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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2022-05-14 14:12:37 六年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總九篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      六月,是個(gè)傷感的季節(jié)!

      別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園,到處在忙碌著燥動(dòng)著。有穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)成群結(jié)隊(duì)拍畢業(yè)合影,有的忙碌甩賣生活用品以及書,有的已經(jīng)匆匆離開了校園。別離際,有太多的不舍,帶給我們的感動(dòng)也是不勝枚舉。天下沒(méi)有不散的宴習(xí),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)和誰(shuí)永遠(yuǎn)在一起。大家瘋狂的拍照只因?yàn)槎嘞肓糇r(shí)光。直到要離開了我們才明白原來(lái)我們有那么的舍不得彼此。

      記得那天我們外語(yǔ)系給08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)辦的畢業(yè)晚會(huì),大家都很給力,最使我印象深刻的是當(dāng)盧老師唱著《祝你一路順風(fēng)》時(shí),臺(tái)下所有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師,臺(tái)上抱成一團(tuán),臺(tái)下不少同學(xué)感動(dòng)的落淚。一曲《祝你一路順風(fēng)》道不盡別離的傷感與不舍,淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步,就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午,08級(jí)1班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還有特別活動(dòng)哦,那就是他們?nèi)嗳コ援厴I(yè)聚餐,但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂奚嵬饷娴葘W(xué)姐出來(lái),然后抱著學(xué)姐,我們就在在三樓的窗戶那里大喊“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們愛(ài)你”,他們也回喊“我們也愛(ài)你”。謝謝在最美的華年里遇見(jiàn)了你們,相識(shí)就是一種緣分,讓我們珍惜在彼此生命中的掠過(guò)吧。

      歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長(zhǎng)大了外出求學(xué)的我們必須背井離鄉(xiāng),離開最親愛(ài)的父母。畢業(yè)的我們必須離開我們的朋友同學(xué)老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會(huì)笑的事。璐璐走的那天是星期二,看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠(yuǎn)的背影,我什么也沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)做,現(xiàn)在想想真覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)語(yǔ)言木訥、行動(dòng)遲緩,我應(yīng)該沖上去給她一個(gè)擁抱的,同是陽(yáng)新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來(lái)是華仔一大早就走了,來(lái)不及合影來(lái)不及送行。再后來(lái)是風(fēng)哥、段段,都走了,都開始了你們新的征程,心里空蕩蕩的,幸而婷姐沒(méi)走,還能在一起快活些日子。

      寢室學(xué)姐璐璐呢,牙齒很白很白也很幽默,我們總是開玩笑說(shuō)“你可以去代言牙膏啦”,每次我們說(shuō)完她就微笑,露出很白的牙齒,很beautiful啦,而且我們同是陽(yáng)新的,這無(wú)形中給大一時(shí)戀家的我不少的慰藉。華仔呢,復(fù)合型人才哦,懂得的東西很多,能說(shuō)會(huì)唱還懂一些表演哦,她每次說(shuō)話把我們樂(lè)的哈哈大笑,尤其是我,笑點(diǎn)很低。婷姐,人很好讀書很用心也很幽默,而且還是我們寢室的文曲星,是我們的榜樣,還記得大一時(shí)我是她領(lǐng)到312寢室的。我很幸運(yùn)能和學(xué)姐住在一起,從她們身上學(xué)到很多很多,她們走過(guò)的`路對(duì)我們是很好的借鑒。

      回憶很多,相處不長(zhǎng)感情不淺。我懷念的是一起騎車環(huán)城游的日子,我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的時(shí)刻,我懷念的是一起寢室嗨歌,我懷念的是一起小年也看晚會(huì)的時(shí)光,我懷念的是一起有說(shuō)笑有笑,我懷念的是一起走過(guò),我懷念的…以前記得是媽媽對(duì)我說(shuō)“能住在一起的人是前世修來(lái)的緣分,如同姐妹,一定要珍惜”。是啊,沒(méi)有血緣關(guān)系住在一起的人就像半個(gè)家人,所以312永遠(yuǎn)是你們的、我們的家。我們沒(méi)畢業(yè)之前永遠(yuǎn)敞開大門歡迎你們回家。

      別離之際,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”!

      最后送給你們一首經(jīng)典老歌《萍聚》:

      別管以后將如何結(jié)束,

      至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò),

      不必費(fèi)心的彼此約束,

      更不需要言語(yǔ)的承諾,

      只要我們?cè)?jīng)擁有過(guò),

      對(duì)你我來(lái)講已經(jīng)足夠,

      人的一生中有許多的回憶,

      只愿你的回憶里有個(gè)我。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      畢業(yè),我們彼此說(shuō)再見(jiàn)。

      畢業(yè),多么令人心酸的詞。

      以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺(jué)得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒(méi)什么大不了的,又何必說(shuō)什么呢?可是當(dāng)我們真正的.到來(lái)畢業(yè)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么要這么無(wú)情啊。

      時(shí)間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假,此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒。

      分離是一種痛,但是沒(méi)有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,因?yàn),小學(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的小孩子一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí)、一起懂事,一起挨批評(píng)。也許我們以前彼此有過(guò)矛盾,但是在此時(shí)我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí),就是緣分。

      在這里送我所以的同學(xué)幾句話:

      學(xué)習(xí)是一條路,小學(xué)、中學(xué),是我們走向成功的鋪墊。

      學(xué)習(xí)重要,道德跟重要。

      不要放棄自己,自己能得到更好的知識(shí)。

      祝各位同學(xué):身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓,以后的學(xué)習(xí)順順利利。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      一年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來(lái),大家風(fēng)雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。

      每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書聲。在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識(shí)的甘霖。課間操開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),那動(dòng)作還真有幾分軍人的模樣呢。放學(xué)了,我們背上書包手拉著手,大聲地和老師說(shuō)再見(jiàn),然后一蹦一跳地走出校門……六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多么令人難忘。

      為了我們的學(xué)習(xí),老師們嘔心瀝血,操了多少心!記得那一次,班主任陳老師病了,發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎,可她惦記著我們,生怕學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,依然堅(jiān)持給我們上課,不肯休息;課余照樣批改作業(yè),給一些差生補(bǔ)習(xí)……老師啊老師,李商隱的`詩(shī)中說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是詩(shī)中的春蠶和蠟燭,編織著我們的未來(lái)、燃燒自己照亮著我們的未來(lái)之路,謝謝您!也請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做祖國(guó)的棟梁!

      親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們就要告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)了,謝謝你們六年來(lái)的陪伴,謝謝你們給予我的無(wú)私的幫助和鼓勵(lì),我將永遠(yuǎn)記住我們的友誼!愿我們的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也祝你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)旅途中一帆風(fēng)順,前程似錦!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這難忘的六年生活吧!

      明天,我們就要象小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著美麗而廣闊的藍(lán)天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長(zhǎng)成一片參天樹林,成為祖國(guó)棟梁之才,來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的教育之恩!等到那一天到來(lái)之時(shí),我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望,更沒(méi)有讓您的心血與努力白費(fèi)!”

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      時(shí)光荏苒,稍縱即逝,昨天我們還剛踏進(jìn)小學(xué)的大門,今天我們就小學(xué)畢業(yè)了,我真恨這日子過(guò)得太快太快 ……站在學(xué)校的教學(xué)樓前,望著學(xué)校的一草一木,淚水竟然不由自主的劃過(guò)我的臉頰,心中涌起一種感情,這種感情,叫眷戀。

      往日的歡樂(lè)不再有了,多彩的童年不再有了,只剩下回憶 ,美好的回憶,永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶。以前我們經(jīng)常羨慕那些已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的大哥哥大姐姐,羨慕他們能有一個(gè)快樂(lè)的暑假,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有考試,只有快樂(lè)。那是我們只希望時(shí)間能過(guò)得快一些,可當(dāng)這一刻真正到來(lái)的時(shí)候,我們內(nèi)心的羨慕已經(jīng)化為烏有,取而代之的是更多的傷感與不舍……

      無(wú)論怎樣,這一天總會(huì)有的。老師在教室里做著最后的講話:“同學(xué)們,以后,我們可能會(huì)再相見(jiàn)。但我再也不會(huì)是你們的.老師了,你們永遠(yuǎn)也不可能上小學(xué)了,永遠(yuǎn)也不可能再踏進(jìn)小學(xué)的大門,即使再來(lái),也是以另一種身份來(lái)到這里。所以,希望你們能夠繼續(xù)好好學(xué)習(xí),我要看看你們十年后成什么器。”說(shuō)著說(shuō)著,老師向黑板,將架在鼻梁上的眼鏡取了下來(lái),我們知道,老師在擦眼淚。此時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲,靜的連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn) ,時(shí)間仿佛在這一刻凝固了,教室里的氣氛開始變得凝重 ,興奮、高興,這一切都與我們無(wú)關(guān),依稀還聽(tīng)到了幾聲啜泣聲。

      是啊,我們?cè)跉g笑與充實(shí)中度過(guò)了六年,快樂(lè)的六年,開心的六年,在這六年里,我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,得到了很多快樂(lè),明白了很多道理,最重要的是,我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最重要的階段。

      畢業(yè)了,畢業(yè)了,童年消失了。我們即將迎來(lái)的是緊張而又多彩的初中生活,讓我們同在一片藍(lán)天下,努力學(xué)習(xí),去追尋各自的夢(mèng)想!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      六月,傷感的季節(jié)。徘徊在校園的走廊,看著六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說(shuō)一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來(lái);蛟S明年,我們也會(huì)這樣。從椅子上下來(lái),結(jié)束六年的小學(xué)生活,步入初中的大門。

      我們是五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年,離別的主角就會(huì)是我們。讓我們?cè)谶@一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時(shí)間,與同學(xué)和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運(yùn)這樣安排,我們就應(yīng)該好好珍惜。在一個(gè)大家庭中,就要相親相愛(ài),互相幫助。讓我們即使在離別后,也會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)光。

      時(shí)間總是很奇妙的,它永遠(yuǎn)就是這么匆匆而過(guò),沖淡了很多情感,他從來(lái)不會(huì)以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時(shí)間就是這么不停的前行著。所以,一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因?yàn)槿绱,才?huì)衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結(jié),矛盾,惆悵。

      記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過(guò)。酸甜苦辣,一起經(jīng)歷。無(wú)論將來(lái)如何,我們至少有這段最難忘的美好時(shí)光。無(wú)論你在哪里,我在這等著你。有緣一同走過(guò),我已非常知足。還記得我們?cè)诖禾,穿著白色襯衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說(shuō)地的時(shí)光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹底下,細(xì)數(shù)有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的.日子嗎?這些都會(huì)成為小學(xué)時(shí)光最好的紀(jì)念。

      六月,太陽(yáng)當(dāng)空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅(jiān)信,有緣一同走過(guò),大家的心事連在一起的,無(wú)論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠(yuǎn)處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過(guò)去。大聲呼喊:“我們一定會(huì)再見(jiàn)!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

      短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶珍藏的。

      童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長(zhǎng)們不停歇的'比較。

      “成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),似乎很爽。也許,成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。

      “煩惱”這個(gè)詞,對(duì)許多大人來(lái)說(shuō),都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂(lè),是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

      六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

      一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面;氐郊依铮瑩Q來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。

      在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長(zhǎng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中,發(fā)出去的是一張張寫著簡(jiǎn)單字的紙張,收回來(lái)的卻是滿滿一張紙的感動(dòng),上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

      暑假過(guò)得很快,因?yàn)槭钱厴I(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了,還有一個(gè)月就開學(xué)了,即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天,我不經(jīng)意看見(jiàn)了我一個(gè)半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄,當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候,一張張紙,一頁(yè)頁(yè)字,一個(gè)個(gè)不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學(xué)的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現(xiàn)在換來(lái)的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄,翻開一頁(yè)頁(yè)的紙,上面記錄的'全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會(huì)綻放,是金子總是會(huì)發(fā)光,是孩子總是會(huì)長(zhǎng)大。希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標(biāo);希望,是成功的向?qū)?希望,屬于我們新世紀(jì)的一代。魚兒的夢(mèng),寫在水泡上。農(nóng)民的夢(mèng),寫在稻穗上。黑云的夢(mèng),寫在雨滴上。小船的夢(mèng),寫在碧波上。我的夢(mèng),寫在同學(xué)錄上。當(dāng)我長(zhǎng)大以后再次打開我的同學(xué)錄的時(shí)候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動(dòng)。我不會(huì)忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在XX年后的這天,在小學(xué)的母校里面再見(jiàn),20xx年1月17日,我不知道他們是否會(huì)來(lái),但是我一定不會(huì)忘記的。我們本來(lái)是要開畢業(yè)晚會(huì)的。我不知道人生會(huì)有什么變化,但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

      在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué),請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)相處過(guò)的時(shí)光!同學(xué)難忘!難忘同學(xué)!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

      今天上午,我們上了一節(jié)特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來(lái)了一個(gè)匯總,給同學(xué)們一起分享。

      細(xì)心的余老師拿出電腦,開掉了幻燈片,只見(jiàn)一副精美的卡片映入我的眼簾,一個(gè)個(gè)大大小小的愛(ài)心組成了一個(gè)大愛(ài)心,我想,,那愛(ài)心不單單只是一個(gè)普通的愛(ài)心,而是包含著濃濃的師生情意的愛(ài)心吧。

      我瞇著雙眼看著同學(xué)們做的'禮物,忽然,老師的一句話頓時(shí)吊起了我的胃口:“你們都愛(ài)我,就有一個(gè)同學(xué)恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當(dāng)老師說(shuō)到是多納的時(shí)候,我頓時(shí)楞在那里了,老師一字一頓地念著,邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來(lái),我的眼眶中也積滿了淚水,它們?cè)谖业难劭糁写蜣D(zhuǎn)著,我努力忍者,說(shuō)真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時(shí)候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過(guò)里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。

      淚,不知不覺(jué)地流了出來(lái),我使勁擦拭著因哭泣而濕潤(rùn)的眼眶,看著桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著它發(fā)呆了許久。

      多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫到我,這使我十分感動(dòng),也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業(yè),一股莫名而來(lái)的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,甚至覺(jué)得時(shí)間如此之慢,恨不得時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去,可事到如今,我反而覺(jué)得時(shí)間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。

      六七班的同學(xué)們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調(diào)皮,原諒我以前的錯(cuò)事,在畢業(yè)前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味,讓它代表我們六七的風(fēng)采,讓它把我們的進(jìn)步書寫出來(lái)。

      同學(xué)們,畢業(yè)后不要忘了來(lái)班群里繼續(xù)聊天嗷,也別忘了繼續(xù)關(guān)注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學(xué)時(shí)光里,有那么一個(gè)團(tuán)結(jié)的六七班哎。

      在這畢業(yè)前的幾天,讓我對(duì)六七的襪子們送上最真誠(chéng)的祝福吧!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,大家即將離開一實(shí)小,離開大家可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

      還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

      誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,大家要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的大家,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,大家就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

      快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得大家的校園,舍不得大家的教室,舍不得大家教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠大家的老師,您那諄諄的.教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了大家課本上的知識(shí),還教會(huì)了大家做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

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