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    蠟燭作文300字

    時(shí)間:2022-04-20 12:17:34 300字作文 我要投稿
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    【推薦】蠟燭作文300字八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的蠟燭作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】蠟燭作文300字八篇

    蠟燭作文300字 篇1

      一種平常的不能再平常的照明工具。

      在停電的時(shí)候,是它在黑暗中發(fā)出一絲耀眼的亮光……當(dāng)來電之后,你卻又將它丟回了那個(gè)不起眼的角落里……蠟燭,就好比是一位為我們無私奉獻(xiàn)的老師。當(dāng)你陷入困境的時(shí)候,是老師用自己溫暖的手從困境中拉起…….可是,當(dāng)老師面臨危機(jī)的時(shí)候,我們瞧也沒瞧老師一眼,這可真說是,老師的`無私精神呀!在人生的道路上,有苦,有難,但也有甜有……但是,當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)這些是與非的時(shí)候,不知不覺已陷入了深深的幽谷,可每次,都是蠟燭用自己那細(xì)小微弱的亮光,一次又一次的將我們引領(lǐng)出來……蠟燭啊,你是一個(gè)不起眼的小東西,可你那燃燒自己,照亮別人那種無私的奉獻(xiàn),是世界上獨(dú)一無二的!

      蠟燭啊,你是多么的了不起呀!

    蠟燭作文300字 篇2

      一天晚上,突然停電了,應(yīng)急燈沒來得及充電,屋里一片漆黑,怎么辦呢?我晚上的作業(yè)肯定要泡湯了。但是我又想起了上次停電在柜子里的蠟燭還沒用完,我便小心翼翼地摸索著,尋找著現(xiàn)在唯一的“光”,我用打火機(jī)“嚓”的一聲點(diǎn)亮了它,房間里霎時(shí)亮了起來,我在蠟燭旁邊借著它微弱的光完成我即將泡湯的作業(yè),在我聚精會(huì)神地看書時(shí),不時(shí)聽見“哧”的'聲音,燭光也在不斷地?fù)u晃,我不禁抬頭凝視著,只見它的淚水一滴滴地流過它的臉頰,落在桌子上,使它光滑的臉?biāo)查g衰老了許多。我用手小心地觸摸了一下,滾燙滾燙的。我再用筆蓋小心謹(jǐn)慎地?fù)破鹚摹把蹨I”放進(jìn)它的“眼眶”里,只聽蠟燭又“哧”了一聲,房間里的光線突然亮了起來,仿佛對(duì)我說:“孩子,你快寫作業(yè)吧,我會(huì)給你最柔和、最美的光。”我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),不久,電來了,蠟燭的生命也剛好走到了盡頭,望著皺巴巴的蠟燭頭,突然間理解了那句詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人。這時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出了老師,老師就像蠟燭一樣,默默無聞地培育這些祖國的花朵。

      一次偶然的停電讓我明白了:做人要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱一份光,給人以溫暖,給人以光明。

    蠟燭作文300字 篇3

      晚上,我和媽媽回到家中,家中烏黑一片。媽媽翻箱倒柜找出一根蠟燭,點(diǎn)燃,家中立刻亮亮堂堂的,我打開書,津津有味地讀了起來。

      媽媽盯著蠟燭對(duì)我說:“孩子,你能說說蠟燭的好處嗎?”“能照亮唄!”我脫口而出。媽媽便又啟發(fā)我:“再好好想想,它有沒有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神?”“精神?”我有點(diǎn)琢磨不透!扒扑兊迷絹碓蕉塘恕蔽一腥淮笪,“蠟燭燃燒了自己,照亮了別人!老師給我們講過,這是一種無私奉獻(xiàn)的精神!”媽媽也興奮起來,“沒錯(cuò),孩子,你看,那些清潔工人,盡管他們很普通,但是他們就像這蠟燭一樣,不圖虛名,默默無聞!

      爸爸接著說:“還有教育你們的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給你們知識(shí),帶你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。作業(yè)本上的每一次批改都凝聚著老師的汗水……老師是一枝不起眼的'蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材……所以孩子,你一定要做一個(gè)有蠟燭精神的人!”“嗯!”我使勁地點(diǎn)著頭。

    蠟燭作文300字 篇4

      小時(shí)候,總能在抽屜里,盒子里見到幾根長短不一的蠟燭。停電時(shí),媽媽總會(huì)把蠟燭拿出來照明,在它們靜靜燃燒的時(shí)候,我會(huì)時(shí)而凝視著,看著他們生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

      蠟燭無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩不已。又是一次停電,我望著蠟燭的白蠟一點(diǎn)點(diǎn)被燃燒后留下來又凝固,隨著這不停息的“流淚”,我陷入了沉思。如果我是一只蠟燭,也會(huì)這樣奉獻(xiàn)嗎?還是做蠟燭中最膽小的一個(gè)?所在抽屜里不出來呢?想象還沒結(jié)束,就來電了。噠,點(diǎn)燈亮了,驚醒了我,再一望蠟燭,早已經(jīng)是一桌凝固的蠟液。把它們從桌子上弄下來,捧在手里,仿佛就像捧著一位“革命烈士”的骨灰。它的潔白就像萬丈光芒,照亮了我的心田,把“無私”的種子插在了我心田,讓這棵名為“無私”的'種子在我心里生根發(fā)芽。此刻,如果我是一根蠟燭,我必須不會(huì)猶豫,而會(huì)在黑暗里挺身而出,等待自我為人類奉獻(xiàn)的時(shí)刻。

      “蠟炬成灰淚始干!贝丝唐穑乙獙W(xué)習(xí)蠟燭的品質(zhì),多為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。

    蠟燭作文300字 篇5

      正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。

      少校見杰奎琳手中的蠟燭突然熄滅了,覺得很奇怪,心里在想:我剛才沒看見她把蠟燭吹滅呀,那蠟燭怎么會(huì)自己滅了呢?不對(duì)呀,這里面一定有問題!他趕緊向樓上跑。另外兩個(gè)軍官見他跑上去了,也跟著跑了上去。杰克和伯諾德夫人心都快提到嗓子眼上了!

      可是,那個(gè)少校因?yàn)榕艿锰保恍⌒谋粯翘萁O了一下,摔了一個(gè)“狗啃泥“,后面兩個(gè)軍官來不及停下,也跟著摔了一跤,壓在了少校身上,三個(gè)人倒在了一起。等他們爬起來,杰奎琳已經(jīng)回到房間,把情報(bào)藏了起來,又把一支準(zhǔn)備好的蠟燭插上燭臺(tái),走到房間門口假裝目瞪口呆的看著三個(gè)軍官。少校沖到杰奎琳面前,一把抓起蠟燭,仔細(xì)地檢查了一番,也沒發(fā)現(xiàn)什么問題。

      軍官認(rèn)真地說:“夫人,請(qǐng)老實(shí)交代,那蠟燭里面到底有什么東西?“于是夫人把那盞蠟燭拿過來給他們看了看,說:沒什么啊。軍官拿到手中看了又看,只好無奈地走了。伯諾德夫人全家都深吸了一口氣。伯諾德夫人一家看他們走遠(yuǎn)了,一起開心地大笑了起來。

      之所以杰奎琳能成功,是因?yàn)樗卸Y貌的'舉動(dòng)和她的鎮(zhèn)定、從容之中表現(xiàn)出來的天真可愛,博得了敵軍軍官的好感,使他們答應(yīng)杰奎琳拿走蠟燭上樓的要求。

    蠟燭作文300字 篇6

      有這樣一種物品,它既不像美麗的鮮花憑它動(dòng)人的姿態(tài)獲得人們的贊賞,也不像筆筒那樣站在桌子上時(shí)時(shí)讓人們感到它的存在,它只是被人們隨便地放在抽屜里,盒子里,這件東西就是蠟燭。

      如果你仔細(xì)觀察蠟燭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的,白蠟燭像一根潔白的玉石柱,紅蠟燭像美麗的`紅瑪瑙,還有那五顏六色的生日蠟燭,留給我們幸福的回憶,當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟燭順流而下像一串串淚珠,難怪古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們贊美它更因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人帶來可愛的光明。蠟燭的用處確實(shí)不平凡!

      人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)名字忘了,可是一旦停電了,人們就想起它,翻箱倒柜地找出它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自我,照亮了別人。在蠟光下讀書的人們還能感到一絲溫暖哩!

      在我們的生活中有許多具有蠟燭精神的人,它們就是我們的教師。它們是那么任勞任怨,多么平凡,又是多么偉大!

    蠟燭作文300字 篇7

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐朝詩人李商隱寫的詩句,用來歌頌有奉獻(xiàn)精神的人們。提起這句話,我就會(huì)想起教我們知識(shí)的老師,他們正是這樣的人。

      老師站在七尺寬的講臺(tái)上,拿著白色的粉筆,在黑板上寫著字,嘴里說著:“這個(gè)要記住……那個(gè)要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音,包含著老師的每一滴汗水。

      老師是辛苦的,為教好學(xué)生,白天上課,晚上備課到很晚,有時(shí)生病了還帶并堅(jiān)持上課;老師是認(rèn)真仔細(xì)的`,每一份作業(yè),每一份考卷,都認(rèn)真批改、點(diǎn)評(píng),每一學(xué)期的學(xué)生發(fā)展報(bào)告單上,把每個(gè)同學(xué)的學(xué)期優(yōu)點(diǎn)和不足一一寫下評(píng)語;老師是慈愛的,每一次學(xué)校組織活動(dòng),同學(xué)們都撒開鴨子玩了,而老師卻在一旁呵護(hù)著我們,關(guān)愛著我們,遇到有同學(xué)感冒或發(fā)燒,老師都及時(shí)提醒同學(xué)吃藥喝水,并且為同學(xué)補(bǔ)課。

      老師就像點(diǎn)燃的溫暖蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把知識(shí)傳授給我們,把愛心奉獻(xiàn)給我們,我要感謝我們的老師。

    蠟燭作文300字 篇8

      一瞬間,四周陷入昏黑,什么也看不見,每處都像是黑暗的深淵,伸手不見五指。像是在地獄之主撒旦面前看到了耶和華的圣光,那樣明亮,那樣溫暖,那樣泌人心田,這種感覺是無法用言語形容的,無比圣潔。

      燭光搖曳著,不甘心立刻熄滅,為生存奮斗,它燃燒自我,照亮他人,在我們享受它的成就是,可曾關(guān)注一下那愈燃愈烈的`火,那愈燃愈小的身軀?雷鋒不正是這樣嗎?邱少云、黃繼光、董存瑞不正是這樣嗎?他們犧牲了自我年輕的生命,讓他人安眠穩(wěn)睡。范仲淹有詩云:“先憂天下之憂而憂,而后樂天下之樂而樂!惫磐駚,這樣的模范數(shù)不勝數(shù)。

      媽媽說,睡覺之前熄滅它。爸爸卻說:“還是留著吧,這是它的工作,是它一生的工作!钡诙,它化作了一陣飛灰,我也不知它隨風(fēng)飄到了何處。只記得了李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

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