我的理想六年級(jí)作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級(jí)作文 1
理想是江河中的航標(biāo)，是風(fēng)浪中的小船所想到達(dá)的彼岸，是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)，有了理想生活才有了方向，學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力，人生才有了價(jià)值。理想其實(shí)理想并不那么神秘，那么遙不可及，他就在我們身邊，就在我們手中，我的理想就是成為一名廚師。
說起我想當(dāng)一名廚師，由來可大了，是生活中的美食使我和它結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，媽媽做飯時(shí)，都叫我給他打下手，洗菜、剝蔥蒜，每次看到媽媽圍著圍裙，一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋，不停的'鏟呀鏟，翻呀翻，好不神氣，吃著美味的菜肴更是萌生了當(dāng)大廚的愿望。在我三歲時(shí)，媽媽感冒病重，我自作主張給媽媽煮了一碗面條，雖然不美味，但媽媽很感動(dòng)，吃的也很香。
等我長大一些時(shí)，媽媽也嘗試讓我自己做飯、炒菜，我的水平也進(jìn)步了，已可以獨(dú)立做家常飯菜了。也羨慕大飯店的廚師身穿白衣服，頭戴高聳的白帽，熟練的抖動(dòng)炒菜鍋，菜也在鍋里均勻翻動(dòng)的情景。我暗暗發(fā)誓：我要在廣闊的世界中體驗(yàn)生活，慢慢的在心中孕育屬于自己的樂趣，再把體驗(yàn)中的靈感融入到飯菜中，有酸、有甜、有苦、有辣，這邊充滿生活的味道，我要讓人們造冰天雪地中感到一股暖流，在炎炎夏日中感到沁人心脾的涼爽。
我的理想六年級(jí)作文 2
每個(gè)人心中都有個(gè)五彩繽紛的夢，都有美好的理想。理想好比是一盞指路明燈，他引導(dǎo)我們到達(dá)成功的彼岸。
我最大的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)把學(xué)校里的.大門。樓梯。課本等換成我發(fā)明的高科技產(chǎn)品。學(xué)校將會(huì)非常美麗，大門上有聲音識(shí)別器，它能識(shí)別你是否是本校師生。如果不是，它會(huì)說："對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你”。你可以拿出學(xué)校通行證，這是學(xué)生向校長要的，給親戚或兄弟姐妹，讓他們來學(xué)校參觀。
走進(jìn)教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：怎么沒有地板，卻是一片碧綠的草坪？不要驚訝，這只是地板的原始狀態(tài)，學(xué)生們要上什么課，教室就會(huì)變成什么樣。如果要學(xué)關(guān)于海洋的知識(shí)，教室就會(huì)變成海底世界的樣子，小魚能從你身旁游過，你可以撫摸它，但是你傷害不了他。這時(shí)你可能會(huì)問：”那課本呢？“，我發(fā)明的課本是像筆記本一樣的，但是一點(diǎn)也不重，這種課本可以隨著你的課程而變化，當(dāng)你在學(xué)校里散步的時(shí)候，它會(huì)變成小狗的樣子跟著你。如果你掉進(jìn)了學(xué)校里的人工湖里，它會(huì)變成一個(gè)結(jié)實(shí)的泡泡把你罩住，讓你自由自在地游泳。
學(xué)校里的樓梯是魔幻式的，你只要說去幾層，你的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有著魔幻氣息的洞，你只要走進(jìn)去，就能到達(dá)。學(xué)生如果要回家，就背上學(xué)校發(fā)的特殊背包，它會(huì)長出一對(duì)翅膀，帶著學(xué)生飛回家。我們要把理想的種子變成成長的翅膀，飛向燦爛的明天！
我的理想六年級(jí)作文 3
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們朝著正確的方向前行；理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的想當(dāng)一名熱情的主持人，還有的想當(dāng)一名偉大的工程師，而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我第一次背著嶄新的小書包踏入美麗的校園時(shí)，我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂。第一次與老師見面，老師那娓娓動(dòng)聽的講課聲就給我留下了深刻的印象，至今仍在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起，我就立志長大后要當(dāng)一名教師。
我覺得，教師是最神圣的職業(yè)，是一本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書，是一支無私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙，為我們打開了知識(shí)寶庫的大門。教師又如一艘航船，把我們帶入知識(shí)的海洋中遨游，為我們開辟了通往成功的道路。
教師把一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養(yǎng)成了祖國的棟梁之才，這怎能不讓我敬佩呢？假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)用畢生的精力把平生的知識(shí)都教授給孩子們；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識(shí)的寶庫；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)跟學(xué)生和睦相處；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)無微不至的關(guān)心學(xué)生，不厭其煩的講解知識(shí)；假如我當(dāng)上了教師，即使再苦再累我也高興，因?yàn)槊刻彀橹@些祖國的'花朵，是一件多么開心、幸福的事
理想，不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。想實(shí)現(xiàn)理想，必須付出辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，鍥而不舍，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，成功才會(huì)在彼岸等著你！夢想的白帆已升起，我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀，冒著暴風(fēng)雨想成功飛翔！我相信“一分耕耘，一分收獲”，在不久的將來，我的夢想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
我的理想六年級(jí)作文 4
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞指明燈，他可以為我們照亮前進(jìn)的道路。然而，理想也是一個(gè)需要努力的目標(biāo)，它需要我們不管的努力才能實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人的理想都是不同的，或許是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，或許是當(dāng)一名就死扶傷的醫(yī)生�？晌业睦硐胧钱�(dāng)一名翻譯。我認(rèn)為翻譯這個(gè)行業(yè)它對(duì)人們的幫助很大，當(dāng)你去外國的時(shí)候，就需要一名翻譯來幫助你和別人溝通。當(dāng)一名翻譯是我夢寐以求的夢想。
還記得小時(shí)候在和爸爸媽媽看新聞聯(lián)播的時(shí)候，國家領(lǐng)導(dǎo)人和代表和一些外國領(lǐng)導(dǎo)人談話的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人站在他們的身旁，而且形影不離，當(dāng)時(shí)我還不知道這個(gè)人是干什么的。我就好奇地問爸爸：“這個(gè)人是干什么的呢？”爸爸回答說：“寶貝，那是翻譯，他的工作是迅速地將外國人說的話，轉(zhuǎn)化成我們聽得懂的語言然后向領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)述。他的用處非常的.大，可是要成為一名翻譯是要付出很大的努力的！”從那以后我就夢想著要成為一名翻譯。當(dāng)然，成為一個(gè)翻譯不單單只會(huì)中文和英語就行了，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)會(huì)其他國家的語言例如：德語、韓語、法語、西班牙語、冰島語和希臘語等多種語言。
所以我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí)語文和英語，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我制定了階段性目標(biāo)：小學(xué)英語詞匯量達(dá)到初中水平，初中詞匯量達(dá)到高中水平，而高中詞匯量至少要達(dá)到四級(jí)以上。
我有了這個(gè)目標(biāo)，就一定努力去實(shí)現(xiàn)。世上無難事，只怕有心人。雖然這個(gè)愿望離我還很遠(yuǎn)，只要我一直努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想六年級(jí)作文 5
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于他自己的理想，但不是空想，我們都會(huì)盡自己的全力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，而且這些理想都是對(duì)別人有益的，不會(huì)損害別人利益的�，F(xiàn)在，我來為大家說一說我的理想是什么吧！
說到我的理想，我先給大家賣個(gè)關(guān)子，不告訴你們，我來說一個(gè)故事，看你們能不能猜到吧！在中國抗日戰(zhàn)爭期間，不少國家派遣志愿人員來到中國支援抗戰(zhàn)，白求恩大夫就是最著名的一位。他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)，不遠(yuǎn)萬里千里迢迢地來到了中國。他不辭辛苦，在醫(yī)療條件極其艱苦的情況下救助了很多傷員。在一次手術(shù)事故中，白求恩受到了感染，最后犧牲在中國。我相信大家已經(jīng)猜到了我的理想是什么了吧？不錯(cuò)，我的理想正是想當(dāng)上一名醫(yī)生，一名一心為人民服務(wù)的醫(yī)生。
在我偶然看到這則故事時(shí)，白求恩大夫的一心一意和他的堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了我。讓我知道了做醫(yī)生是為大眾，為廣大人民默默奉獻(xiàn)，把自己的全部心血都投入到醫(yī)生這個(gè)光榮的職業(yè)中。從此，做醫(yī)生這個(gè)平凡而偉大的理想就在我心中牢牢地扎了下來。
所以，從那時(shí)候開始，我就認(rèn)定了醫(yī)生是我人生道路上的一個(gè)重要目標(biāo)。因此，從今天開始，我要努力學(xué)習(xí)，完成老師和父母交給我的'任務(wù)，我要努力奮斗！我要為我的理想鋪上一條道路，它雖然不是平坦的，一路順風(fēng)的，卻是筆直的，人來人往的，是一條正確的道路！
我的理想六年級(jí)作文 6
理想是推動(dòng)你前行的動(dòng)力，每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想，是當(dāng)一名作家。
我喜歡看書，也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡介”時(shí)，就非常崇拜他們。因?yàn)檫@些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，我很早就想成為一名作家了。
我經(jīng)常會(huì)有天外飛來的題材，例如：一次坐在車上，我看著窗戶外的藍(lán)天與白云，覺得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后，我寫了一篇散文——《再見》。因此，如果以后我真的`成為了作家，就不愁沒題材謝啦！
而如果要當(dāng)個(gè)好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅(jiān)持寫日記或周記，當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時(shí)，我會(huì)把它寫成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對(duì)自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫作水平。第二是多看，不管在外面旅游，還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事，我們都要有一雙善于觀察的眼睛，因?yàn)橹筮@些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點(diǎn)，就是多讀。這應(yīng)該是每一個(gè)好的作家都有的一個(gè)習(xí)慣。想要寫出好的書或好的文章，就必須多讀。因?yàn)樵诤玫奈恼轮�，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的的缺點(diǎn)與不足之處，也能學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法。
我的理想是成為一名作家，我一定會(huì)努力的！
我的理想六年級(jí)作文 7
每一個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想幾乎都是不同的。第三組中，《燈光》這一篇課文中的郝副營長，他為了讓大家用上電燈，而犧牲了自己的生命。郝副營長就靠著美好的憧憬，崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想就是當(dāng)教師。
大家都說老師就像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。把自己的知識(shí)教給學(xué)生們，從中也能學(xué)到一些知識(shí)。以前，我一直對(duì)老師們有一種恐懼感，怕老師懲罰，還有就是一些從我心里有一種說不出來的感覺，難以形容�？衫蠋煵]有我想象的那樣，而是我們不清楚的題目，老師一遍一遍地給我們講解意思，直到我們懂了為止。非常有耐心地教導(dǎo)我們。我有點(diǎn)喜歡老師了。
克雷洛夫曾經(jīng)說過這樣一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍息的河流，行動(dòng)則是架在河上的.橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做�！彼裕乙煤脤W(xué)習(xí)，從小學(xué)打好基礎(chǔ)。語文口才，作文要好，口才不好的話，走上臺(tái)講話都是結(jié)結(jié)巴巴的，說話聲音太輕的話，誰都聽不懂你在講什么。作文寫不好，說出來的話都不通順，次序顛倒，讓人聽起來很不舒服。科學(xué)要好，說話要有依據(jù)性。還有多看課外書，增長知識(shí)。
這就是我的理想老師。
我的理想六年級(jí)作文 8
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生的指明燈，是人生中最大的財(cái)富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名作家，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
牛頓、阿基米德、高斯的'精神是我理想的照明燈，“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾�，我遇到了一道�?jì)算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結(jié)果是“11”。我想：是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字（0除外）的平方差都等于他們的和呢？為了驗(yàn)證這一結(jié)論，我考試后有找了幾道類似的題算了一下，結(jié)果得出的答案是一樣的，驗(yàn)證了我的推理，這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
從此，只要一到數(shù)學(xué)課，我都特別認(rèn)真聽，并積極發(fā)問研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的，不學(xué)好語文，怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢？不學(xué)好英語，出國留學(xué)怎么辦？不學(xué)好寫作，如何能寫出一手好文章，與競爭對(duì)手分個(gè)雌雄？所以，我認(rèn)為在熱愛數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，一定要學(xué)好各門功課，全面發(fā)展，這樣才能更接近自己的夢想。
如果有一天，我真的成為了數(shù)學(xué)家，我不會(huì)以高高在上的姿態(tài)面對(duì)事物，我會(huì)去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無償支教，讓那些渴望得到知識(shí)的雙眼看到光明和希望，幫助大山里的孩子走出大山，用知識(shí)成就他們的理想，成就他們的美好生活。
我的信念十分堅(jiān)定，我相信只要我努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想，這也是我的最高理想。
我的理想六年級(jí)作文 9
陽光打在了地面上，映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門，靜靜地開著，等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門前，微笑的低聲對(duì)自己說：“我能行�！北闾ど狭宋业睦硐胫�。
我的理想就是當(dāng)一名作家，用優(yōu)美的文筆，把讀者吸入書中，吸入我的世界。是從何開始有這樣一個(gè)夢呢？大概是從啟蒙我的第一本書吧！從兒時(shí)到現(xiàn)在，唯一一樣一直深受我喜愛的就是那一本本散發(fā)著墨香的書了。從苦到樂，從悲到喜都是那樣的引人入勝，令人忘記自我。終于有一天，我望著那一堆“書�！�，立誓要做一名作家，讓人們都讀到我的文章，并且像當(dāng)初的我一樣，被吸入其中。
自從有了這樣一個(gè)理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報(bào)時(shí)，我也常常都會(huì)去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會(huì)被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來。到現(xiàn)在，我的腦袋中已經(jīng)存了許多的'美言美文，寫起作文來也有些姿色了。我想：在努力一點(diǎn)吧！離你的小作家夢想不遠(yuǎn)了，加油！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔澜缟蠜]有到手的午餐。如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就必須要經(jīng)過“磨礪、苦”。但是我想信我自己，一定會(huì)努力爭取成功，讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯，在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。
我的理想六年級(jí)作文 10
小時(shí)候，我的理想就如同那天上的彩虹，陸地上的花草，五顏六色絢麗多彩．隨著自己的慢慢長大，我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。
從古到今，每一為成功人士的成長歷程都離不開老師的教導(dǎo)．是啟蒙老師給予了他們文化底蘊(yùn)，為他們打造了夯實(shí)的基礎(chǔ)；是中學(xué)教師引導(dǎo)了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀；是高中老師給予了他們正確的價(jià)值觀，使他們明白怎樣去實(shí)明白怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值……
雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。
我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧＂化腐朽為神氣＂點(diǎn)燃了我通向光明的'火把；在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……
是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，為了這個(gè)理想，我在努力著，我在拼搏著！
我的理想六年級(jí)作文 11
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活將會(huì)是一片迷茫。
我的理想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好的教師。
小時(shí)候我總覺得當(dāng)老師十分威風(fēng)，總是夢想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上了老師的語言，他們的語言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長大，漸漸的明白了當(dāng)老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對(duì)我說：“當(dāng)老師是很辛苦的，要備課，要批改作業(yè)，要寫教案，常常很晚才睡覺……”而我卻固執(zhí)地喊道：“我不管！我一定要當(dāng)老師！而且是一位好老師！”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯樱旧先叩闹v臺(tái)，繪聲繪色的.將我所有的知識(shí)毫無保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺這不是學(xué)校，而是一個(gè)溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個(gè)父母。
從小到大，我接觸過許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無條件地培育著我們；他們就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。但他們無怨無悔，因?yàn)樗麄兂Ｕf：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人！”
無論前方的路多艱難，我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——當(dāng)一名老師。
我的理想六年級(jí)作文 12
從小到大，我心中懷揣著一顆理想的種子，現(xiàn)在，就等它慢慢發(fā)芽長大。
媽媽從小就對(duì)我說：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師�！庇谑�，使我的心中的理想種子茁壯成長，深深扎根在心中。小時(shí)候，我就十分向往做一名誨人不倦的老師，每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的.種子時(shí)，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好�。�
我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！苯處熓窍灎T，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。
我知道，我離實(shí)現(xiàn)理想還很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從課堂上的一次次小測驗(yàn)中做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，這樣就離我的理想的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了。
“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說的，也是最具有現(xiàn)代意義的一句話。
為了理想，讓我們一起共同努力吧！
我的理想六年級(jí)作文 13
我的理想有些不同，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。從我第一次知道這個(gè)職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個(gè)理想。
當(dāng)一名設(shè)計(jì)師首先在美術(shù)方面要好。平時(shí)我就喜歡涂涂畫畫，這樣一來就更加用功了。各種色彩，各種各樣的設(shè)計(jì)圖貼滿了房間的墻壁。微風(fēng)一吹，柔軟的紙張就立即柔聲會(huì)員，閉上眼睛靜靜享受，仿佛置身生機(jī)勃勃的森林，給我?guī)砹烁蟮南硎堋?/p>
可是，新的問題又出現(xiàn)了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動(dòng)，植物，從不設(shè)計(jì)圖樣，所以我只能多家練習(xí)并請教爸爸。爸爸聽后對(duì)我的想法極力贊成，總是在一旁予以指導(dǎo)，使我的繪畫功底逐步加深。現(xiàn)在，我可以不用再向他請教了。
如果，我有一天真的如愿以償了，我會(huì)坐在寬敞的辦公室里，聽著歡快的輕音樂，望著天上悠閑自在的浮云，讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動(dòng)，讓潔白的.蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純潔的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會(huì)在一批又一批服飾“出世”后開一個(gè)時(shí)尚界的發(fā)布會(huì)，地點(diǎn)設(shè)在美麗溫馨的巴黎，召集個(gè)層次的名人和社會(huì)名流，給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品，讓少女增加美麗，為街景添一道靚麗的風(fēng)景線。
但這畢竟是我的理想，想引領(lǐng)世界時(shí)尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是，我一定會(huì)更加努力，成為著名的設(shè)計(jì)師，讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒！
我的理想六年級(jí)作文 14
每個(gè)人都有自己的理想，有的理想很真實(shí)，有的卻很虛假。假如一個(gè)人沒有理想就像一堆行尸走肉。我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。
在汶川地震中我看到了那些人失去了家園，哭得眼睛通紅通紅的，甚至還有了死的想法。我真想為汶川獻(xiàn)出自己的一份力量，為他們重建家園。
我們老家那個(gè)村經(jīng)濟(jì)還算可以，可是旁邊的村莊卻非常窮。到現(xiàn)在還有一些人沒鞋穿，豬死了都哭得要命。最近我老家我爸小學(xué)同學(xué)家里倒了房，沒錢重新建，借了些錢還差幾千元。聽到了這個(gè)消息我真想為老家所有村莊都建像城市里的房子一樣高大寬敞，不用再為沒有房子住而著急。
路邊的乞丐沒有地方住住在大馬路上被人瞧不起，今年雪災(zāi)的時(shí)候，在一些天橋的下面有你些沒有家的人就住在下面，當(dāng)時(shí)深圳晚上才十幾度，那些人沒有被子，像我們在家的這些“花花公子”又如何可以忍受這些痛苦。那些人就算著涼了也沒有錢去看病，如果他們住進(jìn)房子就再也不會(huì)沒地方住，不會(huì)別人瞧不起不會(huì)再做流浪者。住在房子里就不會(huì)像外面那樣寒冷。
為了這個(gè)理想，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，在以后我會(huì)讓每個(gè)人住進(jìn)高科技的.房子，雖然這個(gè)夢想有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但是我相信沒有不可能。有目標(biāo)就會(huì)有奮斗，我相信不久的將來我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
（輔導(dǎo)老師 石永然）
我的理想六年級(jí)作文 15
理想與夢想是相互的兩個(gè)詞，夢想是理想的開始，而理想又是夢想的結(jié)束。然而，從一年級(jí)的夢想到六年級(jí)的理想，我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問我自己，還要堅(jiān)持最初的那個(gè)夢嗎？
也不知道從什么時(shí)候開始，我愛上了教師這個(gè)職業(yè)。可能是一、二年級(jí)時(shí)看到老師在講臺(tái)上教課，覺得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè)；可能是老師在批評(píng)同學(xué)的樣子讓我覺得很威風(fēng)；也可能是老師在改試卷時(shí)的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說，當(dāng)時(shí)的我還太小，不明白要當(dāng)老師所付出的.代價(jià)。在這六年來，老師們的辛勞讓我感動(dòng)，讓我的心更加堅(jiān)定了，讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光，也不是威風(fēng)，那是一種奉獻(xiàn)。于是，我決定把當(dāng)初的一個(gè)“夢”，當(dāng)作人生的目標(biāo)，去奮斗、去努力。
既然決定了，就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以，我開始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學(xué)生向你看齊，于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我，要多讀好書，汲取更多的知識(shí)，讓自己變成一個(gè)知識(shí)淵博的人�！逗啇邸贰都t與黑》等這些書在我手中不停地翻動(dòng)，我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然，在進(jìn)行這些過程中，還有最重要的一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精，這樣才能考出好成績，才能向著我的理想更進(jìn)一步。
理想與夢想其實(shí)并不遠(yuǎn)，其實(shí)就在你的一念之間。它決定著你的成功與否，也決定著你的理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我想：只要努力，就會(huì)成功！
我的理想六年級(jí)作文 16
理想是一股力量，鼓舞著我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一位導(dǎo)師，不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。
我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識(shí)的殿堂”上，用那動(dòng)聽的聲音向我們傳授知識(shí)，對(duì)我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí)，我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識(shí)傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們�？此麄兊哪樕涎笠缰@得知識(shí)的喜悅。
每個(gè)人要有夢想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的.榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽(yù)，只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才，只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣，卻依舊對(duì)我們笑容滿面，期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師，為了班級(jí)孜孜不倦，值得我去好好學(xué)習(xí)！
實(shí)現(xiàn)理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師，但我現(xiàn)在面對(duì)陌生人時(shí)，都十分害羞，在課堂上也很少答問題，不善于表達(dá)。將來，我怎么面對(duì)我的家長和學(xué)生們呢？又怎么把知識(shí)傳授給我的學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我的理想還離我很遠(yuǎn)，可我不會(huì)放棄，我會(huì)一直朝著它奮斗，奮斗！
多年后，如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想，我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力。總有一天，他們也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想六年級(jí)作文 17
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是人生的指南針，也是成長的接力棒。有了它，不管在成長的路上遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，我們也能夠堅(jiān)持、奮斗。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我們能夠靠著這樣美好的憧憬、這樣崇高的理想勇往直前。我的理想是做一名作家，拿到諾貝爾獎(jiǎng)，為國爭光。當(dāng)我第一次接觸作文時(shí)，只是認(rèn)為這玩意兒挺好玩。
隨著年齡的增長，我的思想也有了改變，我認(rèn)為寫作是個(gè)嚴(yán)肅，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的事。因此我每次寫作都決不草草應(yīng)付。寫的作文多了，我便愛上了寫作，于是我萌生了當(dāng)作家的想法。父母漸漸發(fā)現(xiàn)了我的寫作愛好，就幫我買了很多作文書，我每篇作文都會(huì)認(rèn)真閱讀，有時(shí)看到好句還會(huì)把它圈出來。功夫不負(fù)有心人，到了四年級(jí)我被老師安排參加一些作文比賽，有時(shí)我還會(huì)嘗試去某些網(wǎng)站投稿，但至今沒有音訊，我想是我做的還不夠好吧！后來我聽說有"諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)"這玩意兒，別人都說這是個(gè)很大，很神圣的國際獎(jiǎng)項(xiàng)，我瞬間被它吸引，還不斷的關(guān)注獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。但我發(fā)現(xiàn)，獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的`中國作家僅有一個(gè)，于是我便下定決心，為這個(gè)目標(biāo)奮斗，為國爭光！為了我的理想，我一定要努力！決不輕易說放棄！其實(shí)在這條追夢路上跌倒了，也要爬起來，重新學(xué)走路！
居里夫人說過，如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地！
我的理想六年級(jí)作文 18
列夫托爾斯泰說過；“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。”理想像一顆星星，在天空中閃閃發(fā)光；理想像一顆寶石，光彩奪目；理想像煙花一樣，給黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我們?nèi)松膶?dǎo)航，指引我們走向成功的殿堂。每個(gè)人都有自己美好的理想，讓人充滿自信！
我的理想是當(dāng)一位歷史學(xué)家。為人民解開幾百年，甚至幾千年的歷史之謎，讓真相大白于天下。探索一些不為人知的事情，一些沒有被歷史記載的人和事，讓大家對(duì)這一時(shí)期的事，更加清楚。每當(dāng)我拿起一本本歷史書來看時(shí)，對(duì)未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的`年代順序，并且我還可以背出清代皇帝的順序呢！
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名小學(xué)生，所以目前不能實(shí)現(xiàn)我的理想。但是我會(huì)為了這個(gè)理想博覽群書，專攻這方面的知識(shí)，用知識(shí)來補(bǔ)我的漏洞，開拓我的視野。我會(huì)多多關(guān)心這方面的知識(shí)。周末有時(shí)間的話，我會(huì)上網(wǎng)把所有皇帝的資料查一查。把他們當(dāng)政發(fā)生的事情記錄下來，統(tǒng)一歸納，并且根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景進(jìn)行推理。我認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
我的理想，是我走向成功殿堂的引導(dǎo)，是一顆寶石閃閃發(fā)光。不是有一句話這么說；黑暗籠罩整個(gè)世界，但是理想?yún)s光芒四射，無比燦爛。是啊！理想是我們的夢，沒有理想的人是可憐的人。讓我們一起為理想奮斗吧！
我的理想六年級(jí)作文 19
每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的追求，人們可以為了自己的理想努力拼搏，奮力追求。
雛鷹的理想是搏擊長空，魚兒的理想是暢游大海，學(xué)生的理想是遨游知識(shí)的海洋，而老師的理想是桃李滿天下。
我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
長大后，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，然后造福于人類。
小時(shí)候，我有很多理想，比如：軟件工程師、飛行員、設(shè)計(jì)師……，非常多。但是我唯獨(dú)對(duì)商業(yè)、經(jīng)營情有獨(dú)鐘，從小我就喜歡做交易，一直想有一家自己的企業(yè)，白手起家，靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財(cái)富。
這個(gè)理想對(duì)我來說是循序漸進(jìn)的。小學(xué)時(shí)，從我開始去大酒店，去游樂場，到今天的漢街，這些記憶，全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的心中便有一個(gè)疑問：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？這個(gè)問題在我心中呆了很久，一直沒有找到答案。
有的商家只顧自己的利益，制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者，那是一個(gè)失敗的商家。假如是我，就得靠質(zhì)量和信譽(yù)打天下，用好的`產(chǎn)品為大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏，賺錢只是企業(yè)生存的一部分，更重要的是給人們帶來方便。能夠堅(jiān)持這個(gè)原則的人，才是最成功的企業(yè)家。
我會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗，我也會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則。
我的理想六年級(jí)作文 20
理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會(huì)離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無垠的大海里漂游；向你所定的目標(biāo)前進(jìn)，如果自己不努力的話，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng)，我的.理想有許許多多的，有當(dāng)一名畫家的，就可以畫出自己的心情，有當(dāng)一名人類靈魂工程師的，可以為國家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當(dāng)一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長大，理想也會(huì)隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定，所以，我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。
小時(shí)候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥，稍微長大了一些，我就想自己給自己治病是多么好啊！總比他們給自己治得好。
雖然，現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫(yī)，但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書來看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果，我長大可以當(dāng)一名醫(yī)生，那么我要好好的濟(jì)世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會(huì)成功，不會(huì)一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標(biāo)奮斗，就會(huì)成功！
努力吧！朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)！明天就會(huì)更光明！
我的理想六年級(jí)作文 21
小時(shí)候，我的理想像天空的云彩，一會(huì)兒一變。幼兒園里想當(dāng)老師、護(hù)士，剛上小學(xué)又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。如今我快要上五年級(jí)了，想起以前的“理想”覺得挺可笑，其實(shí)那些叫夢想更合適。
現(xiàn)在我的理想，說出來也許會(huì)嚇你一跳，就是長大了想當(dāng)一名考古學(xué)家。記得爸爸第一次聽了我的理想后，竟然一臉的不相信，還說：“你不會(huì)是看古裝電視劇看多了吧！”又過了一段時(shí)間，一天爸爸很認(rèn)真的問我：“你真的喜歡考古？為什么？”我肯定的告訴他：“是的。因?yàn)槲蚁矚g歷史，我對(duì)古代的人發(fā)生的事情很感興趣�！比缓�，我舉了很多例子來說明。看樣子爸爸好像還是不太相信，他竟然對(duì)我說了一大堆墓葬、骨頭、鬼怪、荒郊野外等等，問我害不害怕�？磥砝习质窃诳简�(yàn)我呢，我非�？隙ǖ母嬖V他，“我才不怕呢，世界上根本沒有鬼！”爸爸看我如此執(zhí)著，可能是沒招了吧。說道：“那好吧，既然這是你的理想，你以后就要朝著你的理想努力，想想如何才能實(shí)現(xiàn)你的理想，知道嗎？”爸爸說完就去忙自己的事了，我躺在床上想著爸爸剛才說的話，突然明白了爸爸的用意。
看來又中了老爸的連環(huán)套了！他是提醒我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的'理想。我想起了我有一個(gè)粗心的大毛病，它的存在讓我挨了無數(shù)次的批評(píng)，這次我下定決心一定要改正。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功！”想到這里，我不由自主的笑了，因?yàn)槲译x我的理想又近了一步。
我的理想六年級(jí)作文 22
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，有的人為了這個(gè)理想而奮斗直到實(shí)現(xiàn)；有的人心里這樣想，卻荒廢時(shí)間，結(jié)果把自己那美好的理想落空。我的理想就是當(dāng)一個(gè)資產(chǎn)雄厚的企業(yè)家，經(jīng)營自己的生意。
都說：“一寸耕耘一寸收獲。”人的欲望自然是無窮的，但是要想達(dá)到自己的目的，就得有付出。每當(dāng)看到商店里那些琳瑯滿目的'用品、新潮的衣服、美味的食物、精致的掛飾等等……各種各樣，都有一種想要擁有的感覺；每當(dāng)見到繁華城市中高大的樓房、奇特的建筑、古老的木屋等等……都有一種希望享受的感覺；每當(dāng)看到大路上飛馳的形態(tài)各異、五顏六色的摩托車、跑車，都有一種想要駕馭的感覺。可是怎樣才能得到它們呢？你就必須得用功讀書，成為一個(gè)知識(shí)淵博，對(duì)社會(huì)有用的人，有能力掙到許多錢才可以得到自己想擁有的東西。這個(gè)世界上，精神和物質(zhì)是人們不可或缺的兩樣?xùn)|西，在精神富有之外，人們總希望擁有許多金錢，古時(shí)候是，現(xiàn)在是，將來也一樣。有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你就能生活優(yōu)裕，就能減輕壓力，同時(shí)我會(huì)幫助社會(huì)上的貧困家庭，還有那些失去父母的孩子們，做我力所能及的事情，為他們送去一片溫暖和愛心。
為了不讓這個(gè)理想落空，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)、刻苦用功、把握好每分每秒的寶貴時(shí)光，使自己成為一個(gè)精神和物質(zhì)都富有的人！
我的理想六年級(jí)作文 23
有的人他的理想是成為一名好老師，因?yàn)樗虢o更多人帶來知識(shí)。有的人，他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗幸活w關(guān)愛他人的心，想讓他們變得健康起來。還有一些人，他的'理想是成為一名軟件設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗胱屓藗冇胁灰粯拥囊曇�，有不一樣的快樂！而我的理想是成為一個(gè)飛行員。
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)飛過時(shí)，我就禁不住開始幻想起來，我渴望在天空中飛翔，我想像一只小鳥一樣在天空自由的飛翔。但這個(gè)夢想是我在看完一部美國大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員，在一次飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的左翼出現(xiàn)了問題，需要緊急迫降，但是飛機(jī)在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來指令就開始了迫降，他快速放油，拼命拉起方向桿，只見他汗流浹背，衣服都濕透了，最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機(jī)安全著陸，只有三人死亡，五人重傷，其他人只是輕傷，但他們都活下來了。我感受到了作為一名飛行員的神圣，他的肩上不光是使命感和責(zé)任感，還寄托了整個(gè)飛機(jī)上人們的性命。
但我同時(shí)也知道飛行員是一個(gè)危險(xiǎn)性較高，要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間多去看一些有關(guān)飛行的書籍。還要有一個(gè)好的身體，所以我要多鍛煉，堅(jiān)持每個(gè)周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì)，不能恐高。最后一定要好好保護(hù)眼睛！
我的理想六年級(jí)作文 24
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指明前進(jìn)的方向，理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放多姿多彩的花朵；鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢。而我的理想是成為一位鼎鼎有名的小說家，在《天天向上》的節(jié)目中，“起點(diǎn)中文網(wǎng)”的八位代表小說作家上臺(tái)了，那時(shí)看著“三少”“土豆”“骷髏”“西紅柿”在上面大出風(fēng)頭，我就立志要當(dāng)一位小說家，讓讀者成為我的粉絲。
作家，我的理想，我奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著我，他有特殊的魅力，他的.文筆多么優(yōu)美，他的語言那么迷離，我所神往的他就是這樣。我想成為作家這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)不會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求他的我，他會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)我遭遇失敗挫折時(shí)，從來不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀樽骷业睦硐肟偸翘嵝盐遥含F(xiàn)在的我離理想是那么遙遠(yuǎn)，前方的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)只要作家龍飛鳳舞的筆跡浮現(xiàn)時(shí)就會(huì)忘記什么是疲倦。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，永往直前，我相信我會(huì)一步步邁進(jìn)作文空間，到達(dá)神的境界！
我的理想六年級(jí)作文 25
從小的時(shí)候，我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè)，比如看到電視上的明星，就想像長大以后自己也當(dāng)明星，看到那些有錢人家，那些清閑就又想著以后想做個(gè)有錢人。不過，我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。
我看到電視上，那些發(fā)明家們，會(huì)社會(huì)為大家發(fā)明那么多有用的東西，造福社會(huì)。為人類做些貢獻(xiàn)，那何樂而不為呢！而且人類的未來也是要靠這些科學(xué)們，發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒有發(fā)明家，社會(huì)將不會(huì)進(jìn)步，人類的文明也一直不會(huì)增長。所以這些能看出發(fā)明家對(duì)社會(huì)，對(duì)人類，都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且，對(duì)自己也很好的，我想，要是自己發(fā)明出的一件東西，能得到大家的廣大好評(píng)，自己的心里恐怕也會(huì)開心，也會(huì)有著一種成就感。
就說現(xiàn)在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來的，比如我現(xiàn)在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對(duì)比一下，幾百年，幾千年前，社會(huì)有這些東西嗎，那時(shí)后的`人類的生活也是十分的難過，而隨著時(shí)間的變遷，人類有了智慧，也就有發(fā)明東西，也就是因?yàn)榘l(fā)明了這些東西，人類才會(huì)有現(xiàn)在的生活。
不過，要想當(dāng)好一名發(fā)明家，最好的基礎(chǔ)還是要讀好書，學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)�。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，以后才能為社會(huì)做多點(diǎn)貢獻(xiàn)，才能體現(xiàn)在自身的價(jià)值。
我的理想六年級(jí)作文 26
我的理想是希望天空變藍(lán)，河水變清澈，沒有人再砍伐樹木，我的理想是可以用人類的雙手創(chuàng)造出來，因?yàn)閷?shí)際，而且還對(duì)人類的利益有關(guān)，所以我張大以后看考上研究生，去研究那些可以用一滴就清澈整片湖水的東西，而且還要研究吸灰塵的東西，可以放置在馬路上，來回車輛弄出來的灰塵可以吸進(jìn)去，而且，他用的是光能，只要有光，它就會(huì)動(dòng)，不管下雨還是大雷，也不會(huì)傷害它，這種東西還可以在家里用，可以吸走任何從外面吸進(jìn)來的灰塵，這樣也不用掃地了。
這樣的話，兩個(gè)理想也就實(shí)現(xiàn)了，要使，沒有人再砍伐樹木，那也得發(fā)明快速生長劑，這樣，只要種上一棵樹，就滴上一滴，就會(huì)使他們長的很大，很高，就算要砍，看看她章的那么大，那么壯，就不會(huì)去砍，我在山上的空缺部分都種上小樹苗，再都滴一滴，都長得很高很大，在這一滴快速生長劑上，有植物所需要的.營養(yǎng)，不僅僅是樹，而且還可以用在花，蔬菜上，水果等上面這樣食物不用缺了。
上面說到哪個(gè)吸塵器的東西名叫污染吸，它還可以吸掉空氣中的污染物，各種二氧化碳、一氧化碳等，所以那我的三個(gè)理想就都實(shí)現(xiàn)了。
我渴望藍(lán)天變藍(lán)，河水變清，樹木變多，所以我一定要好好讀書，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，造福于更多的子孫后代，讓他們無牽無掛地升華在地球上。
我的理想六年級(jí)作文 27
每個(gè)人都有自己的理想，大家的理想總是五花八門，但是，我從小就只有一個(gè)理想，那就是當(dāng)老師。
很多人會(huì)問我，當(dāng)老師有什么好的？又辛苦，工資又低。我也知道老師的辛苦：每天早上，俞老師總是躬著身子為我們掃地；桌前永遠(yuǎn)也抹不掉老師批改作業(yè)的身影；上課了，三十五分鐘的時(shí)間總是把老師累得滿頭大汗……在此，我要道一聲俞老師您辛苦了，全世界的老師你們辛苦。盡管當(dāng)老師有時(shí)候會(huì)很辛苦，但他們也有幸福的時(shí)候：當(dāng)老師看到我們的作業(yè)本上，全是工工整整的字是，她會(huì)會(huì)心一笑；
當(dāng)老師發(fā)同學(xué)們的`獎(jiǎng)狀時(shí)，她會(huì)贊賞的一笑；當(dāng)我們幫著老師掃地、拿本子時(shí)，她會(huì)幸福的一笑……我想，如此多的幸福，早已淹沒了那點(diǎn)辛苦，我想被那幸福包圍！從現(xiàn)在開始，我要為這一個(gè)理想去努力。我要好好讀書，學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)，然后把這些知識(shí)教給我以后的學(xué)生，讓他們?nèi)ソㄔO(shè)未來的祖國！長大后，如果我真當(dāng)上了老師，我會(huì)用心備課，把一堂堂枯燥的課變得趣味橫生，使我的學(xué)生不再厭倦；我會(huì)到那些逃課的孩子家中替他們補(bǔ)習(xí)，讓他們心甘情愿地回到我的課堂；
對(duì)那些犯錯(cuò)的孩子，我不會(huì)一而再，再而三地縱容他們，但我會(huì)給他們“翻身”的機(jī)會(huì)；我還會(huì)……老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
老師是平凡的，卻又如此偉大，長大后，我就要做一位如蠟燭、似春蠶、像大船的老師
我的理想六年級(jí)作文 28
曾站在豪華大廈前駐足癡望，曾嘖嘖先贊嘆過設(shè)計(jì)獨(dú)特的樓房；曾拿著房間構(gòu)圖浮想翩翩……總是情不自焚得想到我要當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)家。
其實(shí)，我愛上設(shè)計(jì)是一次偶遇，9歲的我在樓下拿報(bào)紙，無意間掉落一張紙，自從撿起那張紙的一瞬間，我就覺得自己注定和它有了級(jí)。那是張?jiān)O(shè)計(jì)紙，上面是房間的構(gòu)圖設(shè)計(jì)，我的目光被它所吸引，真羨慕那些設(shè)計(jì)家們，除了能賺錢，他們的名字也家喻戶曉。我立馬認(rèn)定，自己也要設(shè)計(jì)出房。除此之外，我的繪畫能力也不錯(cuò)，不論場景還是人物，都畫得如魚得水。還有，對(duì)于立體建筑之類的設(shè)計(jì)，我似乎也彼有天賦。
“不勞動(dòng)，連珠花都養(yǎng)不活”，不行動(dòng)，理想怎能實(shí)現(xiàn)？“砰砰”捶打墻的工程師們，都是按設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)建造的呀！若稍有一些閃失，數(shù)據(jù)錯(cuò)了，哎呀，那可慘了，造不出來呀！辛辛苦苦的設(shè)計(jì)構(gòu)圖又得重來了，就是所謂“賠了夫人又折兵”啊！因此，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，在計(jì)算題錯(cuò)是小事，建筑設(shè)計(jì)師一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，都是要“賠命”的`。
其次，是要有一些空間感。既然是設(shè)計(jì)建筑的，腦子里總有一個(gè)立體的建筑吧！你在別人打造完你的建筑之前，就得想象出來。這點(diǎn)，我也要加強(qiáng)。從現(xiàn)在培養(yǎng)空間想象力。
“哎！我想當(dāng)音樂家！”“還是當(dāng)歌星吧！”“我想當(dāng)藝術(shù)家！”每每在同學(xué)們紛紛議論理想的時(shí)候，我總是情不自禁地看看眼前的建筑樓，大聲告訴他們，我的理想是：當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)家！
我的理想六年級(jí)作文 29
每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想，這是因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托。大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——努力，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ约耗芟翊簌i鳥一樣，能展翅飛翔，向著自己的夢想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個(gè)令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長葉……親愛的同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的老師。
我上一年級(jí)時(shí)，看見老師在講臺(tái)上面對(duì)幾十名學(xué)生講課時(shí)，我是多么羨慕啊!當(dāng)學(xué)生見了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個(gè)當(dāng)老師的理想誕生了。
當(dāng)老師必須努力，最主要的就是學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)，為此，我定了個(gè)計(jì)劃：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽講，完成作業(yè)。但是，學(xué)好習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，許多“攔路虎”總是圍著我，我并沒有放棄，我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢?現(xiàn)在，我的'數(shù)學(xué)稍有進(jìn)步，不過，還得努力。當(dāng)上老師，知識(shí)嗎面要廣，不能偏科，我的語文不好，上課不發(fā)言，字體不認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)被老師批評(píng)，像這樣怎么能當(dāng)上老師呢?所以我要練字，多看些作文書，作文才會(huì)提高。我個(gè)人認(rèn)為，英語很不好，作業(yè)雖是交，確是錯(cuò)不少，為此，我學(xué)了地森英語，想提高一下英語，的確，提高了。
我知道，我當(dāng)老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
我的理想六年級(jí)作文 30
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)都應(yīng)該有自己的理想。我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
要說我為何有這樣的念頭，還得從那天我親眼所見的事說起。
那天，媽媽帶我去趕集，經(jīng)過醫(yī)院門口時(shí)，我看見醫(yī)院門口擠滿了人，但醫(yī)生只有一個(gè)，我看見有的人肚子疼得厲害；有的人臉色蒼白；有的人雙手緊按著胃，顯然是胃病發(fā)作。這時(shí)站在最外邊的一位媽媽大聲說道：“醫(yī)生，快幫我兒子看看，我兒子不行啦�！崩锩娴腵醫(yī)生哪里聽的見。不一會(huì)兒，里邊的人陸陸續(xù)續(xù)地走了出來，有的人手里拿著藥，高興地走了，但有些人很無奈地了出來，明顯看出他們沒有得到醫(yī)治，也許病人的病嚴(yán)重了，付不起醫(yī)療費(fèi)吧!看到這樣的情景之后，我默默地對(duì)自己說“長大以后，我一定開一所醫(yī)院，專門為整區(qū)的窮人看病，只收他的藥費(fèi)，個(gè)別很窮的免費(fèi)為他看病。”就這樣，我有這樣的一個(gè)理想。
但是我知道，當(dāng)醫(yī)生需要淵博的知識(shí)，因此，我學(xué)習(xí)很努力，掌握好了各種知識(shí)。在課余時(shí)間，我請求在醫(yī)科大學(xué)讀書的姐姐教我打針，教我看普通感冒，有時(shí)拿姐姐的書來看，在姐姐的教導(dǎo)下和我自己鉆研下，我已經(jīng)略知醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)。為了人民的健康，為了我的理想，我愿意付出一切。
我確信只要堅(jiān)持，我的理想就能實(shí)現(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文 31
理想是什么？詩人流沙河在《理想》——詩中寫道：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。而我在這個(gè)溫飽、安定的年代里，理想是當(dāng)一名導(dǎo)演。
在小時(shí)候，我很崇拜明星，因?yàn)樗麄兛梢陨想娨�，可以有自己的粉絲，風(fēng)光無限。于是，總是不由自主地經(jīng)常去留意關(guān)于演員的事跡。隨著時(shí)間的推移，我慢慢地長大了，才知道原來他們的'背后都有著努力付出的導(dǎo)演。導(dǎo)演，正如一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。他們默默地組織和團(tuán)結(jié)劇組內(nèi)所有的創(chuàng)作人員、技術(shù)人員和演出人員，發(fā)揮他們的才能，使眾人的創(chuàng)造性勞動(dòng)溶為一體。導(dǎo)演的這種精神感染了我，我不僅為之肅然起敬，于是我就萌發(fā)了當(dāng)導(dǎo)演的念頭。但是，我相信這不是一朝一夕的事情，是長期艱苦努力的結(jié)果。
有時(shí)候，我會(huì)坐在窗前，傻傻地想：如果我可以獲得奧斯卡“小金人”，那該多好啊！有時(shí)候，坐在桌子前，一邊想著自己的“劇本”，一邊還構(gòu)思著演員如何惟肖惟妙地塑造人物形象。我知道，這可能是一種初步的“職業(yè)好感”，而要想真正讓這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那將是一個(gè)漫長的過程，現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)理想做好鋪墊。
當(dāng)導(dǎo)演，這個(gè)理想是我的奮斗目標(biāo)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說過：“不滿是向上的車輪�！蔽覀円峦鼻埃瑸樽约旱睦硐肴ヅ�。相信總有一天，當(dāng)導(dǎo)演這個(gè)理想不再僅僅是理想，而是美好的現(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文 32
每個(gè)人都有他的理想和夢想，而我的理想和夢想是走遍世界各地，當(dāng)一名旅行家。
你可能會(huì)說我很傻，不去當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，不去當(dāng)誨人不倦的老師，不去當(dāng)創(chuàng)造財(cái)富的企業(yè)家……而要去當(dāng)一名旅行家？你耐心地看，細(xì)心地讀，讓我來慢慢告訴你。
我想過當(dāng)企業(yè)家，可金融危機(jī)把我嚇壞了；當(dāng)個(gè)保家衛(wèi)國的軍人似乎是個(gè)不錯(cuò)的選擇，可沒多久我近視了；當(dāng)個(gè)作家吧，又覺得太悶人……
我想當(dāng)一名旅行家的理想是在我讀四年級(jí)時(shí)萌發(fā)的。我讀著徐霞客的故事，飽覽著他寫的一部部引人入勝的游記，我似乎覺得與他在遨游祖國的大江南北。我羨慕他，仰慕他，更是敬佩他！我要走他走的路，更要走他沒走過的路。我要帶著筆，拿著本子，掛著照相機(jī)邁著堅(jiān)定的步伐向前走。
我要把一張張絢麗多彩的照片給人們看，也許是名勝古跡，也許是崇山峻嶺，也許是磅礴江河。游黃山，逛五岳；看黃河，瞧西湖。這一處處美景不僅會(huì)印在照片上，還會(huì)出現(xiàn)在我筆尖掠過的本子里。我要讓沒見過泰山的人也知道泰山的氣魄，要讓沒到過西湖的人也知道西湖的'魅力。我的游記不僅在國內(nèi)出現(xiàn)，也會(huì)在國外流傳。成為自《馬可·波羅游記》之后，又一部關(guān)于東方巨龍的游記，再次勾起西方人對(duì)這條巨龍的向往！
我的理想似乎有點(diǎn)不切實(shí)際，不過我相信只要我努力，我的理想就一定不會(huì)是夢想！
我的理想六年級(jí)作文 33
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
小時(shí)候，我的理想隨著年齡的變化而不停的變化。在幼兒園時(shí)，我曾想過要做一名幼兒教師，每天都帶著小朋友們做游戲，帶他們玩耍。剛上小學(xué)時(shí)，在一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我看到了舞蹈演員像蝴蝶一樣在舞臺(tái)翩翩起舞，我又想長大后做一名舞蹈演員，在舞臺(tái)上獲得觀眾的掌聲。后來到了三、四年級(jí)，我的好朋友對(duì)我說：“我長大想當(dāng)空姐，她們的衣服可漂亮了！”從那之后，我又對(duì)空姐產(chǎn)生了興趣。那時(shí)，幼稚的我認(rèn)為空姐和天使沒什么區(qū)別，反正她們都在天上，再后來，我長大了，看到電視上那些著名的主持人聲情并茂地主持一場節(jié)目，我又動(dòng)了想當(dāng)主持人的念頭，并立志一定要考上北京傳媒大學(xué)。
直到今天，我還在努力的駛向這個(gè)目標(biāo)，我把這個(gè)秘密像花蕾一樣呵護(hù)起來，使我將來能嘗到成功的喜悅。
但如果我想要完成這個(gè)目標(biāo)，我首先要努力學(xué)習(xí)，不能做語言的'巨人，行動(dòng)上的小矮子。當(dāng)然，我的文化課不能落下�？墒窃诹硪环矫�，也要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)才行。媽媽也很支持我，先給我報(bào)個(gè)朗誦班，在我基本掌握朗誦時(shí)的語速，聲調(diào)時(shí)，媽媽又讓我學(xué)習(xí)了形體，說是練過形體之后，站姿就好看了，加動(dòng)作時(shí)舉起的手式也會(huì)規(guī)范。
再后來，媽媽又給我專門報(bào)了個(gè)“小主持人”特訓(xùn)班，訓(xùn)練我的發(fā)音、禮儀等方面的問題。我想只要我通過不懈的努力，一定可以成功的。
每個(gè)人都有自己的理想，朝著你自己的理想奔去吧！
我的理想六年級(jí)作文 34
我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)，如果沒有理想，那么我們就失去了目標(biāo)和動(dòng)力。所謂理想就是做自己想做的事，對(duì)未來的事物的想象或希望。有的人想當(dāng)一名士兵，保衛(wèi)國家；有的`人想成為一名老師，培育人才；有的人想成為一名醫(yī)生，救死扶傷……
而我的理想是成為一位服裝設(shè)計(jì)師。我從小就喜歡畫畫，喜歡設(shè)計(jì)，每當(dāng)無聊的時(shí)候就會(huì)四處找紙畫畫，我特別喜歡欣賞別人的服裝，我也擅長畫人，每當(dāng)看到別人漂亮的衣服我就滑畫下來。因此我非常喜歡看時(shí)裝展覽，每當(dāng)看時(shí)裝展覽的時(shí)候，我的手又癢癢了，這種類型的連衣裙，那種類型的休閑褲，各種類型的運(yùn)動(dòng)鞋、高跟鞋、靴子……浮現(xiàn)在我的腦海里，原來這才是我愛玩換裝小游戲的原因�。�
媽媽也�？湮耶嫷闷�。我在網(wǎng)上查過：服裝設(shè)計(jì)師是指服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師不是一件容易的事，不僅需要一定的天賦，還需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力，才能學(xué)有所成。
我深知，要想實(shí)現(xiàn)心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，有了這個(gè)理想，我就有了有了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！
我的理想六年級(jí)作文 35
有一句話說得好：一個(gè)人只要有了自己的理想目標(biāo)，才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn)。而每個(gè)人都有與眾不同、五彩斑斕的理想，當(dāng)然，我也不例外，我從小的理想是當(dāng)一名書法家，而我的目的不僅僅是讓自己、他人賞心悅目，更要發(fā)揚(yáng)中國的書法精神，讓人們領(lǐng)略到書法的藝術(shù)魅力。
中國書法是世界上歷史最悠久的文字之一，構(gòu)成為一個(gè)豐富多彩的文字體系。中國書法可以表現(xiàn)成一種構(gòu)圖造型的`特殊美，像音樂繪畫一樣能給人以藝術(shù)的欣賞，具有異曲同工之妙，成為世界上一種獨(dú)特的高級(jí)藝術(shù)品。尤其是楷書在漢字的傳統(tǒng)書法藝術(shù)中，占有重要的地位。
在現(xiàn)代，字寫得好壞就看出這個(gè)人的身心修養(yǎng)。初學(xué)書法時(shí)我只有八歲，當(dāng)初爸爸只想讓我的字不再潦草，但我卻漸漸喜歡上了書法。當(dāng)然，當(dāng)書法家這個(gè)念頭便像一個(gè)嫩芽一樣開始萌生。
自從有了當(dāng)書法家這個(gè)理想，我每天都堅(jiān)持寫兩篇大字、兩篇小楷。通過練字我也在逐漸的進(jìn)步，在書法班里我常常是拿起筆就寫。永字八法里的一點(diǎn)一畫都深深地記在我的腦海里，牢牢地刻在心上。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我買了《書法知識(shí)手冊》、《書法大觀》等書籍，每一本書我都要讀好幾遍，一邊看一邊揣摩每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。
雖然我離我的目標(biāo)還有很大的距離，但我堅(jiān)信：有付出就會(huì)有回報(bào)；有努力就會(huì)有收獲只要努力，向理想前進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，就會(huì)結(jié)出生命之果，實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想六年級(jí)作文 36
我小時(shí)候的理想是多變的：老爸給我買了飛機(jī)模型，我就想當(dāng)一名飛行員，駕駛真正的F—22在天空翱翔；當(dāng)我看到神五，神六，神七時(shí)，我又想到神秘的太空去一探究竟�？傊�，我在孩提時(shí)的理想—不如說是夢想，是變化無常的�？僧�(dāng)我看了幾部歷史片時(shí)，當(dāng)我見到中國那一段被任意欺負(fù)的歷史時(shí)，我又想當(dāng)一名武器制造專家，為國家出一份力。
首先，我要開發(fā)出新一代隱形轟炸戰(zhàn)斗機(jī)，這種飛機(jī)的.機(jī)動(dòng)性極好，后面的渦旋發(fā)動(dòng)機(jī)一分鐘轉(zhuǎn)七百萬轉(zhuǎn)，速度為七馬赫，發(fā)動(dòng)機(jī)的噴口可做180度的旋轉(zhuǎn)，可以做到垂直起降，倒飛等動(dòng)作，幾乎無所不能，就連當(dāng)今氣動(dòng)能力最好的蘇—37也要‘望’機(jī)興嘆啰。機(jī)動(dòng)性好了，還要配上好武器和好的火控裝備，其裝備有：，‘麻雀’空對(duì)空導(dǎo)彈，‘黃蜂’反坦克導(dǎo)彈，‘C—803、’‘C—802’反艦導(dǎo)彈，一門‘密集陣’防地火力網(wǎng)�；鹂叵到y(tǒng)為空中版‘宙斯盾’可以同時(shí)跟蹤三十個(gè)目標(biāo)，并判斷其危險(xiǎn)指數(shù)，在十秒后就可以請飛行員指示了，而且其隱身性能更為出色，它的外用涂料可以吸收雷達(dá)波并轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)身內(nèi)有冷卻裝置，可以吸收熱量并冷卻，所以在雷達(dá)上，它就像一只小巧玲瓏的麻雀一般。
我還要設(shè)計(jì)一只可以潛水的大型航母，這樣可以為我國的海防多一份保障！我想僅憑我的想像是實(shí)現(xiàn)不了我的這個(gè)愿望的，我要從現(xiàn)在起吸取更多的知識(shí)，朝著我的目標(biāo)勇往直前，用我不斷進(jìn)取的力量，通過不懈的努力來實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望！我一定可以做到！
我的理想六年級(jí)作文 37
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想；每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈，指引著我們到達(dá)成功的彼岸！而我的理想就是當(dāng)一名警察！
想知道我為什么有這個(gè)夢想嗎？那是因?yàn)槲覐男【拖矏劬爝@個(gè)崇高的職業(yè)，每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿，我就不由自主的“操練”起來。我多么希望自己要穿著警服，神氣十足地拿著AcK47與那些壞蛋進(jìn)行特死搏斗！為人民除暴安良！每每想到這些我都熱血沸騰！恒不得馬上長大，正真成為一名光榮的人民警察！為了當(dāng)上警察，我從現(xiàn)在開始就要鍛煉身體！因?yàn)橹挥袚碛幸粋�(gè)強(qiáng)壯的身體才能與罪犯作斗爭。每天我還要舉杠鈴，因?yàn)橐幻斓幕竟褪巧鋼�，而射擊最重要的就是端槍時(shí)手要穩(wěn)，要c不然手老抖的話肯定就不會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)的！我還要好好學(xué)習(xí)，爭取每門功課都必須達(dá)到95分�，F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，當(dāng)警察不僅要有一個(gè)好身體，還要有智慧，而智慧是靠豐富的'知識(shí)來實(shí)現(xiàn)的！只有學(xué)習(xí)好，掌握的知識(shí)豐富，才能更多的了解罪犯的心理，掌握更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段。相信隨著我掌握知識(shí)的不斷增加，能力的不斷增強(qiáng)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的！
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得更美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，終有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想六年級(jí)作文 38
理想是黑暗中的一束光，照亮你前行的道路，是絕望中的一個(gè)指引人們的方向。
我的理想是成為一個(gè)書法老師，傳揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。我學(xué)書法已經(jīng)三年了，剛開始，我覺得書法很枯燥，媽媽非要逼著我學(xué)，只不過是練練硬筆書法罷了。所以我在練習(xí)毛筆時(shí)一點(diǎn)都不認(rèn)真，我眼睜睜的看著和我同一屆的同學(xué)們升入了中級(jí)班開始學(xué)習(xí)隸書、草書以及很多書體，換了很多書法家的碑帖。我很著急，但是越著急越無用，老師和我談了無數(shù)次話，我上課搗亂，給同學(xué)講笑話，讓全班哄堂大笑……
有一天，我終于連滾帶爬的升入了初級(jí)二班，開始用宣紙寫字。這時(shí)，我遇見了她，對(duì)，一個(gè)文靜、學(xué)識(shí)淵博的老師，每當(dāng)我看她時(shí)，她總是儒雅文靜的給同學(xué)們描字，并在一邊耐心地指導(dǎo)。從那以后，我似乎著了魔似的，上課不再說話搗亂，認(rèn)真地聽老師講國學(xué)內(nèi)容，聞著墨香，陶醉地安靜地寫著字。
就是這位老師，使我有了一個(gè)理想：當(dāng)一名書法老師。每當(dāng)做惡作劇的細(xì)胞沸騰，我都能克制住自己，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)永遠(yuǎn)都不后悔的理想—當(dāng)一名書法老師。
如今，我已經(jīng)升入中級(jí)班，課時(shí)由兩小時(shí)變成三小時(shí)，壓力更大，但我還是可以很從容的'上課，并且當(dāng)上了中級(jí)班的班長，給我動(dòng)力的還是我的理想—當(dāng)一名書法老師！
我的理想六年級(jí)作文 39
花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為一名優(yōu)秀的外國兒童文學(xué)作品翻譯家。
每當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀一本本優(yōu)秀的外國兒童文學(xué)作品時(shí)，無不為里面幽默的話語，生動(dòng)的描寫，精彩、扣人心弦的故事所打動(dòng)。因此，我暗暗地下定決心，今后我也要把優(yōu)秀的外國兒童文學(xué)作品翻譯給未來的.孩子。讓他們了解頑皮的皮諾曹，堅(jiān)強(qiáng)的保爾·柯察金，自力更生的魯濱遜，樂于助人的多蘿西，敢于反抗壓迫的小洋蔥頭，敢說真話的小茉莉，為家庭分憂的朱里奧……給他們的童年帶來歡樂，幫助他們做一個(gè)誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自理、自立、有主見的好孩子。
花兒為實(shí)現(xiàn)它的理想，要經(jīng)歷漫漫嚴(yán)冬的考驗(yàn)；鳥兒要實(shí)現(xiàn)它的理想要付出辛勤的勞作；我要實(shí)現(xiàn)我的理想不僅要學(xué)好英語，還要掌握法語、西班牙語、意大利語、德語、阿拉伯語……更要學(xué)好母語。我不僅要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，更要會(huì)綜合運(yùn)用好各科知識(shí)。堅(jiān)實(shí)的英語、語文基礎(chǔ)，會(huì)幫助我準(zhǔn)確理解原作并精心加工作品，其他科目會(huì)在我的書里不斷加入美味的佐料，我多么希望我能把一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的蝌蚪文，翻譯成一個(gè)個(gè)鮮活、生動(dòng)的方塊字。到時(shí)，我一定會(huì)將我出版的第一部書送給辛勤培育過我的老師。
埋下一個(gè)理想的種子，收獲一個(gè)美好的未來！
我的理想六年級(jí)作文 40
理想的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；理想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)惡，也能召喚你鼓起生活的勇氣；理想的偉大在于即使遭遇不幸，也能促使你保持崇高的心靈。而我的理想就是當(dāng)一位歌唱家。
那是一個(gè)陽光晴朗的午后，我和爸爸媽媽一起悠閑的看著電視。一個(gè)空曠的舞臺(tái)上，一個(gè)長相秀氣的小姐姐閉著眼睛在唱歌，觀眾席上空無一人。那個(gè)姐姐沉醉在她那優(yōu)美的歌聲中，她干凈、空靈的聲音透過電視回響在我的耳邊，我仿佛看見了一個(gè)綠色的.大森林，森林中傳來呦呦鹿鳴和咕咕清泉的聲音……就是這樣一個(gè)晴朗的午后，這樣溫馨的一幕，像一顆奇特的種子，在我的心中生了根，發(fā)了芽……
我慢慢長大，開始學(xué)習(xí)聲樂。周末不能再去游樂場肆無忌憚的玩耍了，在同齡小伙伴坐在木馬上開心大笑時(shí)，我卻夜以繼日的學(xué)習(xí)著氣息、聲樂和樂理。那枯燥的基本功讓無數(shù)人望而卻步，而我卻甘之若飴。日復(fù)一日的魔鬼訓(xùn)練，年復(fù)一年的刻苦鉆研，我也想過退縮，但一想到那個(gè)姐姐，我又堅(jiān)持了下來，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，我終于拿到了八級(jí)證書�；叵肫饋磉@一切都只是源于當(dāng)時(shí)的一個(gè)念頭，我笑了，酣暢淋漓的笑了，眼中閃著淚花，我感謝那個(gè)姐姐，她的歌聲沒有讓我在人生的岔路口迷茫。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼械母�，必定會(huì)有收獲，所有的收獲也必定是拿淚水與汗水做的賭注。我相信，在不久的將來，那浩大的舞臺(tái)上必將有我的一席之地。
我的理想六年級(jí)作文 41
每個(gè)人心中都埋著一粒理想的種子，去當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)博士……但我的理想還是當(dāng)一名火車司機(jī)。
我還在上幼兒園的那一年，一天中午，媽媽要帶我去廣州，所以，我第一次乘坐了火車。當(dāng)我看見一群身穿制服，隊(duì)列整齊的.火車司機(jī)走上火車頭的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生，好酷啊！當(dāng)火車司機(jī)這一顆種子，就深深地在我心中扎根了。
從此以后，我便瘋狂地愛上了火車。到處收集火車模型，整齊地陳列在家里的各個(gè)角落。可是有一次，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蚰切┗疖嚹Ｐ腿獊G了，我傷心了好長一陣子。
最近，我有幸可以進(jìn)入火車駕駛室參觀。在工作人員的指導(dǎo)下，我按按這個(gè)鈕，摸摸那個(gè)鍵，最后一拉閘門，火車竟然緩緩開動(dòng)了。我趕緊把剎車閥往前一推，火車停下來了，原來開火車這么簡單。
晚上，我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，夢見我也穿著一身制服，走進(jìn)了新型火車，熟練地按下各種按鍵，一腳油門下去，火車帶著乘客們緩緩開動(dòng)起來了，火車頭發(fā)出“嗡嗡”聲。過了一會(huì)兒，火車加到了最高速度，窗外的景物都飛一般地往后退去。我面帶微笑，目視前方，似乎將火車開到了天涯海角。
“嗚——”火車進(jìn)站了，隨著汽笛聲我醒來了，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢。為了當(dāng)上火車司機(jī)，我要繼續(xù)努力學(xué)好文化知識(shí)，多搜集一些火車資料，爭取將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，在“龍頭”上帶著那條綠色的“鋼鐵長龍”飛奔，幫助更多的人。
我的理想六年級(jí)作文 42
每個(gè)人都有理想，我當(dāng)然也不例外，我的理想是當(dāng)一名獸醫(yī)。
我知道，這個(gè)職業(yè)即不如科學(xué)家那樣偉大，也不如明星們那樣出名，但我依然想做一“株”默默無聞的“小草”。
我很喜歡溫順、可愛又乖巧的小動(dòng)物，比如說：兔子、倉鼠、小狗之類的小型寵物。我很想和它們做朋友，因?yàn)槲蚁嘈牛鼈兪悄苈牭枚艺f的話的！雖然我們語言不通，但我們依然可以做很好的朋友！
有一次，我看見一只又小又可愛的小動(dòng)物受傷了，正蹲在小路邊，用那對(duì)可憐的`小眼睛望著我。我不敢望著它，因?yàn)樗蓱z了，沒有好心人送它去醫(yī)院，而我又能力不足，無法向它伸出援助之手。從我跑過它身邊的那一刻開始，我就立志要做一名獸醫(yī)！
我覺得，要做獸醫(yī)，語數(shù)英三科都應(yīng)該要過關(guān)：
語文，主要用途：知道每種藥的用途和方法。哪些病禁用哪種藥；哪種藥應(yīng)該怎樣飲用或食用；哪些藥不能和哪些藥放在一起等。
數(shù)學(xué)，主要用途：計(jì)算藥的劑量。重病的癥狀應(yīng)該用多少毫升的吊針瓶；輕病的癥狀應(yīng)該用多少毫升的針筒管等。
英語，主要用途：交流方面。和外國友人交流寵物的癥狀；和外國獸醫(yī)交流自己的所見所聞，見過的寵物最重的癥狀等。
不管怎么說，獸醫(yī)這個(gè)職業(yè)也是為“人”服務(wù)的。這個(gè)職業(yè)也是令我向往的！
我的理想六年級(jí)作文 43
仰望天空，我看見天上的星星，我是多么希望我的肩上也有一顆閃亮的星星，我的理想便是成為一名優(yōu)秀的軍人。
軍人不但有著強(qiáng)壯的體魄，還有著不怕死的精神。為了能夠順利的成為一名軍人，我從小就堅(jiān)持鍛煉。不但早起跑步，而且還會(huì)去健身房。當(dāng)然我也會(huì)鍛煉我的膽量。畢竟一名軍人，要準(zhǔn)備隨時(shí)為國家獻(xiàn)出生命。
如果要成為一名軍人，必須要做到獨(dú)立，不能總想著依賴他人。所以，從小我就開始學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，一直到現(xiàn)在，我都沒有對(duì)父母依賴的心。
軍人，必須要有愛心。哪里有危險(xiǎn)，哪里有困難，他就會(huì)奮不顧身的去哪里，寧肯犧牲自己，也不會(huì)讓人民受到一絲的傷害。所以我一直嚴(yán)格要求自己，讓自己成為一個(gè)具有愛心的好公民。
自從有了這個(gè)理想，每當(dāng)遇到困難和挫折想放棄的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一句話�！澳愕睦硐胧浅蔀橐幻麅�(yōu)秀的軍人！”，聽到這句話，我會(huì)鼓起勇氣，不怕任何困難，勇往直前。
很多人都會(huì)說當(dāng)兵苦當(dāng)兵累，可我卻不這么想，不知道大家有沒有想過，如果沒有革命先烈的拋頭顱灑熱血，哪里會(huì)有新中國的成立，哪里會(huì)有現(xiàn)在和平幸福的'生活。所以我想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的軍人。
我相信，我的理想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，我堅(jiān)信，只要我努力，我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)！
我的理想六年級(jí)作文 44
理想是人生的目標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)需要你去為它努力，理想在我看來就像一顆耀眼的明珠，戴上它，它就會(huì)讓你閃閃發(fā)光。如果沒有理想，就像沒了光的明珠。
理想是偉大的，它催促著你前進(jìn)，我的理想是當(dāng)一名老師，給同學(xué)們講課，得來的錢捐給貧困地區(qū)獻(xiàn)一份力，又能讓貧困地區(qū)的人們過上好日子，不是一舉兩得嗎?
但是，要實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)老師可不簡單哦!不過，只要通過我自己的努力要實(shí)現(xiàn)我的.理想應(yīng)該是難不倒我的，所以我決定以后要努力學(xué)習(xí)，各學(xué)科都得優(yōu)異的成績，天天向上。這樣一來離我的理想又近一步了吧!
如果有人問我：你的理想是什么，我會(huì)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他：我要當(dāng)一個(gè)作家。
當(dāng)然，會(huì)有人問：當(dāng)作家有什么好?天天都要寫稿子，又累又煩惱，得不償失。
寫作固然累，但是得到的快樂卻可以勝過一切�；蛟S我寫不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要!”屠格涅夫說得對(duì)，就算寫的不好，也是自己的文章。
我愿意當(dāng)一個(gè)作家：涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在木椅上坐下，翻開作文紙，記下那人間美好回憶。
曾經(jīng)有人因?yàn)槲恼聸]法寫長，寫好而放棄了它們。但是我沒有�！皩懽鞯牡缆飞献允贾两K布滿了荊棘、釘子、蕁麻……”寫作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花!
當(dāng)一個(gè)作家，真好。
我的作家夢，等我哦!
我的理想六年級(jí)作文 45
夢想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹的向往，夢想是夏天含苞待放的蓓蕾對(duì)眾芳競艷的期待，夢想是秋風(fēng)里醞釀許久的果實(shí)對(duì)甜美的盼望，夢想是冬雪里蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽的向往。
每當(dāng)我看到食譜上色澤鮮艷的美食，“紅燒排骨、清蒸魚、紅燒茄子、尖椒土豆絲”時(shí)，我的口水就忍不住咽了咽，于是我暗暗下定決心，要當(dāng)一名廚師和家人分享這些令人垂涎三尺的美食。
那一個(gè)個(gè)小龍蝦被我炸成金黃色，用面粉作輔料，用橙子做邊，用蘋果香蕉在龍蝦旁圍著，成為一道富有顏色的`菜。龍蝦肉又嫩又軟，吃起來口感非常好，再配上水果就更美味了。還有那丑陋不堪的土豆經(jīng)我手之后，變成了一道美味的尖椒土豆絲，那形狀和顏色的搭配更讓人覺得是一件藝術(shù)品。
廚師雖然沒有醫(yī)生解放軍那樣神圣，但卻是生活中必不可少的。俗話說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來的菜，不但要色、香、味兒俱全，而且要重視食材的健康，給顧客營造一種健康的理念，宣傳廚藝知識(shí)。只有這樣才能讓顧客信賴自己，讓自己的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致。
雖然路程艱難，但是只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。“世界上最快樂的事，就是為理想而奮斗”，我會(huì)向我的理想進(jìn)軍，絕不退卻。
我的理想六年級(jí)作文 46
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我渴望各種美好的事物和各種美好的未來。
結(jié)果，我有了這些豐富多彩的小理想:我想通過看動(dòng)畫片成為一名小演員。用心聽，我想成為一名教師。津津有味地讀書，我想成為一名作家。享受美妙的旋律，我想成為一名音樂家...
這些理想就像鮮花一樣。在春雨的滋潤下，它們不時(shí)地一個(gè)接一個(gè)地出來，但它們并沒有綻放，也沒有裝飾我純潔的心。
直到有一天——東方放射出那束光，指引向日葵的方向。理想的花朵在我心中萌芽。我想成為一名攝影師。
在學(xué)校，在操場上，在走廊上或者在路上，我愿意用我的眼睛捕捉那些美好的瞬間。笑啊笑啊的學(xué)生們笑啊笑。當(dāng)那棵桃樹開花時(shí)，它的花瓣會(huì)隨風(fēng)飄落。東山日出，伴著晨練“五顏六色的'陽光”爬上天堂空。我用雙手?jǐn)[出“相機(jī)”的姿勢，然后“咔嚓”一聲被錄了下來。一瞬間，我看到了校園的一張照片。它充滿了青春活力。一張照片可以保存那些值得記憶的記憶，打造美麗的畫面，傳播靈魂。
“世界上最幸福的事是為我的理想而奮斗”。從現(xiàn)在開始，我將在人生的船上航行，在理想的船上航行，在書的海洋中游泳。我不能灰心，也不要?dú)怵H。播種理想的種子，我用知識(shí)灌溉、開花和結(jié)果。豐收的田地在另一邊。
"如果不失去目標(biāo)，走得最慢的人可以走得比沒有目標(biāo)的人快."與理想一致，我想讓那些美麗的東西永恒。
我的理想六年級(jí)作文 47
理想就像人生中的一葉扁舟，激勵(lì)著每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想而在風(fēng)雨中拼搏。在圣潔的白衣天使，英姿颯爽的警察，對(duì)學(xué)生們諄諄教導(dǎo)的老師之間，我，選擇了當(dāng)一名心理學(xué)家。
也許心理學(xué)家沒有醫(yī)生那樣神圣，沒有警察那樣威風(fēng)，更沒有老師那樣受人尊敬，然而我仍然選擇要當(dāng)一名心理學(xué)家。
我要當(dāng)一名心理學(xué)家，一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。一位能夠幫助厭學(xué)兒童熱愛上學(xué)習(xí)的心理學(xué)家。我要耐心地指導(dǎo)他，并不斷鼓勵(lì)他，我要從側(cè)面讓他知道是什么目標(biāo)鼓舞激勵(lì)著我們，讓我們在坎坷的道路上堅(jiān)強(qiáng)的走下去！
我要當(dāng)一名心理學(xué)家，一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。一位能夠讓得了不治之癥的人，堅(jiān)強(qiáng)活下去的心理學(xué)家。我一定告訴他們是什么勇氣，讓所有的人都堅(jiān)強(qiáng)勇敢的站在這里。讓他們每天都給自己打氣：“振作起來，我能行！”我還會(huì)幫助他們尋找活下去的原因所在，讓他們對(duì)美好的'明天充滿信心。
我要當(dāng)一名心理學(xué)家，一位優(yōu)秀的心理學(xué)家，一位能夠挽救家庭婚姻的心理學(xué)家。我會(huì)教他們夫妻兩學(xué)會(huì)相互寬容，以一顆大度的心去包容對(duì)方，告訴他們寬容別人就是寬容自己，讓他們重新找回從前的愛。我堅(jiān)信這個(gè)家庭又會(huì)是一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)充滿愛的家庭。
我要當(dāng)一名心理學(xué)家，一位能夠幫助更多人的心理學(xué)家。我要讓他們變得更加自信，變得更加完美！
心靈的種子正在開花，漸漸的結(jié)出美麗的果實(shí)，我百折不撓，珍惜每一分鐘，才能取得成功，我的理想不是夢。
我的理想六年級(jí)作文 48
我的理想是長大以后，當(dāng)一名恐龍科學(xué)家。我希望能挖掘到新的恐龍化石展示給所有人，讓人們了解到更多恐龍時(shí)代的地球秘密，也讓更多的人和我一樣喜歡上這種遠(yuǎn)古生物。
有一次，我在電視上看到一位恐龍科學(xué)家挖到了完整的棘龍化石。我感到非常吃驚：時(shí)間已經(jīng)過去了幾千萬年，怎么還能挖到如此完整的化石呢？我研究了一番，終于找到了合適的答案。這位科學(xué)家不僅使用科學(xué)的手段對(duì)恐龍化石進(jìn)行分析，還利用各種工具甚至靈巧的雙手來挖掘，而且還得根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)做出正確的判斷，因此我就喜歡上了恐龍科學(xué)家這個(gè)有趣的職業(yè)。
幼兒園的時(shí)候，我和好朋友一起玩恐龍化石挖掘游戲。那是一塊磚頭大小的泥土，首先我用工具把大塊的泥土快速清理干凈，很快露出了一些支離破碎的骨頭碎片，緊接著我用木棍把包圍在骨頭外面的泥土輕輕挖掉，再用刷子小心翼翼地把骨頭縫隙之間的泥土清理干凈，這樣所有的骨頭碎片都被我挖出來了。根據(jù)這些骨頭的`特征，我猜這是三角龍的碎片，很快地我就拼好了一只完整的三角龍化石。我的好朋友驚奇的說：“你真棒，竟然這么快就把整只恐龍拼好了！”我心里感到非常高興，也很自豪。
從這以后，我就下定決心一定要當(dāng)上恐龍科學(xué)家。雖然這個(gè)工作可能會(huì)很辛苦，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)恐龍知識(shí)，當(dāng)上一位稱職的恐龍科學(xué)家。
我的理想六年級(jí)作文 49
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，發(fā)揚(yáng)人道主義，求死扶傷；有的人想當(dāng)教師，替學(xué)生打開知識(shí)寶庫的大門，塑造人類靈魂之果；有的人想當(dāng)軍人，為祖國邊疆站崗放哨，筑成祖國鋼鐵長城；有的人想當(dāng)科學(xué)家，探索太空無窮奧秘，推動(dòng)科技的發(fā)展。而我的理想是當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，為中國最不善長的足球?qū)懴螺x煌的'詩篇。
要說我的理想是如何產(chǎn)生的，那可真是說來話長，由于時(shí)間的關(guān)系，我就長話短說：一次偶然的機(jī)會(huì)，我借“足球迷”小哥的光，看了一場中國對(duì)站韓國的比賽，中國竟以零比九慘敗給了韓國，從那開始，我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以后，我每天慢跑1。5公里，每天跳繩三次，日積月累，我的體力比任何人都長，說到必須要做到，我又制定沒每天慢跑3。5公里，跳繩四次；關(guān)于足球賽事一件都不許落下的全新計(jì)劃，正因?yàn)槲业膱?jiān)持，我在足球上得到全班同學(xué)的認(rèn)可，足球賽上我還是主力。
光足球好還不行，學(xué)習(xí)方面也要好，我每天都認(rèn)真做好功課，上課不打瞌睡，晚上要復(fù)習(xí)今天老師所講的內(nèi)容鞏固一下，也要預(yù)習(xí)一下第二天的功課，我要有一身為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。
這就是我的理想的產(chǎn)生和為理想而奮斗的歷程，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我愿在今后的歲月中“百天竿頭，更講一步”早日使我自己的理想成真。當(dāng)我站在足球場綠茵茵的草地上，我抬頭沐浴著陽光，我流下了激動(dòng)的淚花，因?yàn)�，我的理想成為了現(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文 50
每個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)警察，保家衛(wèi)國；有的人想當(dāng)醫(yī)生，治病救人；有的人想當(dāng)園丁，剪出漂亮的樹。它對(duì)人很重要。我也有理想，我想成為一位畫家，畫出美麗的圖畫。
我從小就想當(dāng)畫家，因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫出了圖畫，所以我非常想當(dāng)畫家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室，因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛，所以有了一次又一次的'感想。
看到媽媽畫畫時(shí)，我情不自禁的用小手在桌子上畫來畫去，有時(shí)，我比媽媽更投入、更入迷。記得小時(shí)候，我在畫畫，媽媽在做飯，做飯時(shí)，叫我去拿碗筷，我沒有回答，其實(shí)我已經(jīng)聽到媽媽在說什么了，可是我還是要繼續(xù)畫完這幅畫，等吃飯時(shí)，媽媽叫我吃完，我說：“馬上！”等爸爸媽媽吃完飯，我還沒有出來，媽媽進(jìn)入我屋時(shí)，嚇我一跳，我的畫中最重要的山，就這么毀了，我哇一下就哭了，媽媽急忙安慰我，說：“不哭了，不哭了！媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫，好嗎？”“好！”我哭著說，但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫畫。
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫個(gè)牙，洗完牙之后，牙醫(yī)就拿了一個(gè)干干凈凈的牙給我補(bǔ)上了，之后他又拿了一個(gè)粘液給我把牙粘住了，這太神奇了。所以這更激發(fā)了我長大后想當(dāng)牙醫(yī)的決心了。
所以從這以后我要好好的從書本上學(xué)習(xí)一些牙醫(yī)的知識(shí)。我還要再去牙科的時(shí)候請教一下牙醫(yī)醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開始努力的奮斗吧！
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