會來這里吹泡泡的。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇6
一天，我和伙伴在操場玩耍。我們都在玩自己帶來的泡泡，有的帶的是“泡泡槍”，有的帶的是普普通通的泡泡，還有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水調制而成的。
我先把瓶蓋打開，再將“泡泡槍”伸入瓶內，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡槍”取出，對準天空按下按鈕，哇！泡泡們爭先恐后地冒出來。真美��！有的像一顆顆五顏六色的.水晶球，有的像大小不一的乒乓球。數(shù)不勝數(shù)的泡泡好像在開會。
這時，不知是誰說道：“我們來比賽！”我先吹了一個大泡泡，足足有皮球那樣大，它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去，說：“泡泡！你給我站住，有本事你就別跑！”泡泡越飛越遠，眼看就要追不上了，華德路氣呼呼地說：“不追了，又沒追上，氣死我了！”我們女孩子都笑得前俯后仰。
吹泡泡真有趣，許多的泡泡帶著我們的夢想飄向遠方。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇7
你們吹過泡泡嗎？沒有��！好，我教你。
先用碎肥皂放在一個瓶子里，再加一點清水，用一個小長管和弄和弄就做好了。
今天，我們第一節(jié)課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺可真好呀！我先把蓋子擰開，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來，吹一口氣，以提，一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來，慢悠悠的在空中漂浮著，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來，灑到了我的.眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。
每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁，怎么吹不出來，現(xiàn)在我就明白了，要輕輕，慢慢地吹才吹得出來。
我多么想住進大泡泡里呀！吹大一點，再吹大一點，就可以把學校，房屋，城市……都吹進大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進大泡泡里了。啊！這是多么美好的一件事呀！
今天，我學會了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學會了吧？你們也非常地高興，對吧？
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇8
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了點泡沫，猛地一吹，一個個小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的'左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會兒用手拍，一會兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。
我呀，吹泡泡特別激動，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。
瞧，我們玩得多開心！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇9
一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的.觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。
我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現(xiàn)許許多多的泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉吹，用吹出的風把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學道理呢！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇10
吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調勻，泡泡水就做好了。
我和同學們在操場上吹泡泡了，我先蘸了一點泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。
我不服氣，決定再來一次。這次，我總結經驗，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個泡泡，大得像個透明的小皮球，小得像個珍珠。我還看見同學們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍的.……非常好看。甚至還有同學吹出了兩個在一起的泡泡，像個小雪人；五個并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……
泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。
操場上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學們玩得非常開心。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇11
昨天的科學課，老師讓我們吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。
怎么才能做到美麗、大而不破呢？老師告訴我們：泡肥皂水的時間不能太短，最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水，就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學們有的仰起頭吹，有的低著頭吹，還有的.側著頭吹。
我吹了兩個泡泡之后，就發(fā)現(xiàn)了一個技巧：吹的時候，氣流要輕，否則，泡泡會很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學，同學們吹得更歡了，天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像鮮花在空中綻放，五彩繽紛，好看極了。
這節(jié)科學課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣，也讓我們知道，要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇12
放學回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的'連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠的藍天，成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇13
星期六的下午，在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么？原來，大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來。
泡泡像一個彩色的皮球，圓圓的。
泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。
這些泡泡有的.飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好�。�
楊盼老師評語：
寫的很棒！小作者寫出了玩的樂趣，玩的精彩。觀察細致，描寫生動，修辭運用生動形象！將吹泡泡寫的多姿多彩！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇14
吹泡泡開始。學生“八仙過海各顯神通”，想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子，吸足空氣，用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說：“葡萄是待售的！大圓葡萄！”它讓我們笑了。
小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的！小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”，玩得很開心。我從旁邊看著，羨慕！
小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說，“這是電影院里的球幕！”當我仔細看的.時候，有七種顏色的光在這個半球形的大泡泡的表面上流動，所以我笑著對他說：“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》！”我的話吸引了幾個同學觀看，每個人看著都笑了，更不用說他們有多開心了！
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲？
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇15
在今天的活動課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，學生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現(xiàn)，不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高！"
“那些泡泡多漂亮��！”
我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來，來到這個世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài)，有些像彩色的.小球，有些像一對親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個泡泡擅自“離開”了隊伍，有些漂浮在樹枝上，被樹枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風飛得越來越高。
學生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇16
星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候，姐姐先開始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的'、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。
姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個長長的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽光一照，五光十色，好看極了。
我按照這個動作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來媽媽回來了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇17
今天上午，老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。
吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的.事一個泡泡包在另一個泡泡里，像一只眼睛一樣看著我。
一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會變戲法似的，閃爍著五顏六色的光芒。
過了一會，老師叫徐江南上場表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。
泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍色、淡紅色……還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。同學們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。
泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時光。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇18
今天，我們在作文班里玩吹泡泡，同學們都開心極了。
李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水，說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。
比賽開始了，有的同學鼓起腮幫子使勁吹，吹出來的泡泡卻像小米粒一樣��；有的同學吹得又大又多，得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空，又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高，只聽“啪”的'一聲，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來，又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡，好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞，只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋，又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾，輕輕一吹，吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上，“啪”的一聲就破了，泡泡水瞬間就灑了他一頭，差點把他淋成落湯雞。
我喜歡這一堂課，吹泡泡真有趣！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇19
在每個人的腦海里都有一本日記，在記錄著我們的生活，在我的腦海里就有一節(jié)吹泡泡的課，讓我們一起看看吧。
今天是星期日，我仍然像以前一樣來到小記者班上閱讀課，老師走進教室，向同學們宣布：“我們今天要玩一個小游戲——吹泡泡，大家把泡泡拿出來吧�！贝蠹疫B忙把泡泡拿了出來。
我們要開始吹泡泡了，首先我把泡泡柄擰開，這時泡泡管上面的小人好像嘀咕：“誰呀？誰呀？真煩人，我要轉暈了”，我才不管他呢，我用泡泡柄蘸了泡泡汁，然后拿出來，把嘴移到泡泡前方，輕輕地吹泡泡管，呼啦一下泡泡涌出來了，教室突然變成了泡泡海洋，有的像美麗的珍珠，有的像五顏六色的氣球，有的像五彩一樣的水晶球，真漂亮�。�
我心里暗暗高興，這時我想到泡泡的犧牲是有價值的`，它可以用自己短短的生命換來人們的笑臉，讓我們無比快樂，我愛美麗的泡泡，更愛他那犧牲的精神。
吹泡泡真有趣，下次要有機會我還要玩吹泡泡。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇20
星期天中午，天空湛藍深遠，同學們在老師的帶領下來到操場，玩吹泡泡的游戲。這可是大家期盼已久的事，那高興勁兒就甭提了。
隨著老師的一聲令下，同學們迫不及待地打開泡沫水瓶子，拿起吹泡泡的工具，蘸了點泡沫水，放在嘴邊吹起來�！班邸保瑥拇倒芾锪⒖堂俺龊枚嗪枚嗯菖�，它們追著風，趕著云，一會兒飛向體育館上空，一會兒跑到樹枝間嬉戲，一會兒又調皮地爬上了籃球架……頓時，操場變成了一片泡泡的海洋！那泡泡有的像珍珠，有的像冰糖葫蘆，還有的像一串串誘人的'葡萄……在陽光的照耀下，泡泡們好像穿上了七彩斑斕的晚禮服，閃動著五顏六色的光芒，里面還有紫色的光環(huán)在上下轉動呢！這時，小伙伴們紛紛跑動起來，想用吹管接住泡泡，可無論怎么努力都接不住。泡泡們多機靈呀！它們只將身子輕輕一擺，便笑嘻嘻地逃開了。
瞧，七彩的泡泡映出了我們一張張笑臉。它們像精靈一樣陪我們一同嬉戲，給我們帶來了多少快樂�。�
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇21
你玩過吹泡泡嗎？讓我們一起吹泡泡吧！
吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點充滿魔力的泡泡水，我們把泡泡棒往天上一灑，泡泡就飛起來了，好像一群群熱氣球在比賽。
我又擰開泡泡蓋，再一吹，泡泡們一窩蜂地沖出來，就像一群小兵橫沖直撞。它們大小不一，大的好像一個個玻璃球，小的好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看極了！它們五顏六色，好像雨后天晴的彩虹一樣，又好像探照燈。
后來，小泡泡們消失了，好像它們和我們玩起了捉迷藏，又好像使用了隱身術。
這次，我又使勁一吹，泡泡沖了出來，好像泡泡子彈一樣。當我輕輕吹時，它們好像一個個巨大的球。當我轉圈吹的時候，泡泡在空中飛舞，好像泡泡們在跳舞。底下的小朋友們非常高興，有的'追泡泡，有的打泡泡，還有的抓泡泡，真是熱鬧極了！
我仿佛變成了一個小泡泡，我想去大樹上陪樹葉說悄悄話，我還想到云朵上方去和太陽玩�！�
我飛呀飛呀……
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇22
今天，我的小伙伴送我一瓶肥皂水。我高興地又蹦又跳，連忙跑到操場上，玩起了吹泡泡的游戲。
我先把瓶蓋打開，接著把吸管放進肥皂水里蘸一下，再把吸管拿出來，放在嘴巴前輕輕一吹。哈，瞧！我成了一個神奇的魔術師，一個個大大小小的泡泡接二連三地被我變了出來。他們在陽光的照射下，變得五彩繽紛，紅的、綠的、藍的、紫的……真像可愛又淘氣的小精靈。
多彩多姿的泡泡真好玩��！有的像調皮的寶寶和風姐姐玩捉迷藏，一會兒躲在這里，一會兒藏在那里，撞在地上就不見了，風姐姐怎么也找不到了；有的像小朋友，你追我趕，爭先恐后，也許他們正在玩游戲呢；還有的.像小燈籠，來到了樹哈哈哈身邊，把樹媽媽裝扮得花枝招展，樹媽媽在風中笑彎了腰。
望著這些自由自在的小精靈，我仿佛自己也變成了一個泡泡娃娃，越飛越高，來到了月亮姐姐家，喝了一杯香噴噴的桂花茶，我還請月亮姐姐當我的導游，參觀了神秘的宇宙……
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇23
我喜歡的游戲有很多，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。
泡泡器的身材是一個圓柱體，它的頭部是一個立體的小蝴蝶。
吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖，然后用左手托住瓶體的底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的'懷里方向擰開，接著拿出像糖葫蘆似的內芯，然后用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來。
吹泡泡游戲玩多了，我吹泡泡的經驗也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然后左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點泡泡水，在空中一甩動，這樣很多的泡泡就出來了。
我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽的照耀下，泡泡上面就會出現(xiàn)一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發(fā)光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高，很遠很遠……
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇24
今天，老師和我們一起玩吹泡泡的游戲。
開始吹了，我左手拿著泡泡瓶，右手擰開瓶蓋，拿起吹管，在泡泡水里蘸了一下，拿起來放在嘴邊向著斜上方輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就迫不及待地從吹管孔里飛了出來，這些可愛的“小精靈“們好像在瓶子里等不及了，等著小主人把它們吹出來看看這個精彩的世界。
同學們吹出來的泡泡，有的圍在一起像是在商量一些重大的事情，有的`像一串串晶瑩剔透的珍珠，還有的像五光十色的玻璃球……各式各樣的泡泡多得數(shù)不清，像一個個調皮的娃娃，真讓人眼花繚亂。
多姿多彩的泡泡飛呀飛，有的飛到了白云上和我們招手，在云朵上飛上飛下好像在和我們玩捉迷藏，有的飛進了天宮里，玉皇大帝和各路神仙從來都沒有見過這么美麗的泡泡，正在和它們聊天，玩耍呢，還有的飛呀飛，飛到了山區(qū)，給山區(qū)的孩子們帶去快樂……
吹泡泡真有趣�。�
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇25
今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡，太不可思議了，我們長這么大了，竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡，這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。
看同學們一個個玩得那么高興，我早已經等得不耐煩了。終于輪到我了，我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水，接著把泡泡桿放到嘴邊，吸一口氣，輕輕一吹，頓時，五色的泡泡立刻飛散了開來，有的竟然飛到了同學們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來飄去，不一會就破了。
我又蘸了一次泡泡水，吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它們立刻飛向了天空，我跟著泡泡漂浮的'方向一直吹，泡泡們就越飛越遠。當我觸到一個泡泡時，那個泡泡像嬰兒的臉那么柔軟，隨即就破裂開來。我想，即使是脾氣很暴躁的人，看到那么柔和的泡泡時，也會變得很溫柔。
我看著這些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快樂，仿佛那些泡泡都承載著我的夢一樣。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇26
我的課余生活很豐富，讀書、畫畫、學英語、彈琴……但我最喜歡的一件事就是吹泡泡。
星期天，我和哥哥玩吹泡泡的游戲。首先，我拿兩瓶泡泡水，再拿兩根吸管，再輕輕地吹，一連串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的連在一起的……我想：咦！不如和哥哥來一場吹泡泡比賽吧！我說：“哥哥，我們來一場吹泡泡比賽吧！”哥哥說：“好吧！妹妹”
比賽開始，我蘸了蘸水，輕輕一吹，��！吹出了許多泡泡。再看哥哥那邊，他也不認輸，也輕輕一吹，也吹出了許許多多的'泡泡。我看見了心里非常緊張，萬一輸了怎么辦？于是，我靜下心來，慢慢地吹著泡泡，在陽光的照射下，泡泡們都變成五顏六色的了，糟了，我只顧著欣賞，沒有吹泡泡，我得趕快吹泡泡。哎，哥哥贏了！
通過這次比賽，我懂得了做什么事，都要認真努力，珍惜時間！古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇27
“好漂亮啊”“看我吹的多厲害”這是哪里發(fā)出來的聲音？原來，是在會所下面吹泡泡呢！
他們每個人手里拿著一個有著紅色瓶身，黃色蓋 子，的泡泡水瓶子，它的把手像“7”字，吹桿是葫蘆狀的。只見老師吹出來的泡泡像天使飛了出來。泡泡是透明的隱隱約約帶點粉色。我見老師吹的多，大，實 惠，我就“廢物利用”把吹桿對著老師的吹桿，（一連串被收集起來的泡泡）就形成了一朵花。（這可真是）得來全不費工夫呀！但好日子不長，要不是老師把泡泡 吹破了，要不就是風把泡泡吹走了。我輕輕一吹，五光十色的泡泡紛紛飛了出來，我吹的效果不怎么好，但后面吹好了，引來不少路人的驚嘆。在陽光的照耀下，泡 泡和樹上花一起結合，十分美麗。一只蝴蝶飛來簡直是“人間仙境”。
泡泡伴隨著我們童言無忌的.聲音靜靜的飛上了美麗的天堂。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇28
這個周末的作業(yè)我很喜歡，老師安排我們吹泡泡。
一放學到家，我就迫不急待地開始做泡泡水了，先拿一個杯子和一瓶洗手液，然后在杯子里放點洗手液，加點水，搖一搖，溶化后就成了一杯可以吹的.泡泡水了。
做完泡泡水，我就開始吹泡泡了，我用一根吹桿蘸上那黏稠的泡泡水吹了起來，一開始我很使勁地吹，吹出了一串串小小的美麗的泡泡，就像一串串晶瑩剔透的珍珠項鏈，我想把它送給媽媽，她戴上一定很漂亮。后來我找到了一個小竅門，那就是輕輕地吹，這樣小泡泡就變成一個又大又圓的大泡泡，好像是一個清澈透明的水晶球，美麗極了！在我吹的時候引來了許多小朋友，都圍著我在打泡泡，他們蹦呀、跳呀，開心極了！
我們吹著，笑著，玩著。吹泡泡真好玩！
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇29
星期天，我們全家一起去公園玩了，媽媽給我買了一瓶泡泡水，我高興極了。
我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具，我沾了一點泡泡水，然后猛地一吹，可怎么也吹不出來。我試了幾次都不行，我急得直跺腳。
這是媽媽走了過來，見我噘著嘴，便問我怎么了，我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽，笑了，告訴我：“失敗是成功之母。一次不行，那就來第二次�！闭f完媽媽拿起泡泡水，給我講了一些吹泡泡的小技巧，并給我做了一次示范。
看完媽媽的示范，我重燃起斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照著媽媽叫我的方法，輕輕一吹，一個晶瑩剔透的泡泡就出來了。接著我吹出了大大小小的泡泡。這些泡泡在陽光的照射下，就像一個五彩繽紛的小球，好看極了，我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了，我才依依不舍的回家了。
回家的.路上，我覺得那天不但玩得很開心，我還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。
吹泡泡的優(yōu)秀作文 篇30
星期六的下午，老師說：“今天，我們來玩吹泡泡的游戲�！�
我們聽了，迫不及待地跑向窗外，我先拿起泡泡蓋，再把蓋子擰開，然后蘸了蘸，小心翼翼地吹起來，泡泡毫不猶豫地沖了出來，一會兒飄在草地上和小草聊天，一會兒飄在天空和小鳥玩游戲。泡泡形狀大大小小、五顏六色，有的像一串串美味的糖葫蘆，有的像米老鼠的`頭，又有的像一粒粒五光十色的珍珠，還有的像一對親密的雙胞胎。它們一會兒忽左忽右，一會兒忽上忽下，在天空中漂浮著變換著色彩，變著形狀。有的碰在墻上一下子就炸了，消失得無影無蹤，好像在和我們玩捉迷藏；有的像小鳥一樣飛出窗外，飄到了遙遠的藍天。
泡泡帶給我們無限的快樂。我多么想把泡泡留在我們的身邊�。�
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