【實(shí)用】告別六年級(jí)作文(通用25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的告別六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別六年級(jí)作文 篇1
童年,我們?cè)诖烁鎰e吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!
童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學(xué)們,我們準(zhǔn)備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個(gè)羈絆!我講永遠(yuǎn)記!我的同學(xué),我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起鬧過(guò)、一起玩過(guò)、互相幫助過(guò)我的'同學(xué)!我想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時(shí)候,你們一定會(huì)來(lái)安慰我,你們有什么開(kāi)心的事總是和我分享!我不會(huì)忘記那一段無(wú)法抹去的回憶!我想你們也不會(huì)忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?
我想冒昧的說(shuō)幾句。在童年,你們一定有過(guò)與自己的親人分別的痛苦吧!那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶!回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神!
到了最后我想對(duì)你們說(shuō)最后一句道別語(yǔ):“再見(jiàn)!曾經(jīng)摯愛(ài)的親人,曾經(jīng)生死與共的兄弟,我們……就此別過(guò)!”
告別六年級(jí)作文 篇2
我跑完了小學(xué)的路程,即將成為一個(gè)中學(xué)生,將站在新的起跑線上。六年的風(fēng)雨艱程;六年的歡聲笑語(yǔ);六年的日日月月。!轉(zhuǎn)瞬即逝……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間在母校的.時(shí)間只剩兩個(gè)月了。我忘不了一路陪伴我的同學(xué);忘不了教導(dǎo)我的老師;更忘不了母校的一草一木。光陰為何一去不復(fù)返。⊙嘧尤チ擞性賮(lái)的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
在這小學(xué)難以忘懷的幾年里,我要謝謝教導(dǎo)過(guò)我的老師。是他們讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游;是他們讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
記得有一次上課時(shí),老師在上面講課,我們?cè)谙旅娉常蠋煔獾冒l(fā)火了。班長(zhǎng)說(shuō):“老師要去叫班主任嗎?”老師說(shuō):“不用了!蔽铱吹嚼蠋熀茈y過(guò),現(xiàn)在想起來(lái)就感到慚愧。
回憶小學(xué)六年的美好時(shí)光,有著年少的激情與夢(mèng)想的我們竟是如此的瘋狂。母校我感謝您,感謝您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,千言萬(wàn)語(yǔ)亦表達(dá)不了我們心中的感激之情。就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ),來(lái)向您告別吧:母校,再見(jiàn)了!你的恩情我沒(méi)此難忘!
昨天,我們赤裸裸來(lái)到這里,今天,展開(kāi)稚嫩的羽翼離開(kāi)。什么也沒(méi)有留下,只留下這深深地回憶,這個(gè)回憶將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋里。
告別六年級(jí)作文 篇3
不知為什么,這次分離我有了一次特別的感受。那種滋味令人回味無(wú)窮。記得五年前,我們都還是小孩子,一起打鬧惹事。做錯(cuò)了事,拍拍胸脯,替對(duì)方承擔(dān)。五年后的我們,懂事了,長(zhǎng)大了,但之間的情誼卻更深了。
分離遮擋不了我們情誼的`燦爛。笑容依然還在,諾言依然等著我們兌現(xiàn)。分離算什么??jī)蓚(gè)字,無(wú)視!但是從我的心底,發(fā)出了最后的吶喊:“等我,四。四!”
記得某一天,陰雨蒙蒙,天空上飄下了朵朵雨花。我,因?yàn)闆](méi)注意天氣,連一吧避雨用具都沒(méi)帶。就在我準(zhǔn)備沖出學(xué)校的時(shí)候,你來(lái)了……你微笑著把傘遞給我,我當(dāng)時(shí)就想:“我和他打一把嗎?一個(gè)男生和女生,別人會(huì)說(shuō)閑話的!”我正要把這句話說(shuō)出口的時(shí)候。你,作為一個(gè)男子漢,奮不顧身地沖進(jìn)雨中,我向前趕了幾步。望著你慢慢離去的身影,臉上滴滿了淚水……
你就是那么壞,總是讓我掉眼淚。但是淚水卻無(wú)緣也無(wú)悔。我總想讓你也像我一樣,為我給你做的事,哭一次,可是沒(méi)有機(jī)會(huì)。每件事,你都搶著去錯(cuò),盡量不讓我做。每一次,你總會(huì)扮演默默付出得人。我的生日聚會(huì),你每次都參加。盡管有一次,你發(fā)高燒了,但你仍舊堅(jiān)持的來(lái)。在結(jié)束的那一剎那,你暈倒了……
俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。朋友,在這里,我代表我們的友誼,向你告別!
告別六年級(jí)作文 篇4
我靜靜地坐在窗前,仰望藍(lán)天,不想被任何人打擾。時(shí)間過(guò)得真快。第一年的第一天。它讓我的鋼琴停下來(lái),帶走了我的時(shí)間。在它離開(kāi)后的天空中,我像斷了線的風(fēng)箏,努力尋找,尋找我的另一片天空。
記得那是小學(xué)二年級(jí),父母帶我去音樂(lè)世界,我毅然選擇了它的——古箏陪伴我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代。幾年過(guò)去了,F(xiàn)在,每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到它已經(jīng)在晨光中失去了昔日的輝煌。也許很難發(fā)出一個(gè)過(guò)去很平穩(wěn)的聲音。與其說(shuō)是時(shí)間限制自己,不如說(shuō)是我限制自己。多少個(gè)周六過(guò)去了,同步的'同學(xué)都超過(guò)了我,但我在最關(guān)鍵的時(shí)刻放松了腳步。我開(kāi)始大大咧咧,不認(rèn)真練習(xí),馬馬虎虎,總想應(yīng)付老師。鋼琴黯然失色,沒(méi)有以前那么厲害了,很難得到老師的表?yè)P(yáng)。初中的時(shí)候,我不得不放手。才恍然大悟,拿著九年級(jí)證書(shū),垂頭喪氣,就差一步,就差一步十年級(jí)!我可以完成它,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我曾經(jīng)想過(guò):初一是什么?不會(huì)影響我對(duì)古箏的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。但是有問(wèn)題。我知道我不是特別擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。如果我在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中放松下來(lái),我可能永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)趕上和超過(guò)別人,我也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我要放下古箏,告別古箏,告別屬于我的燦爛天空,重新探索另一片更有希望、更陽(yáng)光的天空!
我靜靜地看著天空,試圖找到失敗的機(jī)動(dòng),只期待暴風(fēng)雨后的彩虹帶著微笑平靜下來(lái)!
告別六年級(jí)作文 篇5
要說(shuō)令我印象最深,最遺憾的是那次錯(cuò)過(guò)南老師的告別。
南老師是一名體育老師,她有著一頭短發(fā),一張愛(ài)笑的面容,和她一起上體育課,總能感覺(jué)到很快樂(lè),不會(huì)一開(kāi)口就是說(shuō)我們班吵,受不了之類的話,而是和藹可親地告訴我們哪里不對(duì)。因此我們都很喜歡她。
但二年級(jí)的時(shí)候,南老師突然對(duì)我們說(shuō):“我因?yàn)橐乩霞姨接H,所以下個(gè)星期要回老家了,今天是我為你們上的最后一節(jié)課,下次就是另一個(gè)體育老師來(lái)教你們了!蹦侠蠋煹'嗓門(mén)并不大,但我們都聽(tīng)到了,一下子雅雀無(wú)聲,默默地跟著南老師走向操場(chǎng)。這節(jié)課,同學(xué)們提早完成了老師布置的任務(wù),圍在一起商量怎樣送走南老師,要開(kāi)個(gè)告別會(huì)。然后,每人寫(xiě)一張告別書(shū),還可以叫家委準(zhǔn)備一些氣球,總之,告別會(huì)肯定會(huì)很熱鬧。
我在一旁聽(tīng)得津津有味,別看我們才二年級(jí),其實(shí)開(kāi)個(gè)告別會(huì)可難不倒我們。我回家把這件事跟媽媽說(shuō)了,本以為她會(huì)贊同,沒(méi)想到,她無(wú)比冷酷地說(shuō):“下周一?不行,不行,我們要去大姑家吃酒,不能去那個(gè)告別會(huì)了!蔽乙宦(tīng),像是一塊石頭砸到了我頭上,一震。我無(wú)比失望地把這個(gè)不好的消息告訴給了同學(xué)們,同學(xué)們也無(wú)比惋惜,但告別會(huì)也不能因我而取消吧。
我去了大姑家吃酒,但總是想著告別會(huì),哎,錯(cuò)過(guò)真是一種遺憾啊,希望以后還能再見(jiàn)到南老師。
同學(xué)們后來(lái)也跟我說(shuō)了告別會(huì),他們說(shuō)南老師當(dāng)時(shí)都感動(dòng)地哭了,和女生抱在一起了。而且南老師最后是抱著一大堆禮物和告別書(shū)回去的。我聽(tīng)著都好羨慕。
告別六年級(jí)作文 篇6
無(wú)形之中,似乎有一道枷鎖鎖住了我,我想掙脫,卻又掙脫不開(kāi)!}記
我是一只蝶。
我是一只孤寂,卻芳菲的蝶。
晚風(fēng)拂起,我的雙翼上倒映著深秋的藍(lán)月,浸透著冬日的凄白。
多少個(gè)春秋,多少個(gè)冬日,就如一種無(wú)形的壓力在我展翼欲飛時(shí)牢牢鎖住。不知過(guò)了多少夜晚,我靈巧的雙翼不知何時(shí)已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛,眼前似乎出現(xiàn)了一雙雙充滿期望的眼睛,那是老師的期盼,父母望子成龍的渴望,那一刻 ,我猶豫,我憂愁,我徘徊,我悲寂。我知道,我已經(jīng)不能再飛了。
時(shí)光匆匆,人生的旅途上我又有了幾個(gè)腳印。我的雙翼已不足當(dāng)時(shí)的`輕靈,枷鎖一天天的加固,我就如困在籠中的小鳥(niǎo),雖活著但卻又死了。
我要碧藍(lán)的天空,我要自由地飛翔,我要掙脫枷鎖。我向往自由,可卻又不得不被鎖。
站在一條蜿蜒的小路上,此時(shí)的我勞累得幾欲倒下,卻始終有一道枷鎖支撐著我走過(guò)那段曲折的路。身,早已死;心,早已碎,卻似乎有什么一直在支撐著我。
雙翼早已落下,是那樣的傷痕累累,它已不再輕巧。身軀緩緩落下,串串珍珠從天而降。只見(jiàn)那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出,化作漫天雨滴與之共舞。
告別,我只能與之告別。我要告別,告別父母的期望;告別老師的期盼;告別心中精神的枷鎖。放心吧,我自由但我也不會(huì)辜負(fù)你們,我要做一只展翼高飛的蝶。
漫天殷紅,孤寂的小路上已不見(jiàn)人影,卻惟獨(dú)只有一個(gè)瘦小卻又偉岸的身影向遠(yuǎn)方飛去,飛去,飛去……
告別六年級(jí)作文 篇7
告別是痛苦的,悲傷的。告別使人淚流滿面,告別使人痛哭流涕。而那些只是表面,有些人不明白該告別什么,挽留什么。在那些人的印象中,不明白自己傷害了誰(shuí)。其實(shí)你的一個(gè)小小的動(dòng)作與手勢(shì)就有可能傷害他人,有些人只顧自己的利益,傷害自己的母親地球。你們的小小的手勢(shì)就可能會(huì)傷害自己的母親。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”這是我期待的景色,那是多么夢(mèng)幻,多么美妙啊!可是人們建起的工廠,從煙囪里沖出的廢物,在空中自由的飛舞。慢慢的白云被奪,藍(lán)天被掠奪。天空中僅有一股股煙龍?jiān)谒僚拔覀兊募覉@。
人類正在告別藍(lán)天白云!
“青山不改,綠水長(zhǎng)流”非也。人們亂砍濫伐,青山濯濯童山,從工廠排除來(lái)的廢水進(jìn)入江河,綠水譚譚死水。我們欠了青山一筆債,負(fù)了綠水的.一片情啊!
人類正在告別青山綠水。
在都市中,很難看到鳥(niǎo),連一只小小的麻雀都沒(méi)有,在飯店里上的是它的肉體,看著那一盤(pán)盤(pán)飯菜被端上桌,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)诳奁f(shuō):“你們?yōu)楹稳绱撕菪?人是生命,那么我們難道不是生命嗎?我們也是,都是地球母親的孩子。為什么?帶我們不公呀!”
人類正在告別鶯歌燕舞。
告別是讓人們支離破碎,讓人來(lái)不及挽留,人類呀,你想告別生命,告別地球母親嗎?
告別六年級(jí)作文 篇8
難忘那年的那一天,天邊才剛吐出魚(yú)肚白時(shí)的那一次分別。
這是一個(gè)夏日的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)散發(fā)出灼人的熱量,一片花香鳥(niǎo)語(yǔ)生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,那個(gè)清晨,我們?cè)诖藙e離。
這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),即將和父母分別,這是我的首次夏令營(yíng)出行。
早上7點(diǎn)了,我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來(lái),爸爸也在緊張的'工作中擠出時(shí)間,為我送別。
正值三伏天,7點(diǎn)半的氣溫都讓人難以忍受,還有半小時(shí),我就要離別了。看著媽媽的臉,又好似黑了許多;看著爸爸的頭發(fā),在不密的頭發(fā)中長(zhǎng)出根根銀絲;看著他倆的背影,在陽(yáng)光中矮了許多,這就是為了我,日夜奔波勞累的吧!
7點(diǎn)50了,最后只剩下10分鐘了,遠(yuǎn)處,一個(gè)小販在叫賣著:“冰鎮(zhèn)水果嘍,冰鎮(zhèn)水果嘍,快來(lái)看看!卑职忠宦(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“你在這等著,我去買些水果!庇忠晦D(zhuǎn)身,走了。
我坐在椅子上,靜靜地等著。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音!斑@蘋(píng)果多少一斤?”“8塊8,8塊8!薄皝(lái)兩個(gè)吧!”“7塊”!昂!好!”。在我的心里,平時(shí)很節(jié)省的爸爸,有一點(diǎn)貴的東西都在砍價(jià),這次這樣貴都下了手。
爸爸回來(lái)了,我也走了。在熱烘烘的客車上,吃著冰涼涼的蘋(píng)果,看著父母在車下對(duì)我揮手,淚水一滴滴落下,滴在蘋(píng)果上,吃了一口,咸咸的,甜甜的。
告別六年級(jí)作文 篇9
時(shí)間如水流,一路向前, 轉(zhuǎn)眼間2016年已經(jīng)走進(jìn)尾聲, 沒(méi)有誰(shuí)能留住時(shí)間, 但努力的人能夠把握時(shí)間。 從此刻起,莫負(fù)時(shí)光, 2016即將再見(jiàn),
一起期盼2017年。 努力工作每一天, 認(rèn)真做好每一件事,
讓我們一起攜手敲開(kāi)春天的大門(mén)。 在時(shí)間的大鐘上, 只有兩個(gè)字現(xiàn)在。
每一個(gè)今日都是你曾幻想的明天, 所以,請(qǐng)為今天加油。
時(shí)間沒(méi)有一種真正有價(jià)值的東西, 可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)就能夠得到。 不沉迷于幻想,不茫然于未來(lái), 走今天的路,過(guò)當(dāng)下的生活。 人要懂得珍惜時(shí)光, 不能丟了白天的'太陽(yáng), 又丟了夜晚的星星。 天道酬勤的意思是, 越努力,越幸運(yùn)。 你若不相信努力和時(shí)光, 時(shí)光第一個(gè)辜負(fù)你。 時(shí)間是公平的,活一天就有24個(gè)小時(shí), 區(qū)別是珍惜。
不是每一次努力都會(huì)有收獲, 但是,每一次收獲都必須努力。
重要的不是你站的位置, 而是你面臨的方向。 那些比你走得更遠(yuǎn)的人, 不是比你聰慧,而是每天都比你多走了一點(diǎn)。 有夢(mèng)想就立即動(dòng)身吧, 不要遲疑,別讓明天的你,討厭今天的自己。最可怕的不是你不夠努力,而是比你聰明的人比你還要努力。 你必須努力,因?yàn)槟愠砷L(zhǎng)的速度, 要快于父母老去的速度。
不要想得太多,做的太少。 站在2016的尾,面對(duì)2017, 加油吧,親愛(ài)的自己。
告別六年級(jí)作文 篇10
煙是一把槍,將子彈打入你的心田里,煙是一定隱形殺手,讓你在不知不覺(jué)中離世;煙更是一個(gè)魔鬼,毫不留情的傷害你。
我曾看過(guò)這樣一側(cè)新聞:有一位女士長(zhǎng)期吸煙,有一次,她不幸倒在地上,口吐黃水而死亡。經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,這位女士皮膚粗糙,發(fā)黃,并且血壓升高,嘴唇和牙齒發(fā)黑,屬于吸煙過(guò)多而死。
煙里含有大量尼古丁,吸一口,將成為毒癮。蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄后死去,英國(guó)一個(gè)長(zhǎng)期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項(xiàng)十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感覺(jué)難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無(wú)效死去,法國(guó)在一個(gè)俱樂(lè)部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在吸了60支紙煙,未來(lái)得及領(lǐng)獎(jiǎng)即死去。
吸煙等于慢性自殺,當(dāng)吸入的煙越來(lái)越多的時(shí)候,身體的某些部位如肺部,呼吸道等會(huì)產(chǎn)生病變,從而導(dǎo)致各種疾病的復(fù)發(fā),嚴(yán)重者會(huì)致癌,會(huì)體力不足。吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病。
吸煙的危害有多么大啊!還會(huì)給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)。當(dāng)你吸煙時(shí),孩子就會(huì)吸到二手煙,長(zhǎng)期,孩子就會(huì)很容易得白血病。這樣自己身體不好,別人的.身體也會(huì)不好。
讓我們向煙告別吧!不被煙的魔掌所控制。吸煙的人們,當(dāng)你想吸一口時(shí),就可以吃棒棒糖,久而久之,你的煙癮就會(huì)減少如果每天喝6-8杯水,吃維生素B的食物,就能排出尼古丁。這樣,就能成功走出煙癮了。
“煙毒危害,眾人皆知”讓我們向煙告別吧!
告別六年級(jí)作文 篇11
不知不覺(jué)的,時(shí)刻把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長(zhǎng)到翠綠,秦磚漢瓦早已釀成了高樓年夜廈。成長(zhǎng)中的我們,成長(zhǎng)中的心,卻如那向日葵般輝煌。時(shí)過(guò)境遷,相遇、辭別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。
“勸君更絕一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!鼻叭死鲜前延讶送煤苤,臨走時(shí)還不忘送上一杯餞別酒,愿情意長(zhǎng)存,去去忘懷了“國(guó)內(nèi)存良知,海角若比鄰”的深摯;“舉頭瞅明月,垂頭思家鄉(xiāng)!倍嗄暝谕鈿v經(jīng)風(fēng)霜雪雨,在這夜深人靜之夜,人們老是觸目傷懷,而忽略了“人有離合悲歡,月有陰晴圓缺”的真理。如斯這般,辭別雖然殘酷,但也錦繡。
漆黑吞噬了最后一縷陽(yáng)光,進(jìn)夜了,年夜地也靜靜了,人們不敢面臨這冰涼的`世界,終要與夕照分袂。而在那之后,第二天,地平線上的金黃又呼叫出了人們無(wú)限的等候,那是曙光;花兒謝了,樹(shù)木用它枯黃紛飛的葉子預(yù)示了冷冬的到來(lái),落葉回根,詮釋了春往春歸,季節(jié)交替;翹首昂視,月圓月明,贊嘆不已,月缺星稀,卻不由自己……人生苦短,卻又相伴著辭別,演繹分歧的糊口,透露分歧的寒熱。任秋水劃過(guò)筆尖,聆聽(tīng)耳畔的歌聲,恰似漁翁垂釣,樂(lè)得安閑。林間,落葉繽紛,那才是人生最美的點(diǎn)綴……
我欲仰天長(zhǎng)嘯,笑破歲月,笑望殘缺。語(yǔ)云:辭別亦錦繡!
告別六年級(jí)作文 篇12
在陣陣鞭炮聲中,在龍的咆哮中,我告別了如流水般過(guò)去的時(shí)間,告別了從前的那份懵懂,還告別了愛(ài)哭的年紀(jì)。
這天,沒(méi)有什么不同的,一樣地做作業(yè),一樣地彈琴!鞍。”我耷拉著身子走出房門(mén),“累死了!碧痤^,看到的`就是奶奶和媽媽拿著一個(gè)插座在那里擺弄著。我好奇探上去問(wèn):“干什么呢?一個(gè)電插座那么好玩兒!”話落音好一會(huì)兒,奶奶才回答:“取暖器插頭插不進(jìn)去!蔽倚α诵Γ踔鴤(gè)熱水袋坐在沙發(fā)上。伴隨著鬧鐘的滴答聲,已經(jīng)過(guò)去了十五分鐘,她們還沒(méi)插進(jìn)去。我說(shuō):“我來(lái)試試!”拿過(guò)電插座和插頭,我立著胳膊肘,用力地一插,還真差不進(jìn)去,我這不認(rèn)輸?shù)膭艃嚎缮蟻?lái)了,使出九牛二虎之力,當(dāng)插頭入了插座的一剎那,砰!黑色的煙猛地從插座口冒出來(lái),我驚得把插座一扔,右手掌刺啦啦地疼,黑色的污漬也隨之爬上,心里不禁顫動(dòng)好久。不知道為什么,在痛的威脅下,我的眼眶竟沒(méi)有眼淚在打轉(zhuǎn),要是以前,早就淚流滿面,去求助媽媽,然后,在媽媽的安慰中平靜。現(xiàn)在,我只是咬咬牙,讓痛在牙縫間徘徊。最后,自來(lái)水沖走了手上的污漬,只留下了一兩個(gè)水泡。這水泡,突然讓我覺(jué)得特別珍貴,是它,讓我撕破了懵懂與嬌弱交織的網(wǎng)。
此時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)人都不是愛(ài)哭的,只是自己的內(nèi)心想要一個(gè)在困難來(lái)臨的時(shí)候有一個(gè)依靠罷了。
真希望,以后的每一個(gè)告別我都能微笑著。
告別六年級(jí)作文 篇13
清晨,太陽(yáng)惺忪。寂靜中如綠寶石凝聚成的精華,仿佛有點(diǎn)微冷,又仿佛有點(diǎn)恐怖。
告別感恩還不如從媽媽手中放開(kāi)那灼疼而又甜絲絲的溫柔;還不如從聳高松樹(shù)頂端展開(kāi)飛向天空的蒼鷹;還不如轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧如何?
小時(shí)候我感恩我的父母,不是給予從她身中掉出的一塊肉,而是感恩她與他傳遞的愛(ài)。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是你扶持我走路,激勵(lì)我從那跌倒就從哪里爬起。
再長(zhǎng)大一些,我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲,勿施于人”教我“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人。”教我“我們愛(ài)我們的民族!苯涛,或許只感謝這真理,但不是這些,視你為我們牽路,引人人生,將我們年幼無(wú)知的心踏入對(duì)生活的'憧憬,您如梅花,我們?nèi)缑坊ǖ陌。你不斷將花瓣送入土地,為的是足夠成為下一個(gè)冬季的梅花。
成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了。我不斷感恩他人,卻忘了你——開(kāi)心,希望,痛苦。你給我們將面臨的考試增添了更多絢麗的氣息。
“想感恩告別,留出自己的成長(zhǎng)足跡”所謂“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”如果沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有喜悅和激情;如果沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)感恩與回報(bào);如果沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有創(chuàng)造與尋覓。
如果用成長(zhǎng)鑲邊,就會(huì)更燦爛奪目。
告別清晨,千萬(wàn)別成落伍者,雖然僵樹(shù)皮會(huì)死去,但是里頭還孕育著新的生命。
我感恩成長(zhǎng),或非成長(zhǎng)感恩自己。告別感恩向前方宇宙般的軌道前進(jìn)!
告別六年級(jí)作文 篇14
看來(lái)我很久沒(méi)有寫(xiě)日記了。這一次,我感到有些難過(guò),好像這是我青春期初露頭角的心理。
他很帥。班上很多女生都喜歡他,但他的成績(jī)不好。此外,他是個(gè)惡棍,喜歡和那些人混在一起。然而,我不知道我什么時(shí)候開(kāi)始喜歡他了。
他坐在我旁邊桌子的第一排。他喜歡在課堂上有意無(wú)意地瞥他一眼。他喜歡看他戴眼鏡,認(rèn)真做筆記,笑。它們都很漂亮。他一直在我的腦海里蕩漾,他有酒窩,很深很深,但是把我拉進(jìn)一個(gè)很深的漩渦里是非?珊薜,毫不留情。
有幾天,我以為他也喜歡我。我總覺(jué)得他在默默地看著我,默默地愛(ài)我,默默地支持我,在心里想象。我不能長(zhǎng)時(shí)間釋放我的.溫暖。
直到后來(lái)我才意識(shí)到這一切只是我的浪漫感覺(jué)。
他們說(shuō),我經(jīng)歷了愛(ài)和痛苦有多深。他也有他喜歡的人。他是我們班上的一個(gè)惡霸。她很漂亮。不用說(shuō),她的成績(jī)是溫柔和嬌小的,這讓人想保護(hù)。但是我,啊,是一個(gè)女人和一個(gè)男人。這就是區(qū)別。
班上沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我,一個(gè)女孩喜歡他。這個(gè)女孩喜歡和我說(shuō)話。那天,她告訴我,他喜歡的女孩似乎已經(jīng)同意了他。我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)些安慰的話,但那時(shí),我找不到任何理由讓自己難過(guò)。鍵盤(pán)很長(zhǎng)時(shí)間都打不下來(lái),所以我只能微笑。嘿,你在想什么?
過(guò)了很久,我漸漸看不見(jiàn)它了。沒(méi)關(guān)系。我已經(jīng)放手了。你不再是我的羈絆。再見(jiàn),首先是你和初戀。
第二天,人做了9個(gè)痛苦的夢(mèng)
告別六年級(jí)作文 篇15
大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的告別吧,與親人、朋友的告別等。而讓我最傷心的一次告別還是與表姐的告別。每年寒暑假,我都會(huì)離開(kāi)茂名,去到廣西,那里是我的老家。每逢這時(shí)候,我就會(huì)天天去表姐家串門(mén)。
有一次,我和表姐約好了一起去北海的老街玩?赡且惶欤彝蝗话l(fā)燒了,于是,活動(dòng)被取消了。我心想:這下怎么辦?表姐不會(huì)生我的氣吧?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),敲門(mén)聲響起,我站起來(lái)去開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是表姐。我慌忙退后,說(shuō):你怎么來(lái)了?我會(huì)感染你的`!”表姐卻露出了微笑:“傻瓜,我是來(lái)照顧你的。”“不行不行,你快回去!”我焦急地說(shuō)。表姐不顧我反對(duì),直接硬闖進(jìn)了我的家門(mén),F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)要是沒(méi)有表姐,我恐怕都快要無(wú)聊到崩潰了!這件事又為我們的友情增加了幾分厚度。
可是,終究還是會(huì)有離別。我臨走前,表姐一臉哭喪的表情,還用一種快要哭了的聲音說(shuō):“下次一定要再回來(lái),不然我饒不了你!”說(shuō)完,我們又緊緊地?fù)г谝黄,久久不愿分開(kāi)。最終,我們還是被迫分開(kāi),互相說(shuō)了幾句友好祝福的話,才依依不舍地分開(kāi)。上車后,我通過(guò)車窗看見(jiàn)表姐的眼眶紅了,我也情不自禁地落下了眼淚。
分別后,必定會(huì)再次重逢。因?yàn)橹灰倪B在一起,即使人分開(kāi)了也會(huì)互相掛念。
告別六年級(jí)作文 篇16
告別是我們生活中必不可少的一項(xiàng),從幼兒園到六年級(jí),我經(jīng)歷的告別,若要講的話,估計(jì)三天三夜都講不完。其中一次告別令我印象頗為深刻。
三年級(jí)的某天,媽媽又要去廣州處理工作上的事了,怕不是一天兩天能搞定,估計(jì)還得半年才能相見(jiàn)一次。我心里萬(wàn)分不舍,可這又有什么辦法呢?
第二天一大清早,媽媽便動(dòng)作麻溜地收拾好了行李,坐在沙發(fā)等著車來(lái)。我也早早起了床來(lái)目送媽媽出行。
媽媽又要去工作了,我們又好久不能見(jiàn)面了。可是看到有母親來(lái)接送、有媽媽來(lái)參加活動(dòng)的孩子們時(shí),我總是格外羨慕,但這些話我可不敢跟媽媽講,因?yàn)槲遗聥寢屝睦镫y過(guò)。
“嘀嘀——”一陣短促的車笛聲打斷了我的思緒,我跑到窗前一看,哦,原來(lái)是接?jì)寢尩能噥?lái)到了。我扭回頭一看,坐在沙發(fā)上的媽媽不知什么時(shí)候沒(méi)了蹤影,再望向窗時(shí),媽媽已經(jīng)站在車旁了。
我雙眼噙著淚,向站在車旁的媽媽揮了揮手,喊道:“媽媽!工作順利!再見(jiàn)!”媽媽的眼眶似乎也有些紅,她也向我揮了揮手,喊了聲“認(rèn)真學(xué)習(xí)!”便上車走了。我定定地望著汽車駛?cè)サ腵方向,怔了怔神,心里說(shuō)不難過(guò)那是假的。
那次的告別使我又成長(zhǎng)了一回,從那開(kāi)始,我便開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),沒(méi)了之前的吊兒郎當(dāng),因?yàn)槲液芮宄,我不能讓媽媽失望?/p>
告別六年級(jí)作文 篇17
“一日為師,終身為母!弊蛱斓囊患铝钗医K生難忘……
昨天語(yǔ)文課前,江老師來(lái)到班里,讓我們把前后的門(mén)都關(guān)上,神秘地對(duì)我們說(shuō):“我給你們說(shuō)個(gè)悄悄話,我們的李老師要來(lái)給我們道別啦!”全班頓時(shí)人聲鼎沸,江老師整頓好紀(jì)律后,接著說(shuō):“記得在我回來(lái)時(shí),你們給了我一個(gè)大驚喜,我們也給李老師一個(gè)大驚喜,你們說(shuō)好不好?”全班同學(xué)異口同聲地回答道:“好!”江老師講了講要送給李老師什么樣的.驚喜,同學(xué)們都稱好!我們一起練了一遍。
墻上的掛鐘快速地走了一分鐘,兩分鐘……不一會(huì)兒,李老師面帶笑意地走來(lái)了,她披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛在白白的皮膚上顯得像顆黑寶石。
這時(shí),我們?nèi)嗥鹆,一起說(shuō)道:“老師您好!李老師,您幸苦了!”說(shuō)完這些,我們又開(kāi)始唱:“感謝親愛(ài)的爸媽,給我擋風(fēng)遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大……”這是江老師以前教我們的,雖然只是一首兒歌,卻含滿了真情實(shí)感。
唱完了歌,我們不約而同地鼓起了掌。李老師特別開(kāi)心,但依然無(wú)奈地告訴我們,她在美蓮小學(xué)教書(shū)的時(shí)間結(jié)束了,她今天是和我們告別的,不過(guò)她為我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了禮物……聽(tīng)到一半,我不經(jīng)哭了出來(lái),不是因?yàn)槎Y物太少了,不是因?yàn)槲也幌矚g那禮物,也不是因?yàn)樽约耗睦锊皇娣,只是,我舍不得李老師?/p>
李老師雖然走了,但我對(duì)她的印象,深深的刻在我的腦海里。
告別六年級(jí)作文 篇18
教室的門(mén)虛掩著,講臺(tái)上的試卷,在微風(fēng)吹拂下翻著。黃昏輕輕映在老教室的桌角,墻上鋪滿灰塵的跡象。音箱響起歡快悅耳的下課鈴,大大的黑板上依然留著“畢業(yè)了”三個(gè)大字,似乎有些顫抖,沒(méi)錯(cuò),設(shè)計(jì)黑板的人是我,是我在黑板上顫抖著,含著淚寫(xiě)下的。
一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板上,如電影一般切換著畫(huà)面,黑板上還深深印著老師粉筆的'痕跡。
誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間?它不會(huì)再恩賜第二次。六年來(lái),這不可錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,我卻在十字口與它擦肩而過(guò)。黃昏的金光通過(guò)窗戶,歡歌笑語(yǔ)的場(chǎng)面在眼前一幕幕浮現(xiàn),遺憾的是我從來(lái)也沒(méi)珍惜過(guò)去的日子,沒(méi)學(xué)會(huì)真正怎樣告別。我也知道,沒(méi)有那么多第二次的機(jī)會(huì)。一座橋建完后便塌了,就不會(huì)再給你機(jī)會(huì)去第二次修建。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別。同學(xué)們?cè)谧詈笠淮蔚南抡n鈴聲后不再蹦蹦跳跳了,這鈴聲變得那么漫長(zhǎng)、寂寞。每個(gè)人在悠悠的鈴聲中,伴隨著離校的傷感,你我之間沉默不語(yǔ)。當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜中一張帶有卡通圖案的小熊明信片上面寫(xiě)著:如果有機(jī)會(huì),我還要與你賽跑,有緣江湖再見(jiàn)!當(dāng)時(shí)的我也是匆匆,我明白這才是最好的告別,連忙寫(xiě)一張紙給他,扭頭就跑了。我很后悔當(dāng)初沒(méi)喊住他,最后一次再見(jiàn),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在心中。
他沒(méi)有如期歸至,這正是一次離別的意義。也許離別是一次新的開(kāi)始,是為了更好重逢。
告別六年級(jí)作文 篇19
秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是秋天也有它獨(dú)特的美。
秋天仿佛是一只神奇的畫(huà)筆,一夜功夫就將那碧波蕩漾的樹(shù)林,一下子就染成金黃色的了。
從前我有點(diǎn)兒討厭秋天,因?yàn)榍锾鞎?huì)讓梧桐樹(shù)的葉子傷心地離去。所以,我那時(shí)甚至還有點(diǎn)恨秋天,恨不得秋天像風(fēng)一樣“呼”的飛走,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)秋天也不是那么壞,我也對(duì)秋天產(chǎn)生了好感。
落下的梧桐葉鋪成了一條金燦燦的小道,漫步其中,我感覺(jué)自己好似與大自然融為了一體。我仿佛聽(tīng)到地上在搬面包渣的小螞蟻在對(duì)同伴說(shuō):“我們得加把勁兒了,不然一會(huì)兒下雨就慘了。”我撿起一片很黃的小梧桐葉,仔細(xì)地觀察,這片葉子只有半個(gè)手掌那么大。葉子里好像有幾個(gè)字,我拿出放大鏡給你看,里面好像有王、月這幾個(gè)字。我又撿了幾片各不相同的梧桐葉,我驚訝的發(fā)現(xiàn),有一些梧桐葉里還有一只正在熟睡的沒(méi)有殼的蝸牛。這只蝸牛黃黃的',我小心翼翼的把它放了回去,生怕把他吵醒,我將這些梧桐葉夾在隨身攜帶的書(shū)里頭出了樹(shù)林。嘴里還在念:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
秋天是歸去之美,樹(shù)們將葉子歸還給大地,歸還給明天的自己,把絢麗化作淳樸,秋天是值得我們珍藏的季節(jié)。
秋天,讓我難以忘懷,我舍不得和你告別。
告別六年級(jí)作文 篇20
“我將不能到百草園了!边@是魯迅告別百草園時(shí)說(shuō)的,那么,在我老家拆遷時(shí),我也該對(duì)那幢二層樓房這么說(shuō)吧。
那一年,我九歲。九年的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但現(xiàn)在回想起來(lái),也如白駒過(guò)隙般,“嗖”的一下就瞬間飛逝。記得拆遷前的那一個(gè)月中,大隊(duì)的人來(lái)了多次,那些叔叔很快便說(shuō)服了家里的'長(zhǎng)輩,拆遷指日可待了。
接下來(lái),就是測(cè)量人員無(wú)休止地測(cè)量數(shù)據(jù),不厭其煩地計(jì)算、核實(shí)。媽媽四處奔波,尋找合適房源,整天焦頭爛額,忙得不可開(kāi)交。爺爺、爸爸則負(fù)責(zé)商量一些大件家具的處理、空間利用等,繁雜的物品使他們暈頭轉(zhuǎn)向。奶奶和我也沒(méi)閑著,不時(shí)對(duì)他們提點(diǎn)建議。
最后那幾天,搬家公司來(lái)了,看著那滿載家具的貨車慢慢淡出視線,看著那個(gè)裝滿三代人歡聲笑語(yǔ)、美好記憶的那個(gè)家,那個(gè)用這世界上最華麗、最高尚、最曼妙的辭藻也無(wú)法形容的家,那個(gè)令我無(wú)限留戀的家漸漸空無(wú)一物,“凄涼”這個(gè)詞已不足以形容我的心情了。
最后一天,人都走了,那只金黃色的松獅犬“貝貝”也送人了,那個(gè)老家,再也不是曾經(jīng)的那個(gè)我熟悉的“夢(mèng)幻家園”了。我們一家三代坐在汽車?yán),車緩緩地行駛著,車?nèi)一片寂靜,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話……
告別,人生中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的告別,但為什么每一次都令人難以釋?xiě)?這大概就是留戀吧。與其告別時(shí)失落傷感,不如好好珍惜眼前的一切吧!
告別六年級(jí)作文 篇21
今天是開(kāi)學(xué)第一天,大家都興高采烈的背著自己的新書(shū)包去上學(xué)。
我剛走進(jìn)教室就看到數(shù)學(xué)老師,我心里想:怎么只有數(shù)學(xué)老師,沒(méi)有語(yǔ)文老師呢?我到了自己的座位上,我剛坐下就有人問(wèn)我:"王馨怡,你覺(jué)得語(yǔ)文老師會(huì)換嗎?“我說(shuō):"當(dāng)然不換了,這么好的老師,上那兒找去。
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文張老師走進(jìn)教室,我們班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她的.到來(lái)。我們安靜下來(lái),卻聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師說(shuō):”語(yǔ)文老師是來(lái)跟我們告別的!奥(tīng)到”告別“兩個(gè)字的那一剎那,大家的笑臉變成了哭臉。語(yǔ)文老師眼睛里含著淚說(shuō):”我老了,再過(guò)一年就退休了,教不動(dòng)了,現(xiàn)在鄧?yán)蠋焷?lái)教你們,你們一定要聽(tīng)話,不能頂嘴!袄蠋熯說(shuō);"高子健你的腦子特別聰明,不要貪玩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就是人才。安家志你要有個(gè)男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明,也是貪玩,只要不貪玩,長(zhǎng)大也是個(gè)人才。”許海珍用手抹著自己的眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛里也含著淚。語(yǔ)文老師說(shuō)完之后,帶著一萬(wàn)個(gè)不舍轉(zhuǎn)身就走,大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠(yuǎn)去的背影。
張老師,您對(duì)我們所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的。您的愛(ài)像一條路,引領(lǐng)走向燦爛的明天。您的愛(ài)像一葉小舟,承載這我們?cè)跁?shū)中盡情遨游。在這一年半里,謝謝您為我們五(一)班所付出的心血,謝謝您為我們所付出的汗水,總之,我們將永遠(yuǎn)謝謝您。
告別六年級(jí)作文 篇22
人生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次告別。我清楚地記得我人生中的第一次告別。
爸爸常年在外地干活,每年暑假我們都會(huì)去他那會(huì)面。與爸爸在一起的日子,我如被放生的鳥(niǎo)兒,歡樂(lè)無(wú)比。
笑著,笑著,一個(gè)暑假就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)慢慢臨近,我們不得不開(kāi)始收拾行李回家。當(dāng)晚12點(diǎn),我們乘車來(lái)到火車站,走進(jìn)候車室。爸爸在一旁看著我們,眼神憂傷。我明白,那是不舍的愛(ài)。
火車來(lái)了,爸爸出示身份證,送我們?nèi)フ九_(tái)。等火車緩緩地停下了,我們進(jìn)入車廂,爸爸被隔離在送行線外。我在車上找到床,把行李放下。通過(guò)窗戶,我向外望去。只見(jiàn)窗外都是送行的人群,人影竄動(dòng)。啊!是他——爸爸!他在尋找著什么,見(jiàn)我在暗中觀察,就沖我笑了笑,眼里透著晶瑩剔透的淚珠。我這才明白,爸爸也在尋找我們,他想再看看我們。我鼻子一酸,眼淚止不住地往下滴,嘴巴一張一合,想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái),喉嚨似乎被什么東西堵住。
火車向前移動(dòng)了,我含淚撲上床,忍不住又抬頭望向窗外,望一眼爸爸。他仍像士兵一樣,站在那任風(fēng)吹,直到我們消失在他的`視線里。
我一下子栽倒在枕頭上,淚水匯聚在一起,流淌在枕頭上,帶著我那不舍的心情,久久不息。淚水,摸上去是冰的,蘊(yùn)含著的愛(ài)卻是溫暖的。再見(jiàn)了,爸爸!我陷入了傷心狀態(tài),完全無(wú)法自拔。
這是我人生中的第一次告別。那時(shí),我第一次真正意識(shí)到,身邊的親人總要和我短暫分別。慢慢的,分別成了我的家常便飯,因此我更珍惜與父母一起的快樂(lè)時(shí)光。
告別六年級(jí)作文 篇23
時(shí)光如流水,我們就要告別了當(dāng)夜幕降臨,夜色漸深時(shí),我總想著這一天怎么這么短暫! 開(kāi)始無(wú)從下筆,慢慢進(jìn)入佳境,后來(lái)始你回味無(wú)窮讓你明白它的珍貴,它已經(jīng)變成抹不掉的記憶。
我的好兄弟清云我們正坐著過(guò)山車,馬上就要離別了不知要說(shuō)什么,愛(ài)還是恨,我知道平時(shí)我們打打鬧鬧但是我們還是很好的。不是嗎?你還記住嗎?你說(shuō)的:“籃球,你我友誼的見(jiàn)證,T-MAC,你我同樣的偶像,我們有過(guò)的“分離”有過(guò)的“和好”同樣是最好的朋友。我會(huì)記住這一句話的的確你說(shuō)的不錯(cuò)我們友誼是永恒的,我會(huì)記住你這個(gè)好兄弟。 秉毅你還記的我們打球時(shí)之間的秘密嗎,你我三年的好朋友,籃球、悄悄話是我們之間必不可少的、你是一個(gè)永不服輸?shù)?男孩,這是我要想你學(xué)習(xí)的讓我們保持這一段珍貴的記憶吧!
雅靜 、 奕萍,我們?cè)谝黄鹱x了六年,那時(shí)才相識(shí)。一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光過(guò)去了,記住這一段友誼它是最珍貴的我們之間不知該說(shuō)什么好,在這世上你們是我遇到的最不錯(cuò)的女孩,溫柔,善良。唉!總是要離別的你們要記住我哦!記住我這個(gè)愛(ài)打籃球的小伙子。 “寂寞的車廂里布滿冷冷的空氣,搭上最后這班末班車”我就要離開(kāi)你們腦海里靜靜的浮現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住、記住、記住,我們之間的友誼是永不破滅的,十年之約,一生牽手。讓愛(ài)、友誼永遠(yuǎn)保留在這個(gè)美好的大家庭吧。!
告別六年級(jí)作文 篇24
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”、“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”、“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”……在古代文人筆下,告別往往是一種不舍,一種惆悵,然而,我要說(shuō):“告別也美麗!”
告別之美,美在不同流合污的高尚情懷。
他站立著,一動(dòng)不動(dòng),只有他的目光在眺望遠(yuǎn)方。江邊,一輪殘陽(yáng)緩緩下沉,這個(gè)吟唱著“世人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人,如今也醉了嗎?不然,又為何任憑秋風(fēng)刮過(guò)他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野的渾濁的眼眸了。他靜靜地轉(zhuǎn)身,望著遠(yuǎn)處的國(guó)都,一切都消失在不息的江水之中。他告別了天下人。
告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
懷藏利刃,背向大風(fēng),他吟誦著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的千古名句,向朋友揮淚告別。酒罷風(fēng)起,送著這位一去不復(fù)返的豪杰,風(fēng)嗚咽了,卷起塵沙以懈心里的憤怒,壯士的身影漸漸消逝在風(fēng)沙之中。
告別之美,美在“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的淡然恬靜。
他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的.生活,清晨,薄霧輕紗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在菊花叢中漫步在田園中勞作,閑適自在。外面的世界已經(jīng)被深山阻隔,想起自己憤然告別官場(chǎng)的決然,他微微一笑,“我不為五斗米折腰”,歷史將他定格在他告別的一瞬間。他留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,告別了充滿爾虞我詐的黑暗仕途。
告別之美,美在……
告別之美,是感人的情懷,告別也美麗。
告別六年級(jí)作文 篇25
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鹦W(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。
忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤(rùn)小苗,操了多少心。您是無(wú)私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗,參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書(shū)聲瑯瑯,我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍,我們?cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想,昨日的'美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸,也獲得了知識(shí)的源泉,做人的道理……
以前,我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,接觸更多的朋友和老師,可現(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧?蓵r(shí)間的匆匆,使我不得不離開(kāi),但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事,深厚的情。無(wú)論將來(lái)我去了哪里,都會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的母校。
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