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有關(guān)嘴角的700字作文
導(dǎo)讀：作文簡介，即將要迎來緊張的畢業(yè)考了，我近期總是心事重重的，不知是學(xué)習(xí)壓力造成的，還是因?yàn)槊鎸χ颜x的背叛，亂了... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：再次撐起嘴角（700字作文）
即將要迎來緊張的畢業(yè)考了，我近期總是心事重重的，不知是學(xué)習(xí)壓力造成的，還是因?yàn)槊鎸χ颜x的背叛，亂了方向。唉……友誼啊友誼，你的力量真是深不可測��！
又是一個(gè)無聊的課間休息，這十分鐘猶如一個(gè)世紀(jì)，好漫長，好漫長……我獨(dú)自走在操場上，望著漫天飛舞的樹葉，孤單、寂寞、冷落，無數(shù)傷感一齊擁上我心頭。不知不覺，我走到了“傷心基地”（我給教學(xué)樓后面那塊無人、冷清的空地取的名字）坐在一塊大石頭上，隨手摘下一株小草，呆呆地望著，除了哭泣還是哭泣。
娟，你真的變了好多。從前那個(gè)天真無邪、善良可愛、無憂無慮的你呢？消失了？遺忘了？還是，還是那根本就是你的偽裝？我們當(dāng)初的山盟海誓，難道是作假的嗎？我相信你，但你卻讓我不能再相信。我們才想出一年多，我就把你當(dāng)做知心朋友，甚至為了你，和相處了八年的榆吵架了。如今，你要讓我當(dāng)罪人，讓我身邊一個(gè)朋友都沒有嗎？我累了，我真想放棄我們這一段友誼，但如果你能改變，我愿意再接納你。
想著，我扔掉手中的小草，雙手合攏，閉上眼，“希望娟能改改她的性格，然后我們繼續(xù)做朋友……”我反復(fù)地祈禱著，身邊的一切似乎憑空消失了，陪伴我的只有柔和的微風(fēng)；只有“沙沙”作響的樹葉；只有一串串?dāng)嗔司�的珠子似的淚珠……
“一場雨把我困在這里，你冷漠的表情會讓我傷心。六月的雨就是無情的你，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛擊我心里。Oh~我不相信你是故意的，卻為何你把我丟棄在風(fēng)雨里。Oh~我不忍心也不想背叛你，惟有默默等你會心裝一。我沒有放棄也不會離你而去，哪怕要分開，我依然等你……”我再一次用淚水哼唱這首我哼唱過無數(shù)遍的歌。
“沒關(guān)系，失去了娟，你還有我們！”這句話在我耳際縈繞著。幸好，幸好我還有這些“好麻吉”，這下我一定要好好珍惜了�！昂呛呛呛恰蔽遥俅螕纹鹆俗旖�。
篇二：將嘴角輕輕上揚(yáng)（700字作文）
湖北省麻城市閔集中學(xué) 九年級 俞佩
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輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上便會微微地泛起淡淡的笑容。這小小的一個(gè)動作，就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放；就像那柔柔的清風(fēng)，在水面上緩緩流淌：就像是春天里的朝陽，能照亮你的整個(gè)心房。
生活難免不如意。當(dāng)我被人欺負(fù)，只能一個(gè)人躲在落寞的角落里抹眼淚時(shí)，朋友為我遞來一張紙巾，那是白色的，不由想起他們常說的：“快樂是潔白的。”是這樣的白色的嗎？輕輕打開，心不由的顫動了：映在紙巾上的，是一個(gè)笑臉，如陽光一般，一下子驅(qū)走了我心中的陰霾。
當(dāng)我有顫抖的手捏著一份意味著不幸的試卷，只好拖著一顆冰冷的心走在瀕臨失敗的懸崖邊緣，四周只有冰天雪地，我在那里繞了一個(gè)個(gè)的圓圈，突然，腳下踩空，身子就要下墜。這時(shí)，同學(xué)拉了我一把，猛一抬頭，是他們遞給了我一串微笑。微微的一笑，是如此的溫暖。于是，我就更加相信，我還可以返回到成功的岸上。
是啊！微笑看似平凡，但卻具有與陽光一樣的魔力。只是一個(gè)簡單的微笑，卻在一瞬間像某一天所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅；在這一剎那間像粉妝玉砌的世界，一切都散發(fā)著冷寒的美麗動人。
朋友，當(dāng)你遇到煩心事時(shí)，你可以對著鏡子咧開嘴，輕輕的微笑一下，你會感到所有的煩惱都已拋到云霄之外；當(dāng)你每天沉浸在“題�！敝袝r(shí)，你可以利用倒杯水的時(shí)間，對著鏡子微笑一下，你會感到自己好像褪下一層沉重的外衣；當(dāng)你在舞臺上為自己的表演捏了一把汗時(shí)，你可以對著臺下的觀眾微微笑一下，所有鼓勵(lì)的目光，會讓你感到一種從未有過的力量。
生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的風(fēng)采。在我眼里，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會里快樂的音符，微笑是溝通人心靈的紐帶。朋友，將嘴角輕輕上揚(yáng)吧！自己快樂，也會感染著他人。
篇三：輕輕揚(yáng)起你的嘴角（700字作文）
“為什么他們不和我玩呢？媽媽�！薄澳阋鲃拥暮退麄兺姘�！”想一想，從一年級到四年級，我都是整天低著頭，對周圍的任何人充滿了恐懼。后來我變了，變得開朗了，變得活潑了。因?yàn)槲艺J(rèn)識了一群活潑可愛的好朋友。
這群好朋友就是在我新到的學(xué)校認(rèn)識的，臨近開學(xué)，媽媽叮囑我說:“你要好好學(xué)習(xí)，去了一個(gè)新的環(huán)境剛開始不是很適應(yīng)，但是沒有關(guān)系，一定要記著和同學(xué)和睦相處�！蔽矣涀×藡寢尩脑挕ｉ_學(xué)了，我緊張地跟著老師走到教室門口，老師先走進(jìn)去，跟同學(xué)們說著:“今天會有一位新的同學(xué)來到我們班級，大家用掌聲歡迎他吧。”我把頭膽怯的伸進(jìn)教室，看著一張張陌生的面孔，他們都齊刷刷的朝教室門口看來。聽到老師叫我進(jìn)去，我頭皮一麻，一瞬間，我決定硬著頭皮走到講臺中間。從門口走到講臺，我的清楚的聽見自己身體里發(fā)出“蹦蹦”的聲響。只有幾步之遙，而此時(shí)的我感覺過了半個(gè)世紀(jì)一樣。
到了世紀(jì)盡頭，我盡量使自己的聲音聽起來平靜，然而，我的小臉蛋卻非常不配合的像紅紅的蘋果似得。終于，一詞一句的我說完了。教室里傳來陣陣似歡迎似的掌聲，聽到這掌聲，我突然感覺很溫馨，像走進(jìn)了一個(gè)大家庭。老師也會心的一笑。見我不知所錯(cuò)后，連忙給我安排了一個(gè)位置，我順著老師所指的方向看去，是一位看起來友善可愛的女同學(xué)，這才使我松了口氣。我朝這位同學(xué)走去，她抬頭看見我，給予了一個(gè)甜美，善良的笑容。我也立即回予了她一個(gè)甜甜的笑。一節(jié)語文課過去了，我被這班級的氛圍所感染，同學(xué)們都認(rèn)真的聽著，看著，寫著。這積極的氛圍，讓我感到非常慶幸，能來到這么團(tuán)結(jié)，這么可愛，這么積極的班集體。
我相信我會很快適應(yīng)這里。漸漸的，如我所想，我也融入了這種這個(gè)班級，這個(gè)班級的氛圍�，F(xiàn)在，我學(xué)會了微笑，學(xué)會了樂觀。自卑是沒有必要的自我否定，是我們大家的敵人，自卑是阻礙我們成長的惡魔，我要時(shí)常輕輕揚(yáng)起嘴角自信的面對人生。
篇四：嘴角上揚(yáng)是我致勝的魔杖（700字作文）
所謂童話，就是王子和公主經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)之后，幸福的生活在一起。這是童話的公式，而幸福是既定的結(jié)局。似乎總有一根神奇的魔杖，讓他們擁有向上的力量，從而擺脫困境。生活亦如童話，走向幸福的彼岸的路途不可能一帆風(fēng)順。但生活不是童話，沒有魔法，你我亦非王子或公主。但有一樣相同的是我們都擁有一根屬于自己的隱形的魔杖。
將嘴角輕輕上揚(yáng)，便是一個(gè)大大的微笑。沒有樂觀精神的航海家是不能堅(jiān)持夢想的，若說勇氣是用來引航的，那么，微笑則用來續(xù)航。嘴角上揚(yáng)便是我致勝的魔杖。
期末時(shí)段，再加上是六月的期末，學(xué)子們大大小小的考試都匯聚在此月，新聞也總是說到高考和中考的事，難免有緊張的氣氛。九月，，就是一個(gè)新的起點(diǎn)了�！肮怅幩萍赵氯缢蟆边@句話有不得不再次被提起。一晃兩三年，匆匆又夏天。時(shí)光總是以我們預(yù)料不到的速度前行，驀然回首，昨日種種，早已成往事。而我，選擇用一個(gè)微笑面對。
題海戰(zhàn)術(shù)吧大家淹沒在一疊又一疊的試卷、一道又一道的習(xí)題中。很難想象學(xué)霸們是如何以驚人的速度將卷子一張張的從左手邊轉(zhuǎn)換到右手邊的。每一道不會的題都能讓我?guī)捉罎�。累了，趴在桌子上，胡思亂想后淚水有涌上眼眶，放棄的念頭一閃又閃。但理智告訴我：不可以！于是便抹去眼淚，走到鏡子前，嘴角上揚(yáng)，給自己一個(gè)大大的微笑，告訴自己“加油！”再重新泡在題海，繼續(xù)奮戰(zhàn)！
生活就是戰(zhàn)場，每一秒都可能有以外發(fā)生，所以生存就是個(gè)幾率。順利是例外，挫折才是常態(tài)。
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我和當(dāng)年的熱血”青春，就該是熱血的拼搏，只有樂觀地堅(jiān)持，以后方可將嘴角上揚(yáng)，微笑著說：“我的青春無悔！”
篇五：嘴角再怎么微笑 也掩飾不了內(nèi)心的痛（700字作文）
沉淪的日子里、腦海不再有任何的殘念，不再帶有任何的留戀，因?yàn)樘焯玫哪穷^是不該有怨恨和不甘的�！}記
半夜的天空，黯然失色的云朵支撐起一輪明月，不知何時(shí)、竟害怕云朵會就此飄散。怕，又讓夜的彷徨赤裸裸的曝光于明月的照耀、不再有任何的掩飾和幻想。
所有的悲切，都是墮落在輪回的一聲微息、所有被喧囂過的寂靜，都象剎那的流星、竟會是如此的慘淡。然而她卻許了我如此魅惑的遐思、和那般枯澀的明靜。
我每天都在牽掛那張笑臉，只是夜的沉寂將我的心沁染得、出現(xiàn)邪惡的亡靈。侵蝕著我所有的回憶，包括她的笑臉，我努力的去掙扎和反抗、只是終究沒能斗過、那樣一季殘忍的微涼。當(dāng)一切歸與平靜，才發(fā)現(xiàn)原來你的笑臉、我竟早已望入永恒。
每當(dāng)心靈感到孤寂，就象走入沼澤地般的荒蕪之地，我奢求她的眷顧、投以我矯捷的手臂，讓我脫離苦海的邊緣。然而貪婪的欲望、卻讓我陷入悲哀和失意的輪廊，再也走不出那道無法逾越的闌珊、那份渴望和她長廂廝守的意念。
我告別了青澀的年代，沉浸在你溫柔的懷抱，你卻給予我一輩子的仰望、可能，你迷戀那天堂的美好景象，所以過早的飛升上去。又或許，病魔在你身上肆虐、你弱小的身軀實(shí)在經(jīng)不起那樣的折磨，帶著留戀我的心，憤然的離開塵世。你可知、自從你走之后，我再沒讓任何人走進(jìn)我的心里。
歲月悄無聲息的流失，散退了些許情懷、卻留下思念和追憶的溝壑。一張因相思而蒼白的臉、渴望著注入你唯美的溫柔。因?yàn)橛辛怂�、才能再一次去承受落葉、黃花、殘陽、覆水的無奈。再怎么快樂的臉也無法掩飾內(nèi)心深處的孤獨(dú)。
重復(fù)的體會著心境，卻發(fā)現(xiàn)我竟是那么的殘忍，給予白紙如此凄涼的靈魂，像那穿腸的毒藥、更為悲哀的是，竟讓它一次次的穿透、那裝著一個(gè)人的心臟。突然我也很憐惜自己的處境，只是再怎么憐惜也喚醒不了心中的那個(gè)她。
六年級:程雨軒
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