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關(guān)于歲月流年作文350字（精選16篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于歲月流年作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月流年作文350字 1
又是一年歲末時(shí)，如影隨形的日子就像日歷一樣一頁一頁的翻開、繼而撕去，留下無數(shù)次的感慨與無奈，歲月的腳步永不停息，失去的光陰永不復(fù)返。
每當(dāng)歲末，總有一種千絲萬縷縈繞在心頭，總想盤點(diǎn)一下心境，有多少收獲、又有多少失去的東西，能否拾回？每年的每年皆如此，生活就是這樣，人生就是這樣！回想的、流連的，無不印證在人生的足跡里。生生息息乃是的生命規(guī)律，不可違背，然而不能左右長(zhǎng)短，盡可能活得有質(zhì)量些，也不枉此生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)有些事情看得很開，有時(shí)也很淡。從不追逐名利、爭(zhēng)強(qiáng)好勝，沉穩(wěn)冷靜是我大部分的性格，更多的時(shí)候隨遇而安、淡定占據(jù)了心靈，不求榮華富貴，但求平安是福！
性格決定興趣，空余時(shí)間會(huì)想到上網(wǎng)，在這里能找回從前的我，也可以毫無顧忌的抒發(fā)情懷，記錄下我生活中的精彩片段，喜歡看到指尖在鍵盤上舞動(dòng)的.情形，那是我的筆墨情懷，盡管文字沒有太多的欣賞價(jià)值，可那也是我用心在抒寫，與心交流，和屏幕對(duì)白，并非自己是個(gè)寂寞的人，只是在這里能找到抒寫文字的樂趣，能讓自己忘掉煩惱和勞累，靜心的想自己所想、做自己所作，看重這樣的情緒，享受這樣的過程，能感覺到文字給自己帶來的別樣心情！
歲月如飛刀、刀刀催人老，“知天命”、依然是人生的拐點(diǎn)，歲月無情人有情。就在這拐點(diǎn)上在次啟航，拾回丟失信心，找回從前的影子，不能就此老去！拐點(diǎn)，既是起點(diǎn)，我能行嗎？！為自己加油！讓歲月見證一切！
歲月流年，漫漫人生路！
歲月流年作文350字 2
初中好似一條分水嶺，初中在這頭，小學(xué)在那頭。
曾何幾時(shí)，我們好似懵懵懂懂的稚嫩小孩，做著乘法題。聽著熟悉的下課鈴，我們會(huì)一窩蜂地沖出教室，也代表著校園的沉寂將揮散而去，取而代之的是童時(shí)的活潑，走廊上的笑聲會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到走廊盡頭。
又曾何幾時(shí)，燈火闌珊的校園外，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，我在初一的人流中，踱步前行。我現(xiàn)在知道，以前我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隔著圍墻看見的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也不過是冰山一角。初心未改，童心已變。
我的小學(xué)同學(xué)漸漸遠(yuǎn)了，越來越遠(yuǎn)，朦朦朧朧的.，逐的淡出我的視線，夠不到，摸不著。而我生命中的另一部分“貴人”又在我的視線里清晰了，了然了。他們將陪伴我走過這段黃金歲月。
從稚嫩黃口到爛漫少年；從乘法到有理數(shù)；從殘陽到繁星。而老師將引渡我們劃過這段黃金歲月。
我們也早已褪去了原本的無知，或許我變了，亦或許不變。但初中是一個(gè)新開始，小學(xué)只是歷史，無法改變。在三年中我會(huì)不再懵懂。
歲月梭，流年去，短暫的三年，我終將書寫輝煌。
歲月流年作文350字 3
人總是要在某條路的盡頭悄然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了好多好多~時(shí)間飛逝，我漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
記憶中的畫面總是忽隱忽現(xiàn)，青春模糊了我的視線，昨日與明天總是那么沒有語言。
那時(shí)的我總是在不經(jīng)意間放棄一切，直到那次，我明白了，放棄容易，再次找回可是難上加難。還記得我在那時(shí)~因?yàn)槟晟侔�，總是以輕狂的`方式來敷衍自己內(nèi)心里歇斯底里的傷。
那年，我不喜歡上學(xué)，每次考試總是考的很差很差，卻又一次一次的給自己保證下次一定不會(huì)考的那么差，可每次都是失敗，我墮落了，我放棄了，不經(jīng)意間在電視上看到了他永不放棄的身姿，直到現(xiàn)在還是令我記憶尤新。他因?yàn)槌闊熀染�，被學(xué)校開除了，但他沒有放棄，他總是在自己內(nèi)心里對(duì)自己說，上學(xué)不一定有出路，不堅(jiān)持一定沒有未來。于是他堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，終于，他成功了。
于是我懂了，堅(jiān)持可以改變一切，甚至是命運(yùn)……
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是差距的太多太多，但那些是由自己來決定的。
堅(jiān)持不一定能成功，不堅(jiān)持一定不會(huì)成功！
歲月流年作文350字 4
有一種相逢，夢(mèng)里欣喜如狂，夢(mèng)醒悵然若失。在得到與失去之間，在邂逅與離別之間，一句等待，似乎太輕太輕。
如果我是寒冬路邊一株小草，以微不足道的力量努力為這個(gè)白雪皚皚的冬季增添一抹綠色，你會(huì)不會(huì)停下腳步，證明我的存在，你又會(huì)不會(huì)俯身，側(cè)耳傾聽我的細(xì)語。你又是否知道，為了等你，我突破生老病死，穿越春夏秋冬，只為等你一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身。
我以為，當(dāng)清風(fēng)拂過你的臉龐，會(huì)為你帶去愜意的清涼，可是我忘了，冬季的寒風(fēng)卻是刺骨的冷。于是，你把御寒的素裝裹了又裹。也許，你的旅程我不該參與，當(dāng)前行的蘭舟越過繁花似錦的過去，到達(dá)流觴曲水的.未來，幸福在向你招手，而我，只是幸福的旁觀者。
我以為，與你的相遇，如夏織香囊，滿室盈芳；與你的相識(shí)，如冬送裘衣，寒宮比陽。的確，生命里有你的日子，如春釀百蜜，天下甘飴；如秋收善果，福澤綿長(zhǎng)。在最美的年華，與最美的你相遇，恰似波光流動(dòng)于瀲滟的湖水，月色傾城。
也許，人生如棋，我雖步步為營(yíng)，可依舊還是敗給距離！
歲月流年作文350字 5
美麗卻不懂得珍惜的年華·放手，我們能再見。
“歲月又倒帶了多少天，我的摯念，你的孤單，少年輕狂孑然一身，走過的秋天……”輕拂過一紙自己寫的歌詞，不覺莞爾一笑。少年青澀接受了多少嘗試？
當(dāng)我出現(xiàn)在多年后的街頭，當(dāng)你們站在路燈的'光暈下，當(dāng)暗黃的燈光照亮我們的那一剎相遇，你還記得我嗎？
記憶有如塵封的相冊(cè)，掀開每一頁，都有熟悉的灰塵氣息撲面而來，清澈的眸子里，為何蜿蜒下晶瑩淚光？熟悉又陌生的那張，擁擠的畢業(yè)照，有多久沒提到過的名字，是否會(huì)在黯黯流年里淡化，直淺到再也無法憶起。畢業(yè)之前，沒有想到兩個(gè)月就如此懷念那個(gè)有“四大金剛”自由主義又總是很鬧騰的優(yōu)秀班級(jí)，看過了老師寫的《眾鳥高飛，孤云獨(dú)去》，又是在怎樣沉重的感情下描繪的呢？當(dāng)這一群小鳥都飛走了，飛散了，它們還能在一個(gè)林子里保存著當(dāng)年的清澈，再見嗎？
歲月流年作文350字 6
多么唯美的畫面！穿著洗的發(fā)白的牛仔褲，搭上松松垮垮的白襯衫，背著一把舊吉他，跨上單車在田野間流連，曾幾何時(shí)，這就是我的夢(mèng)想。
歲月催人老，這是真的，但老的不僅僅是面孔，更是心靈，是如玫瑰般枯萎、飄散的夢(mèng)想。
有時(shí)候覺得自己就像一條魚，別人看見的`永遠(yuǎn)只是我在水中的悠然自得，可是他們不知道我也會(huì)哭，也會(huì)在傷心的時(shí)候想找一個(gè)地方偷偷流淚。對(duì)，他們不知道，因?yàn)樗麄兛床坏皆诳酀暮Ｋ锲鋵?shí)包涵我那一滴滴苦澀的眼淚。人們以為魚很快樂，其實(shí)魚也會(huì)哭。
現(xiàn)在的我，回過頭來追憶那段不識(shí)愁滋味的單車歲月，才發(fā)現(xiàn)逝去的東西大多都追不回來，一如時(shí)間、夢(mèng)想、心境。
所以，請(qǐng)緊緊把握住現(xiàn)在擁有的，雖然我們都有煩惱和憂愁，雖然我們現(xiàn)在不一定快樂，但請(qǐng)抓緊時(shí)間，用我們的青春，在陽光下，炫出屬于自己的活力。
歲月流年作文350字 7
當(dāng)我學(xué)習(xí)了第一單元的課文后，我就很好奇我爸爸媽媽小時(shí)候是什么樣子的，于是我就去問媽媽。
媽媽告訴我她小時(shí)候沒有錢買玩具，只能在下過雨后出門找泥坑和別人玩“摔泥巴屋”的游戲。我很好奇，就問媽媽：“什么叫摔泥巴屋，是拿泥巴造小房子嗎？”媽媽說：“摔泥巴屋就是在下過雨后挖個(gè)泥坑，把掏出來泥分給另一個(gè)人一半，再把泥捏得像一個(gè)窩窩頭，然后剪刀石頭布決定誰先摔，先摔的人不論摔多大的洞后摔的人也要給補(bǔ)上，最后摔的人的泥就全在先摔的人的.泥屋里了�！蔽衣牭媒蚪蛴形叮寢寢尷^續(xù)往下說，媽媽又說：“你大舅小時(shí)候跟人家摔泥巴屋輸了，回家就跟你姥姥哭，說自己輸了的事，你姥燒說他沒出息，讓你姥爺給他和了一坑泥，他就又開心地玩去了�！�
后來，媽媽又給我講了好多。
我聽完之后覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，不要身在福中不知福。
歲月流年作文350字 8
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……而我將要告別小學(xué)時(shí)代，我就像雛鷹和那輪船一樣離開我的母校。
回憶著六年的小學(xué)時(shí)光，真是匆匆歲月呀！我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。望著我們那些即將分離的同學(xué)們。我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我是多么舍不得我們的同學(xué)呀！
記得我們?cè)陂_六一兒童節(jié)的時(shí)候，記得我們因?yàn)橐患∈露臣艿臅r(shí)候，記得我們?cè)谝黄饸g快玩耍的時(shí)候。這仿佛就發(fā)生在昨天，而離我們又很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。往事樁樁，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠�。∥覀儗⒁鎰e多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的'少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
回憶往昔歲月，它讓我感受到了時(shí)光的匆匆。我將要告別我親愛的同學(xué)，敬愛的老師，和那給了我一個(gè)難忘的童年的母校。轉(zhuǎn)眼六年過去了，這可真是匆匆時(shí)光啊！
歲月流年作文350字 9
媽媽說，家里的第一臺(tái)電視機(jī)是外婆從村頭的小店里賒賬買來的，那個(gè)三元牌電視機(jī)，六百多元，花了外公外婆一年的收入，當(dāng)時(shí)的外公為此生了外婆好幾天的氣，但買已經(jīng)買了，也只好努力掙錢去還了。
自從有了電視，媽媽再也不用跑去鄰居家蹭電視了，獨(dú)生女的媽媽，在家也不感覺無聊了。那時(shí)候的電視，不像現(xiàn)在，隨時(shí)隨地都有節(jié)目，太早太晚都只有雪花屏，收不到任何節(jié)目。媽媽記得印象最深的動(dòng)畫片就是《我是希瑞》，每次只要希瑞喊起：賜予我力量吧，我是希瑞！媽媽就熱血沸騰，那個(gè)擁有力量與勇氣的公主戰(zhàn)士，是媽媽童年里的`光明。
媽媽百度了《我是希瑞》給我看，我突然想起同時(shí)代的還有日本動(dòng)漫《七龍珠》，特地問了媽媽，可媽媽說她一點(diǎn)兒也不知道這個(gè)動(dòng)畫片，還是我和她談了《七龍珠》，她才知道有《七龍珠》�？磥恚瑡寢屝r(shí)候看的動(dòng)畫片有點(diǎn)少。
歲月流年作文350字 10
執(zhí)一壺茶，捧一卷書，品茗香，讀萬書，于塵世喧囂中淡然自處，是為心靜。紅塵凡世中品一紙?jiān)娨�，繁華城市中守一方寧?kù)o。
在這車水馬龍的世界里，每一個(gè)人都活著卻又茫然著，他們不知該往何方何地，不停地走不停地思考，人生。停下來吧，讓心好好歇歇，不要那么累，不要那么迷茫，人生應(yīng)該是精彩的，不該是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的.做一件事，那樣多無聊�。�
當(dāng)你忙忙碌碌的時(shí)候，你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景不停轉(zhuǎn)換，你有沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的很快很快，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了，父母也已白發(fā)蒼蒼。停下來，用心去感受一下吧。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。大樹想要停下來靜靜風(fēng)卻不停止，孩子想要好好孝敬父母而他們已經(jīng)不在。莫負(fù)青春，莫負(fù)華年。人生得過且過是一天，停下腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多美。
于歲月中安然，于時(shí)光中淡然，于流年中寧?kù)o。
歲月流年作文350字 11
我象是在胡言亂語，但又有條不紊。也許僅僅是想呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，好讓自己記得曾經(jīng)的日子。
——題記
老師高高在上，宣布：“下午放半天假！”全班歡騰。我們的假期太貧乏了！
放學(xué)的人群熙熙攘攘，我和帶魚、阿餅、饅頭一路暢談，似乎有道不完的興奮。好久沒這么放松了！
終于有可以自己支配的時(shí)間了。我們玩的很瘋，象兒時(shí)那樣開懷大笑。原來，笑的天分還沒有在我體內(nèi)流失。
汗流浹背，我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球；
海闊天空，和同學(xué)在群里亂侃；
太陽火辣辣地懸在天空，我們玩的'興致淋漓……
周圍溫度一點(diǎn)點(diǎn)地逝去，耳邊笑聲也逐漸遠(yuǎn)去……
才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，窗外的大風(fēng)還在呼嘯著，卷起了一個(gè)無力的白色塑料袋，在空中旋舞，飄零……
我想，夢(mèng)境是永遠(yuǎn)不會(huì)清醒的。
歲月流年作文350字 12
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)天真爛漫的少年，聽不進(jìn)大人的教悔，也不懂得學(xué)習(xí)的重要，整天和我的一幫所謂的朋友到處游玩，結(jié)果幾乎葬送了我的一生。
悠悠歲月，歲月悠悠。曾有過事業(yè)成功的喜悅，也留下了失敗的創(chuàng)傷；經(jīng)歷過情感的波折，也忍受過生活砂礫的灼燙。歲月賦予的并不都是詩意，不都是燦爛；會(huì)讓你在嘆息中遺憾，會(huì)讓你于彷徨中感傷。記得…………
歲月猶如最公正的法官，它的天秤對(duì)每一個(gè)人都不偏不向，它賦予人人的禮物也都一樣！
在歲月面前，無法在成功的喜悅中久久徜徉，也別對(duì)失敗耿耿難忘；在歲月面前，沒有閑暇再為玫瑰夢(mèng)的失落而憂郁，也無需再去為久已塵封的.夢(mèng)幻而悲傷。輕輕拂面的微風(fēng)，柔柔照射的月光，寧?kù)o的河水，輕歌曼舞，這樣的人生誰不希望？但承受山一樣厚重的壓力，忍受冷酷殘忍的磨難，經(jīng)過驚心動(dòng)魄的搏浪之后而獲得的慷慨豪烈的美麗，也是人生的一種渴望！
歲月流年作文350字 13
歲月讓我受過風(fēng)霜，卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內(nèi)心。學(xué)業(yè)拼搏的緊張使我屢受打擊，可打擊會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)，我的語言活在不被理解里。
為了生活，每個(gè)人都會(huì)軟弱無力，但解脫并不是躺在棺材里。拼搏的過程里人人都有壓力，受到挫折還要站起繼續(xù)，只是為了明天的大地。這種壓力被我遮掩在內(nèi)心里，用神行的恍惚。
一次考試成績(jī)對(duì)我是天打雷劈，我很痛苦，遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙，我也有理想有目標(biāo)，為了保護(hù)它的`純潔，我把它深藏在心。可是這樣使我不被理解還到被誤解。
遮掩也是錯(cuò)，在不被理解時(shí)，我只能對(duì)自己講：“人不知而不慍，”我需要一個(gè)拼搏的過程，在過程里我把苦衷傾訴給內(nèi)心，只是為了讓自己好受一點(diǎn)。
如果有人理解我，那真是一件幸福的事，因?yàn)檎谘跁?huì)加倍苦了心。
歲月流年作文350字 14
歲月悠悠，悠悠歲月。歲月在歷史的長(zhǎng)河里悄悄流淌。從前的日子，一去不復(fù)返，今天的日子，匆匆忙忙。我們正值青春年少的流金歲月，有的人萬般珍惜，有的人揮霍無度。
也許大家都讀過朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的`文章，會(huì)令我們幡然醒悟，時(shí)光可過得真快。
當(dāng)我們每踏出一步時(shí)，歲月要在腳間悄悄溜走；當(dāng)我們?cè)谛@的路邊徘徊時(shí)，歲月又像難以捉摸的幽靈一般轉(zhuǎn)瞬即逝；當(dāng)我們無聊地玩弄那些形式各異的游戲時(shí)，歲月又從我們的腦后掠過一程；當(dāng)我們?cè)谙霘q月的無聲時(shí)，歲月卻又在此時(shí)，無聲的流逝……
歲月衷情于那些珍惜它的人。因?yàn)檫@種人時(shí)時(shí)都惦記著它，與它賽跑，分分秒秒都不放過。抓緊學(xué)習(xí)，抓緊工作，合理安排時(shí)光，生活也因此會(huì)變得充實(shí)。愿每個(gè)人都來珍惜這有限的時(shí)光。歲月無聲，人間有情，愿這情與情的交織，碰撞出雄渾的“生命之聲”，歲月因你而有聲，歲月因你而變得漫長(zhǎng)……
歲月流年作文350字 15
還記得那個(gè)夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔時(shí)的快樂嗎？還記得做作業(yè)時(shí)，我們奮筆疾書的身影嗎？還記得聽歌時(shí)，我們一人戴一只耳機(jī)，哼著歌時(shí)的輕松嗎？
可是，這些只是我的回憶。
余暉殘霞卷帶著風(fēng)，在云端織出一片殷紅，帶著微醺倦懶的風(fēng)繾綣在葉間帶著微響。
“嘿，心怡！”
是哪個(gè)熟悉的聲音在召喚我？我猛一回頭，有個(gè)人在向我招手。
她是誰？我盯著那張似曾相識(shí)的臉，過了幾秒才回過神來：“噢，好久不見�！蔽覍擂蔚匦α诵�，“你留了長(zhǎng)頭發(fā)呀？我差點(diǎn)不認(rèn)得你了。”
“對(duì)呀，小學(xué)我一直都是短頭發(fā)。”
打完招呼后，我們?cè)僖矝]講話，也不知道該講什么。怎么感覺怪怪的？
一陣風(fēng)從我們中間劃過，猶如一道墻，把我們隔開了。就這樣一路沉默的.走著，直到轉(zhuǎn)彎處，說再見。
這是怎么了？六年的同窗情誼，到如今，卻只是一個(gè)招呼。
失去的歲月，怎么找得回來？曾經(jīng)的情誼，也許只能存在回憶里了。
歲月流年作文350字 16
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我也從一個(gè)無知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女孩。六年的回味可以描述為酸、甜、哭和辣。同時(shí)，苦味和甜味最值得我回味。
我還記得有一次，當(dāng)我們接近期末考試時(shí)，我們每天都盡力擠出時(shí)間復(fù)習(xí)。晚上7點(diǎn)或8點(diǎn)，我們?cè)诳唇坦ず洼o導(dǎo)書。每天我都在為這次大考試努力工作。書評(píng)像山一樣高，話題像海一樣深。每天課間，回蕩的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的“沙沙”聲。在課堂上，明星八卦和卡通游戲不再被討論，而是數(shù)學(xué)和中文話題。每天我都想快速完成作業(yè)，這既簡(jiǎn)單又容易。但是當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭看著滴答作響的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在我的.筆尖下溜走了。那時(shí)，我真的很想回到我們的童年，那時(shí)我們還在吃棒棒糖，而不是沉浸在黑白作業(yè)書里。
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