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    六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2022-04-23 19:00:29 六年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)收獲作文匯編5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)收獲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)六年級(jí)收獲作文匯編5篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      談起今年寒假的收獲,你可能會(huì)覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

      這不,寒假快開始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)。“聲回,你…真的想去?”

      “對(duì),媽媽,我真的'想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。

      “好吧!眿寢寚@了一口氣,說。

      1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。賽場(chǎng)很靜,鴉雀無聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。

      “沒關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

      對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

      這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      陽光明媚的一天,我們今天下午的實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是……

      剪菊花菜

      準(zhǔn)備好剪刀,我們就向?qū)嶒?yàn)基地出發(fā)了。來到實(shí)驗(yàn)基地,一片新率展現(xiàn)在我們眼前,給人一種清爽的感覺。

      “有剪刀的進(jìn)去!”一位同學(xué)喊了一聲,我望了望手中的剪刀,自信滿滿地走了進(jìn)去,望著那一個(gè)個(gè)又大又綠的菊花菜,我出手了。

      開始,我還真有點(diǎn)害怕,怕萬一搞砸了該怎么辦,但久而久之,我們邊熟練起來了,大膽起來了,大家的連上雖然流著一滴滴小小的汗,但是大家還是快樂的,不一會(huì)兒,兩大臉盆就被菊花菜占領(lǐng)了。

      “好,去餐廳那洗了菊花菜。”

      洗菊花菜

      這洗菊花菜還真有意思。

      開始,每人抓一把才,兩三個(gè)人來到水龍頭面前沖洗,先那起菜來,把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的葉子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同學(xué),怕把它弄壞了,可我并沒有這么想,有一些被蟲蛀過的發(fā)黃的葉子,我都拔掉了。這時(shí),俞恒昌走過來,說和我一起洗,我答應(yīng)了,這下,時(shí)間就快多了,沒過一分鐘,就洗好了。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的旁邊就是臉盆,宋老師走了過來,拿了臉盆,洗干凈了,我拿了起來,向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我這里來!”大家紛紛向我走來,放了進(jìn)去,有的同學(xué)好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同學(xué)看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一樣,一片新綠,太陽照在上面,還閃閃發(fā)光呢!

      拌餡

      到了餐廳內(nèi),我們準(zhǔn)備開始拌餡了。

      首先,拿來幾個(gè)粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”隨著一聲聲的切菜聲中,菜被切成了一條一條的了,再把它們剁碎,“哇——!”好似一股花香味撲鼻而來,真香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像腌菜一樣,切好了,搬來豆腐,宋老師把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉進(jìn)去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老師揉著,都笑了,好!再放入?yún)⒔⒋笏、鹽、味精、酒,再揉,不過一會(huì)兒,我們周圍就有了一股餡香味。

      包餛飩大賽

      “比賽啦,比賽啦!”,要說這個(gè)比賽嘛,那就是把餛飩了!這可是完全由我們自己來完成的一次活動(dòng)。

      看著那一片片白白的皮,各種顏色交織著的餡,想著那美味的餛飩,我們干勁十足。

      先拿起一塊皮,在放入一點(diǎn)餡,對(duì)折,是個(gè)餃子的形狀,不過,今天我們要包的是餛飩,我再把皮對(duì)折好的兩個(gè)角想粘,一個(gè)餛飩就包好了,隨著餛飩一個(gè)個(gè)地包下去,我們組也出了一些組合,我和陳海嘯叫:!帮L(fēng)”組合,可以說,也算是我自我吹須吧!我們兩個(gè)人包的'餛飩,在組里是算不錯(cuò)的了,陳海嘯呢!講究的是創(chuàng)新,我呢!講究的是實(shí)際,從不創(chuàng)新,兩個(gè)人合在一起,可以說是中西結(jié)合了,大家都說我們很搞笑。

      將近一個(gè)小時(shí)過去了,餛飩都包好了,有的像錢包,有的像元寶,有的像塊石頭,還有的想鴨腳掌……各種各樣的都有。

      哦!餛飩要“泡熱水澡”了,我們坐在位子上,安靜地等著。

      品嘗佳肴

      哦!——餛飩好了,遠(yuǎn)在廚房的我們都已經(jīng)聞到香味了,再加上那鮮美的紫菜湯,可以說是佳肴了。

      不一會(huì),香噴噴的餛飩就擺在盤子上了,開吃嘍!啊嗚!哇噻!真不錯(cuò),有的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,有的同學(xué)還豎起了大拇指,快看,同學(xué)們的臉上都笑開了花,因?yàn)椋@是自己的勞動(dòng)果實(shí)哦!

      豐收的感覺,真好!

    六年級(jí)收獲作文 篇3

      每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,成功后的喜悅并不是同樣的,今天,我也收獲了成功的喜悅。

      暑假的.一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們?cè)诘赝贤跋茨_,再下游泳池。我洗了腳后,“撲通”一聲跳了下去,“好冷!”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來。

      “今天,我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡,所以今天就學(xué)‘飄’!秉S老師大聲地說。黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就飄了出去!蔽覄傞_始學(xué)的時(shí)候,做好準(zhǔn)備動(dòng)作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續(xù)試了幾次,結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。黃老師來到我面前,鄭重其事地對(duì)我說:“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動(dòng)作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對(duì)我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因?yàn)槟愕念^沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵(lì)我。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個(gè)開心的下午過去了。

      今天,我體會(huì)到了成功后的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲。”

    六年級(jí)收獲作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,回頭想想,這一年中多的收獲還真不小,真想再過一遍。

      收獲 ,學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。春天陽光明媚,鳥語花香。我和舅舅一起的到廣場(chǎng)去玩,在哪里有許多像我這樣大的孩子,在三五成群的一起在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買一個(gè),買了以后問題就來了,我拿著線飛快的跑著,可是干跑他就是飛不起來,我累得滿頭大汗,沒辦法只好請(qǐng)舅舅來幫忙,他說:“要放風(fēng)箏首先要選對(duì)風(fēng)向,記住一定要逆風(fēng)而行,風(fēng)箏順著氣流就會(huì)慢慢的上升”。聽了舅舅的話我仿佛一下子明白了,再試一下風(fēng)箏果然上升了,我非常高興,望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿著,看著我的風(fēng)箏高高在上,心里有一種自豪的感覺。

      收獲 ,學(xué)會(huì)了游泳。夏天,太陽像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解,宣示著全部的熱量。我從輔導(dǎo)班回來,媽媽說要帶我去照相,說是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學(xué)游泳,拍完相片我就回家了。過了幾天,終于可以去學(xué)游泳了,我心里非常高興,因?yàn)檫@可是我第一次去游泳館,我們坐車來到平頂山五環(huán)游泳俱樂部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場(chǎng)‘’,教我們的哪個(gè)教練很兇,但是都說是,名師出高徒嘛!果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的'學(xué)游泳計(jì)劃,終于學(xué)會(huì)了,此時(shí)我想高聲對(duì)全世界說:“哈哈 ̄我終于學(xué)會(huì)了游泳,我太棒了。

      收獲 ,學(xué)習(xí)成績(jī)提高。說起學(xué)習(xí)它可不是一年半載都能學(xué)好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書,但是我的學(xué)習(xí)很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說我是一個(gè)聰明的孩子,腦瓜子很好用,自六年級(jí)以來,我的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了緊張的狀態(tài),因?yàn)轳R上都要考初中中了,我一定要好好學(xué)習(xí)將來考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,為我家人爭(zhēng)氣,加油!

      怎么樣?聽了我的話你們是不是也有點(diǎn)羨慕我的 9年了?

      我的 9年過得真是豐富多彩,有滋有潤(rùn)! 你們說是不是?

    六年級(jí)收獲作文 篇5

      雄鷹只有經(jīng)過風(fēng)刀雪劍的磨煉,才能一聲長(zhǎng)鳴于藍(lán)天;魚兒只有經(jīng)過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經(jīng)過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說付出等于收獲。

      漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。

      漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開始就向人展示了一個(gè)無比艱辛的'訓(xùn)練歷程。在賽車過程中,車手的脖子需要相當(dāng)堅(jiān)韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個(gè)賽季下來,漢密爾頓的脖子似乎要變長(zhǎng)一英寸。這足以見出訓(xùn)練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗,使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

      漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。

      馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

      馬麗只是一個(gè)普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的天賦。18歲時(shí)馬麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團(tuán),沒多久就成為團(tuán)里的頂梁拄?墒牵(dāng)她開始邁步走向自己的美好前途時(shí),一場(chǎng)車禍打破了她所有的夢(mèng)。當(dāng)她醒來時(shí)看見自己病床上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國(guó)殘疾人文藝會(huì)演。走進(jìn)排練廳,她找回了屬于自己的舞臺(tái)。但由于右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關(guān),繼續(xù)排練。終于她的付出得到了回報(bào)。她成為那一屆殘疾人文藝會(huì)演的舞蹈冠軍。

      馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。

      只有經(jīng)過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍(lán)天,只有經(jīng)過洗禮的魚兒才能一躍于山水,只有經(jīng)過汗淚融和的花朵才能綻放于世界,讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。

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