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    寫海豚的500字以上六年級作文

    時間:2022-06-30 11:19:51 六年級作文 我要投稿
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    寫海豚的500字以上六年級作文

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    寫海豚的500字以上六年級作文

      歡迎大家閱讀《寫海豚的500字以上六年級作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      【一】:讀《藍色的海豚島》有感

      《藍色的海豚島》一文是美國兒童協(xié)會評選的“1776年以來最偉大的10部兒童作品”之一被稱為“女孩版”《魯濱遜漂流記》作者斯。奧臺(美)用靈巧的雙手描繪出一幅美不勝收的畫面。

      《芝加哥周日論壇》上點評到:“這個獨特的故事有著它永久的,不可磨滅的經(jīng)典性”。

      藍色的海豚島之所以以“海豚”命名,是因為這個海島的形狀像一只側(cè)躺的海豚,仿佛下一秒就要躍起,靈活地游向遠方。

      文章活靈活現(xiàn)的向我們展示了一個生動地故事,以前,海豚島上住著友好善良的印第安人,后來遭到阿留申人的殺害,之后就到東邊的島去居住了,他們留下了小女孩卡拉娜,卡拉娜在島上獨自生存,生火、煮飯、捕魚、分辨野果、做套野雞的陷阱,蓋起小小的房子,這些野外生存技能件件不少,樣樣精通,這時,我想起了自己嬌生慣養(yǎng),無憂無慮,夏天吹著空調(diào),冬天穿著厚厚的棉襖,這是卡拉娜所沒有的,這也是卡拉娜最想得到的。而我們卻不珍惜,如果是我留在海豚島上,我只會嚎啕大哭,不可能存活,而同齡的卡拉娜卻存活了下來,這使我震驚不已,我再也不能什么都依靠父母了,遇到困難自己想辦法解決,以前,家長讓我干什么,我總說:“等下,不想干,能拖就拖”等這樣的話?墒钱(dāng)我知道卡拉娜想干都來不及呢,我才知道孝敬父母是一件多么好的一件事情啊!我感覺非常慚愧,從此以后我決定改掉之前的壞毛病,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到失去以后才后悔。

      【二】:小精靈海豚

      一雙紅紅的眼睛、一對隱形的小耳朵、圓圓的腦袋、大大的嘴巴、細小整齊的牙齒、突出的額隆、灰色的前鰭、中鰭、尾鰭、勾畫出了流線型的身體,這就是聰明伶俐、本領(lǐng)超強的小精靈海豚。

      海豚是哺乳動物,喜歡群體生活,以小龜、無賊、小蝦、蟹為食。聽覺是海豚最為靈敏的感官,捕食、游走、嬉戲都依靠聽覺進行。整個動物界中,海豚的大腦是最發(fā)達的,它的大腦是有完全隔開的兩部分組成,其中一部分工作時,另一部分會充分休息,因此,可以終生不眠,即便是它閉目養(yǎng)神,也能回最大限度地躲過危險。

      聰明伶俐的海豚注定是個天才的表演家。當(dāng)然這也離不開馴養(yǎng)員的嚴(yán)格訓(xùn)練。為了帶給觀眾更精彩的表演,它們每天都重復(fù)著跳躍、鉆圈等動作,在訓(xùn)練中如果表現(xiàn)好了便會得到獎勵,是它們最愛的小魚。在正式演出時,它們還會帶來它們的拿手好戲,那就是“唱歌”,

      現(xiàn)在,我們?nèi)祟惒皇且蔡貏e崇拜海豚嗎?都在學(xué)習(xí)“海豚音”。

      海豚,人類的朋友,它帶給了人類無盡的歡笑,可是它們的生存環(huán)境正遭受著極大的威脅。人類不假思索地向海洋里傾倒各種垃圾、工業(yè)廢氣、廢水,還有各種農(nóng)藥、油田廢物,讓海洋環(huán)境逐步惡化,海豚正面臨著滅頂之災(zāi),讓我們攜手保護環(huán)境,為我們的小精靈創(chuàng)建一個美好的家園吧!

      六年級:劉禹彤

      【三】:我和海豚有個約會

      我從小就喜歡海,喜歡海里的一切,尤其是想擁抱“海洋精靈”海豚,這是我的一個夢。終于有一天,我的夢實現(xiàn)了。今天,我和家人一起去“極地海洋世界”參觀。到了海洋動物表演區(qū),我突然停住了腳步。看著眼前的景象,我心想:這不就是我夢寐以求要來的地方嗎?我連忙拽著家人一起走了進去,找了一個前面的位置坐好,焦急地等待著

      終于,演出開始了。首先出場的是可愛的白鯨,但我對它并不是很感興趣。過了一會兒,媽媽突然提醒我:“看,海豚出來了!”只見一只海豚突然和馴獸員一起跳出水面,快樂地在水上沖浪。此時的我都有點兒嫉妒馴獸員了,嫉妒他能和海豚一起做朋友,和海豚一起玩耍、嬉戲。這時,主持人說:“誰想上來和海豚一起比賽轉(zhuǎn)呼啦圈?”我連忙舉起了手。主持人示意我過去。我懷著激動的心情走上升降臺,拿起呼啦圈,準(zhǔn)備和海豚一起比賽。

      “開始!”隨著主持人一聲令下,我飛快地轉(zhuǎn)起了呼啦圈,小海豚也在旁邊飛速地旋轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)完了呼啦圈,主持人問我:“小朋友,你覺得是你轉(zhuǎn)得好,還是海豚轉(zhuǎn)得好?”我氣喘吁吁地回答:“海豚比我轉(zhuǎn)得好!”說完,我和海豚來了個熱烈的擁抱。

      我永遠都不會忘記“極地海洋世界”我和海豚約會的地方。

      【四】:讀《藍色的海豚島》有感

      伴隨著歡樂的假期,我讀了一本非常棒的書,它就是情節(jié)跌宕的、被稱為“女孩版”的《魯濱遜漂流記》的《藍色的海豚島》。

      太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下一位小姑娘卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。

      卡拉娜獨自在島上生存了18年。18年,不是18天,18周,18個月,是6500多個白天黑夜,被孤獨和死亡圍困的18年,被時間和記憶遺忘的18年。藍色的海豚島,一個人的海島,是一個人的死亡島,也是一個人的生命島;是一個人的絕望島,也是一個人的期盼島;是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島;藍色的海豚島,一個讓人驚嘆讓人沉思的生命島?ɡ,這個普通的印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她想藍色海洋中的一滴水,來自大自然,化身大自然,與大自然的萬物融為一體,她智慧的獲得了人類生存的最根本法則學(xué)會和大自然交朋友,因為人類僅僅是大自然中的一分子,尊重自然就是尊重生命。

      看,學(xué)會生存就是這么簡單。學(xué)習(xí)和生活也是這樣,只要你努力、認(rèn)真,就沒有你做不了的事!

      六年級:dear昀

      【五】:讀《藍色的海豚島》有感

      伴隨著歡樂的假期,我讀了一本非常棒的書,它就是情節(jié)跌宕的、被稱為“女孩版”的《魯濱遜漂流記》的——《藍色的海豚島》。

      太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。

      卡拉娜獨自在島上生存了18年。18年,不是18天,18周,18個月,是6500多個白天黑夜,被孤獨和死亡圍困的18年,被時間和記憶遺忘的18年。藍色的海豚島,一個人的海島,是一個人的死亡島,也是一個人的生命島;是一個人的絕望島,也是一個人的期盼島;是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島;藍色的海豚島,一個讓人驚嘆讓人沉思的生命島。卡拉娜,這個普通的印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她想藍色海洋中的一滴水,來自大自然,化身大自然,與大自然的萬物融為一體,她智慧的獲得了人類生存的最根本法則——學(xué)會和大自然交朋友,因為人類僅僅是大自然中的一分子,尊重自然就是尊重生命。

      看,學(xué)會生存就是這么簡單。學(xué)習(xí)和生活也是這樣,只要你努力、認(rèn)真,就沒有你做不了的事!

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