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    六年級收獲作文

    時(shí)間:2021-12-23 14:08:43 六年級作文 我要投稿
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    【推薦】六年級收獲作文匯編十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級收獲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級收獲作文匯編十篇

    六年級收獲作文 篇1

      時(shí)光如水,往事如煙。我從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒已經(jīng)成長為一名六年級的小學(xué)生了。今年初春發(fā)生的一件事深深地烙印在我的心里,令我終生難忘。

      記得那是星期六的上午,我去上提高班。中午回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)開門的鑰匙被我弄丟了。我只好被鎖在門外。正當(dāng)我東找西找、焦急萬分的時(shí)候,媽媽回來了,這才解了我的圍。下午,媽媽催我去自由市場配鑰匙。我?guī)缀踝弑榱苏麄(gè)自由市場,才在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拒臺,上面貼了三個(gè)大字“配鑰匙”。我趕忙走過去,我發(fā)現(xiàn)配鑰匙的攤主是一位四十開外的中年殘疾人。他的一條腿是彎曲的,站在那里,彎曲的那條腿蜷縮在一起,著不了地。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎在訴說著生活帶給他的不幸與艱辛。通過他和顧客比比畫畫的'樣子,我得知他是一個(gè)聾啞人。此時(shí)我心里沉甸甸的。我把鑰匙遞給他,他接過鑰匙,把它放在配鑰匙的機(jī)器上,隨著機(jī)器的一陣轟鳴,一把鑰匙成形了。這時(shí),他又拿出一只小銼,嫻熟地銼去毛刺。這樣,一把鑰匙就配好了。當(dāng)他把鑰匙遞給我時(shí),我看到他的手粗糙得像老樹皮,還劃開了一道道口子,口子上掛著血跡,手掌也磨出了厚厚的老繭。我感激地伸出手,握住了他那雙布滿老繭的大手,感到了無比的親切和溫暖。這時(shí)我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)他的柜臺上刻著什么,出于好奇,我探身一看,“啊!”我差點(diǎn)兒沒叫出聲來。原來,他的柜臺上工工整整地刻著兩個(gè)隸書大字“奮斗”。我接過鑰匙,把錢放在柜臺上,默默地走開了。

      走在回家的路上,我思緒萬千:在這個(gè)競爭激烈的社會上,有些人因?yàn)橐淮未煺鄱员┳詶,不思進(jìn)取,最終在這個(gè)社會無立足之地。而他——這位身有殘疾的中年人,卻時(shí)刻以“奮斗”二字激勵(lì)著自己。是啊,身體的殘疾并不可怕,可怕的是意志的殘疾,那才是最可怕,最可悲的。

      這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)回憶起來,心里還是異常激動。因?yàn)樗鶐Ыo我的不止是一種精神,更是一個(gè)收獲。它將激勵(lì)我,在今后的生活中無論遇到多大的困難,都要挺著腰板向前走,奔向美好的未來。

    六年級收獲作文 篇2

      終于等到放假,以為可以盡情的放松放松,卻被鋼琴老師“揪”了過去,通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎(jiǎng)美國國際鋼琴比賽”,說參加比賽不僅是對自己水平的檢測,也是對幾年來辛苦學(xué)琴的總結(jié)。禁不住老師和家長的“威逼利誘”,我點(diǎn)頭同意了。

      老師幫我挑選了幾首備選曲子,我看看,好難啊——真后悔答應(yīng)參賽!但是開弓沒有回頭箭,硬著頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂曲,當(dāng)美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤,我立即便陶醉在悅耳的樂曲聲中,尤其是“春節(jié)序曲”,那歡快奔騰的樂章一下把我?guī)Щ氐叫腋?鞓返拇汗?jié)時(shí)光,“瑪祖卡”也很好聽,就這兩首了!我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動聽的樂曲。

      說著容易,練琴就沒那么幸福了。別人都可以睡懶覺、看電視,我每天都要合理安排時(shí)間,好讓培訓(xùn)、作業(yè)和練琴都能夠順利進(jìn)行。尤其是反復(fù)地練習(xí)那兩個(gè)還彈不出旋律的曲子,真的非?菰铩C慨(dāng)我灰心喪氣時(shí),坐在琴凳上,腦海里總會浮現(xiàn)出老師為我示范時(shí)享受的表情,我好想自己能坐在舞臺上,彈著大的三角鋼琴,接受觀眾熱烈而崇拜的目光……化夢想為動力,拼了!我一定要彈好這兩只曲子!

      我從單手練到雙手合在一起,慢慢地能夠流暢起來,終于可以在我的琴聲中聽出了旋律,我好高興啊!老師又教會我很多踏板、輕重、強(qiáng)弱等技術(shù)處理,讓我融入自己的感情,把自己和音樂融為一體,通過我?guī)в懈星榈臉非,傳遞我的心情,好神奇。∥乙材軓棾龊寐牭.曲子。

      終于要參賽了!盡管曲子已經(jīng)彈的爛熟,我還是緊張地手心里直冒冷汗,心臟也不聽話地砰砰亂跳,一直擔(dān)心地想:萬一彈壞了怎么辦?要是忘了譜子怎么辦?大家會笑話我嗎?輪到我了,我深呼了口氣,定定神,走向我夢寐以求的三角鋼琴,當(dāng)?shù)谝淮舴麖奈沂种辛魈蕰r(shí),我認(rèn)為,我——就是那信心百倍的音樂家,我要用我的心征服評委!

      現(xiàn)在,當(dāng)我看到我參賽的銅獎(jiǎng)時(shí),就會輕輕對自己說:遇到困難,一定不能放棄,只要努力了,就一定會有收獲。

    六年級收獲作文 篇3

      笑,是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說:“我微笑。在任何我難過或者快樂的時(shí)候,我只剩下微笑!钡拇_,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂的人總是那么多”,忘了誰說過。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進(jìn)袋子,不論是好是壞。

      我踏上了我的路,尋找并收集微笑。

      路過婚紗店,我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸福”的微笑。我把它收進(jìn)袋子里,擱在了最柔軟的位置。

      我繼續(xù)走,路過一棟房子,門開著,我分明看到一個(gè)孩子蹲在墻角里笑,我走過去問:“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見我,眼神陰冷而絕望,他繼續(xù)笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子,然后悄然離開。(小學(xué)生作文)

      我買了本雜志,雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子,猶豫而勉強(qiáng)。

      我進(jìn)了一所學(xué)校,四周都是歡聲笑語,因此讓我感覺很溫暖。我走到一個(gè)小角落,看見一個(gè)女孩拿著一張?jiān)嚲碚卩ㄆ,旁邊還有一個(gè)男孩!澳銊e哭了,這次沒考好,下次努力就行啦,”一個(gè)稚嫩的`聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來,“謝謝”,陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子,怕弄碎了這樣的美好。

      我的袋子越來越沉,我打開看,看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹,原來彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個(gè)袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。”

      ……收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個(gè)自己融成的世界。

    六年級收獲作文 篇4

      在周二,我們學(xué)校請來了公安局的何警官來給我們法制講座,雖然只有短短的一小時(shí),但是我的感受很深。

      何警官給我們講了許多關(guān)于保護(hù)自身安全的知識,也講了幾個(gè)案例。令我印象最深的一個(gè)案子是:貴州的幾個(gè)犯罪嫌疑人,身上沒有錢,于是心里產(chǎn)生了去搶的念頭。于是,他們用了一個(gè)月的時(shí)間,鎖定了一位企業(yè)家,還查找了關(guān)于這位企業(yè)家的所有相關(guān)信息,就連這位企業(yè)家的車牌號、車的顏色、每天會做什么,都查找的一清二楚。就在有一天,犯罪嫌疑人要對這位企業(yè)家下手了,在企業(yè)家剛剛出門時(shí),犯罪嫌疑人就在附近監(jiān)視著他,這位企業(yè)家突然蹲下來系鞋帶,然后習(xí)慣的向周圍看了看,犯罪嫌疑人以為被發(fā)現(xiàn)了,就落荒而逃……

      這個(gè)案子告訴了我們:在生活中要有警惕性,要時(shí)刻觀察周圍的可疑人。

      何警官還說到:“在放學(xué)回家路上,最好是結(jié)伴而行。如果發(fā)現(xiàn)背后有誰跟蹤你,千萬不要跑到小巷里,而是要跑到人多的'地方去……”。對于通訊來說,電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)是好東西。但是它會給我們帶來好處,同時(shí)也會給我們帶來壞處。就像何警官說的,一些陌生電話或者是信息,千萬不要回應(yīng),你可以想一想自己認(rèn)識誰,和誰有些過節(jié),再接電話。還有些是詐騙信息,一般都會有什么“你中獎(jiǎng)了”,這些里面99%是假的,因此受騙的人可不少……

      這次的法制講座,讓我們收獲不少,我們要做遵紀(jì)守法的好公民!

    六年級收獲作文 篇5

      小時(shí)候,我就收獲到了許多的東西,有精美的玩具,珍貴的禮物,豐富的課本,也有傷心的淚水,失敗與成功,但我還收獲到了一種東西,那就是友誼。

      周末,我出去找朋友玩。正巧看見了我的同學(xué)劉欣,她在人行道上玩著滑板,別提有多快活了。她看見了我,向我揮手,我興沖沖地跑了過去,“你在玩什么呀?”我好奇地說!斑@是最新的兩輪滑板,在那家店子買的。”她向那邊指去。我看看,是一家叫做“可口可樂”的小店子。“這個(gè)可好玩了,只要后腳扭一扭,就可以滑動!闭f著還做了個(gè)示范。只見她左腳前后的輕輕扭動,前腳控制好方向,來了個(gè)180度的旋。“哇塞,太酷了!能借我玩玩嗎?”我問她。“沒問題!”我扶著大樹,踏上了滑板,不知道咋整的,左腳像是被凍住了,僵硬的動彈不得!白竽_扭動啊,快呀!”劉欣叫到。我后腳先輕微的扭動,再慢慢松手,劉欣見狀,連忙跑來扶我,可是我兩腿發(fā)抖的狠,一下子摔下來,砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她說:“不行啊,你的腳根本不會動,除非還有個(gè)滑板,我給你做示范就好了!薄鞍,有了,我去叫我爸給我買個(gè)不就可以了?”我叫劉欣等我,接著急忙向家里跑去。

      “爸爸,爸爸,快,給我買個(gè)滑板,就在前面不遠(yuǎn)的那家店子!薄岸嗌馘X啊!”我也不清楚,只好拉著老爸去看看。到了人行道那,我說:“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉著老爸去了那,同學(xué)也跟了上來。“你要哪個(gè)滑板啊,挑一個(gè)吧!卑职终f。我怕挑不好,就叫同學(xué)來幫忙!斑@個(gè)好,中等價(jià)格,也蠻好用!边@是一個(gè)黃色的滑板,中間還有一條飛舞的龍,動著輪子,還會發(fā)光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了錢給我買了一個(gè)。我們剛要走,那個(gè)老板就問:“誒,你會玩嗎?”我說不會。那人說愿意當(dāng)一回免費(fèi)教練,我高興極了。爸爸有事走了,要我好好練習(xí)。我扶著那個(gè)老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,開始行走。“你的腳動一動,感覺一下,等會就可以學(xué)會滑板了!彼呑哌呎f。我后腳笨拙的搖擺,像一只剛會走路的企鵝,同學(xué)看見了,大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘,我慢慢熟練了,漸漸的放開教練的手,獨(dú)自滑了起來。直到走的挺不錯(cuò)的,就是快要到彎的時(shí)候,我又慌了,咋辦,不記得怎么彎了,拼了,我前腳后腳同時(shí)扭動,歪打正著,和大樹來了個(gè)熱烈的'親吻。同學(xué)見狀,連忙過來扶我。“沒事吧?”怎么沒事,屁股都要摔成兩瓣了,可我性格倔強(qiáng),愛逞能!皼]事沒事,我要繼續(xù)練習(xí)了,今天一定要學(xué)會不可!蔽艺f。我接著練了很久,慢慢的我可以輕度彎了,高興的不得了,可是走著走著,前面又是個(gè)死胡同,必須要急彎,要不又會和上次一樣。我想我一定能成功,于是前腳偏下向右滑動,太棒了,我成功了!

      我獨(dú)自練習(xí)了兩天,劉欣來我家叫我,說要和我比賽一場,我欣然同意了,當(dāng)晚,我們就在天子山廣場比賽!皬倪@滑到大樹那,誰先到誰就贏!”我答應(yīng)了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時(shí)出發(fā),可她畢竟是練了很久的,所以他剛開始就像離弦的箭一般,我也毫不落后,風(fēng)一般的向前滑動。因?yàn)橛性S多障礙物,所以賽道的難度很高,眼看她就要到終點(diǎn)了,我很著急。只聽“砰”地一聲,她重重的摔倒在地,怎么辦,這是個(gè)機(jī)會,要是我極力向前沖就贏了,可是她…我真是進(jìn)退兩難。就算我贏了也不是名副其實(shí)的,得了冠軍又有什么用?我停了下來,去看她,她也沒什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,問她痛不痛,她說回家貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。

      我雖然為自己沒得到冠軍而惋惜,但是我很快樂,因?yàn)槲沂斋@到了一個(gè)東西,那就是友誼,它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西。

    六年級收獲作文 篇6

      路邊的大樹已枯黃了他的孩子——樹葉,這寓意著什么呢?這寓意著秋天的到來。

      秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天是落葉繽紛的季節(jié),秋天是天高云淡的季節(jié),秋天是農(nóng)民張開嘴“呵呵”大笑的季節(jié),秋天是……秋天是美的!

      果園是秋姑娘最得意的`。果園里那滿腦子都是知識的石榴爺爺正傳授知識給他的孩子們呢,那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢,那漲紅了臉蛋的蘋果妹妹正向我們打招呼呢,那各個(gè)水果都在忙活自己的事情呢,他們玩得十分高興,令我羨慕、嫉妒、恨。

      花園也不甘示弱。一朵朵菊花競相開放,點(diǎn)綴著這個(gè)大花園,蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲。有的扇動著翅膀在花朵旁邊飛來飛去呢,像是在轉(zhuǎn)圈圈似的;有的在花蕊中采花粉呢,像是一個(gè)剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的,有的尋找一朵盛開了的花朵,以便采花粉呢,有的在跟同伴們樂不可支地玩耍呢,似乎很興奮!

      當(dāng)然,還有很多很多的秋天的景象和收獲。例如:田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”!

      秋天有著美不勝收的景色;秋天也有著香飄十里的水果;當(dāng)然,秋天完全少不了的是農(nóng)民的歡聲笑語和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。

    六年級收獲作文 篇7

      秋天,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來我家?guī)兔﹃衩,我也讓我的`小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆:“好多玉米呀!蔽覀冮_工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時(shí)小朋友問我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了!蔽颐﹂_始動手摘玉米,一會功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個(gè)籃子,一會功夫,籃子里又裝滿了。

      快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個(gè)呢。

      我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個(gè),真香甜啊。

      第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了,他們吵著說早上都沒吃飯,要來吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開心極了。

      這兩天我分享到了快樂,勞動的快樂。

    六年級收獲作文 篇8

      中國流傳著許多關(guān)于誠信的名言,如“人無信不立,不知其可也!薄ⅰ把员匦,行必果!钡鹊取U\信是人們應(yīng)有的基本道德,不分國籍,不分民族?墒窃诂F(xiàn)代的社會里,在我們的身邊,卻總有人把誠信丟在腦后。

      這是一件我和媽媽親身經(jīng)歷的事情。

      周六的下午,我和媽媽到好又多超市買東西,我們東挑挑西選選,不急不忙地走到了結(jié)賬的地方,人真多呀!每個(gè)收銀窗口都是一條長龍。媽媽東張西望,走到了一條人相對少的隊(duì)伍那邊,突然來了一位穿花襯衫的阿姨,恰好排在了我們后面,但是不過5秒鐘她就推著車到旁邊的另一隊(duì)去了。就在我們排著走的時(shí)候,那位阿姨還時(shí)不時(shí)地朝我們這邊望,嘴里嘟囔著“不知道哪邊的快呢?”

      終于輪到我們結(jié)賬了,在我們付錢的'時(shí)候,那位阿姨抱著她選好的物品突然飛快地跑到了媽媽的身后,急忙對收銀員和正準(zhǔn)備結(jié)賬的下一位顧客說:“我剛剛就排在這個(gè)妹兒的后邊,真的!不信你問她嘛!”邊說邊看我和媽媽,說完就不管三七二十一,準(zhǔn)備把東西擺上收銀臺。我看到后邊的顧客都很生氣,心里想:“這個(gè)大人怎么這樣!真過分,不排隊(duì),還說謊,還強(qiáng)詞奪理!”媽媽這時(shí)冷靜地說了一句話:“我的后邊一直是這個(gè)小伙子在排隊(duì)!”阿姨的表情一下子僵硬了,收銀員阿姨也拒絕給她結(jié)賬,她紅著臉,羞得無地自容,只好重新到后面排隊(duì)去了。

      我想:如果每個(gè)人都遵守公共秩序,就不會浪費(fèi)大家的時(shí)間;如果每個(gè)人都誠實(shí)守信,就能與大家和睦相處。我們小朋友都知道的道理,為什么這個(gè)幾十歲的大人卻不懂呢?

      因?yàn)闆]有誠信的人間,會是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界,所以我們要誠信待人。只有付出真誠和信任,才能收獲友誼和尊重。

      今天,我收獲了誠信、勇敢,明天和以后的未來,我都將永不放棄!

    六年級收獲作文 篇9

      今天碧藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵,有的像開屏的孔雀,有的.像有著響亮嗓子的黃鶯……

      這四年一度的動物王國特長大賽快了,小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏,不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文,它也要寫,學(xué)者學(xué)著他的手好痛。±鬯牢伊,不學(xué)了。它走開了,看見小熊在吹喇叭,真好聽!還是學(xué)吹喇叭吧,吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服,就說不學(xué)了吹喇叭太難了,它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快。∵是像小鹿學(xué)跑步吧,學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的,坐在地上不學(xué)了。從此,它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。

      比賽開始了,小猴還是什么事情都不會,看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,它知道了做事不能半途而廢。

    六年級收獲作文 篇10

      秋天,收獲的季節(jié),柿子紅了,稻子黃了,花生也熟了……今年秋天,我來到了鄉(xiāng)下田野,跟外婆學(xué)著挖花生。

      來到花生田里,只見花生藤上的葉子有的已經(jīng)枯黃,有的黃綠相間,也有少數(shù)是碧綠的,顯得很有生機(jī)。我知道,在土壤下的花生根上,一定有許多花生寶寶。

      我接過外婆給我的小鍬,一下一下挖了起來。本以為只需很輕松地翻開土就能有所斬獲,可我使盡九牛二虎之力,手都挖紅了,還是沒見到一顆花生。唉,真叫人失望。原先興沖沖的我只好安靜地坐在邊上看外婆挖。只見她一手拿著小鍬,一手將花生藤一把抓起,然后猛地將小鍬往土里一插,此時(shí),她并沒有像我一樣翻開土,而是上下左右搖了搖小鍬,然后繼續(xù)深挖。接著,她輕輕一撬,整棵花生就被連根拔起了,一顆顆花生就像珠子一樣掛在根須上,水靈得像一個(gè)個(gè)胖娃娃。顧不上我驚羨的目光,她又繼續(xù)挖下一棵了。

      我也依葫蘆畫瓢,重復(fù)了一遍外婆的動作:抓、插、挖、搖、拔。終于成功收獲了人生中的第一棵花生。陽光下,被泥土裹著的花生露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的土黃色,我迫不及待地抖掉花生上的`泥土,卻因?yàn)橛昧^猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急樣子,這下慘了吧!”我自己也哈哈大笑起來。

      在我們的歡笑聲中,花生挖了一籃又一籃,真是一派豐收景象。這次經(jīng)歷,也成為我在這個(gè)秋天最大的收獲。