四季六年級作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四季六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季六年級作文1
春天到了，小草 鉆出地面 ，那是春天的眉毛;花兒綻
開了笑臉，那是春天的眼睛;柳樹長出了嫩綠的葉子，長長的枝條是春天的頭發(fā);溪水緩緩流動，叮叮咚咚的聲音是春天的.歌聲。小燕子在天空中自由地飛來飛去，好像在說：“春天真美啊!”
夏天到了，天氣非常炎熱。火辣辣的太陽像一個大火球炙烤著大地。蟬在樹上重復(fù)著單調(diào)的樂曲。不遠處有一片西瓜地，又大
又圓的西瓜散發(fā)著誘人的清香，要是現(xiàn)在吃個冰西瓜該有多解暑啊!
秋天是一個豐收的季節(jié)，稻海翻起了金色的波浪。辛勤的農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子，身體雖然辛苦，心里卻是喜洋洋的。
冬天到了，天下了起了鵝毛大雪，整個世界都像蓋了一層厚厚的棉被。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎。
一 年四季，猶如一串彩色的音符，每一個都是獨一無二的，都有著自己獨一無二的韻味。我愛美麗的四季!
四季六年級作文2
我喜歡春天的小雨，悄無聲息的拋灑在春天里……
我喜歡夏天的風(fēng)。清晨，一縷夏日的風(fēng)吹進草叢中，花草頓時隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞�？諝饫锍錆M了濃郁的花香，這時，泥土也不示弱，于是花香參雜著泥土的芬芳，彌漫在這清晨的.純凈世界里，沁人心脾……
白天驕陽似火，在田野里忙碌的人們汗流浹背，此時此刻，他們是多么需要風(fēng)�。★L(fēng)來了，拂過山崗、樹林輕輕地來了，人們情不自禁佇立在風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)……
我喜歡金色的秋天，大自然就像藝術(shù)家一樣，把世界裝點得這樣美麗：大白菜像盛開的大花朵，冬瓜吊在藤上在風(fēng)中打秋千，紫色的茄子墜在枝上悠閑的曬太陽，西紅柿躲在綠葉下悄悄的想心事，你看，它早已羞紅了臉……
我喜歡冬天的白雪，遠處的山、近處的樹、身后的房、房前的石桌，都染成了白色，這天地間干凈的沒有一點雜色……
我喜歡生活在這美麗的世界上，并且深深的喜歡能在我心中有這樣多的喜歡……
四季六年級作文3
你感受過四季嗎？四季是美好的，是美妙的。
春天，萬物復(fù)蘇，呼吸著新鮮的空氣，感覺自己就像一只飛翔在天空的小鳥。深呼吸，讓帶著春天氣息的美妙空氣填充自己的胸膛，帶走一身的`勞累。多好啊！
夏天，烈日炎炎，蟬一個勁在樹上叫，老人和孩子都躲到樹下去，享受著清涼的樹蔭。池塘里盛開著美麗的荷花，摘一朵，戴在頭上。多好��！
秋天，果實飄香，莊稼地里一片金黃，麥子、玉米收了幾大糧屯；蘋果、桃子汁水豐富，咬一口就想吃第二口。太陽暖暖地照著大地。多好��！
冬天，白雪飄飛，小孩子們打雪仗、堆雪人，臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去，整個世界銀裝素裹，就像披上了一件白色外套。每個人臉上都有著笑容。多好��！
啊！四季！我愛四季！
四季六年級作文4
一年中的四個季節(jié)，春夏秋冬，都有它們的主人。
春天的主人，是一個穿著綠色短裙的小姑娘。她有著一頭烏黑飄逸的長發(fā)，俏麗的臉龐。她坐在樹下，樹枝便長出了嫩綠的小芽；她走過草地，小草們齊刷刷的從土里鉆出來，伸著懶腰，歡快地張望著；她揮了揮手，碧綠的草地就開滿了花——紅的、黃的、橙的、紫的、五顏六色熱鬧極了。
夏天的主人，是一個戴著藍色鴨舌帽的頑皮男孩。他游過小河，河里一會就冒出了碧綠的荷葉，在陽光下閃著跳躍的光芒；他走進樹林，拍了拍樹干，蟬兒快樂地鳴叫著。
秋天的主人，是一個穿著黃色外套的短發(fā)女孩子，她飛過果園，果樹一下子結(jié)滿了各種各樣的果子，在園子里散發(fā)著誘人的果香......她躍過田野，田里一眨眼就結(jié)滿了金色的小麥，遠遠望去，就像金黃色的海浪，此起彼伏。
冬天的主人，是一個穿著雪白棉襖的老爺爺，他輕輕的踏過雪地，動物們就都睡著了；他摸了摸樹，樹上便盛開了一朵朵美麗的梅花；他走過了河邊，河里立刻就結(jié)成了冰，白茫茫的`一片。
這就是四季的主人。他們，匆匆的降臨，裝扮著我們多彩的世界，都來不及留戀這美好的景色，又匆匆的離開。這四位主人勤勞、善良，他們永遠守護著我們美麗的家園。
四季六年級作文5
春夏秋冬，對于我們來說缺一不可，每個季節(jié)都有著特有的味道。
俗話說：一年之季在于春。春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都顯得生機勃勃。睡在松軟的土壤里的嫩芽鉆出了地面，深深地呼吸著新鮮的空氣，好奇地打量著周圍陌生的一切。春天，是孕育新生命的味道。
到了夏天，艷陽高照，植物們都茁壯成長起來，太陽的光芒，土地的營養(yǎng)和雨水的滋潤，都在呵護著它們。池塘里，小魚兒都歡快地游來游去。寬大的荷葉上，青蛙正在上面乘涼，一群小蝌蚪游過來，《小蝌蚪找媽媽》的經(jīng)典故事一下子浮現(xiàn)在我的腦海里。夏天，是快樂的味道。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，一片片不同顏色的葉子，像穿著花裙子的小女孩一樣，從樹枝上飄飄灑灑地落下來。我手里捧著秋天的各種水果，聞著它們各樣的香味。心想，這就是對春天里生命最好的回報吧。秋天，是收獲的味道。
冬天不知不覺地來到了，它帶著潔白的雪花，不經(jīng)意間就把世界變成了白色，我仿佛置身于一片冰雪圣地。冬天是夢幻的季節(jié)，晶瑩剔透的`冰，潔白純凈的雪。冬天是純潔的味道。
在我眼里，四季之美，都難以言表，它們都擁有自己各自的味道，就像我們每個人擁有自己的個性一樣。我愛你們，可愛的四季！
四季六年級作文6
春天，到處生機勃勃，萬物復(fù)蘇，小燕子從南方飛了回來，柳樹發(fā)芽了，小草從溫暖的土壤里鉆了出來，睜開了惺忪的睡眼。果園里，有雪白的蘋果花，粉紅的桃花……花園里，有紫色的牽�；ǎ瘘S的油菜花……到處五顏六色。
夏天，最美麗的要數(shù)池塘了，綠油油的荷葉像給池塘穿上了漂亮的裙子，一朵朵荷花絢麗奪目，有的綻開了笑臉，有的像害羞的小女孩，有的咧開了嘴巴，好像在說悄悄話，它們把池塘打扮的`十分美麗，晚上，小青蛙蹲在荷葉上歡快的唱歌。
秋天，果園里的水果們都在搶漂亮衣服，蘋果先搶到了一件紅袍，穿上說：“我太美麗了!”葡萄搶到了一件紫襯衫，穿上說：“我穿著多合適呀!”稻子在田里翻著金浪，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了爽朗的笑聲，挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，給田野增添了一份色彩。
冬天，到處白雪皚皚，雪花給大樹披上了銀裝，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……他們玩的多么開心呀!
啊!我愛千變?nèi)f化美麗的四季!
四季六年級作文7
美麗的校園，她已伴隨我四年多了，讓我學(xué)到了豐富的知識，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
校園的春天，是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家里有高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學(xué)們吸引過去，圍著花朵欣賞。
校園的夏天，是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學(xué)們鬧著玩，一會讓雨婆婆出來打噴嚏，一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的'圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習(xí)爬行。
校園的秋天，是位特別愛美的大姐姐。她驅(qū)走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味，她還驅(qū)走了所有花兒的美麗容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷，做她漂亮的裝飾。
校園的冬天，是個調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鵝毛般的雪花常常會落到同學(xué)們的身上，有時還會頑皮地落到眼睛上，搞得同學(xué)眼前一片朦朧……
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光��！
四季六年級作文8
春天，萬物復(fù)蘇，小草偷偷地從土里鉆出來，像是一個個新生的嬰兒，給大地增添了無限的生機。遠看，嫩綠的小草像一張綠色的地毯，地毯上幾只小羊走來走去，就像給地毯繡上了幾朵美麗的大花。春姑娘醒了，向我們款款走來，她梳著長長的辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。
夏天像是一幅彩色的畫卷，屋子后面的堰塘里，荷葉挨挨擠擠，猶如一把把撐開的雨傘。荷花在這綠傘中綻放，那粉色，那抹紅，像是姑娘羞紅了的臉蛋一般。小魚躲在荷葉下面玩耍，像是在捉迷藏。一陣風(fēng)吹過來，荷葉輕輕搖擺，荷花如仙子般翩翩起舞，好看極了。
秋天，是金黃的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。稻子熟了，飽滿的稻穗低著頭，彎著腰，等待著農(nóng)民伯伯的收割。果園里的.果子也熟透了，在枝頭搖晃著，似乎馬上就要掉下來。樹葉在空中飛舞，慢慢投入到大地母親的懷抱，化作春泥保護花朵。
冬來了，滿眼的白色，到處白茫茫一片，簡直是一個玉砌的世界。小伙伴們聚在一起快樂的堆雪人，打雪仗，笑聲穿透了寂靜的天空。
哦，家鄉(xiāng)的四季是五顏六色的，是多姿多彩的，我愛這家鄉(xiāng)的四季！
四季六年級作文9
春，
攜著滿山的翠綠，
演奏著充滿活力的樂曲，
它把大地變得春意盎然。
夏，
帶著一斗笠的蛙鳴，
歡唱著夏天的贊歌，
它把大地變得烈日炎炎。
秋，
隨著枯黃的落葉，
來到人間贊揚農(nóng)民的辛苦，
給予勞累的.農(nóng)民豐厚的收成，
它把大地變得果實累累。
冬，
托著白色的長裙，
來到人間施展神秘的魔法，
它把大地變得銀裝素裹。
一年四季，每個季節(jié)的景色都不同，
每個季節(jié)的景色都有自己的風(fēng)格，
每個季節(jié)景色的風(fēng)格都別有韻味，
不管是春天、夏天、還是秋天，
或是冬天，我都喜歡。
文章作者用簡潔的語言勾勒出四季鮮明的特點，敘述的語言簡樸、流暢，清楚地告訴別人自己的發(fā)現(xiàn)或感悟。運用 擬人等手法使得文章很生動，是篇優(yōu)秀的文章。
四季六年級作文10
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！边@是古人對風(fēng)的評價。 一年四季都有風(fēng)。古人云：春天之風(fēng)為和風(fēng)，夏天之風(fēng)為熏風(fēng)，秋天之風(fēng)為金風(fēng)，冬天之風(fēng)為朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，但它們的脾氣卻不同。春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子。一陣陣風(fēng)吹過，喚醒了萬物。許多種子也悄悄露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機勃勃，溫暖的春風(fēng)帶給人們歡樂。 夏天，天氣非常炎熱，大滴大滴的汗珠從人們腦門上落下，人們是多么需要風(fēng)啊!可是，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知跑哪兒去了。
即使有點風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)” 初秋，一陣涼風(fēng)吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落，河邊的蘆葦輕輕地搖動著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼，金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。 隆冬，凜冽的`寒風(fēng)怒號，卷起一陣陣塵土，刮得人們睜不開眼。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子趕路，幾個調(diào)皮的小男孩干脆倒著走，躲過風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。 風(fēng)啊，風(fēng)!人們需要你，歡迎你�？捎袝r又討厭你，怕你。我長大了就要叫你聽人們的話，為人們造福，你愿意嗎?
四季六年級作文11
家鄉(xiāng)一年四季的景色都令人陶醉，令你流連忘返，依依不舍。這就讓我來為你介紹一下吧？
春天像一位活潑可愛的小姑娘，還像一個人一樣活潑，把人間變成一派生機盎然的景象，農(nóng)民伯伯在田間播種，小草偷偷露出腦袋，古木蒼天的大樹長出了枝葉，婀娜多姿的柳樹的枝條隨風(fēng)飛揚。
夏天像一位溫柔可愛的姐姐，把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界。這一朵朵荷花，有的含苞待放，有的開了兩三片，有的全部開放，亭亭玉立。微風(fēng)輕輕一吹，好像仙女披著輕紗在翩翩起舞，美麗極了！
秋天是收獲的'季節(jié)。金黃色的稻谷沉甸甸的，把稻桿的腰都壓彎了；高粱漲紅了臉，好像喝醉了酒。果園里滿樹的海棠果，像一個個小燈籠。有趣極了。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)，鉛灰色的天空中烏云密布，風(fēng)和雪這兩個頑皮的好朋友，滾著團，擰著勁，肆無忌憚從遠處跑來。還有一棵棵高秀挺拔的楊樹筆直得像一位軍人這樣直�？磥砦覀円駰顦湟粯佑懈呱械钠焚|(zhì)！
家鄉(xiāng)的四季是美麗的，多彩的，我愛家鄉(xiāng)的四季。
四季六年級作文12
我的家鄉(xiāng)在綏芬河很美但四季更美。春天，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，山坡上綠油油地，潔白的小羊羔像一團團棉花，在草上撒歡，門前的柳樹枝條軟軟地垂下了，并泛著綠色，田野里農(nóng)民伯伯開始辛勤地耕作，春天為家鄉(xiāng)帶來了無限生機，我愛家鄉(xiāng)的春天。
夏天到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來陣陣花的清香，夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛，遠處傳來悠揚的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹下，談?wù)撝篮玫哪昃埃灀P著覺的惠明政策。
秋天吹黃了樹葉，也吹黃了田野，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累，也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié)，我們也多想為家里人干些力所能及的`活兒，與家人一起分享豐收的快樂。
北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。于是，家鄉(xiāng)又進入了風(fēng)雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬里雪飄的北國風(fēng)光，無不讓人產(chǎn)生無限愛戀之情。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個讓人魂牽夢繞的地方，自新中國成立六十年來，特別是自改革開放三十年來，經(jīng)過幾代人的辛勤改造、建設(shè)，我們的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人，我愛家鄉(xiāng)的山山水水，我愛家鄉(xiāng)的四季美。
四季六年級作文13
春天，生機勃勃；夏天，繁茂蔥蘢；秋天，天高云淡；冬天，雪花飄飛�？傊�，四季如詩、如歌、如書、如畫┄┄
春，一個希望的名字。春天，萬物復(fù)蘇、草兒發(fā)芽，生機盎然。柳絮飄飛，搖曳多姿。春雨滋潤著大地，讓大地萌發(fā)著勃勃生機。春是害羞的小姑娘；是勤勞的花匠；是美麗的仙子；是慧眼的畫家┄┄
夏，一個激情的名字。夏天，知了在樹上邊貪婪地吮吸甘露，邊放聲歌唱。昆蟲們忙忙碌碌，蛙聲片片。夏天，像娃娃的臉——善變，一會兒晴，一會兒雨，真是“東邊日出西邊雨”。夏像一個頑皮的小男孩。他還是太陽的守護神呢！
秋，一個收獲的名字。秋天，樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果、黃澄澄的橘子、咧嘴大笑的石榴┄┄秋把豐碩的果實呈獻給了人們，讓人們盡享豐收的喜悅和勞動的甜蜜。秋的美是充實的、喜悅的、成熟的`……
冬，一個沉靜的名字。潔白輕盈的雪花漫天飛舞，四周白茫茫的一片，是一個銀裝素裹的世界。冬像一位不愛說話的老爺爺，但透著歲月的滄桑和智慧的光芒。冬雖然沒有春色那樣充滿生機，但他是一種沉靜的美，充滿理智與思考——積蓄力量，在春天綻放魅力！
我愛你——四季！你優(yōu)化了美的元素，詮釋了美的真諦，裝點了美好人間！
四季六年級作文14
春天，夏天，秋天與冬天，每年都有，四季不同。這樣的四季隨著年齡的增長對于我而言有了變化，不再是我們曾經(jīng)的模樣。
小時候的春天，是很美好的。大家可以盡情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃飯。甚至，吃完飯后還可以繼續(xù)玩耍。 即使沒有成堆的作業(yè)壓在我們身上，我們也沒有時間玩了。時間久了，各自的小伙伴們的感情也漸漸地淡了。
小時候的夏天，我們可以出去抓知了，出去抓魚，好不快樂，現(xiàn)在的夏天，就算知了在外面怎么嗡嗡響，就算外面河里的`魚兒怎么游，也沒有多少人來捉了，極大部分的孩子都會窩在家里，吃著冰棒，吹著空調(diào)，完全沒有了往日的樂趣，
小時候的秋天。外公外伯們一旦來報訊：果子熟了，我們準會來到果樹下面摘果子，有時，我們一摘到果子，直接嗷嗚一口。現(xiàn)在的秋天，我們對熟透的果子沒有往日的鐘愛。就算果子熟了，我們也不再會去摘了，只會啃著五花八門的零食感興趣。
小時候的冬天，孩子們都會早早地起床穿衣服。來到外面玩雪，堆雪人。現(xiàn)在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出來玩了。
春夏秋冬，雖然物質(zhì)沒有變，性質(zhì)變了，也就沒有了往日的樂趣。
四季六年級作文15
走過四季
A．春風(fēng)伴我成長
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對炎熱的夏日，我正在認真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的.的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！
當我在春天里玩耍時，當我在炎夏中思考時，當我在秋天里收集時，當我在冬陽下收獲時。我便向成長靠近了許多……
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