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海豚的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的海豚的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海豚的作文300字 篇1
在行駛的潛艇上有一種裝置——聲吶。它的作用就是利用水中聲波對(duì)水下的目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信,也是水聲學(xué)中應(yīng)用最廣泛重要的設(shè)備。這樣神奇有用的聲吶,到底是如何發(fā)明的呢?原來(lái)是科學(xué)家從海豚身上得到了啟示。
海豚是屬于哺乳吶齒鯨亞目的`動(dòng)物,主要以小魚蝦、蟹和烏賊為食。吃敏捷的魚蝦,它也幾乎沒有失敗過。難道它的眼睛特別敏銳,能看清快速游動(dòng)的魚兒?jiǎn)幔繛榱四芘宄@些問題,科學(xué)家開始做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。第一次先把海豚的眼睛蒙上,第二次是把水?dāng)嚋啙,結(jié)果都是一樣的,海豚能輕而易舉的撲捉到自己的食物。
經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)研究,終于揭開了這個(gè)秘密:海豚能準(zhǔn)確吃掉魚蝦,靠得不是眼睛,而是耳朵。它是靠回聲定位來(lái)判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。利用這一點(diǎn),人們發(fā)明了聲吶。
目前,聲吶給人們帶來(lái)了許多便捷,它是各國(guó)海軍進(jìn)行水下監(jiān)視使用的主要技術(shù)?梢杂糜诒U吓炌、反潛飛機(jī)的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)機(jī)和水中武器的使用。此外,聲吶技術(shù)還廣泛用于魚雷制導(dǎo),水雷引信以及魚群探測(cè)的勘測(cè)等。讓我不禁感嘆:“大自然真是奇妙無(wú)窮呀”
海豚的作文300字 篇2
我是海洋里最聰明的動(dòng)物——海豚。
我還是嬰兒的時(shí)候體重就有30千克,身長(zhǎng)90厘米,我成年時(shí)身長(zhǎng)1~2米,體重120千克。我超極聰明,會(huì)點(diǎn)頭、駝人、頂球、鼔掌、用尾巴打招呼、還會(huì)翻跟斗……。
我是非常出色的演員呢?我的表演經(jīng)常令所有的觀眾捧腹大笑,有的觀眾站起來(lái)高聲呼喚我的名字,還有的觀眾向我投來(lái)美麗的鮮花……。表演結(jié)束時(shí),觀眾常常發(fā)出熱烈,持久的掌聲和不停的贊美聲。我不僅是個(gè)出色的'演員,而且還是海上英勇的救生員。每次看見海上有要救援的朋友我都會(huì)奮不顧身地去營(yíng)救。
我非常“見義勇為”,每當(dāng)大魚欺負(fù)小魚時(shí),我都會(huì)去趕跑大魚,就算是兇狠的大鯊魚,我也會(huì)去跟它拼一拼。你有沒有覺得我們海豚很厲害,很優(yōu)秀呢?
如果你想和我做朋友,就來(lái)上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界找我吧!
海豚的作文300字 篇3
這幾天,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,書中卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、友善、堅(jiān)持、獨(dú)立等優(yōu)點(diǎn)讓我深深地震撼了。
讀完這本書后,我將目光投向了放在柜子上藍(lán)綠相間、寫字的地球儀,仿佛看到了藍(lán)色的海豚島。我的眼睛濕潤(rùn)了?ɡ仍诤k鄭u上生活了許久,每一天都過得那么有意思、那么有意義。可是我呢?平常過一天是一天;一遇到困難,堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)就都不見了;晚上寫作業(yè)總是不太認(rèn)真;學(xué)習(xí)和生活都不夠獨(dú)立;在學(xué)校和同學(xué)一發(fā)生小矛盾就暗自嘀咕好久、把友善丟得無(wú)影無(wú)蹤。
如果我沒有讀過這本書,我會(huì)在海豚島上顫抖著走來(lái)走去;而讀過書的我,會(huì)學(xué)著卡拉娜的樣子:微笑著修建住所,制造武器,快樂地過每一天,直到有人來(lái)救我為止。讀了這本書,我開始學(xué)著做些家務(wù)活,也會(huì)在遇到困難時(shí)微笑地、井井有條地把問題解決了。
讀了《藍(lán)色的海豚島》,我的收獲可真大:第一、學(xué)習(xí)了好詞好句、知識(shí);第二、這本書教我認(rèn)識(shí)了自然界的事物,使我更了解它、熱愛它;第三、我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、友善、獨(dú)立等優(yōu)秀品德,這是好學(xué)生所必須具備的。
《藍(lán)色的'海豚島》是一本讓人受益良多的好書,相信大家看了以后一定會(huì)收獲多多的!
海豚的作文300字 篇4
每年暑假到臨之前,我都要去海洋館見見我最喜歡的動(dòng)物,一種海洋里的超級(jí)全能王——可愛的海豚。
說(shuō)它可愛,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相就特別討我喜歡。眼睛不大不小,剛剛好。它的耳朵雖然只有眼睛下面的一個(gè)小孔,但是它的聽力卻令人驚訝!一張大大的嘴在臉上像小土坡一樣突起,而且它的皮膚看起來(lái)特別滑,滑得像加了水的`肥皂一樣,仿佛怎么抓也抓不住。
海豚十分的厲害,它是海洋里的游泳能手,據(jù)說(shuō)時(shí)速可達(dá)60多千米呢!在海洋館里的它還身懷絕技,會(huì)“海豚頂球”“與人共舞”“帶人游泳”……像極了一位優(yōu)秀的雜技演員?雌饋(lái)萌萌的海豚還很貪吃,表演完一個(gè)節(jié)目后,它必須要討點(diǎn)好吃的才愿意繼續(xù)下一個(gè)節(jié)目,飼養(yǎng)員從腰包里拿出一條小魚去喂它,它就仰著頭立馬把魚吞進(jìn)嘴里,一條下肚后似乎還沒飽,粘著飼養(yǎng)員不停地撒嬌。連吃好幾條看起來(lái)依舊沒飽,這食量大得就跟無(wú)底洞一樣,怎么填都填不滿!
大伙兒們,請(qǐng)你們?cè)u(píng)評(píng),海豚可愛嗎?
海豚的作文300字 篇5
這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相似,講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中,她修建住所,制造捕魚工具和武器,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀完后,我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘,居然可以依靠自己的勇敢和毅力,在充滿危機(jī)的孤島上生活,太不可思議了。我不禁想到了自己:如果,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的日子里,我會(huì)做些什么?哭?卡拉納真是太勇敢了,太值得我學(xué)習(xí)了。
這使我想起了一件事,那一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到了一道難題,我想反正老師明天會(huì)教的,所以我隨便亂做了一下,第二天老師教時(shí),我又憑著自己的.好記性把答案完整無(wú)缺地抄下來(lái)?蓻]想到,在一次數(shù)學(xué)考試中,這道題目又一次出現(xiàn),到底怎么做的,我怎么想也想不起來(lái),今天我才明白:困難是繞不過,只有及時(shí)解決它,才算真正成功?磥(lái),我與卡拉納的差距很大很大!
同學(xué)們,你們看過這本書嗎?如果沒有,快去看看吧,因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺。
海豚的作文300字 篇6
這本書激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念,由于溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險(xiǎn),如果再不保護(hù)環(huán)境,任其惡化下去,總會(huì)有這么一天——美麗的`海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn),那該多可惜。⊥瑫r(shí),人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛的動(dòng)物,也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),例如:海獺,海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī),甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的動(dòng)物,我們沒有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!
最后,我從書中明白了“和平”對(duì)我們意味著什么,“和平”與“幸福生活”是緊密聯(lián)系在一起的,如果沒有一個(gè)和平的環(huán)境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對(duì)目前還在打仗的國(guó)家說(shuō)一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會(huì)讓民眾幸福!”
海豚的作文300字 篇7
Hello!小朋友們,你們好!我叫海豚,是你們?nèi)祟惖暮门笥选R驗(yàn)槲业捏w型像魚,所以有許多人說(shuō)我是魚類,No!No!No!真是大錯(cuò)特錯(cuò)!我可是名副其實(shí)的哺乳類動(dòng)物。怎么,還不相信?那我告訴你,我是胎生的,是靠吃媽媽奶長(zhǎng)大的,而且我還用肺呼吸。這下該相信我不是魚類了吧。
我嘛,不是自夸,優(yōu)點(diǎn)很多很多。最突出的就是十分聰明。科學(xué)發(fā)現(xiàn)我的大腦十分發(fā)達(dá),按腦和體重的.比例,我可僅次于人類。只要讓我經(jīng)過稍微的訓(xùn)練,就可以跟你們?nèi)祟愐粯油媲颉⑻、頂球、運(yùn)動(dòng)。怎么樣,厲害吧!
我們身上沒有毛,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。我們海豚游得特別快,所以我們得到了“游泳能手”的稱號(hào)!
唉呀!我們海豚的優(yōu)點(diǎn)太多太多了。不過我告訴你們一個(gè)秘密!我們的視力極差。唉,對(duì)于這點(diǎn),我也沒辦法,誰(shuí)讓我們一生下來(lái)就是一個(gè)深度近視呢!
目前,我們海豚的數(shù)目越來(lái)越少了,我們白鰭豚的家族就剩三百只左右了,瀕臨滅絕。請(qǐng)大家愛護(hù)我們,因?yàn)槲覀兪悄銈內(nèi)祟惖暮门笥寻。]有了我們,這個(gè)世界將會(huì)失去很多很多歡樂。
咦!這是什么聲音?噢,是媽媽在叫我回家呢!我要走了,Good-Bay!
海豚的作文300字 篇8
相信每個(gè)看過《藍(lán)色的海豚島》這本書的人肯定會(huì)對(duì)書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了:太平洋中有一個(gè)島嶼,叫海豚島,它的形狀像一條側(cè)躺的.海豚。島的周圍有海豚在到處游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島的東方去居住。他們離開時(shí),留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待著援救的船只到來(lái)。在這期間,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡千辛萬(wàn)苦艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
看完這本書,更讓我讀懂了:生活中面對(duì)困難不能退縮,應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢對(duì)待,堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。
《藍(lán)色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的。請(qǐng)你也去看一看《藍(lán)色的海豚島》這本書吧!真的很好看。
海豚的作文300字 篇9
暑假,我和爸爸媽媽在馬爾代夫看了海豚。
我們上了多尼船,準(zhǔn)備去深?春k。我和爸爸媽媽迫不及待地想看到可愛的“海洋王子”。船搖搖晃晃地路過居民島,島上有許多人高興地呼喊著,向我們招手。
不久,我們就到了深海區(qū)。一發(fā)現(xiàn)船速減慢了,我們趕忙跑出船艙,坐在船頭不時(shí)地往下望,一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)許多海豚圍繞著船頭。它們一邊快樂地游來(lái)游去,一邊吹著歡快的口哨,召集著它們的'伙伴。我們興奮地拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍攝。我扶著欄桿坐在船頭,把腳掛在船舷邊。海浪拍打著我的腳丫,海豚就在船邊忽隱忽現(xiàn)地游來(lái)游去,像要來(lái)親吻我的腳似的。當(dāng)時(shí)我想,萬(wàn)一海豚碰到我的腳,會(huì)很癢吧?!突然,一只海豚朝我的腳跳過來(lái),我心一驚,腿一抖,就把腳給縮上來(lái)了。覺得安全了,才把腳放回去。過了一會(huì)兒,船轉(zhuǎn)彎了,海豚一哄而散。我依依不舍地望著它們,直到看不見為止。
我真想再去看看海豚!
海豚的作文300字 篇10
今天我向大家介紹一種聰明的海洋生物——寬吻海豚,他的體重是300到350千克每小時(shí)最多可以有70千米它可是海洋里的捕魚高手,不信你瞧。
有一條寬吻海豚餓極了,它對(duì)同伴說(shuō)“我們?nèi)\海區(qū)捕魚吃吧”“好啊好啊”,海豚們游啊游,游到了帶有泥沙的淺海區(qū)域。
找到合適的地方后,它們使勁地用尾巴擊起水底的淤泥,形成一個(gè)6字形的包圍圈,它們成員迅速地游過來(lái)圍圈,水變得非常渾濁,海底里的魚兒被泥沙包圍住了,著急地心想:“剛才清澈明亮的水,怎么一下子變得渾濁起來(lái)了呢?是不是有危險(xiǎn)的.生物在想我們慢慢靠近我們還是趕緊逃跑吧”。魚兒們跳出水面,而時(shí)寬吻海豚張大嘴巴,伸長(zhǎng)脖子一條條小魚進(jìn)入了海豚的嘴里。它們一邊吃魚一邊在想:“果然不出我所料,魚兒們都上當(dāng)了”
吃飽了以后它們開心的游回到自己的家鄉(xiāng),海豚們捕魚的時(shí)候可真聰明。
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