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竊讀記五年級(jí)作文700字
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范文一：竊讀記（五年級(jí)作文/700字）
“鈴鈴鈴”午睡鈴聲，525宿舍的每個(gè)人都打開被子躺上床準(zhǔn)備睡覺，我也不例外。我轉(zhuǎn)過身子，看見宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是，我悄悄地從枕頭底下拿出一本書，書名是：《奪面雙鼠》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。
在看的過程里，我不時(shí)地往身后看了看，以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時(shí)被阿姨或老師們“咔擦”一聲，就會(huì)被“斬首”的�？墒�，我卻越看越醉，
在看的過程里，我不時(shí)地往身后看了看，以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時(shí)被阿姨或老師們“咔擦”一聲，就會(huì)被“斬首”的。可是，我卻越看越醉，杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營的《鼠民公報(bào)》被一個(gè)冒充自己的老鼠賣掉了，他們很氣憤.最后，竟然，看到了差點(diǎn)忘了全世界的那種境界，別人說話，我也聽不見，別人上廁所，我也聽不見，別人叫我，我照樣是活在了書的世界里，我與書完全連在了一起，我已經(jīng)與書里的主人公生活在了一起，這故事真是太有趣了，書那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。
“你們?cè)趺催�不睡覺，看看，都快一點(diǎn)多了，還在講話；真是.”于阿姨大聲訓(xùn)斥道，接下來，我們?nèi)奚岫及察o了下來，我也從書里的世界慢慢的緩過神來，輕輕地放下書，然后，我假裝已經(jīng)睡著了，再假裝剛剛醒過來，看到我轉(zhuǎn)過身子來，阿姨一臉皺著眉頭的問我:“婉婷，你是怎么當(dāng)宿舍長的呀，宿舍都變成這樣了，你怎么好像這兒好像你一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)的？”我聽了，懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨:“阿姨，我睡著了，聽不見�！卑⒁搪犃�，翻了個(gè)白眼，說：“真是拿你們沒辦法，唉！”然后，她生氣的走了。
真險(xiǎn)呀，嚇?biāo)牢伊�，要不，我就等著“下地獄吧”！我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受�。�
范文二：竊讀記（五年級(jí)作文/700字）
當(dāng)屋外的燈光忽地一下關(guān)了，我條件反射似的從床上坐了起來，我輕手輕腳地爬了起來，并躡手躡腳的走到房門口。然后從門縫里往外看，確定爸爸回到了房間之后，我小心翼翼地把門一點(diǎn)一點(diǎn)地打開。為什么會(huì)這樣呢？這還要從頭說起。
今天是我的一個(gè)幸運(yùn)日，我的作業(yè)大部分都在學(xué)校寫完了，于是我回到家趕緊把只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)快馬加鞭地趕完了。再把我寫完作業(yè)的情況跟媽媽匯報(bào)完了之后，我打開了一本在美國買的長篇《星球大戰(zhàn)》小說，并津津有味的看了起來�？墒钦�(dāng)我讀到精彩的片段時(shí)，媽媽回來了，并且對(duì)我說：“不能再看了，快去上課去！”于是我脫口而出：“上完課還能看嗎？”她說：“不能，上完就去睡覺。”我當(dāng)時(shí)心里火冒三丈，并想：哼，你不是不給我看嗎，我偏偏晚上起來看。于是就有了上面那一個(gè)情景。
我小心翼翼地把門往外推開了一點(diǎn)，并把頭探出去了，我左顧右盼了一會(huì)，確定沒有人之后，便把門打開了一點(diǎn)。可是門突然“嘎吱”的響了一下，我嚇得一時(shí)僵在了那里，身體想動(dòng)都動(dòng)不了了，還嚇得出了一身冷汗。幸運(yùn)的是，響應(yīng)我的只有爸爸的打鼾聲。我于是踮著腳尖慢慢地走進(jìn)了書房，拿到書后我真的特別想歡呼，還特別想蹦蹦跳跳地跑回睡房�？梢圆恍�，我還需要拿一個(gè)迷你手電筒，才能躲在被窩里看書。當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)打算回房間時(shí)，我似乎聽到了我媽媽的腳步聲“咚，咚，咚”，這次我嚇得一屁股做到了地下�？墒沁^了一會(huì)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我，我心有余悸地拍拍胸口，并大口大口地呼吸，感到幸運(yùn)我沒有被嚇暈。鎮(zhèn)定過后，我站了起來，在忐忑不安中，又踮著腳腳尖去拿小電筒，然后處于急急忙忙的走回房間，鉆進(jìn)被子里。
在被子里，我急急忙忙地打開書籍，一頁、兩頁，我像一匹饑餓的狼，貪婪地閱讀著，我快樂極了，也感覺懼怕領(lǐng)會(huì)著窮讀的滋味。
當(dāng)看完書后我安靜地躺在床上時(shí)，我突然想起了陳壽寫的詩句“一日無書，百事荒蕪”。似乎真的是這樣！
范文三：竊讀記（五年級(jí)作文/700字）
星期六上午，我開始坐下寫作業(yè)，但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我，于是我放下了手中的筆，準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“絕密計(jì)劃-—竊讀”。
我躡手躡腳地來到書房，輕輕地拿出了昨晚看的那本書�！芭椤钡匾宦�，我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘，順手拿起了一本字典，看看外面沒動(dòng)靜了，我飛快地跑回房間，小心翼翼地關(guān)上了門�！皣�?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書放在作業(yè)本上，津津有味地看起來。一頁、兩頁……，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味兒！
忽然，我右眼皮猛得跳了起來，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以零點(diǎn)零零零一秒的速度把書藏到課本下面，抓起筆裝模作樣地寫起作業(yè)�？墒沁�晚了一步，媽媽開門走了進(jìn)來。她看了看我的作業(yè)，對(duì)我說：“這么久才寫一排字，你到底在干嘛？”接著，媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本，要求我吃飯前完成剩下的作業(yè)，否則我下午上網(wǎng)的時(shí)間就取消。我緊張地盯著課本，還好，媽媽沒動(dòng)我的課本。
媽媽出去隨手關(guān)上了門，我提高了警惕，把書放在作業(yè)本前面，一邊支起耳朵聽著外面的動(dòng)靜，一邊用眼睛盯著課外書，我仔細(xì)地聽著外面，聽到外面一點(diǎn)聲響我會(huì)立刻合上課外書，把注意力回到作業(yè)本上。
不知過了多久，門外傳來熟悉的腳步聲……越來越響……我趕緊合上書，認(rèn)真地寫起了作業(yè)�？墒�，腳步卻停止了。我很奇怪，于是輕輕地打開房門，透過門縫望去，原來是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了，我只好回到書桌前，戀戀不舍地合上課外書，抓緊時(shí)間完成剩下的作業(yè)。
餐廳里響起了“開飯了”的聲音，我總算做到了最后一題，想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看，我不禁偷偷地笑了起來。
范文四：竊讀記（五年級(jí)作文/700字）
在某年某月，作業(yè)特別多，老師家長的嘮叨聲快把我們給淹死了。我媽媽也是如此，不僅督促我做成堆成堆的作業(yè)，還不準(zhǔn)我看書！
“不看書，這怎么可能？你不是說，得多看書，作文才能寫的好嗎？”我沖媽媽大叫�！艾F(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張，你還想著看書嗎？先把桌子上的作業(yè)做完再說吧！”媽媽嚴(yán)厲地說，絲毫不給我退讓的機(jī)會(huì)。這可難壞了我這個(gè)小書迷，我在作業(yè)堆中發(fā)呆，心里卻像有千萬只螞蟻在爬，突然一個(gè)妙計(jì)突然蹦了出來�！熬瓦@么定了！”我自言自語道。
夜幕降臨了，我躺在床上，等著爸爸媽媽房間的燈關(guān)掉。終于，他們房間黑了，哈哈，關(guān)燈了，我立刻開始實(shí)施自己的計(jì)劃。上次看到哪兒了？嗯，才第三章，不錯(cuò)。我想著，躡手躡腳地從枕頭底下抽出一本《酷蟲學(xué)�！泛湍侵恢袄习炙臀业拿阅闶蛛娡�，大家肯定想到我干嘛了，沒錯(cuò)，我頭縮在厚厚的被子里，把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才打開書，津津有味地讀起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，如饑似渴囫圇吞棗地看，大有不求甚解的意思。我仿佛融入了書中，和吉丁同學(xué)一起破案；參加昆蟲界的運(yùn)動(dòng)會(huì)；和甲蟲班的同學(xué)一起加油助威；和飛蟲班的同學(xué)們一起迎接新生。我又懼怕又開心這種竊讀的滋味。
當(dāng)然，我也不會(huì)因此而掉以輕心，我的耳朵時(shí)刻提防著父母的房間里的動(dòng)靜，一聽見他們房門有響聲，就立馬關(guān)了手電筒，迅速地把書藏在枕頭下。不過幸好，他們沒來視察，我可以安心了�？粗粗疑涎燮ず拖卵燮ら_始打架，哈欠也連天了，可是那本書像磁鐵一樣吸引著我，使我放也放不下，合也合不攏。呼，呼，我還是被瞌睡蟲打敗了�！扮姸Γ憬o我起來！”一聲“暴喝”驚醒了我，我揉揉眼睛，一臉茫然地看著媽媽，當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向了被子，才知道我昨晚沒把書放好就睡著了，結(jié)果我踢開了被子，那本書和手電筒就一清二楚地暴露了。第一次竊讀，雖然以失敗告終，但我不后悔。畢竟一日無書，百事荒蕪，好書總是要多讀的。
范文五：竊讀記（五年級(jí)作文/700字）
讀書是一件多么光彩的事情��！可是，我為什么要竊讀呢？這要從我上課外美術(shù)興趣班說起。
那時(shí)，我剛上一年級(jí)，不懂事。我背著父母偷偷把《丁丁歷險(xiǎn)記》放在了裝滿美術(shù)工具的袋子里。那個(gè)袋子沉甸甸的，里面有一堆素材，水粉筆把書放在里面，百分之百不可能有人懷疑。
我像往常一樣給老師打了招呼，走進(jìn)教室。右手一本一本地把書往桌上放，左手則輕輕地把《丁丁歷險(xiǎn)記》往桌兜放。上課有五分鐘，我就開始了我的“竊讀大業(yè)”。剛讀到精彩絕倫的地方，就有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并讓他不要告訴老師，說著，我遞給了他一顆糖，他就答應(yīng)了。就這樣，我以一顆糖的代價(jià)保住了我的“竊讀大業(yè)”！
間休息時(shí)間到了，我也看完一本書了。我又以上廁所涮筆為借口，跑進(jìn)了衛(wèi)生間換了本書，心臟砰砰地跳，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。然后我哼著小曲走出了衛(wèi)生間，仿佛什么都沒有發(fā)生一樣。
上課了，我悠然自得地坐在座位上。過了一會(huì)，所有的同學(xué)都被老師講的課完全吸引了，我便偷偷低下了頭，又開始了我的“竊讀大業(yè)”。多么精彩的書啊，比老師講我已經(jīng)聽過好幾遍的課有趣多了！
當(dāng)我正沉浸在書的海洋里，完全不知道已經(jīng)到了畫畫的時(shí)間了，遲遲沒有動(dòng)筆，這早已引起了老師的注意！我正看得起興，老師問我：“吳林澤，你干嘛呢？”我回答道：“我正在看書呢，這書可好看了！”教室里先是一片短暫的沉默，緊接著是一片哄堂大笑。這時(shí)，我才猛然想起：“完了，說錯(cuò)話了，這頓訓(xùn)挨定了！”
但
出乎意料的是，老師并沒有批評(píng)我，而是語重心長地對(duì)我說：“書是我們的朋友，我們要多看書，但要在合適的時(shí)間讀書，不能在不合適時(shí)間讀不合適的書！”
經(jīng)歷了這件事，我對(duì)讀書的熱情不但沒有減少，反而增加了。但這也給我上了寶貴的一課要在該讀什么書的時(shí)候讀什么書，尤其不能在上課時(shí)間讀閑書！
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