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    告別六年級作文

    時間:2022-03-01 08:21:56 六年級作文 我要投稿

    告別六年級作文匯編九篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的告別六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    告別六年級作文匯編九篇

    告別六年級作文 篇1

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢!蔽医K于能深刻體 會到朱自清默默看著時光流逝的痛苦了。時光在我手中飛快的逝去,轉(zhuǎn)眼間又該回杭州了。與家人相處得這456個小時,過得十分快樂。心中有種種不舍,不舍家 鄉(xiāng)的伙伴,不舍家鄉(xiāng)的美景,不舍家鄉(xiāng)一切的一切。即將與家鄉(xiāng)告別;锇閭兏鎰e;锇閭兌记皝砀鎰e;锇閭兌记皝砀鎰e,我們算著還能帶多少個小時。每一分一 秒都令人緊張。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),下次再相聚不知是在什么時候,半年?一年?往常開心的我們再也高興不起來了!

      大人們拿著自家的東西贈送 與我們。這些東西似乎有千斤沉重包含了了他們對我們的千言萬語,天下沒有不散的宴席,我們又何嘗不是呢?家鄉(xiāng)令我們流連忘返,一張張熟悉的面孔不知什么時 候再能看到,多希望時間就此凝刻,可是。終于三點的`魔鐘敲響了,我們走了,一切似乎一場夢,既香甜又美麗,令人難忘,又似乎一切都發(fā)生在昨天。這456個 小時似乎只有兩個小時,那就是短暫的告別時間。

      我?guī)еf般不舍坐上了車,心想:我一定會回來的,親愛的故鄉(xiāng)!

    告別六年級作文 篇2

      又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨,告別母校。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。

      我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。

      6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種,小學生作文《告別母!贰D切┛鞓返娜兆;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的`回眸。

      6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

      母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。

    告別六年級作文 篇3

      再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。

      我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……

      從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的`好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

      同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!

    告別六年級作文 篇4

      時光匆匆,六年時間飛逝,馬上六年級將要過去了。讓我用這來開頭,同時,也是結(jié)束。

      還記得那天,我們來到教室門口,看見我們班是實驗活動室(3),當時我按捺不住內(nèi)心的喜悅,天真的認為我們班成了實驗班,邁著快樂的腳步,走進了班級。全班都來齊了,可就是差了老師。咦?老師呢?可能這次來完了吧!

      過了一會來了個老師,難道他是我們實驗班班的新老師?當我們正在疑惑時,這位老師發(fā)話了:“你們老師走了!蔽覀円詾樗麑⑹俏覀兊男吕蠋煏r,他又接著說:“你們班被迫解散,將分在另外的九個班,以下念到名字的同學收拾好書包,到一班報道!笔裁!這,這不可能,我不相信,我不相信!可這一切都是真的.。我們幾個好朋友緊緊地抱在一起,希望永不分離,可隨著老師的轉(zhuǎn)身,一切都將結(jié)束,大家即將獨自浪在六年級的不同地點,以后撇見藍色校服還會以為是我們5.3中我認識的誰。讓我們準備好心情去和那一張張陌生的新面孔去交往吧!

      班中的人開始收拾書包了,每個人走時,臉上都掛著笑臉,可每個人的眼中都含著眼淚。每個人都放慢了腳步,因為他們想最后的看一眼我們曾經(jīng)的班級。有的人,他們跑出了教室,頭也不回,因為他們已經(jīng)忍不住眼中的淚水。大家都在這含著淚水的笑臉中,走出了曾經(jīng)的教室,來到了新的班級。大家誰都沒有多說一句話,都在默默的看著彼此看著我們的教室,回憶我們的過去,走出了曾經(jīng)的班級,來到到了新的班級......

    告別六年級作文 篇5

      “一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的.協(xié)奏曲……

      別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那么容易的變化表情,不是因為呆滯了,而是我已經(jīng)將這份童真珍藏在了心中。

      這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

      別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無知盤踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

      童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。

      別了,這無憂無慮的童年,從今往后,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風破浪。

    告別六年級作文 篇6

      每天,孤獨的來,孤獨的去……好希望有個朋友!

      看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……

      默默,讓我總覺得低人一等,不敢與同學交流;默默,讓我總覺得低人一等,不敢在課堂上舉手表現(xiàn);默默,讓我總覺得低人一等,使我飽嘗孤獨的滋味……

      有人說我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌著熱情、開朗、活潑的'血液。我到底是一個什么樣的人,我肯定知道!

      現(xiàn)在,我要展示真實的自我。讓“默默”遠離,讓“陽光”永駐我心。

      天依然很藍,藍得讓我想唱歌;云彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學依然是同學,但都會成為我的知心朋友。

      愿讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!

    告別六年級作文 篇7

      最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的'魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇啊!

      我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經(jīng)過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

      母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

      !母校!我深深地,深深地留戀著你。

    告別六年級作文 篇8

      遠遠的,山那邊升起了幾縷炊煙。不時傳來小孩子們的嘻笑聲,打鬧聲。我卻無心也融合進這如墨渲染般的畫面。

      慢慢的,天明了起來。街邊的小賣部,大型超市,突然間就變得熱鬧了起來。從稀稀少少的幾行行人中,到連一只螞蟻都擠不進去的人山人海。我卻早已習慣了這奇怪的變化。

      我站在小路的這頭,遠遠的望著另一頭。那里并沒有路這頭的繁華絢麗,也沒有這里的高樓大廈,交通便利。卻有著用金錢都買不來的溫暖。有個孩子問過我“姐姐,你為什么不去路那頭呢?”我回答他說:“不是我不想回去。滄海桑田,世事難料,我再也回不去了!

      每天午后我都會如期而至來到這家休閑甜品店。店里布置得很簡陋,幾盞燈光,放置著幾株萬年青?傻曛鲄s很精心地在每張桌子添上了古銅色的桌布。桌的正中央,有一瓶每天都會變換的花。譬如說,今天放幾朵茶花,明日就插幾束玫瑰。光臨的`顧客誰要是喜歡了,就可以拿走,不需要任何費用。店主說,凡事都講究一個“緣”字。既然你鐘情于今天的花,那你就帶走它吧。只要你能好好珍惜它盛開的芳華。

      我拉過一把椅子,坐了上去。環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)并沒有什么人了。雖然我很享受這來之不易的寧靜,可我更習慣那熱鬧。問了店主,他說,好多人都要去大城市發(fā)展了,又有多少個人能長久地駐留在原地呢?聽到這話我有幾絲的悲涼;蛟S,下次來到這里時,連店主也走了吧?

      有一次童心大發(fā)和妹妹一起去游樂場。也不顧我已經(jīng)多大了,催趕著妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快樂的一天。可是后來離開了,也不知道游樂場如今還“健在”沒有,許是遷拆了吧。

      童年美好的回憶就這樣慢慢擱淺在青石板路上。終于,輪到我了,朝著新世界走去,為我的美好記憶而告別。

    告別六年級作文 篇9

      陽光穿過機場那層厚厚的隔音玻璃,洋洋灑灑地為菲勾畫出一個漂亮的影子。菲要飛往那好像很遙遠的英格蘭,那個有紳士有淑女的國度。

      菲是我女友中最灑脫的一個,她大我一歲,心里卻還埋藏著小女孩般的純真。她常對我說,千萬別把事情想得太壞,在不快樂的氣氛中尋找快樂是最美的。

      所以菲說她最討厭那種傷感的送別。她欣賞的是王勃的"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"。所以那天,那個陽光燦爛的日子,菲很漂亮的笑著,我們也是。菲信誓旦旦地保證給我們一人一張貝克漢姆和歐文的簽名照。她海笑著說,如果她是林微因,一定會在綺麗的康河邊,古老的劍橋里,找到她的徐志摩。我們都說她妄想,菲和我們又開始爭執(zhí),當然是笑著爭執(zhí)。

      候機室里不可避免地響起:"飛往倫敦的XX航班即將起飛。"我們的笑聲凝固了。菲還是那樣,甩甩馬尾,提起行李箱,往登機處走去。我們中不知誰嘟噥了一句:"硬心腸,連Bye—Bye也不說。"菲聽到了,依舊笑著說:"我的`心再硬也沒你們的臉硬呀。⑿β曉僖淮蝹鏖_。我看著菲,笑聲中依然有那份天真自然。

      飛機起飛了,帶著那個不知愁的菲飛向美麗的英倫三島,F(xiàn)在的菲,應(yīng)該是早在吃早餐吧?或者正想像著相逢?

      菲說過,離別有許多種,常常是悲傷的,但還有像我們這樣的。惜別在于心,笑著說再見也很美。

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