親情的陪伴作文15篇(精品)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的親情的陪伴作文，歡迎閱讀與收藏。

親情的陪伴作文1

　　陪伴是一個(gè)很平凡的詞，但有人陪伴是一件很溫暖的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陪伴也就成為了一種習(xí)慣。我的外爺外婆就是我看到的最美好的互相陪伴。

　　聽(tīng)媽媽講，外爺外婆一輩子相敬如賓，日子過(guò)得很舒心。十四年前，外婆得了腦出血，差點(diǎn)送了性命，幸虧搶救及時(shí)，才撿了一條命�？上�從此以后，干凈利索的外婆留下了偏癱的后遺癥，能說(shuō)話，但不能自理，再也站不起來(lái)了。自外婆病了以后，外爺一天的工作就是照顧外婆的飲食起居，無(wú)微不至。從每天起床穿衣服，到刷牙洗臉、吃飯、上廁所……都是外爺親力而為，比如扶外婆上廁所，媽媽和姨媽兩個(gè)人一起都會(huì)累得滿頭大汗，但外爺卻輕車熟路。春、夏季，外爺要拿輪椅把外婆推出去坐在河邊透透風(fēng)，秋、冬季中午推出去曬曬太陽(yáng)補(bǔ)補(bǔ)鈣。不論在哪里，只要外爺出現(xiàn)的地方外婆都會(huì)出現(xiàn)。媽媽兄妹幾個(gè)都要上班，平時(shí)外爺也不愿意耽誤他們工作，小事從不麻煩孩子們。

　　外爺是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)開(kāi)玩笑的人，每次回家探望他們，一進(jìn)院子就能聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)有趣的`對(duì)話。外婆得病以后就像一個(gè)小孩，一天總?cè)氯轮�說(shuō)：“我要看《西游記》！”外爺說(shuō)：“還不到點(diǎn)呢，這會(huì)兒沒(méi)有。”外婆說(shuō)：“有呢，14臺(tái)就有�！蓖鉅斦f(shuō)：“人家一會(huì)兒吃完飯才給你演……”就這樣，你一句，我一句，越說(shuō)越離譜，最后外公還是扛不住外婆的叨叨，給她換頻道找《西游記》。只要外婆嘴里叨叨這會(huì)兒想吃啥，外爺馬上就出去給買回來(lái)，我們都說(shuō)外爺腿特快，外爺也笑著回答我們：“你們以為我每天五點(diǎn)多起來(lái)鍛煉是鬧著玩的，看看，平時(shí)生活中還是能體現(xiàn)出來(lái)的�！�

　　今年十月外爺背疼，查出肺上有個(gè)囊腫需要手術(shù)，媽媽姊妹仨領(lǐng)著外爺去西安做了手術(shù)，一時(shí)半會(huì)兒出不了院。外爺在病床上整天念叨著外婆，天冷了，她怕冷，家里暖氣要開(kāi)了……舅舅說(shuō)：“家里有人呢，你不用操心，暖氣已經(jīng)給開(kāi)了。”外爺又給媽媽念叨：“你媽跟著我受過(guò)苦、受過(guò)累，日子剛好，她又病倒了，咱們都要好好照顧你媽……”你看，外爺這又操心起來(lái)了，總是放心不下外婆。

　　這十四年來(lái)，外婆的身子從來(lái)沒(méi)有褥瘡，感冒也很少有。家人都很感謝外爺，因?yàn)橥馄诺慕】惦x不開(kāi)外爺細(xì)心的照料和愛(ài)的陪護(hù)。

　　家人的陪伴在我心中是最美好的、最溫暖的幸福！

親情的陪伴作文2

　　有這樣一個(gè)女孩兒，她愛(ài)笑，愛(ài)玩、愛(ài)吵、愛(ài)鬧，她活潑好動(dòng)，卻也有安靜下來(lái)的時(shí)侯。她愛(ài)音樂(lè)，傾聽(tīng)著琴聲，她的心中甚至還蕩漾著一種莫名的感動(dòng)。

　　她愛(ài)書，每當(dāng)沉浸在書的世界里，徜徉在文字的天空里，她總是安安靜靜的。她總覺(jué)得，每一個(gè)字，都是一個(gè)靈動(dòng)的音符，在那散發(fā)著墨香的紙頁(yè)上，演繹著一首又一首動(dòng)人的歌。捧一本書靜靜閱讀，就像面對(duì)大海，感受春暖花開(kāi)一般，是一種享受，一種放松，更讓人的內(nèi)心升華。

　　她就是鏡子中的我！

　　一個(gè)慵懶愜意的午后，清亮澄澈的陽(yáng)光里，我躲進(jìn)搖椅，執(zhí)一卷泛黃卷皺的相冊(cè)，任那迷離斑駁的濃墨重彩碎在心底，一波一波，柔柔漾開(kāi)。游走流轉(zhuǎn)，思緒也隨之紛揚(yáng)。

　　我們之間，或許沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，但我知道，你一直是那個(gè)在角落里笑著，默默看著我，守望我，愛(ài)我的人。依稀記得，兒時(shí)的我體弱卻不喜靜，常是你寬厚的大手牽著我的.小手，肩并著肩去醫(yī)院。我怕打針，你總在一旁哄我，于是，你慈祥溫暖的笑，成了我最堅(jiān)實(shí)的依靠。不知是否還有人記得，幾年前的醫(yī)院里，常有一老一少，相依相靠，女孩的眼里，寫著童真，老人的臉上，寫著微笑。

　　記憶中這個(gè)老人，是我的外婆�？v使歲月流逝，分割著她臉上的明暗，但她對(duì)我的愛(ài)，從未削減。她的笑，是我流年里最美的花朵，盛開(kāi)在心田……

　　《感恩的心》中鮑爾吉·原野這樣說(shuō)：“血緣是這樣一種東西，超越城鄉(xiāng)差距和所謂知識(shí)，在獨(dú)有的河流里交匯，彼此聽(tīng)得見(jiàn)血流的聲音�！比硕急谎�緣牽引著，被這根無(wú)形卻有情的線牽引纏繞著。血緣又是一條河，永遠(yuǎn)流淌在心底的最柔軟處。

　　我只記得你當(dāng)年埋下的時(shí)間膠囊，在每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬間，將你那笑盈盈的眼眸捕捉，將你與我的愛(ài)點(diǎn)滴珍藏。

　　終于有一天，那些支離破碎的幸福片斷，在心中匯聚成了一輪太陽(yáng)，淺淺地在心田釋放著光和熱。

　　我在心底將愛(ài)的碎片連綴成一段完整的記憶，安置在心底，但又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么，也許是……我若有所悟。

　　從那以后，我不再在你身邊拖長(zhǎng)了音調(diào)撒嬌，不再挑食，不再讓你為我操勞，我知道，我要在你面前很乖很乖……

　　于是，我每天都努力打理好自己的事，每天都讓自己吃得飽飽的，不再讓你為我的瑣事白了發(fā)梢。或許我無(wú)法一次將你給我的關(guān)愛(ài)回報(bào)于你，但我會(huì)不斷將小愛(ài)編織成大愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)，接近天空，接近那一片愛(ài)的暖陽(yáng)。

　　我已將感恩當(dāng)作了一種習(xí)慣，不再追求一片完美無(wú)缺的陽(yáng)光，我明白，我會(huì)懷著愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)——這個(gè)故事，只有開(kāi)頭，沒(méi)有結(jié)尾。

　　陽(yáng)光依舊，娓娓訴說(shuō)著一段愛(ài)的絮語(yǔ)。我閉目，恍惚間看見(jiàn)，你的身影慢慢向我踱來(lái)，我跑過(guò)去，抱住你，小手拉大手，未來(lái)的路一起走——我們將會(huì)十指相扣，看細(xì)水長(zhǎng)流。

　　輕輕睜開(kāi)眼，驀然發(fā)現(xiàn)，你就站在我面前，依舊對(duì)我淺淺笑著，遞給我一碗甜糯香稠的米粥，手心的幸福，溫暖剛剛好，我不覺(jué)莞爾。

親情的陪伴作文3

　　如果親情是水，我們就是樹(shù)。有了它的滋養(yǎng)，我們才能茁壯成長(zhǎng)；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能書寫生命中的精彩篇章。我們成長(zhǎng)需要親情！

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就離開(kāi)了我，去外地開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)了�？伤麄�?yōu)槭裁床粠�我去呢？為什么帶弟弟去，我不甘心，我一定要�?wèn)個(gè)明白！

　　在我還不習(xí)慣爸爸媽媽離開(kāi)的第一天，早晨，我憤怒地吶喊：“媽媽，給我找的衣服呢！”這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“淼淼，你忘了嗎？媽媽昨天剛走啊！”我頓時(shí)恍然大悟，忍不住難過(guò)了起來(lái)，后悔昨天不攔住媽媽。我問(wèn)奶奶，媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái)，奶奶告訴我媽媽很快就會(huì)回來(lái)的，當(dāng)時(shí)我就知道奶奶是騙我的。

　　一連幾天，我無(wú)精打采的'，直到有一天老師說(shuō)要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便參加，所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來(lái)。

　　這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿地結(jié)束了以后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方？”他們爽快地答應(yīng)了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶，爸爸媽媽怎么很快改變主意，把我?guī)г谏磉吜四兀课胰滩蛔��?wèn)爸爸：“您這次為什么帶我回到您身邊了？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟愕睦蠋煾嬖V了我你的情況，說(shuō)你的情緒很低落，可能是想我們了，所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的。”

　　媽媽和爸爸終于感受到我的成長(zhǎng)需要親情的陪伴，我真是太高興了！

親情的陪伴作文4

　　似水流年，我只想挽起你的手。奶奶，你陪我長(zhǎng)大，我伴你變老。

　　周末回去看你，你用粗糙的枯手拉著我像田間散步，夜涼如水，微風(fēng)撫起你的霜意白發(fā)。你笑了，眼角濺起了浪花，我的思緒遠(yuǎn)飄，想起舊日的陪伴……

　　“奶奶，晚飯吃什么？”“白斬雞，看把你饞的！”你端上熱乎乎的雞肉，眼底蕩漾著溫柔的笑。你輕撫我的頭，滿心滿意地看我吃雞腿。“好吃！”你聽(tīng)到后眼睛瞇成一條縫，輕柔的撫摸著我的背部：“慢點(diǎn)吃！”我又吵著要玩具，便爬上你那直挺的背。斜暉脈脈，一老一少開(kāi)心談笑的畫面定格在我的童年。奶奶，是你的陪伴，讓我的童年鍍上一層溫暖的金色。

　　稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，夏日里便習(xí)慣讓你講趣事。小院里總會(huì)放兩把椅子，你那黑發(fā)中時(shí)現(xiàn)的白絲被月光照得格外晃眼。你微駝著背，一邊用蒲扇輕輕拍打周圍的蠅蚊，驅(qū)散熱意，一邊變魔術(shù)似的講起古老的傳說(shuō)，講至逗笑處，兩人便一起放聲大笑，你的`眼底笑意盈盈，眼角不知何時(shí)爬上了難看的皺紋……講至傷心處，你用手輕摟著痛哭的我，臉婆娑著我的額頭，呢喃地唱著童謠，哄我入睡……

　　學(xué)業(yè)的緊張拉遠(yuǎn)了你我的距離，你的陪伴也漸漸成為我夢(mèng)里的寄托……

　　思緒飄回，我已熱淚盈眶，回身才發(fā)現(xiàn)你依偎在我身上熟睡了……你那駝的嚴(yán)重的背在月影下顯得突兀，你已經(jīng)久不操刀為我煮白斬雞，夏夜的故事也隨風(fēng)而去……你老了，來(lái)日并不方長(zhǎng)，所以我愿意陪你變老。

　　我會(huì)陪你出去走走，在鄉(xiāng)間小道上享受陽(yáng)光；每個(gè)周末把你拉去跳廣場(chǎng)舞，讓你在音樂(lè)中舒活筋骨；我也會(huì)操起菜刀給你上一盤白斬雞，讓你嘗嘗我的手藝；給你講講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事，讓你在不經(jīng)意間放聲大笑……

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽也粫�(huì)讓它發(fā)生。趁著歲月靜好，我已長(zhǎng)大，你還未去，我會(huì)牽著你的手，在斜暉脈脈下，陪你走過(guò)最美好的晚年……

　　奶奶，我想，陪伴是給你最好的禮物。

親情的陪伴作文5

　　這個(gè)周末回家，正好趕上小姨過(guò)生日。

　　“星星，我去街上一下，你在家好好寫作業(yè)�！蹦棠虂�(lái)到我身邊，輕輕對(duì)我說(shuō)。周末奶奶總會(huì)上街買點(diǎn)菜給我打牙祭，對(duì)此，我已習(xí)以為常。我揮了揮手，算作答應(yīng)。也不知過(guò)了多久，終于完成了一項(xiàng)作業(yè)，感覺(jué)有點(diǎn)累�！靶獣�(huì)吧�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。走到樓下時(shí)，奶奶正好回家。我忙走過(guò)去，“今天都給我買了什么好吃的？”我迫不及待地問(wèn)。“你個(gè)小饞貓，成天就知道吃！”奶奶嗔怪道，“今天是什么日子？”什么日子？我丈二和尚——摸不著頭腦。咦，蛋糕！“誰(shuí)過(guò)生日呀？”奶奶伸手一戳我的額頭，笑著說(shuō)：“是你小姨呀，你忘了？”經(jīng)奶奶一說(shuō)，我這才記起。

　　來(lái)到小姨家，小姨正在廚房做飯。我連忙走過(guò)去，拉住小姨的手：“小姨，生日快樂(lè)！”小姨摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝，我們家星星真懂事！”我將蛋糕遞給小姨，并輕輕哼起起生日歌來(lái)。小姨笑盈盈地看著我，漾起一臉的幸福。

　　開(kāi)飯了，我給小姨盛了第一碗飯，并夾了一道菜給她，小姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你也吃，不要客氣。”好久沒(méi)有這么多人坐在一起吃飯了。小姨最疼我了，一有空，我就去小姨家。每次去，絕不空手而歸，小姨家成了我的食品倉(cāng)庫(kù)。自從上了初中，只有周六，周日才能來(lái)小姨家玩會(huì)兒，至于在一起吃飯，那就更加少了。

　　吃完飯，我就和小姨告別，準(zhǔn)備回去做作業(yè)�！敖裉煲膊慌阄伊臅�(huì)兒？”小姨比我大不了多少，打小我就和小姨最親。那時(shí)候，成天纏著小姨給我講故事；放學(xué)回家，我總把學(xué)校發(fā)生的'趣事告訴小姨；取得了成績(jī)，我會(huì)在第一時(shí)間和小姨分享；受到了委屈，我便悄悄向小姨傾訴……然而，不知從何時(shí)起，遇到小姨，除了打聲招呼，好像總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了，我也不知道是什么原因。

　　是啊，怎么飯一吃完就要走呢，和小姨已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好聊聊了！留下來(lái)，陪小姨聊一會(huì)兒，我決定。

親情的陪伴作文6

　　親情是什么呢？親情看不見(jiàn)，也摸不著的期望、牽掛和囑托。親情很大，大到可以包圍著我們整個(gè)幼小的心靈；親情又很小，小到我不曾察覺(jué)，但它確確實(shí)實(shí)地陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　親情是默默的陪伴。

　　在挑燈學(xué)習(xí)的夜晚中，面對(duì)鋪天而來(lái)時(shí)各種作業(yè)，不由得心生煩躁。黑夜籠罩著我，學(xué)習(xí)的勁頭逐漸減弱，而回頭一看，母親仍然在陪伴著我，疲倦的`臉上似乎容光煥發(fā)。但是上眼皮還是止不住地下垂。學(xué)習(xí)的動(dòng)力猛然迸發(fā)多少個(gè)夜晚，母親的陪伴成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。哦，原來(lái)親情在這兒，它一直陪伴著我。

　　親情是一杯熱牛奶。

　　在寒冷的夜晚，書桌上總是會(huì)有那么一杯熱騰騰的牛奶，仿佛書桌的那一個(gè)地方成了他的專屬位置。牛奶的香氣與枯燥的試卷相配，試卷看起來(lái)也就不是那么的枯燥了。牛奶溫暖著我心間。哦，原來(lái)親情在這兒，它一直陪伴著我。

　　親情是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

　　在與枯燥的數(shù)學(xué)作斗爭(zhēng)時(shí)，在與難解的生物廝殺時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)身影，輕輕推開(kāi)門，輕輕地問(wèn)：需要我?guī)兔�嗎？需要我的時(shí)候隨時(shí)叫我。我常常會(huì)被父親搞得哭笑不得，但父親也是竭盡全力想要幫我點(diǎn)什么。哦，原來(lái)親情在這兒，它一直陪伴著我。

　　父母可能幫不上我們什么，他們唯一能做的就是在我們學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)聲的陪伴，在書桌上放一杯冒熱氣的牛奶，一句簡(jiǎn)單卻親情滿滿的問(wèn)候，為我們檢查作業(yè)時(shí)的忙碌但在這些看似微不足道的小事中，卻無(wú)不蘊(yùn)含著父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

　　親情，無(wú)私的陪伴在我們身邊，體現(xiàn)在每一件小事上，默默地鼓勵(lì)著，默默地支持著，默默地陪伴著。

親情的陪伴作文7

　　時(shí)光太長(zhǎng)，長(zhǎng)的像一幅怎么鋪都鋪展不完的畫卷。在這幅畫卷里，有些事如驚濤駭浪，讓人感動(dòng)萬(wàn)分。有些事卻又如湖中的漣漪帶給了我微微的感動(dòng)。而那有親情陪伴的日子，讓我銘記在心，久久不能忘記……

　　雨打濕了季節(jié)，季節(jié)的顏色染濕了那一縷縷白發(fā)的`發(fā)絲。

　　聞著泥土的味道，嗅著花草的芳香，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。是炊煙！我多么渴望再一次看見(jiàn)那熟悉的炊煙！終于夕陽(yáng)西下，再一次望見(jiàn)被歲月斑駁了的煙囪中升起了縷縷炊煙。思緒像被牽引，這就是我家最幸福的時(shí)刻。奶奶佝僂著身子，彎著脊背在家中的大黑鍋上翻炒著菜肴。爺爺在灶臺(tái)后添火把，慈祥的笑容在火光中顯得格外絢爛。而我只不過(guò)是一位匆匆的過(guò)客，只享受這里的溫暖。

　　飯菜端上桌，我總是第一個(gè)動(dòng)筷子，而奶奶不會(huì)怪我。反而將最好吃的夾到我的碗中。一碗過(guò)后，奶奶總會(huì)幫我添飯，而每一次都是滿滿的。冬天奶奶盛的飯捧在手里，暖活極了！不僅讓我的如紅蘿卜般的雙手溫暖起來(lái)，隱約中，一股暖流從指尖流淌全身。

　　有時(shí)菜做的不好吃，奶奶總會(huì)回到廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛�活起�?lái)了。不久，飯菜做好了，我坐在奶奶對(duì)面吃著她為我開(kāi)的小灶，而奶奶卻吃著冰冷的飯菜……

　　長(zhǎng)大后，才明白，那并不寬闊的肩膀是如何頂著一片天的艱辛。有親情陪伴的日子，真好！

親情的陪伴作文8

　　親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！

　　——題記

　　當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了呼吸；當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛觀察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了生存；當(dāng)我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這份愛(ài)就是——親情。

　　記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開(kāi)的藕斷絲連。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了。可第二天早上，一本滿是運(yùn)算的本子就攤開(kāi)放在我的'桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋，竟是一夜之間長(zhǎng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。

　　小貓小鳥剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？

　　親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報(bào)些什么，只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí)，能真誠(chéng)記得那份心中最溫柔的回憶。

　　到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！

親情的陪伴作文9

　　“陪伴是最長(zhǎng)情的告白�！币恢币詠�(lái)，母親對(duì)我的陪伴都讓我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。

　　母親的陪伴充滿著關(guān)心，陪伴在我們身邊的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的生活。我的母親是一個(gè)寡言的人，但是，很多時(shí)候母親不需要說(shuō)話，我能從母親的目光，從母親的行動(dòng)中感受到母親對(duì)我的愛(ài)。

　　那一次，我因?yàn)閲?yán)重的感冒臥病在床，我昏睡了一天一夜。躺在床上的我時(shí)而轉(zhuǎn)醒，時(shí)而昏睡，可是在我每一次轉(zhuǎn)醒的`時(shí)候，我都看見(jiàn)了媽媽。在我昏睡的期間，母親一直都陪伴在我的身側(cè)。母親可能不知道，每當(dāng)我在轉(zhuǎn)醒的時(shí)候見(jiàn)到她的身影的時(shí)候，我有多么的安心。陪伴在我身邊的母親帶給了我無(wú)數(shù)的安全感。

　　后來(lái)，我才知道，在我昏睡的這個(gè)時(shí)間段里，母親一直都陪伴在我的身邊，幾乎寸步不離。等到我病好了之后，母親整個(gè)人卻消瘦了不少。我的母親，盡管您沉默，但是很多事情不需要您說(shuō)出口，我的母親您也不要擔(dān)心，因?yàn)槲腋惺艿侥鷮?duì)我深沉的愛(ài)。

　　我生病的時(shí)候是您陪伴在我的身邊，當(dāng)我考試失敗，在我傷心的時(shí)候，也是您陪伴在我的身邊。

　　我也記得在那一天，我傷心的拿著自己的試卷回家。當(dāng)您知道了我傷心的緣由后，您就坐在我的身旁，那一天是您對(duì)我說(shuō)話說(shuō)的最多的一天，您一直在安慰著我，鼓勵(lì)著我。您的陪伴，讓我的心情好了很多，也讓我漸漸的從之前的傷心中走了出來(lái)。最后，也在您不斷的鼓勵(lì)與信任中，我重新收獲了勇氣，自信的去迎接明天。

　　母親，您對(duì)我的陪伴是如此的溫暖，盡管您從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)您愛(ài)我，但是我知道母親您愛(ài)我愛(ài)得深沉。

親情的陪伴作文10

　　下午放學(xué)，天陰沉沉地暗了下來(lái)，雨滴“嘀嗒”“嘀嗒”的打在了雨傘上，好像唱著小曲，好像在嘲笑我的失敗。

　　回到家以后，我很早地寫完作業(yè)，待在自己的房間里復(fù)習(xí)，不一會(huì)兒就復(fù)習(xí)完了，正在思考著到底要不要告訴媽媽我的差勁的`數(shù)學(xué)成績(jī)，正在猶豫著，媽媽就回來(lái)了，我起身跑到客廳里，媽媽叫我過(guò)來(lái)，我只好慢慢吞吞的來(lái)到媽媽面前，媽媽要打開(kāi)手機(jī)了！要是知道今天發(fā)了數(shù)學(xué)試卷該怎么辦��！可媽媽偏偏問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)，我只好回答八十……八分，媽媽大聲地說(shuō)：“那你現(xiàn)在干嗎？還不快點(diǎn)去寫作業(yè)�！薄拔覍懲炅恕！蔽艺f(shuō)�！澳侨�復(fù)習(xí)，考那么差是要?dú)馑牢野�！�?/p>

　　我不顧一切地沖進(jìn)房間，臉上還布滿著汗珠，眼睛里時(shí)不時(shí)流出了“小金豆”，心想：不就是考的差了點(diǎn)么，至于這么兇我，我躺在床上，把被子蓋在了頭上。爸爸腳步輕輕地來(lái)到我身邊，“怎么了，不要這樣！這樣會(huì)對(duì)自己不好�！币贿呎f(shuō)一邊幫我把被子掀開(kāi)。

　　把我?guī)У斤堊狼�，讓我坐下�?/p>

　　“你還帶她過(guò)來(lái)吃飯干嗎！”

　　“干脆別吃了，又看了我?guī)籽邸！蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō)，就管自己吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼淚又“嘩啦—嘩啦”的落了下來(lái)，這時(shí)，媽媽到房間把毛巾浸濕，又匆忙的過(guò)來(lái)幫我把眼淚擦干，安慰我鼓勵(lì)我逗我笑，不一會(huì)兒我的臉上又重新露出了笑臉。

　　這件事讓我感受到了親情的陪伴，真好！

親情的陪伴作文11

　　我的身邊有許多人要感謝，正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，我才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但我最先要感謝的是我的.媽媽我每次上特長(zhǎng)課的時(shí)候，總是有媽媽的'陪伴。英語(yǔ)課上，媽媽總認(rèn)真聽(tīng)老師講課，她不太懂英文，但她總是把老師黑板上所寫的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真的抄寫下來(lái)，這樣在我不懂的時(shí)候只要翻開(kāi)媽媽的筆記，就很快能找到我想找的東西。

　　上奧數(shù)課的時(shí)候，因?yàn)橛行╇y度，我弄不明白，而她總是不厭其煩的一遍遍的講給我聽(tīng)。直到我懂了為止。在日常生活上，她總是無(wú)微不至的照顧著我，每天放學(xué)回家后，她總是聽(tīng)我訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的每一件事情。晚上，她陪我溫習(xí)功課，給我講不會(huì)的題。我做題馬虎時(shí)也不見(jiàn)她發(fā)火，總是重復(fù)一句話：哪不懂就弄懂它，會(huì)了就是自己的。很多時(shí)候在我考出不理想的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里總是感覺(jué)對(duì)不起她。

　　所以我心里下決心要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她!我愛(ài)媽媽!

親情的陪伴作文12

　　她一直守望著，守望著……

　　她是一名小學(xué)生，名叫小雪。她一直守望著的是她的父母。她的父母去了大城市，說(shuō)：“生活好了，就來(lái)接她。”她在學(xué)校沒(méi)有什么朋友，唯一的朋友是她的一只小狗，每天上學(xué)放學(xué)與小雪形影不離，沒(méi)有人敢欺負(fù)她。

　　小雪的成績(jī)并不是很好，但是這一次，竟然考了全班第一就連老師都感到驚訝。原來(lái)，她的父母說(shuō)過(guò)：“只要她能得5次全班第一，他們就提前回來(lái)。”這給了小雪斗志，這不，她得了全班第一。

　　她家居住在山中，離學(xué)校有500米。她每天3點(diǎn)多鐘起來(lái)，挑水，她還在家門口留張紙條怕父母這時(shí)回來(lái)；做飯，都把爐子抬到外面，希望能看見(jiàn)父母回來(lái)；上學(xué)也留紙條；放學(xué)歸來(lái)是你，她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看父母到家了沒(méi)，二是不忍心看到小鳥歸巢、鴿子回家、太陽(yáng)落山……

　　有一次，她看到有一對(duì)夫妻王山中走（這里很少有人來(lái)），小雪以為是自己的'父母，連跑帶蹦的奔到那里去，想：爸爸媽媽，我可想死你們了，現(xiàn)在，我可見(jiàn)著你們了，她心里想著，馬上要好好的撒一次嬌，把課堂、家中的趣事全告訴他們，讓他們樂(lè)翻天�？蓜倓偱艿侥抢�，心中涼了一大截，原來(lái)，他們不是自己的父母，小雪哭著跑回了家，第二天她的眼睛都腫起來(lái)了。

　　小雪還在守望著，守望著……

親情的陪伴作文13

　　親情是什么？親情是一顆明星，在黝黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心牢牢連了起來(lái)，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩索，是蜂蜜。實(shí)在，親情就是一種幸福。

　　小時(shí)候，曾經(jīng)羨慕著離家在外的灑脫的人。他們?nèi)瑛B兒般自由的翱翔，而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為"家"的牢籠。所以，我把家里的所有都當(dāng)作是一種約束我替那些大人對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”，快活。不知道這真誠(chéng)的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時(shí)的焦急；被車撇下時(shí)的痛苦；擠在車內(nèi)的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的'怨恨。但我也要坦率地告訴你，老師也是這樣擠大的，老師還要告訴你，正如你以后會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑的小伙子一樣，我們這個(gè)社會(huì)一定會(huì)美好起來(lái)的，因?yàn)樘��?yáng)下有陰影，但是更多的是陽(yáng)光。厭惡著他們。在小學(xué)時(shí)代，請(qǐng)大家跟我一起閱讀漂亮的張家界，我羨慕著那些穿得鮮明亮麗的大哥哥大姐姐們，愛(ài)慕著初中的那些大哥哥大姐姐們?cè)谡n堂上"談笑自若"，他們敢于和老師作奮斗，不被"邪惡"權(quán)勢(shì)所馴服。不爸爸媽媽的嘮叨跟痛罵，在外過(guò)得自在灑脫。所以，我也模擬著他們的做法，對(duì)媽媽的勸阻不予理睬，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表示，孟郊跟母親離別的情景，為這種事沾沾自喜，跟同窗友人夸耀著我的"光彩業(yè)績(jī)"。

　　可是，學(xué)到了初中才曉得，這些并非真的是灑脫，媽媽本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。我愛(ài)你，回想起當(dāng)年的做法，感到自己像個(gè)小丑，花開(kāi)的聲音，簡(jiǎn)略的幸福，在那里做著好笑的表演還不自知，被別人在暗地里談?wù)摗⒆I嘲。即便是針對(duì)我的嘲諷，我跟喜羊羊比聰慧，也只會(huì)對(duì)著嘲諷我的呼小叫，在家里亂發(fā)性格，不敢去和他人正面解決。這些懦夫似的成熟做法，清明，現(xiàn)在回憶起來(lái)還認(rèn)為一陣陣的慚愧，催淚劑。最對(duì)不起的應(yīng)是母親了，她千辛萬(wàn)苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大，可是，只是由于我的幼稚卻害了她。直到這時(shí)才真正清楚高爾基所說(shuō)的"時(shí)間的流逝，很多舊事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長(zhǎng)河中，母親節(jié)，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)光可以讓人喪失一切，可是親情是割舍不去的，發(fā)明樓蘭最后之迷。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處"。固然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚，然而，無(wú)論今后產(chǎn)生什么事，我毫不會(huì)再讓她傷心了。

　　勸告每一個(gè)人，不要讓親情在熙熙攘攘的古代社會(huì)變更中越來(lái)越懦弱地面對(duì)沖擊發(fā)揮奇妙想象，漫天星辰，運(yùn)用精妙比喻。至少咱們能夠從自我做起，不要給本人留下遺憾，俗話說(shuō)"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，我設(shè)計(jì)的游戲DD吊果果，子欲養(yǎng)而親不待，這學(xué)期的播種。"趁當(dāng)初為自己的雙親送上一份不算奢靡的溫馨問(wèn)候！把暖和的親情珍藏在心中。

親情的陪伴作文14

　　小時(shí)候，父親陪伴女兒的成長(zhǎng)，每天傍晚，他都帶著她走在幽靜無(wú)聲的小徑上，給她講故事，唱著鄉(xiāng)村的童謠。長(zhǎng)大了，父親老了，需要女兒的陪伴。

　　秋夜，涼風(fēng)拂面；小徑，幽靜無(wú)聲；他們，大手拉小手；他們，一個(gè)身姿愧梧，一個(gè)稚幼瘦小……那時(shí)，她七歲，他三十四歲。女兒剛上小學(xué)，每天傍晚，他都帶著她走在幽靜無(wú)聲的小徑上。他的'大手，拉著她的小手，他講著“白雪公主”的童話故事，唱著鄉(xiāng)村的童謠。女兒靜靜聆聽(tīng)，嘴角上露出幸福的微笑。她走在后面，看著父親魁梧的身姿。

　　幾年后，她上初三，平時(shí)住校，周末難得回家。到了傍晚，他，依舊拉著她的手，走在那條熟悉的小徑上，女兒講著她學(xué)校里的那些故事。一切，都一如既往，只不過(guò)父親的手不像從前了，身姿背影不如以前挺拔，女兒的身高快趕上了父親。她看著父親的背影，心里有點(diǎn)觸動(dòng)。

　　之后，她成年了，有了自己的工作、家庭。父親，依然在傍晚時(shí)分，走在小徑上，手拉著手，這時(shí)女兒看著父親的背影：頭發(fā)上有了一絲絲銀白色，背微微駝起，女兒的身高超過(guò)了父親。這時(shí)，也輪到了女兒給父親講故事……依然是秋夜，依然是那個(gè)小徑，依然是他們，而父親老了，女兒長(zhǎng)大了，那一個(gè)個(gè)幸福的夜晚深深地印在了她的腦海里……

親情的陪伴作文15

　　我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒(méi)有怎么帶過(guò)我，我一直都和爸爸媽媽住一起。

　　小時(shí)候，媽媽給我講“嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥后飛到月亮上的故事”，在那個(gè)時(shí)候，我還很幼稚，但也知道了“死”。自從知道了這個(gè)故事，我每天都會(huì)問(wèn)媽媽“你會(huì)不會(huì)死”“世上有沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥”，最甚時(shí)因?yàn)楹ε�，被嚇哭過(guò)。媽媽在我每一次詢問(wèn)時(shí)，都會(huì)安慰我，這樣的情形一直持續(xù)到了我可以識(shí)字。

　　在我識(shí)字了以后我就自己看童話故事，在我看《匹諾曹》的故事時(shí)沒(méi)什么反應(yīng)，只會(huì)想到不要說(shuō)謊。但是有一次在爸爸出差時(shí)，我聽(tīng)到了《匹諾曹》的故事，聽(tīng)到匹諾曹的爸爸被鯊魚吞到了肚子里，我就開(kāi)始哭了，還一邊說(shuō)著：“我想爸爸了，我要爸爸！”那時(shí)候我的年紀(jì)也不大，還十分依賴爸爸、媽媽，在這個(gè)情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話聽(tīng)到了爸爸的'聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。

　　我再大點(diǎn)的時(shí)候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時(shí)，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個(gè)電影特別觸動(dòng)人心，當(dāng)時(shí)我又十分感性，所以印象也十分深刻。

　　每到我傷感的時(shí)候，爸爸媽媽都在陪著我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著“存在”，在我的生活里“存在”著。

　　我慶幸著媽媽和爸爸在我小時(shí)候陪伴著我，卻因?yàn)楝F(xiàn)在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無(wú)法改變，平常一天24小時(shí)能在一個(gè)空間內(nèi)5個(gè)小時(shí)就算是“極限”了，這讓我無(wú)比懷念著小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)花長(zhǎng)時(shí)間陪著我。

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