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    寫喜愛的500字以上六年級作文

    時間:2022-07-01 22:07:28 六年級作文 我要投稿
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    寫喜愛的500字以上六年級作文

      導(dǎo)讀:作文簡介,我是一個將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,六年以來有很多老師陪伴著我成長,但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長著烏黑... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    寫喜愛的500字以上六年級作文

      歡迎大家閱讀《寫喜愛的500字以上六年級作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      篇一:最喜愛的老師

      我是一個將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,六年以來有很多老師陪伴著我成長,但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,一看就很有學(xué)問,但是我令我記憶最深刻的事那次考試剛從幼兒園到小學(xué)的我對學(xué)習(xí)充滿恐懼,認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)比幼兒園的還要難。對這個陌生的環(huán)境更是恐懼。

      我?guī)е謶诌M(jìn)入了數(shù)學(xué)考試。。我當(dāng)時每做一題都要檢查好幾遍,汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩十分鐘收卷時,我看了看自己的試卷,心想:慘了,還有一半沒做完,肯定會考個壞成績,媽媽會對我失望的!

      當(dāng)老師把我試卷收上去時,我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時,老師把我叫去辦公室,我忐忑不安地想:怎么辦?怎么辦老師會懲罰我的!正當(dāng)我準(zhǔn)備接受懲罰的時候,老師笑著說:“你可能沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,我再給你二十分鐘寫!”我一聽,臉上的擔(dān)憂變成了高興,立刻拿起筆來寫。寫完后,我想到自己應(yīng)該是班上唯一一個沒有寫完試卷的人,心里有幾分慚愧。

      那一次考試,雖然沒有拿到滿分,但我曾老師成為了朋友。是曾老師告訴我考試的技巧,是曾老師幫我分擔(dān)煩惱。她是我最喜歡的老師!

      篇二:我喜愛的桂花

      前天晚上,我獨(dú)自在小區(qū)里散步,突然之間,一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開來,我循香走去,原來是一株桂樹。桂樹上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花,雖然沒有了秋日的高雅,但卻依然挺立在枝頭,看上去別有一番韻味。八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中,小小的桂花三三兩兩,點(diǎn)綴其中?瓷先S綠相間,相映成趣,你挨這我,我挨著你,這兒一堆,那兒一堆,好像在討論這什么。如果說一株桂樹就是一片夜空的話,那么那些花朵一定是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵,橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣,在碧綠的葉片中顯得格外的可愛,格外的嬌嫩,仿佛風(fēng)一吹就會輕輕落下,楚楚動人,令人不禁心生憐愛。難怪詩人楊萬里曾用詩句“不是人間種,疑從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開!眮碣澝拦鸹。

      桂花的葉子是鋸齒形的,四季常青,終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮,始終透著生氣,透著活潑,讓人忍不住產(chǎn)生無數(shù)幻想。月光下,桂樹的影子映在墻上,葉影參差,花影迷離,引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫,它就真的變成一幅水墨畫。這里是高山,那里是湖,幾只小蟲飛過,它們就變成了正在捕食的白鷺

      桂花的用途很廣,由于它的氣味性溫且無毒,入藥可以化痰止咳,生津,治牙痛等。新鮮的桂花還可以制成香甜可口的桂花糕,桂花糖。

      我愛桂花的美麗,更愛它無比旺盛的生命力!

      篇三:我最喜愛的詩人

      從第一次學(xué)習(xí)李白的詩時,我便隱約感到詩的大氣磅礴;從第一次老師講解時,我覺得李白的詩很有文采;從第一次聽到大人們談?wù)摃r,我心中便樹立了李白高大的形象。于是,李白便成為我至今為止最喜愛的詩人。

      直至現(xiàn)在,我長大了許多,不同于從前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的觀點(diǎn),敢于了解李白,評論李白了。

      李白的詩以抒情為主,他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴雄偉的藝術(shù)力量,杜甫曾給予極高的評價:筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。李白是我國歷史上最杰出的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱李杜。韓愈評價說:李杜文章在,光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》,日照香爐生紫煙,眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。

      我喜歡的不僅是他的詩,還有他的性格,也給我?guī)砹撕艽笥绊憽?/p>

      李白以他的飄逸豪邁在我內(nèi)心留下十分深刻的印象。他有流放時途中突然遇赦:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對權(quán)貴的排斥,他心中堅信,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。面對好友分離時他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的感嘆,還有愿游名山去,學(xué)道飛丹砂的美好愿望。

      在以前,李白在我心中只一個模糊的光影,在現(xiàn)在李白在我心中是一個高大的背影,在未來他將會成為我永遠(yuǎn)的摯友,我一定會用一生去品讀他。

      六年級:高天皓

      篇四:我最喜愛的詩人

      從第一次學(xué)習(xí)李白的詩時,我便隱約感到詩的大氣磅礴;從第一次老師講解時,我覺得李白的詩很有文采;從第一次聽到大人們談?wù)摃r,我心中便樹立了李白高大的形象。于是,李白便成為我至今為止最喜愛的詩人。

      直至現(xiàn)在,我長大了許多,不同于從前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的觀點(diǎn),敢于了解李白,評論李白了。

      李白的詩以抒情為主,他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴雄偉的藝術(shù)力量,杜甫曾給予極高的評價:筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。李白是我國歷史上最杰出的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱李杜。韓愈評價說:李杜文章在,光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》,日照香爐生紫煙,眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。

      我喜歡的不僅是他的詩,還有他的性格,也給我?guī)砹撕艽笥绊憽?/p>

      李白以他的飄逸豪邁在我內(nèi)心留下十分深刻的印象。他有流放時途中突然遇赦:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對權(quán)貴的排斥,他心中堅信,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。面對好友分離時他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的感嘆,還有愿游名山去,學(xué)道飛丹砂的美好愿望。

      在以前,李白在我心中只一個模糊的光影,在現(xiàn)在李白在我心中是一個高大的背影,在未來他將會成為我永遠(yuǎn)的摯友,我一定會用一生去品讀他。

      篇五:我喜愛的一本書

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀好一本書就是和許多高尚的人談話,在水里面學(xué)到的知識和道理使我們一生受用不盡的。

      在我的書柜里有許多書,有《安徒生童話》《天文地理》《百科全書》……不僅有著名的童話,還有生動、有趣的小說。在這么多書里,我最喜歡的書是《窗邊的小豆豆》。

      《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子是一名日本的著名作家,《窗邊的小豆豆》的主要內(nèi)容是:小豆豆一年級的時候因太淘氣被學(xué)校退學(xué),幼稚天真的小豆豆以為自己只是要到新的學(xué)校,沒有意識到自己是被退學(xué)了。媽媽也不告訴小豆豆,在新的學(xué)校巴學(xué)園里,小豆豆不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)得很開心,快樂。巴學(xué)園雖然不大,卻是兒童們的夢想天堂,小豆豆在巴學(xué)園你經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸的故事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29的飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的教室里,巴學(xué)園炸成了平地,巴學(xué)園消失了……

      讀完這本書我感受很深,其實這樣的學(xué)校才是真正的好學(xué)校,他們才是真正的為孩子們著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好,但教給孩子們的確實豐富的的知識。隨意他們野外生存能力,動手能力都很強(qiáng),這些不正是踏入社會的基本要求嗎?朋友們,和我一樣,拿起手中的一本書,盡情的享受,盡情的在書的海洋里遨游吧!記住書籍是人類的總統(tǒng),書籍是思想的寶庫,書籍就是這個時代的生命。

      《窗邊的小豆豆》是一本值得大家一看的好書。

      非常感謝大家閱讀《寫喜愛的500字以上六年級作文》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),一起成長!

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