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【實用】告別六年級作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的告別六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
告別六年級作文 篇1
你可曾告別?或是激動地揮手望來日可期,我是極度地不舍卻依依惜別?而我卻是悄無聲息的我的童年告別。
有一天大叔叔家做客,妹妹迫不及待的要我陪她玩新買的玩具。那是一套精致小巧,應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的,廚房,小到米粒大的別墅外殼,栩栩如生,讓人想施個魔法把自己變小,然后住進去。然而我的童年并沒有這么奢侈的東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說:“姐姐,我們來玩過家家吧。你做爸爸,我做媽媽……”我笑出了聲,沒想到我已經(jīng)可以成為長輩了,當(dāng)我像妹妹這么大的時候,我還在做孩子。我想的成名,以至于她叫了我?guī)茁暥紱]有聽見。最后大叫:“你該上班啦!”我才如夢初醒。沒一會兒又叫:“你該下班啦!你還要把工資都交給我!蔽疫B忙從一個位置挪到另一個位置,順手抓了一把空氣遞給她,她樂不思蜀地接過空氣,把外面?zhèn)鱽淼摹俺鰜沓燥埨病睊佋谀X后,可謂是廢寢忘食。
我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的,插著手有掩飾不住裂痕的`“蠟筆小新”。剛買的時候因為愛不釋手,所以栽了跟頭,流著淚,小心翼翼地把它們粘好就再也沒有碰過它們。
我找來一個盒子,把他們一個裝進去,他們褪色的嘴角仍也是不住上揚的幅度。他們在一起成天天的被我抱在懷里,耳邊傳來一首輕音樂是我的手機鈴聲,顯示的是我發(fā)小的名字,我們已經(jīng)認(rèn)識十幾年了。她不再是在門口鼓掌做暗號示意我出去玩過家家,而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機鈴聲有一段精彩評論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問士兵在做什么,士兵說在等司令回來。我一愣跟他們說司令不會回來了。士兵不解地問司令是不是死了?我說‘不,他只是長大了’!蔽覓斓綦娫,聽見了落葉的聲音,春去秋來又一載,我也是其中一個司令。我關(guān)上盒子默念:再見童年,你好長大
告別六年級作文 篇2
翻開一頁頁的同學(xué)錄,看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。 想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!皬垚塾瑢W(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。
三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級時,終于,迎來了我人生的`第一個轉(zhuǎn)折——升初中的大考。臨考前,老師做考前動員,老師說我們通過這次考試就可以升入初中,這是一次大考,但這次考試,我們就要離開小學(xué)了。聽了這些話,有的同學(xué)高興,因為通過這次考試之后就可以升入初中,就可以長大;
有的同學(xué)緊張,因為自己是第一次面臨者,第一次面對著自己人生的第一個轉(zhuǎn)折點;而我卻有一點傷悲,因為這次考試過后我就要離開小學(xué),升入初中,就要離開了養(yǎng)育我六年的母校,我真的希望分別的時候能夠滿點到。然而,時間卻過的很快,轉(zhuǎn)眼間,就考完試了,分別的時刻就到來了。
看著周圍即將離別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對。我們在學(xué)校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學(xué)們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了她對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了,就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中,在那里,我將有一群新的,可愛的同學(xué);在那里,我將有幾位更加學(xué)識淵博,和藹可親的老師;在那里,將會有一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境與我相伴三年。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學(xué)和老師?傆幸惶煳視䴘M載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
告別六年級作文 篇3
又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨,告別母校。因為我們即將就要跨出小學(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種,小學(xué)生作文《告別母校》。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。
6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的'心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
告別六年級作文 篇4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。——題記
時間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學(xué)間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此舍不得……
我永遠忘不了班上的同學(xué)們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。
我永遠忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師……是他們教會了我們班的.同學(xué)知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”
我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!
別了,母校,當(dāng)我說這句話時,我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!
告別六年級作文 篇5
有時候,不能不去相信所謂命運。
上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。
朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?
門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?
風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。
84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。
提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。
撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的.足跡。
“朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。
告別六年級作文 篇6
馬虎是個非常令人討厭的家伙,可不知什么時候起,他纏上了我,整天都形影不離的跟著我,不斷給我制造出意想不到的麻煩,這不,我打算做作業(yè)時,他又開始搗亂,我的語文書又找不見了。
我知道一定是落在姥姥家了。
這下可就麻煩了,作業(yè)做不成不說,星期一上學(xué)怎么辦呢?姥姥家離我們有十幾里遠的路,又在交通不很方便的農(nóng)村,想取回來還真不是說句話那么簡單的的事情,昨天晚上從姥姥家回來時,爸爸特意囑咐我好幾遍讓我?guī)R東西,可我最終還是忘記了把語文書裝在書包里。
這使我想起損失五十元錢的那件傷心事,那也是馬虎干的,那一次,我把爸爸的.U盤弄丟了。我向爸爸借U盤是因為英語老師說有英語資料要我們拷回家學(xué)習(xí),爸爸把U盤交給我的那天晚上,家里正好有客人,而且還有兩個和我年齡差不多的小伙伴,看我拿著U盤滿世界亂轉(zhuǎn)一點兒也沒有放在心上,爸爸便囑咐我先把U盤收好再和小伙伴玩,囑咐了不止一遍,可結(jié)果是,當(dāng)我第二天去上學(xué)時卻怎么也想不起放到哪兒了,爸爸氣得數(shù)落了我好一陣子,最后還罰了我五十元錢,說什么時候找到什么時候再把錢還我,可是直到現(xiàn)那個討厭的U盤也不知藏到哪兒去了。這件事讓我難受了好些日子,五十大元呀,馬虎同學(xué),你知道我得付出多少努力和小心才能掙回來嗎?
爸爸為了克服我粗心的習(xí)慣,把我每天的作業(yè)分成幾項,全做對的項減去有錯誤的項的得數(shù),便是我應(yīng)得的獎金的數(shù)目。我的錢就是這么一塊一塊掙到的呀,有時候,一不小心還會賠錢,可這一下就讓我損失了這么多,我能不難受嗎?馬虎呀馬虎,你讓我說你什么好呢?
U盤事件的影響還沒有完全過去,今天又出了這檔子事,真不知爸爸知道后會怎么說我,當(dāng)我小心翼翼的向爸爸說這件事時,我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸確實想對我發(fā)脾氣,但最終卻忍住了,接下來他給我講了個故事,這個故事的名字叫《少了一個馬掌釘》,說的是有位國王派人給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌時,由于粗心少釘了一個釘,結(jié)果在戰(zhàn)場上馬掌掉了,馬摔倒了,國王被摔在地上,被敵軍包圍了,軍隊亂了,戰(zhàn)斗失敗了。
少了一個鐵釘,丟了一只馬掌;
少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;
少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役;
敗了一場戰(zhàn)役,失了一個國家。
所有損失都因為少了一個馬掌釘。
所有損失都因為馬虎,我知道爸爸給我講這個故事的良苦用心了,是呀,要是在考大學(xué)時,我也象平時做功課一樣老把加號看成了減號,或者得數(shù)少寫一個零,可能整個人生都會因此改寫,失之毫厘,差之千里,馬虎的害處怎么說都不算過份。
我決心和馬虎同學(xué)斷交了,馬虎同學(xué),謝謝你陪我走了這么久,但你給我?guī)淼穆闊┨嗔,咱們就此告別吧。
馬虎同學(xué),請一路走好,走得越遠越好!
告別六年級作文 篇7
漫步在校園里,注視著這里的一草一木,它們,見證了我的成長。當(dāng)我還是個懵懂的孩子,剛剛邁進學(xué)!@個陌生的地方,首先看到的,便是這校園美麗的景色。它們長大了,我也長大了,而且,不久,我就將邁進另一個未知的.地方——中學(xué)。
換言之,我畢業(yè)了,告別這里——我的母校。操場上那些奔跑的孩子,雖然已不是那時天真爛漫的我們,但是,這片曾經(jīng)我們玩耍過的操場,依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開了。時間過得真快,所以,我更珍惜現(xiàn)在的生活,那可以快樂相處的一個月。
真的,好想永遠和同學(xué)們在一起,可是,那又如何?同學(xué)們的關(guān)心,老師的幫助,誰又能忘卻?
記得在我難過時,許多同學(xué)都來撫慰我;記得在我遇到困難時,老師耐心地啟發(fā)我;成績難免不如意時,好朋友們都來給我加油鼓勁,說“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友們,大家還是一樣,都在其樂融融地玩,其樂融融地學(xué),但眼神里或許多了一點留戀。是的,我們的教室那么大,卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感5男摹D感5臅r光好快樂,下課時我們總是沖出去,拉上幾個人,在那兒瘋瘋癲癲地跑,笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷,最真摯的朋友總是陪伴著你。一個月,說短不短,說長也不長,只有嘗過苦,才會珍惜甜。分別了,母校,同學(xué)們,再見了。離別的日子即將來到,讓我們再珍惜一下屬于我們的甜——小學(xué)最后的時光。
我回頭又望了那些一草一木,還是那么美麗,可能還帶有了那一絲留戀……
告別六年級作文 篇8
童年,我們在此告別吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!
童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學(xué)們,我們準(zhǔn)備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個羈絆!我講永遠記!我的同學(xué),我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學(xué)!我想對你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時候,你們一定會來安慰我,你們有什么開心的事總是和我分享!我不會忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?
我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請你們多點記起那段回憶!回憶起你那個親人的'樣子和精神!
到了最后我想對你們說最后一句道別語:“再見!曾經(jīng)摯愛的親人,曾經(jīng)生死與共的兄弟,我們……就此別過!”
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