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    六年級收獲作文

    時間:2022-05-09 12:12:16 六年級作文 我要投稿

    【熱門】六年級收獲作文錦集9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙壥斋@作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】六年級收獲作文錦集9篇

    六年級收獲作文 篇1

      一眨眼,就六年級了,就快要離開母校了啦,可真舍不得!這次,我們學(xué)校舉辦了第二屆“小小交易會”,這讓我們興奮不已!我就快要成“老板”了!

      周三下午,學(xué)校里突然人聲鼎沸、熱鬧非凡,終于等來了“小小交易會”!我擺起了自己的“小攤”,準(zhǔn)備迎接我的一波又一波的“顧客”。一開始時,來光顧我的人很少,最多也不過是看看罷了,我開始擔(dān)心起來,也不知道該怎么辦。我想學(xué)校里這么多人,總會有人來吧?可是等了很久,還是沒有人買我的商品,看看身旁的“老板”,喊的喊、叫的叫,這可有多少!我也嘗試叫了一聲,呵,還真管用,沒一會就有人來了,他問:“哥哥,這個小玩具多少錢。俊蔽艺f:“不貴,才兩塊錢!毙〉艿芴统鲥X給我后拿上玩具便走了,我可既高興、又激動,終于做成一次“交易”了!

      “師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”。我現(xiàn)在終于不害羞了,便打開嗓門做買賣。沒想到,生意迅速大增,這可讓我手忙腳亂,不出所料的“一波一波顧客”來了。

      這生意可真熱火,可誠信——老師說過是萬萬不可少的!有一個同學(xué)來我這要買一本書,可能是馬虎吧,還沒補錢給他,他就走了,“喂,喂!同學(xué),你快回來!”我大聲喊著,周圍的顧客看著我,他聽見便回來了,我可終于放心了。我說:“我錢可還沒補給你呢!”他笑了笑,“一塊錢、兩塊錢、三塊錢……”補好錢后我的心終于落下了?烧孀屛腋杏|很深啊,沒想到誠信交易可真好!

      生意做得差不多了,也該“收攤”去看看別的.“老板們”的“生意”做得怎樣了。這可真開心,不僅做了“生意”,還守住了誠信。這不,剛?cè)ヌ皆L別人時,就發(fā)現(xiàn)了老師,我這還剩下最后一本書,不然去問問老師吧?我過去問:“老師,您要不要一本書呢?有關(guān)提升作文寫作能力的書!崩蠋熣f:“好吧!”我的最后一件物品便被老師收入囊中。

      這次交易圓滿成功!讓我們不僅懂得了交易的不容易,還可以收獲到友誼、快樂。長大后如果要做生意或一些交易,絕對不能虛假、欺騙別人,應(yīng)該做一個老實、守誠信的人,這樣,無論取得的是大,是小,都是一種快樂,都是一種無私而別有意義的東西。它都會伴你一生,讓你美好。

      這次交易收獲真不少!

    六年級收獲作文 篇2

      種下怎么樣的種子,就收獲怎么樣的果實!——題記!

      那天我漫不經(jīng)心地行走在濕漉漉的路上,上天似乎感受到了我內(nèi)心的悲哀,嚎啕大哭著。冰冷的“淚”滴落在我的身上,連一絲冷的感覺都沒有,空洞的雙眼映著眼前的一切,漫無目的的,猶如行尸走肉般,走著走著.....

      勤勞的農(nóng)民們每天汗流浹背地在農(nóng)田里辛苦地勞作。頂著熊熊的烈日,辛苦地種植農(nóng)作物,為它們灌溉,為它們施肥,從來沒有抱怨一聲,在默默中看著他們一天一天的長高,長胖。他們這么辛苦為的是什么呢?難道只是為了貪玩嗎?不,是為了能夠收獲更多更好的果實。也許是物質(zhì)上的滿足吧!

      而我呢!也為了自己種下了一顆種子,也到了收獲的時候,可是一切卻不那么如愿。那不是什么令人羨慕的`果實,也不是什么值得我為它驕傲的果實,而是一個悲哀之果。也使我認清楚了自己所做的一切是多么的愚蠢,以及認清楚了我的為人是怎么樣的了。

      終于步入初三的學(xué)習(xí)生涯中了,我感到了時間的匆匆,有點后悔自己一直以來的散漫。初三已經(jīng)到來了,我們有了新的學(xué)習(xí)方式,以及新的看法,面對初三的一切都有這不同的看法,但想法依然有點童稚。

      初三的學(xué)習(xí)變得更加的緊張,除了一大堆做不完的作業(yè)外,還有一大堆厚厚的學(xué)習(xí)書,老師對我們也更加的嚴厲。老師替我們分了學(xué)習(xí)小組,實現(xiàn)了按分數(shù)統(tǒng)計,分數(shù)最低的小組要接受懲罰(掃地一周)。

      我們小組積極的回答老師提出的種種問題,積極為小組加分?墒且活w老鼠屎毀掉一窩粥。我們的小組里有一粒老鼠屎,他整天發(fā)騷,騷擾旁邊的同學(xué)經(jīng)過老師再三的提醒下,他依然執(zhí)迷不悟。老師只好出殺手锏——扣我們小組的分,一下子就是十分,我們小組像是當(dāng)場受到了一個重創(chuàng),便自甘墮落起來。

      一個人自甘墮落起來的力量是無法想象的,我們小組的分數(shù)像是在高空扔下的石頭,一落千丈,勢不可擋!

      終于老師來找擦了,一個個的原子彈爆發(fā)了,炸得我遍體鱗傷的。

      惡果的味道真不好受,也驗證了自食其果的道理。

      人生的道路上有許多的道路需要我們選擇,需要我們認真的選擇。或許會選擇錯了,但也要勇敢的生活下去!

    六年級收獲作文 篇3

      在人生中,我們有許多收獲,有物質(zhì)上的,也有精神上的……

      有一次,在午休時,我和我們班的五子棋高手小紅在陽光房里下五子棋。經(jīng)過猜拳,我執(zhí)白子。黑白對陣,一場大戰(zhàn)即將展開。

      剛開始,小紅就給了我一個下馬威。她的四連環(huán)陣把我打了個措手不及。我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我用三角陣殺得黑子疲于招架。小紅穩(wěn)住陣腳,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的`陣地里打穴挖井。我同樣不甘示弱,奮起反擊。黑白兩陣直殺得天昏地暗。

      正當(dāng)兩軍打得難解難分時,啪!一枚黑子落了下來!肮,黑棋贏定了!四子相連,兩邊沒得擋!”小紅得意洋洋地說。我定睛一看,心里頓時涼了半截。唉!真像小紅所說的那樣,白棋命懸一線!我仔細在棋盤上尋找著,希望能看到白子的四連珠,可是黑白交錯的棋盤上,并沒有看到我想要的結(jié)果!皠e再找了,大局已定,你就是找到天黑也沒有用!這局我贏定了,快投降認輸吧!”小紅在一旁給我潑冷水,棋盤上的棋子仿佛也在嘲笑我?晌疫是沒有放棄,雙眼一直找尋著棋盤的每一個角落。

      “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我在心里默默為自己鼓勁。時間在一分一秒過去,我依然在棋盤上仔細地尋找著,但我有些沉不住氣了。不過腦海里的“我能行”一直在幫助我。終于,奇跡發(fā)生了!肮!五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重地落在了棋盤毫不起眼的一個角落!笆裁?什么?怎么會這樣!這怎么可能!小紅驚訝地張大了嘴巴。

      一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時我灰心喪氣,投子認輸,那么勝利從何而來呢?這盤五子棋,讓我收獲了勝利的喜悅,更讓我明白了:無論在什么時候,最先要戰(zhàn)勝的是自己!相信“我能”,才會有無限可能!

    六年級收獲作文 篇4

      我想,每一個人都有屬于自己的一輛自行車吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車來之不易呀!

      那時,我上三年級,在一天晚上吃飯時,我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了,一會是“一個小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會是“你不好好學(xué) 習(xí),成天想著買這買那。”說到這里,爺爺也開口了,連平時不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對的意見。雖然爸爸支持我,但見他們都這么說,也不吭聲。一比三,我還有什么可說的。

      說實話,我連做夢都想著騎自行車。我實在想不通,騎自行車到底都什么壞處?蓩寢寘s總不讓我騎?墒撬麄円郧靶〉臅r候都騎了十幾年的自行車。

      我不甘心,我就是不甘心。一有機會,我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對媽媽、爺爺奶奶說:“小時候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了!蔽矣謫 他們:“走路是怎樣學(xué)會的?”媽媽說:“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來,繼續(xù)走!薄澳遣痪蛯α,騎自行車也是一樣,不會騎,要學(xué),摔倒 了,站起來,繼續(xù)學(xué)!甭犃宋业腵一番話,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂壞了,那天晚上,我連覺也睡不著。

      終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚的樣子就別提了!有了自行車,但不會騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來,太難了!一不小心就會摔跤,那多疼呀!可是 不學(xué),怎么能會?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會辦到的。正所謂功夫不負有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過,那種 感覺真是美極了。

      這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對我來說,從無車到有車到會騎,都是經(jīng)過了一番辛苦的努力,但是我真高興,因為我有了收獲,這是一份成功的喜悅。

    六年級收獲作文 篇5

      秋風(fēng)蕭瑟之時,桂花卻格外誘人,正如這個世道,即使白雪皚皚,也總會有人與眾不同。

      六年之約,火車即將到站。感謝認識所有的人,在此也說一句:〝做自己,勿忘我。〞但在這里,有些人卻給我留下了不可磨滅的印記。

      流司國國王――羅老師!俗話說:〝新官上任三把火。〞可羅老師偏偏要把這三把火燒到一處去,燒等我們這些老百姓不知所措。再把這一把火名曰〝個別作業(yè)〞。一不小心,罰!不認真?呃,罰!不做作業(yè)嘛?從來不敢!別說,在羅老師的這一把〝烈火〞的烘烤下,我們在逐漸進步著。不得不說,羅老師這是把我們逼出來的。他的人生格言:〝不逼一逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀。〞

      極品芝麻官――林子涵,專管小事的芝麻官。芝麻官者也,心理問題?找他,不一定會解,學(xué)習(xí)問題,不一定懂,幫忙記事?絕對不靠譜!你可能會問,那他能干嘛呢?嘻嘻,你覺得呢?好嗎?〝給你,不用還了,謝謝謝謝。〝沒關(guān)系啦,拿去用吧!〞涵涵之人生格言:〝幫助別人等于增長情商。〞

      火爆小番茄――思思。思思這個人呢,就如蕃茄一樣,外面是硬的,里面是軟的。說起來,思思還是足球上的健將呢!〝怎么辦,我沒有帶筆呀〞〝沒事,你用我的.吧!〞〝那你怎么辦?我還有一支筆呀!〞

      我才知道,有個大家庭要靠團結(jié)才能夠迅速前進。而我們要相互扶持,互相幫助,我敢肯定,這是們班的同學(xué)都會擁有的,同學(xué)們都有一顆愛心,老師都希望學(xué)生向好的方向迅速發(fā)展,所以我們一定要團結(jié),才能取得最終的勝利。

      當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之時,桂花依舊開放,我有了更大的收獲。

    六年級收獲作文 篇6

      時光像滾滾的流水,飛速流動;像天上的流星,短暫而又精彩。這不,滿載輝煌的20xx年已經(jīng)向我們揮手告別,充滿希望的20xx年正向我們張開雙臂,在這新年之際,你可曾想過,你這一年的收獲是什么?——我想大家的收獲都不少,當(dāng)然,我也少不了。

      仔細回想,我的收獲很多:學(xué)會了彈吉他,學(xué)會了更高一層的繪畫技巧,長了知識,有了恒心和友誼,也明白了怎樣做人。在這些收獲中,有汗水、淚水、勇氣以及誠心。

      一份耕耘一份收獲,付出的多了,收獲的就多了。人生結(jié)果總是先苦后甜,通過不懈地努力,才會換回來同等的結(jié)果。就像我,付出了很多,才會收獲那么多。

      在我這些收獲中,可謂是有最苦的,有最難的,也有最輕松的。當(dāng)然,最苦的也就是收獲最多的。對我來說,最苦的就是學(xué)習(xí)彈吉他。因為它并不是想彈就能彈的,要付出,付出淚水和恒心,這才能彈好吉他——記得我剛拿到琴時,很高興,在家里亂彈一番,心里還想著“簡單”!但我不知道,要想彈出動人的琴聲并不是那么容易的。首先,單是最基本的指法,我就練了好幾天才練好。下來,還有和弦、掃弦、節(jié)奏型、分解等,這些,一個比一個難,一個比一個苦。我流淚最多的是練習(xí)指法與和弦。赤手,用手尖按著琴弦,使勁按著,然后再用分解“53231323”彈琴弦,必須把每一根弦彈響。我練習(xí)時,總是用黃家駒在舞臺上表演的樣子來激勵我。我咬著牙,手使勁往上按,我的身體顫動著,大滴大滴的汗水和淚水交錯著流下來。我練完時,按弦的手指上有一道深深的紫痕,讓我不得不用右手捏著。我的左手疼得發(fā)麻,幾乎沒了知覺……我就這樣一直堅持練習(xí),直到有一天,在我的.手指上有一層厚繭,厚到拿刀鋒磨它,都不會有感覺,摸東西,都摸不到真實的質(zhì)感。這時,還要鍛煉手的靈活度。左、右手分別提一個裝滿水的桶,堅持,一直堅持,直至手臂軟為止。右手還要練掃弦,掃得手上的肉皮都掉了,拿創(chuàng)可貼包著繼續(xù)練。就是這樣反復(fù)練習(xí),我才學(xué)會了彈唱吉他。

      不付出就沒有收獲!笆刂甏谩边@類故事一直在提醒我們沒有不勞而獲的。20xx年中的收獲多少,全憑自己的付出多少。為了激勵大家,我告訴大家一句話:努力的付出和收獲的成果是成正比的!

      如果20xx年你收獲不多,那么請你在20xx年中努力吧!因為時間是一去不復(fù)返的。岳飛將軍曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這一句話我用來激勵自己現(xiàn)在要多努力,否則,等到老了,就什么都晚了,一切都來不及了。

      時間是一個神秘的東西,它用鐘表警告它的存在,用我們的衰老警告它的速度,用餓死街頭的人警告我們要在年少時多收獲一些成果。

      大家請不要忘了,一個人的時間是有限的,一個的人生命是短暫的。我們每一天都要思考這一天的收獲。如果沒有收獲,那其實和植物人沒什么兩樣,純屬虛度光陰!

      “我收獲了什么?”這句話要每天存在,這樣,人們的一生才會充實,精彩!

    六年級收獲作文 篇7

      生活中,有的人意氣風(fēng)發(fā),指點江山,高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這是一種收獲,一種春風(fēng)得意的收獲;而有的人隱沒于人群中,看日落日出,云淡風(fēng)輕,低哼“我只愿面朝大海,春暖花開”,這也是一種收獲,一種淡定從容的收獲,這也是一種收獲作文。

      的確,在人生的舞臺上,有人頻頻收獲成功,但更多的人卻是屢屢受挫,他們總在為失敗而黯然神傷。我想,有時換個角度思考,遭遇這些挫折對人生來說也是一種難得的收獲。從古至今,都不乏這樣的例子。

      晚唐詩人李義山,一生都潦倒失意。他早年應(yīng)試,屢試不中,后經(jīng)引薦才中進士,本想從此以后就平步青云,不料受牛李黨爭的影響,被人排擠,只得在夾縫中艱難地求生存。這時對于他來說,人生中最快樂的事莫過于有一位溫柔賢淑的妻子王氏。可惜好景不長,妻子因病也先他而去了,他唯一的精神支柱折斷了,他心傷,心碎,作為他個人來說,這樣的人生的確是失意的曲折的。但我們換個角度想想,也得感謝這些挫折,正是有這些郁結(jié)在內(nèi)心深處的情思,才讓他用詩歌來一吐胸中之塊壘:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然!笔沁@些失意,讓他在唐詩的舞臺上收獲了不朽的詩名。

      宋初詞人柳三變,早年去汴京應(yīng)試,喜歡出入章臺路,與歌妓們一起過著放蕩不羈生活。宋仁宗的一句“此人任從風(fēng)前月下淺斟低唱,豈可令仕宦”便把他堵在了仕途門外。此時的柳永是失意的,皇帝給他關(guān)上一道門,而老天又給他開啟了另一扇門,窮困潦倒算什么,這只讓他更能接近民眾,與歌伶?zhèn)円黄饎?chuàng)制了許多慢詞,豐富了詞的技法。因此,雖然仕途失敗了,但他在詞壇收獲了“凡有井水飲處,即能歌柳詞”的盛名。

      穿越時空,我來到當(dāng)代詩壇,看到了敏感善良的海子。他在事業(yè)上遭遇不順,在愛情路上遭到拒絕,在親情上感到了隔膜,眾多的`不如意擁向他,但他沒有抱怨,而是用詩歌傳達出自己對世人美好了祝愿:“愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!睆脑姼柚形易x出了海子的純真與善良,雖然生活帶給他是不幸,但他卻用詩歌證明了自己的存在,收獲了人們對他的熱愛和崇敬,他也成了當(dāng)代詩壇上最絢爛的一顆明珠。

      因此,在我們的漫漫人生路上,縱然要去追求金榜題名時的得意,但我們更要懂得,人生是坎坷的,曲折的,時時充滿著變數(shù),在我們失意的時候,不妨想想他們的故事,不妨換個角度思考,只要能在失敗中清醒,找準(zhǔn)自己的位置,我們也會在失敗中收獲更多更美的東西。

      總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨自走進淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。

      我拒絕了門外的一切,把自己鎖進黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

      淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會了逃避,學(xué)會了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時,心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁湛藍的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個春夏秋冬都不是的季節(jié)。

      然而再好的夢總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠的惆悵;孟胫械奈考,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬物;蛟S能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。

      讓一切沉靜下來,盡管還存有一絲輕愁。

      不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會有所得。樂又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說過嗎“君者所取者遠,則必有所持。所就者大,必有所忍!

      該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實,失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種!

    六年級收獲作文 篇8

      陽光明媚的一天,我們今天下午的實踐活動的任務(wù)就是……

      剪菊花菜

      準(zhǔn)備好剪刀,我們就向?qū)嶒灮爻霭l(fā)了。來到實驗基地,一片新率展現(xiàn)在我們眼前,給人一種清爽的感覺。

      “有剪刀的進去!”一位同學(xué)喊了一聲,我望了望手中的剪刀,自信滿滿地走了進去,望著那一個個又大又綠的菊花菜,我出手了。

      開始,我還真有點害怕,怕萬一搞砸了該怎么辦,但久而久之,我們邊熟練起來了,大膽起來了,大家的連上雖然流著一滴滴小小的汗,但是大家還是快樂的,不一會兒,兩大臉盆就被菊花菜占領(lǐng)了。

      “好,去餐廳那洗了菊花菜!

      洗菊花菜

      這洗菊花菜還真有意思。

      開始,每人抓一把才,兩三個人來到水龍頭面前沖洗,先那起菜來,把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的葉子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同學(xué),怕把它弄壞了,可我并沒有這么想,有一些被蟲蛀過的發(fā)黃的葉子,我都拔掉了。這時,俞恒昌走過來,說和我一起洗,我答應(yīng)了,這下,時間就快多了,沒過一分鐘,就洗好了。

      這時,我發(fā)現(xiàn)我的旁邊就是臉盆,宋老師走了過來,拿了臉盆,洗干凈了,我拿了起來,向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我這里來!”大家紛紛向我走來,放了進去,有的同學(xué)好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同學(xué)看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一樣,一片新綠,太陽照在上面,還閃閃發(fā)光呢!

      拌餡

      到了餐廳內(nèi),我們準(zhǔn)備開始拌餡了。

      首先,拿來幾個粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”隨著一聲聲的切菜聲中,菜被切成了一條一條的了,再把它們剁碎,“哇——!”好似一股花香味撲鼻而來,真香,遠遠望去,像腌菜一樣,切好了,搬來豆腐,宋老師把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉進去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老師揉著,都笑了,好!再放入?yún)⒔⒋笏、鹽、味精、酒,再揉,不過一會兒,我們周圍就有了一股餡香味。

      包餛飩大賽

      “比賽啦,比賽啦!”,要說這個比賽嘛,那就是把餛飩了!這可是完全由我們自己來完成的一次活動。

      看著那一片片白白的皮,各種顏色交織著的餡,想著那美味的餛飩,我們干勁十足。

      先拿起一塊皮,在放入一點餡,對折,是個餃子的形狀,不過,今天我們要包的是餛飩,我再把皮對折好的兩個角想粘,一個餛飩就包好了,隨著餛飩一個個地包下去,我們組也出了一些組合,我和陳海嘯叫:!帮L(fēng)”組合,可以說,也算是我自我吹須吧!我們兩個人包的餛飩,在組里是算不錯的了,陳海嘯呢!講究的是創(chuàng)新,我呢!講究的`是實際,從不創(chuàng)新,兩個人合在一起,可以說是中西結(jié)合了,大家都說我們很搞笑。

      將近一個小時過去了,餛飩都包好了,有的像錢包,有的像元寶,有的像塊石頭,還有的想鴨腳掌……各種各樣的都有。

      哦!餛飩要“泡熱水澡”了,我們坐在位子上,安靜地等著。

      品嘗佳肴

      哦!——餛飩好了,遠在廚房的我們都已經(jīng)聞到香味了,再加上那鮮美的紫菜湯,可以說是佳肴了。

      不一會,香噴噴的餛飩就擺在盤子上了,開吃嘍!啊嗚!哇噻!真不錯,有的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,有的同學(xué)還豎起了大拇指,快看,同學(xué)們的臉上都笑開了花,因為,這是自己的勞動果實哦!

      豐收的感覺,真好!

    六年級收獲作文 篇9

      有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個金色的秋天里,農(nóng)民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多……

      首先,我收獲到了很多知識,這些知識有課內(nèi)的,也有課外的。從課本上,我明白了數(shù)學(xué)中分數(shù)的奧秘,體會到了語文中的人間真情,知道了英語中各種時態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里,我了解了各地發(fā)生的事情,知道了祖國的'發(fā)展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。

      這學(xué)期,我還收獲到了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,在新的環(huán)境里,我們享受著更加燦爛的陽光,更加平整的操場,更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí)。在新的環(huán)境里,我們也收獲到了快樂!

      我最大的收獲是又讀了很多好書:如高爾基的《童年》,曹文軒的《細米》、《根鳥》,吳晗編著的《中國歷史常識》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中,我了解到了高爾基小時候的曲折人生;從《細米》、《根鳥》兩本書中,我體會到了一個個真情故事;從《中國歷史常識》這本書中,我知道了祖國的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書中,我看到了水的另一面……高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蹦敲矗矣肢@得了小小地進步。

      秋天,是收獲的季節(jié),讓我們也收獲更多的知識吧!

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