我成功了六年級(jí)作文范文(精選41篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我成功了六年級(jí)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了六年級(jí)作文 1
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時(shí)候,我曾試圖跨過去,可腿還沒有那么長(zhǎng),一不小心,腳踩空了掉了下去。從此,我對(duì)這條溝是三分拍,三分敬。那一天,我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺,誰知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過的那條小狗,它一看見我立馬狂叫起來,我心一哆嗦,想:它一定還記著我們之間的節(jié)?纯此茄凵瘢薏坏靡幌掳盐医o吃了,說時(shí)遲那時(shí)快,那狗已像脫韁的野馬,向我撲來,我的天啊!我撒腿就跑。突然間,我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前!
要在平時(shí)不管多走幾里路,我都會(huì)繞道而行,現(xiàn)在我還像以前一樣,不被那條“小瘋狗”追上才怪呢!到時(shí)候,血淋淋的場(chǎng)面......啊,真不敢想象,“汪汪”狗叫聲越來越近,那狗已近在咫尺。沒法了,我硬著頭皮沖過溝去,我閉上眼睛右腳一蹬,左腳一個(gè)跨步縱身一躍,嘴里咬牙切齒的'罵著:“死狗,我做鬼也不會(huì)放過你!”腳一落地,身體由著慣性一沖,我竟然躍過了溝。
再看看那小冤家,正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢!我趁機(jī)溜之大吉。因?yàn)榇耸拢颐靼琢耍涸S多困難,不是你戰(zhàn)勝不了它,而是你沒有信心,沒有盡全力去戰(zhàn)勝。而在困境,往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。
我成功了六年級(jí)作文 2
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開書包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的`筆停住了,這道題我沒見過,怎么辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說:“你可以查電腦做題呀!睂(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說話,一個(gè)在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說:“沒事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“假如你違背了誠實(shí),用抄來解決問題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了。”我對(duì)媽媽說。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書桌重新做起題來,我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見。皇天不負(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺到飯好甜,菜好香。
通過這件事,我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
我成功了六年級(jí)作文 3
每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,每一次成功都會(huì)是喜悅的,我就成功了許多次。但在我的記憶中,最深刻的是我第一次成功,那一次的喜悅,比以后所有的成功都要開心一百倍。
那是八歲的一天,我正坐在地上玩著積木,每一次都因?yàn)橛幸徊匠隽隋e(cuò),積木“嘩啦啦”地全部倒了下去,于是我便想去學(xué)習(xí)我記憶中比較容易學(xué)會(huì)的自行車,因?yàn)槲颐看慰窗职秩ド习嗟臅r(shí)候,都是騎著自行車,別提有多快了。
“爸爸,我想買……那個(gè)……自行車!”我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)爸爸說道。
“怎么了,想學(xué)騎自行車了?你這小不點(diǎn)兒,才給你買的`積木沒玩多久就不玩了,你有那份耐心學(xué)騎自行車嗎?”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。
“我肯定能堅(jiān)持下去的,爸爸。”我慢慢地低下了頭,說道。
“好吧。”說完,爸爸就帶著下了樓,來到了我家的自行車前,把它帶回了家中。
我從箱子里取出頭盔,戴在頭上,扣好扣子,穿好護(hù)膝,和爸爸一起來到了空曠的虎門公園,開始了練習(xí)。
爸爸先把我推上了自行車,讓我先自己學(xué)一會(huì)兒,但是我一不小心踩了一下自行車,自行車開始前進(jìn)了!我不得不再踩幾腳保持平衡,但我由于是第一次騎,還沒有掌握技巧,我摔了個(gè)狗啃泥,別提有多慘了,但是我并沒有灰心,把上一次的失敗當(dāng)做這一次的動(dòng)力,最后,我終于掌握了技巧,保持了平衡,騎出大約五十多米遠(yuǎn),我總算嘗到了成功的喜悅。
在這第一次成功中,我嘗到了人生中第一次喜悅。
我成功了六年級(jí)作文 4
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級(jí)開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級(jí)暑假即將來臨時(shí),我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉剑o我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。
方案實(shí)施的`第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆,我是一千萬個(gè)不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來,并對(duì)我說:“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的!
看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點(diǎn):要從生活中的一點(diǎn)一滴開始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個(gè)暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對(duì)
寫作非常感興趣,因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。
我成功了六年級(jí)作文 5
一說起成功的事,我的腦海中就像放電影似的,一個(gè)連一個(gè)?捎∠笞钌畹闹挥小皣煜碌难葜v”那件事留給我的印象最深。
記得那一次,輪到我們班參加每周一的“國旗下的演講”了。作為領(lǐng)頌的我,光榮地被老師選中了?墒,要等到期中考試之后,才輪到我們班。面對(duì)一頁多的稿和緊張的復(fù)習(xí),我只好邊背稿邊復(fù)習(xí)。眼看到了星期四晚上,課程復(fù)習(xí)得差不多了,可稿子還背得吭吭巴巴。沒辦法,只好用早上時(shí)間背稿子其他時(shí)間復(fù)習(xí)?荚囃炅说漠(dāng)天下午,老師竟然要我在班中試講,我慢吞吞地走上了講臺(tái)。大家熱烈地鼓掌,都豎著耳朵聽。我開始演講了,第一段還可以,可到了第二段,大腦一片空白了,講了一句就不知道下一句了,老師只好一句一句地提示我。同學(xué)們有些不耐煩了,我不知道怎么才講完,下面沒有掌聲,只有老師微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,回家好好練練!蔽衣犃死蠋煹'話,有了一絲安慰。星期天到了家,我寫完作業(yè),馬上開始練習(xí),嗓子干了也不停。
星期一早上,我穿著整潔的校服來到學(xué)校,站在主席臺(tái)旁等著。當(dāng)主持人報(bào)完了我演講的題目,我鎮(zhèn)靜地走了上去,當(dāng)我以“老師們、同學(xué)們,大家好”開始演講時(shí),漸漸地我找回了在家演講的感覺......結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。下了主席臺(tái),我看見了老師對(duì)著我微笑,我松了一口氣,也笑了!
我體會(huì)到了成功的喜悅,還明白了:無論做什么事情都要認(rèn)真、刻苦去做,就一定會(huì)成功!
我成功了六年級(jí)作文 6
成功這個(gè)詞對(duì)于我來說,十分耀眼,每個(gè)人都對(duì)自己一點(diǎn)小的成功十分激動(dòng)。更何況較大的成功了。
上學(xué)期,期末考試的前幾天,爸爸答應(yīng)我和弟弟:只要弟弟考進(jìn)全班前十名,爸爸就給弟弟給獎(jiǎng)勵(lì);而我呢,學(xué)習(xí)成績(jī)比弟弟好,所以爸爸給我定的目標(biāo)非常高——超過全班第一名,換句話說是要我考全班第一名。
剛開始,我覺得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)太遙遠(yuǎn),因?yàn)槲胰昙?jí)的時(shí)候就一直沒有超過我們班第一名。
幾天之后,我開始覺得這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的話,我就一定會(huì)超過她。
緊張的一天,終于來了,那天,伴隨著緊張的氣氛,一場(chǎng)考試結(jié)束了,在老師閱卷的那幾天,我在家里也是倍受煎熬的.,考不好,不僅會(huì)失去獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)被爸媽罵一頓;考的好的話,那就萬事大吉了。
考試的成績(jī)下來了,我的三門科都在九十五分以上,確實(shí)很不錯(cuò),更讓人激動(dòng)的是,我竟然比全班第一名還高一分,當(dāng)時(shí),甭提我多高興了。
雖然我比她僅僅高了一分,但是我為這一分努力了,說明我還是進(jìn)步了,要不然那些高考的人怎么考不上大學(xué)呢,還不是因?yàn)槟且环,甚至零點(diǎn)五分呢。
成功,來之不易;成功,需要我們?nèi)ヅΓ灰覀儽M自己最大的努力,就一定會(huì)成功。
我成功了六年級(jí)作文 7
“成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的`,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。
雖說立下了“雄心壯志”,可畢竟是頭一回自己動(dòng)手,我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際,我猛地一回頭,看見了在菜籃子里的西紅柿,不禁叫出聲來:“做西紅柿炒雞蛋!”
我回到家洗好西紅柿,準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙,放好菜板,右手緊握住刀,左手按著西紅柿,一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了,倒進(jìn)碗里。
下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。
我點(diǎn)燃了煤氣爐,放上鍋,倒好油,然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來了,因?yàn)槲译x鍋太近,差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵!好家伙,真沒有想到蔥花還會(huì)“跳高”了,成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,然后翻一翻,再把它倒出來,放上西紅柿,最后把雞蛋再倒上,一塊兒炒。
可那西紅柿好象故意和我做對(duì)似的,我想往左翻,它卻向右“溜”;我想往右翻,它卻往左“跑”。這還不說,它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì)兒,有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。
過了一會(huì)兒,終于炒好了,我把它盛到了盤子里。我心里想:原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊!那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜,多么辛苦啊……我看了看表,已經(jīng)過了七八分鐘了,我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋,我心里好像打翻了一罐子蜜一樣,甜極了,大聲地說了一聲:“啊!我成功拉!”
這時(shí),媽媽回來了,看到桌子上的飯菜,吃驚地張大了嘴。
經(jīng)過這次西紅柿抄雞蛋,我得到了一些啟示——只要功夫深,鐵杵磨成針!
……
我成功了六年級(jí)作文 8
“成功”是每個(gè)人追求的目標(biāo),不是一個(gè)漂亮的詞語,需要付出艱苦的努力,甚至要經(jīng)歷種種挫折和失敗,才能達(dá)到目標(biāo)。
我學(xué)騎單車的經(jīng)歷,就是一個(gè)很好的例子。一次到外婆家玩,我見到外婆家有一輛單車,心想:要是我能騎單車有多好。好奇心驅(qū)使我把那輛單車推了出來,媽媽見后,便驚奇地對(duì)我說:“咦!英子,你這是怎么回事呀?怎么一到外婆家,就把單車推出來呢?”我回答:“媽媽,我想學(xué)騎單車!眿寢屄犃,高興地說:“好呀!好呀!既然你想學(xué)騎車,那你就學(xué)吧!可是,我得先告訴你,這騎車可不是好玩的,它就像爬山一樣,不能在半山腰停滯不前,即使摔倒了,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,這樣才能爬到頂峰。騎車也是如此!甭犃藡寢尩囊环,我學(xué)騎單車的欲望更強(qiáng)了。
剛開始,我根本就不敢坐到坐椅上去,是因?yàn)槲遗萝嚂?huì)偏斜、倒下。當(dāng)外公知道我要學(xué)騎單車時(shí),放下手中的活,來教我怎么騎。外公耐心的對(duì)我說:“英子,學(xué)騎車,要掌握三個(gè)要領(lǐng),第一個(gè)要領(lǐng)是:扶好、擺正‘龍頭’,那樣的話,車就不會(huì)東倒西歪了;第二個(gè)要領(lǐng)是:坐上坐椅后,身子要挺直,不然的話,車子就會(huì)沒有中心點(diǎn),那樣就會(huì)使車子偏向一邊;第三個(gè)要領(lǐng)是:要完完全全、踏踏實(shí)實(shí)地投入到到學(xué)騎車的狀態(tài),而不要懷著僥幸的心理來學(xué)騎車,那樣的話,是學(xué)不會(huì)的`。”我聽了外公的這一番話,便認(rèn)認(rèn)真真學(xué)騎車。剛開始的時(shí)候,我總免不了摔跤,可是,經(jīng)過一番折騰后,好像車子變成了我的“仆人”,隨便我怎么擺弄了。就這樣,我學(xué)會(huì)了騎單車。
過了幾個(gè)月后,媽媽又帶我到外婆家,正巧這天,外公要騎摩托車帶著弟弟去集市買香芋糖。我知道后,騎著單車跟在外公后面,一路上,雖然路面凹凸不平,可是我還是沒有放棄,一直騎著單車跟外公來到集市上?鬃幽蔷湓捳f的好:“溫故而知新,可以為師矣。”做任何事情都需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持下去,最后才會(huì)獲得成功。
我成功了六年級(jí)作文 9
今年10月1日,我隨“天使之聲”合唱團(tuán)參加了在天安門廣場(chǎng)舉行的國慶60周年聯(lián)歡晚會(huì)的演出。這次演出,我收獲的不僅僅是名譽(yù)和贊揚(yáng),更重要的是,我收獲了一份成功的喜悅。
一提到這份成功,就讓我想起了以前許多排練的事……
晚會(huì)上我們一共唱了17首歌,因?yàn)檫@些歌曲我都不熟悉,時(shí)間又很緊,所以記歌詞成了一個(gè)大難題。記得在唱《我們是自豪的`建設(shè)者》時(shí),我經(jīng)常將“請(qǐng)為我喝彩吧!”和“請(qǐng)為我加油吧!”這兩句歌詞弄混。有一次,我又唱錯(cuò)了,同學(xué)們都回頭看我,我的臉一下子就紅了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心想:怎么總唱錯(cuò)啊?到底什么時(shí)候唱“喝彩”,什么時(shí)候唱“加油”啊?這時(shí),我的好朋友袁玥好像看出了我的心思,悄聲對(duì)我說:“別著急,我也經(jīng)常唱錯(cuò),媽媽告訴我,前兩次唱‘喝彩’,最后一次才唱‘加油’,多練習(xí)幾遍就記住了!蔽倚睦锍錆M了感激;氐郊液,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了,因?yàn)榕鲁车洁従,我就把頭埋到被窩里,按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來,直到牢牢地記住了歌詞,才安心地去睡覺。還有一次,媽媽認(rèn)為我的表情和動(dòng)作不夠理想,讓我多練習(xí)幾遍,我埋怨道:“歌能唱好就行了,干嘛對(duì)我要求那么高!眿寢尯皖亹偵貙(duì)我說:“孩子,要想有豐厚的收獲,就要業(yè)精于勤!眿寢尩脑捬灾欣恚野迪聸Q心:一定要作到最好。從那以后,每天我都要對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)微笑:嘴角微微向上翹,只露出八顆牙齒,臉部肌肉向上提,直到露出最甜美的微笑為止。果然,“功夫不負(fù)有心人”,漸漸地,我的表情自然了,歌詞準(zhǔn)確了,動(dòng)作流暢了。老師因此把我調(diào)到了合唱團(tuán)中最醒目的位置上。
國慶晚會(huì)上,我們的演出非常成功,中央電視臺(tái)的直播節(jié)目中還有我的特寫鏡頭,爸爸、媽媽為我高興,老師、同學(xué)們紛紛祝賀我,我非常開心。金秋十月,農(nóng)民收獲了糧食,我收獲了成功。
我成功了六年級(jí)作文 10
我不是劉備,我經(jīng)受不起那一場(chǎng)又一場(chǎng)的敗仗。成功,你在哪里?
想起初中第一學(xué)期的生活,那是多么讓我感到爽快啊。進(jìn)了初中, 我很快地就適應(yīng)了新的生活,也慢慢地進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。保持了半個(gè)學(xué)期的努力,我從年級(jí)的429名進(jìn)到了217名,班上也剛好排在第10位。我的第一反應(yīng)便是驚訝,覺得不可能。下半學(xué)期里,我不斷提醒自己:“努力再努力,把期中的位置保住即可,不求別的了!钡,心里還是有那么一點(diǎn)想進(jìn)步的。期末,我退步了一名。但是我還是覺得自己成功了,盡力了。實(shí)現(xiàn)了,就得滿足。
第二個(gè)學(xué)期,我當(dāng)初也只求保留原來的名次,沒敢過多地要求自己?墒牵\(yùn)卻在捉弄我。期中,我的排名便被刷到了404名。當(dāng)時(shí),我的心就像是被打了幾針?biāo)频,說不出的痛。老師告訴我,要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我接受了這個(gè)原因,沒再去想期中考試了。我發(fā)過誓:我期末一定要把失去的奪回來。當(dāng)時(shí),我特別地努力,別人睡覺了,我還在洗手間看資料;別人打球了,我就坐在雙桿上背書;別人看課外書了,我卻拿著教材苦干著。幸苦多少無所謂,只要有回報(bào)就足夠了。可是我的命還是那么苦啊,只得了個(gè)398名。當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)想法:成功已遠(yuǎn)離我,別再對(duì)它不舍。放手吧,玩吧!
第三個(gè)學(xué)期,我回到學(xué)校后,整個(gè)人都想散了似的。心還在那激情的`世界杯里,還在那幼稚的游戲里。老師告誡了我?guī)状危也乓庾R(shí)到該學(xué)習(xí)了;蛟S沒有了以前的志氣,但是我的方向總算是正了。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)期,真感覺自己失敗了。該學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不但沒認(rèn)真,有時(shí)還會(huì)玩一下。但是最后的成績(jī)卻告訴了我,不要放棄,我還有機(jī)會(huì)。我進(jìn)步了40名。我仿佛有看到了希望,但是,這是虛的嗎?
我還不知道成功會(huì)不會(huì)降臨,我只能默默地呼喚,呼喚慢慢地?cái)[脫失敗,爭(zhēng)取成功。
我成功了六年級(jí)作文 11
在我們心中,“成功”是一個(gè)了不起的詞,就如同遠(yuǎn)方一座雄偉的山峰。成功的法則其實(shí)很簡(jiǎn)單,成功者稀有,是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為這法則太簡(jiǎn)單,不屑去做。這個(gè)法則叫執(zhí)著。依照法則,我成功了!
一天,我心血來潮想種一株植物。我想,養(yǎng)植物有什么難的,以前我也養(yǎng)過,不過不是親自種的.。我興沖沖地開始種植。先把可樂瓶的瓶身用小刀割成兩半,裝上土,然后種幾顆黃豆,澆上水,我就耐心的等待種子發(fā)芽了。
過了幾天,小苗還不探頭。我有些著急,我開始懷疑這個(gè)臨時(shí)花瓶是不是有什么問題。我仔細(xì)觀察花盆的構(gòu)造,我發(fā)現(xiàn)在花園底部的小孔,我想他既然打了孔,就應(yīng)該有用我也在我的“花盆”底部打了小孔。澆上水后,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)花盆周圍有些水,我不明白怎么回事,于是就去問爸爸,爸爸笑了笑說:“傻孩子,那是排水用的小孔,水不排出去把種子泡爛了,種子怎能發(fā)芽,快去重新種吧!”果然,如爸爸所說,種子都被泡爛了,我佩服的說:“爸,你真牛!”
我重新種了一次,這一次我認(rèn)真澆水,一日一次,不敢耽擱。
可偏偏事與愿違,種子還是沒發(fā)芽。我都疑惑不解,于是去問爸爸是為何,可惜爸爸也無能為力,他建議我上網(wǎng)查。
“爸爸快來看,這寫:‘黃豆的生命力強(qiáng),如果種植應(yīng)2
—3天澆一次水,否則種子會(huì)因太潮濕而死亡!”我驚嘆道。爸爸恍然大悟:“原來如此,看來澆水也有學(xué)問!你快去重新種一次吧!”
我又重新種了一次,終于在不久之后看到了效果。我的小苗長(zhǎng)得很高了,嫩綠色的,十分小巧!
經(jīng)過這件事,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí)。第一,失敗不要緊,重要的是一定要堅(jiān)持不懈,不要讓失敗打到。第二,不僅要堅(jiān)持,有時(shí)還要學(xué)會(huì)運(yùn)用方法辦事,也許會(huì)事半功倍。第三,可以查閱資料,可以上網(wǎng)、查書、也可以向別人請(qǐng)教。成功的感覺真好!
我成功了六年級(jí)作文 12
星期五下午,爸爸送給我一把狙擊步槍,看上去那把槍長(zhǎng)約七十厘米,寬五厘米 。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設(shè)備,拿在手上沉甸甸的,真是酷斃了。
我真想拿著它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思,帶著我來到了后院的射擊場(chǎng)。我趕緊在射擊場(chǎng)上擺好幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)作目標(biāo),又給槍裝好子彈,啪、啪、啪&&,幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)即倒地。六顆子彈打倒五個(gè)瓶子,我真是太厲害了,都快趕上神槍手了&&我驕傲的說。爸爸卻不以為然,說:礦泉水瓶子那么大,你都沒有全打中,還在這里驕傲,有本事打幾個(gè)瓶蓋子讓我瞧瞧。我不服氣的說:你行,你打幾槍看看。爸爸說了一聲好,舉起槍專注得打起來,啪、啪、啪&&不一會(huì),在場(chǎng)的十個(gè)瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了,而且只用了十顆子彈,百發(fā)百中。我看得目瞪口呆。怎么樣,兒子,爸爸突然說。我沒了辦法,小聲地說:我還沒打瓶蓋的呢 。 我小心地?cái)[上幾個(gè)瓶蓋,啪、啪、啪打了起來,看上去好像很容易打到,可十幾顆子彈飛過去了,不是擦邊而過,就是根本沒碰到,我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵(lì)我說:兒子,只要堅(jiān)持,朝正確的方向努力,一定能成功。說著,拿起槍給我做示范,物體中心、準(zhǔn)心、眼睛三點(diǎn)成一線,瞄準(zhǔn)一點(diǎn),全神貫注&&,啪的一聲,一個(gè)瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的'鼓勵(lì)和示范,我再次拿起了槍,練習(xí)起來,經(jīng)過上百次,千次的射擊練習(xí)后,我的射擊水平有了很大的提高。
我真是高興極了,心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己努力得來的。但這也少不了爸爸的那句話:只要堅(jiān)持,朝正確的方向努力,一定能成功。更是這句話,讓我創(chuàng)造了更多的成功,更大的輝煌。
湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級(jí):彭致遠(yuǎn)
我成功了六年級(jí)作文 13
從小到大,語文一直是我的弱項(xiàng),對(duì)于記憶力不好、不愛閱讀的我,語文得高分簡(jiǎn)直是比登天還難。語文得高分對(duì)于我來說,就是莫大的成功。
小學(xué)低年級(jí),我迷茫于前鼻音和后鼻音之間,傻傻分不清楚。當(dāng)時(shí),能分清楚它們就是成功,可我沒成功。
小學(xué)中年級(jí),考試增加了一項(xiàng)——作文。當(dāng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是多么得語無倫次。寫作文時(shí),東拉西扯,看過我的作文的人都不知所云、不明主旨。當(dāng)時(shí),寫作文時(shí)有中心就是成功,可我沒成功。
小學(xué)高年級(jí),語文的閱讀題由課內(nèi)轉(zhuǎn)為課外,不僅量增大了,難度也增加了不少,還莫名跑出來一個(gè)“綜合實(shí)踐題”,瞬間把我擊敗了。之前,我不愛閱讀,閱讀量少得可憐。世上不賣“后悔藥”,當(dāng)時(shí)的我只好趕緊補(bǔ)閱讀量,可“臨時(shí)抱佛腳”又有多大用處呢?當(dāng)時(shí),能讓閱讀量“及格”就是成功,可我沒成功。
現(xiàn)在,我已經(jīng)快上初二了,回想初一每次語文考試時(shí)我的焦頭爛額,只剩一聲嘆息。那么難懂的記敘文中,還添加了難以捉摸的散文,賞析題不要說靈活運(yùn)用了,我連生搬硬套的公式都記不住。還有它們的中心,我也是屢找屢錯(cuò)——自己寫作文時(shí)都沒寫出中心,怎么找其它作文的中心呢!一篇篇艱澀難懂的文言文,一首首古詩詞,如排山倒海般向我撲來,我當(dāng)然招架不住。
還記得有一次語文考試,太陽瘋狂地炙烤著大地,我汗流浹背,但很快就干了——被烤干了。這時(shí),語文老師手拿刺眼的白色語文考卷進(jìn)來了,二話不說,分發(fā)了考卷。太陽依然放肆地發(fā)散著自身的熱量,我汗津津的.右手顫抖地握著筆,面對(duì)一道道復(fù)雜的閱讀題,我無從下手。我的筆被捏得越來越緊,可這無濟(jì)于事。下課鈴無情地響起了,組長(zhǎng)面無表情地把我的卷子收走了,此時(shí)的陽光似乎更加刺眼了。過了幾天,發(fā)考卷了。望著考卷上密密麻麻的紅叉,我發(fā)現(xiàn)自己離成功似乎愈發(fā)遙遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在,我的記憶力仍然不好,那我就多背一會(huì)兒;不愛閱讀,怎樣也得多讀幾本名著。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我仍渴望成功。
我成功了六年級(jí)作文 14
所有人都渴望成功。成功,所有人景仰的對(duì)象?墒,光有渴望是沒有用的。沒有付諸行動(dòng),渴望只能變成空想。
要在你的成功之路上邁出第一步,首先你必須知道從哪個(gè)方向開始。大家的目標(biāo)都是摘得人生贏家的桂冠,可條條大路通羅馬,你必須選對(duì)努力的方向。有的路長(zhǎng)一些,可競(jìng)爭(zhēng)者寥寥無幾,有的路短一點(diǎn),可難度不亞于千軍萬馬過獨(dú)木橋。
有的人在起跑線上選擇了學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為,現(xiàn)在年少時(shí)的十年寒窗苦讀,定能使中考、高考考出一個(gè)理想的成績(jī),進(jìn)入頂尖的高中、大學(xué),將來就可以風(fēng)吹不著,雨打不到地坐在辦公室里舒舒服服地辦公,只需付出輕微的腦力勞動(dòng),就可以輕松月入上萬,比那些付出重體力勞動(dòng)的人好多了。
有的人選擇了經(jīng)商。他們從小在商海中摸爬滾打,他們長(zhǎng)年累月積攢下來的`商業(yè)知識(shí)絲毫不遜色于經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他們不斷地提高自己的身價(jià),終于,在達(dá)到人生目標(biāo)之后,他們立刻金盆洗手。已經(jīng)達(dá)到了的成功留給他們最深刻的印象就是通向成功的道路有多么險(xiǎn)惡。不過,他們終究還是到達(dá)了人生的頂峰,可以用積攢多年的財(cái)富換來一個(gè)幸福的生活,盡享天倫之樂。
有的人在起跑線上選擇了勞作。他們的童年也許因?yàn)樨毟F而黯然失色,但上天卻賜予了他們一副鐵打的筋骨皮,使他們懂得了勞動(dòng)的價(jià)值。他們認(rèn)為,知識(shí)充滿腦袋的人們,從來就不懂得怎么勞動(dòng),養(yǎng)活他們的還是我們。既然他們拿著比我們高得多的薪水,那么我們獲得較高的報(bào)酬也是應(yīng)該的。而商人呢?他們的經(jīng)濟(jì)沒了我們生產(chǎn)的商品就會(huì)瞬間崩塌。他們的幸福感很足。因?yàn)樗麄冇X得,生活只要滋潤,他們就十分幸福。他們從未渴望過成功,因?yàn)樗麄冇X得每一刻都是成功的。
渴望成功,人人都渴望。對(duì)于已經(jīng)走上學(xué)習(xí)之路的我們來說,我們所要做的,就是努力,奮斗,勇攀人生的高峰,成為人生的贏家。
我成功了六年級(jí)作文 15
這是一個(gè)陰雨天,天陰沉沉的,十分厚重,好像一盆稀釋了的墨潑撒在上面一樣,而我此時(shí)的心中,就如外面的天氣一樣,陰霾密布,揮之不去。
我顫抖的手抓著一張數(shù)學(xué)卷子,如血一般鮮紅的紅叉毫不留情地踩在上面,一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)令我有些崩潰,我的內(nèi)心仿佛倒在了鋒利的石林之中,如撕裂一般疼痛,讓我痛不欲生,此時(shí),我才明白,我多么渴望成功。
我無精打采地回到家中,將手中的書包隨意一丟,“撲通”一下倒在床上,忍耐著心中那股煩躁和失望,思考起來,想:我明明已經(jīng)十分努力了,可總是與渴望的成功相差甚遠(yuǎn)。要說課,我也好好聽了,作業(yè),我也好好做了,可為什么還是這樣呢?
我想不明白,煩躁地站起身來,開始寫我的作業(yè)。我隨意地翻開昨天的作業(yè),又有幾個(gè)錯(cuò)誤,接著我看了一眼便翻了過去,突然,一個(gè)念頭在我腦中閃過:會(huì)不會(huì)就是因?yàn)槲也徽J(rèn)真地對(duì)待錯(cuò)題,才會(huì)出現(xiàn)我考的這么低的分?jǐn)?shù)的。于是我慢慢回想考試中錯(cuò)誤的題目,對(duì)!好像那些做錯(cuò)的題有些正是練習(xí)冊(cè)上的做錯(cuò)的題,沒錯(cuò)!問題就在這兒。
想到了這一點(diǎn),我突然覺得腦中豁然開然,我每次都不好好訂正,以至于我每次考試都一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)你。于是,我便開始訂正起來,慢慢的,我覺得,我渴望的成功正離我越來越近。
終于,一場(chǎng)考試悄然而至,我考完之后,感覺依舊如往常一樣,只是,多了一點(diǎn)熟練。轉(zhuǎn)眼間,已是次日上午,老師揣著一疊考卷。不一會(huì)兒,一張紙輕飄飄地落在我的書桌上,我有些不敢看,但又緩慢地將他翻了起來,那原本幾個(gè)大叉消失了,取而代之的是一個(gè)美麗的.鉤,我舒了一口氣,心中的石頭終于放下。我所渴望的成功終于被我抓在手中。
窗外的天空終于放晴,樹木搖曳起它們的腰肢,我心中感觸萬分,想,只要我善于改正自己的錯(cuò)誤,渴望的成功便會(huì)不請(qǐng)自來。
我成功了六年級(jí)作文 16
俗話說:“失敗是成功之母!蔽蚁氪蠹以诔晒χ皯(yīng)該都遇到過失敗吧,我也是,今天就讓我給你們講講我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧。
在我10歲時(shí),媽媽看我還不會(huì)游泳,便幫我報(bào)了一個(gè)游泳班,我剛開始還信心滿滿的,認(rèn)為不過就是在水上漂嘛?再把手在水里劃一劃,游泳那叫一個(gè)輕輕松松。
我剛到游泳池旁就迫不及待地向水里跳去。我就如同一顆原子彈一樣向水中落去,忽然池中的水花濺起了三尺多高。然后,我覺得腳底好像失重了似的,一直在往下沉,經(jīng)過幾次掙扎后還是上不來。泳池旁的媽媽急壞了,立馬把教練叫了過來,最后教練把我拖了上去。
上岸的.我不敢抬頭,這么淺的泳池都弄得如此狼狽,我感覺仿佛整個(gè)游泳池的人都在看著我。我不好意思地扯了扯自己的褲角,教練告訴我:你不會(huì)游的話,在教練沒來之前就扶在池邊,別又惹出什么事來!蔽疫是什么話都沒說,呆呆地站在那,低著頭,不好意思地扯著自己褲角。
之后教練把我領(lǐng)下水,告訴我要怎么用鼻子吸氣呼氣,剛開始我一直在錯(cuò)誤的用嘴巴吐氣,但教練仍然不厭其煩地教我。后來教練又讓我定在椅子上練習(xí)青蛙擺動(dòng)的動(dòng)作。終于,在教練的悉心指導(dǎo)和我的不懈努力之下,我全部的動(dòng)作都已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
我再次嘗試下水,剛要浮起來,不知道為什么又直接沉了下去,沒有成功,經(jīng)過幾次的嘗試,依舊這樣,都有點(diǎn)泄氣了。但教練安慰我說:“你大膽游,別怕,我托著你的肚子!比缓,教練扶著我的肚子直接把我推了出去,我慣性的使用上學(xué)習(xí)的動(dòng)作,竟然能向前游了。
最終在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳,我快樂的在泳池里游了好幾圈,就像一條如魚得水的鯉魚,媽媽看到我取得了成功也是非常為我開心......果然功夫不負(fù)有心人,只要你努力了就一定會(huì)有收獲成功的那一天!
我成功了六年級(jí)作文 17
我們生活在一個(gè)人人渴望成功的時(shí)代,但不是每個(gè)人都有毅力去追求成功。在追逐成功的路上,我也曾經(jīng)跌倒過。
小學(xué)四年級(jí)期末考試,我的數(shù)學(xué)考了七十五分,這讓我一度跌入谷底,畢竟我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)。家長(zhǎng)嘆息,老師責(zé)罵,同學(xué)譏諷,我活在失敗的陰影里,在無邊無際的灰色中浮浮沉沉,難以著陸。
我開始自暴自棄?赡芪冶緛砭褪沁@么差勁,那就沒必要再苛求自己了。我開始沒日沒夜地玩。人人都對(duì)我搖頭嘆氣,以為我已再無出頭之日?墒钦l都沒有想到,我心底還殘存著一絲對(duì)成功的渴求。我更沒有想到,這點(diǎn)星星之火會(huì)燎遍我的心靈之原。
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一片黑暗中看到了希望的閃耀。五年級(jí)開學(xué)后,我第一次數(shù)學(xué)單元考,竟考了個(gè)滿分。老師似乎也看到了一絲希望,便殷切地找我談話:“你知道嗎?你是能學(xué)好的……”老師說了很多話,那些瑣碎的話,我都記不住了,只有“你能學(xué)好”這句被我抓住了,牢牢攥在了記憶里。我開始渴望成功,因?yàn)槲抑,我是有成功的資本的。從那以后,不管做什么事,我都很積極。不過,在努力的過程中,難免會(huì)遇到困難,會(huì)與自己的懶散沖突,但我記住我對(duì)成功的那份渴望,而它,足以支撐我披荊斬棘,義無反顧地向前進(jìn)。
有天晚上,我被一個(gè)知識(shí)點(diǎn)難住了。我絞盡腦汁,卻仍百思不得其解。盛夏的夜總是燥熱無比,我?guī)е瓪庾叱龇块T,到陽臺(tái)吹風(fēng)。夜,在我面前像畫卷一樣展開,遠(yuǎn)處燈火絢爛,近處的`樹映在湖水中,略微變形。蟬在引吭高歌,我躁動(dòng)的心卻漸漸平復(fù)下去。這個(gè)世界是多么美妙啊,如果我不攥緊那一絲希望,那經(jīng)年以后,這幅美麗的畫卷,我將無力欣賞,無福消受了。
在我不懈的努力下,我成功地邁進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的大門。當(dāng)我回首,我仍為那一份對(duì)成功的渴望而感動(dòng),更為那一段刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光而自豪。
我成功了六年級(jí)作文 18
當(dāng)蜜蜂在花朵上跳舞時(shí),采集蜂蜜是它們的成功;當(dāng)螞蟻從不放棄四處尋找食物時(shí),勤于處理就是它們的成功。
世界很復(fù)雜,每個(gè)人都有權(quán)利為自己定義成功。
成功是一種永恒的責(zé)任。
每當(dāng)太陽升起,照耀大地時(shí),一群人默默地走在城市的街道和小巷上,不厭其煩地拿起工具,掃除城市每個(gè)還不在蘇醒的角落的灰塵。他們是清潔工,整天堅(jiān)守崗位,盡心盡力,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)。他們不能用鮮艷的衣服來展示和維護(hù)自己的形象,但他們用自己的努力來保持城市的整潔。因此,履行自己的職責(zé)是一種成功。
成功就是永不放棄。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,科研水平已經(jīng)成為各國綜合國力的基礎(chǔ)。在各種娛樂新聞充斥媒體,各種名人八卦占據(jù)頭版的時(shí)候,科學(xué)家們?nèi)諒?fù)一日地駐扎在實(shí)驗(yàn)室里,與枯燥的數(shù)字作伴,與各種復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)作伴,孜孜不倦地不斷研究,為國家的強(qiáng)大力量做貢獻(xiàn),為人民的幸福生活做貢獻(xiàn)。袁隆平、鄧稼先,這些光彩奪目的名字在世界上引起了轟動(dòng),甚至照亮了中國的前進(jìn)之路。
當(dāng)太空火箭即將發(fā)射進(jìn)入太空的最后十秒;當(dāng)中國高鐵不斷提速平穩(wěn)運(yùn)行,就顯示了中國的速度;當(dāng)外國人對(duì)中國科技的崛起感到震驚時(shí),我們不應(yīng)該忘記為之做出默默貢獻(xiàn)的人們。正是他們永無止境的研究使中國取得了舉世矚目的成功。
如今,同齡人的焦慮似乎已經(jīng)充斥了每個(gè)年輕人的內(nèi)心。在父母心目中,孩子不能輸在起跑線上。眾所周知,根本沒有所謂的起跑線。每個(gè)人都有自己的跑道,每個(gè)終點(diǎn)對(duì)應(yīng)著不同的.成功。
航母之所以引人注目,是因?yàn)樗鼉?nèi)部無數(shù)的螺絲在順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
不同的人有不同的身份,不同的層次和追求。當(dāng)你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,做自己認(rèn)為最有價(jià)值的事情的時(shí)候,你就已經(jīng)在成功的路上了。
成功之花以成千上萬種方式綻放。只要你肯努力,每個(gè)人都能綻放出自己獨(dú)特的光彩,綻放出自己的光彩。
我成功了六年級(jí)作文 19
阿基米德說,給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球。這大膽的觀點(diǎn)令世人稱奇。我說,阿基米德已然撬起來束縛人心的重物,那個(gè)支點(diǎn)即是自信。
以自信為支點(diǎn),撬動(dòng)成功。
在這個(gè)杠桿的動(dòng)力端,早就有人自信地施了力。當(dāng)毛遂的尖椎刺破了口袋,支點(diǎn)那端的楚趙結(jié)盟的大業(yè)就被高高撬起。平原君的忽視并未讓毛遂失掉治國平天下的自信力,凡在肯綮之處自推自薦,終為自己留名實(shí)測(cè)開辟道路。他的自信,舍我其誰,他的支點(diǎn),堅(jiān)固結(jié)實(shí)。毛遂以過人才智按下杠桿,只因自信的支點(diǎn),他撬起了名鎮(zhèn)九州的成功。
即使是現(xiàn)在,壓下杠桿的“大力士”也不勝枚舉。中國國家體操金主李小雙,它的鋼桿就是他手中的單雙杠、鞍馬。當(dāng)奪得冠軍時(shí),他自信的一句“我還有更大潛力,咱們亞特蘭大。見”讓眾多中外媒體震撼。而96年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,自信果然為他贏得了金牌。他的自信,挖掘了他更大的潛力,它的自信為他技術(shù)的高超錦上添花。李小雙以驚人的魄力按下杠桿,只因自信的支點(diǎn),他撬起了橫掃體育界的成功。
古往今來,自信的支點(diǎn)幫多少名人志士撬起了成功。陳勝的鴻鵠志,劉邦的“大丈夫當(dāng)如此”,唐太宗的盛世治志,李白的“天生我材必有用”,嚴(yán)復(fù)的“世道必進(jìn),后勝于今”……一個(gè)個(gè)巨人讓力量在自信的作用下氣破山河。國人的脊梁為魯迅的一問:“中國人失掉自信力了嗎”寫下答案:不,反是自信成就了一個(gè)個(gè)能人巨將,是自信幫他們撬起了成功。
世界巨人們更是如此:扼命運(yùn)之喉的`貝多芬,走自己的路的但丁,發(fā)現(xiàn)自己的奇跡的培根……自信的支點(diǎn)依舊在人類智慧的河邊矗立,等待更多人撬起彼岸的成功。
自信不是盲目的,不是自大的,只有切實(shí)地自信才足以承載成功的重量。尋找一個(gè)真正的支點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?
我成功了六年級(jí)作文 20
成功究竟是什么?沒有人能給出準(zhǔn)確的定義。
孔子說:“修身,齊家,治國,平天下!崩献诱f:“無為而治。”從古至今,人總是在探求一條成功的真理,卻并沒有誰敢說自己是成功的,一切都在于,成功無止境。
聞名世界的畢加索說:“我十幾歲畫得像拉斐爾,可我要用一生的時(shí)間去畫出兒童的畫!睂(duì)于是人來講,畢加索活在自己的世界里,何為兒童的畫,何為一生?墒菍(duì)于畢加索,他認(rèn)為兒童時(shí)期的畫最為珍貴可愛,因?yàn)楫?dāng)人們長(zhǎng)大后,并沒有人可以模仿自己孩童時(shí)期的線條和色彩,因?yàn)槟愕哪欠荼菊嫦Я,所以孟子說:“夫大人者,不失其赤子之心也。
橋水基金的創(chuàng)始人達(dá)利歐開創(chuàng)了美國計(jì)算機(jī)式的經(jīng)濟(jì)模式,他在福布斯排行榜中名列前茅,可當(dāng)人們問他,你成功了嗎?說不定他還反問你,成功是什么?他曾預(yù)判過幾次美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī),每次他都會(huì)將通縮數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),每次他總能發(fā)現(xiàn)問題并加以改正。他曾在自己的書中說,我們永遠(yuǎn)在試錯(cuò),永遠(yuǎn)在改錯(cuò),從而向成功前進(jìn)。
總有人問,向世界首富,時(shí)代英雄,他們總算得上成功吧。
其實(shí)不盡然。當(dāng)人在一定生命高度時(shí),他所做的一切并不只為個(gè)人服務(wù),他們將貢獻(xiàn)于民族國家乃至世界,將成功的接力棒傳給更廣闊的領(lǐng)域。
所以成功不被觸及。德國哲學(xué)家尼采曾說:“成功不過是人們?nèi)丈袷降幕孟!泵總(gè)人對(duì)成功的看法都體現(xiàn)了他的'審美高度。如果一個(gè)人成天認(rèn)為自己是成功人士,那他的審美取向就不高尚,用中國的古話來說,人外有人,山外有山,在這么一個(gè)混沌那有規(guī)律的世界里,所有事物都沒有最高標(biāo)準(zhǔn),我們甚至沒人探究出生命,何來成功之說。
成功無法界定,但通往成功的路,可以界定。
我們要做的是立足于當(dāng)下,為心中所想心中所望安努力,這一切構(gòu)成了通往成功的路,作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)樹立信念,在學(xué)習(xí)過程中不斷是錯(cuò),不斷改錯(cuò),在通往成功的道路上勇敢前進(jìn)。
我成功了六年級(jí)作文 21
從小到大,我們每個(gè)人都向著同一個(gè)目標(biāo)一成功或多或少。奔赴的路上,有人在奔跑中被淹沒在人海中,也有人一身是傷的站在了終點(diǎn)!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵!倍蔀閷④,沒有一聲苦痛傍身,如何號(hào)令千軍萬馬。
成功注定不容易。
看著富二代的豪車在街上呼而過,看著他們紙醉金速的生活一句“他們真是贏在了起跑線上!壁A在起跑線?大錯(cuò)特錯(cuò)。他們只是站在終點(diǎn)線上,一步一步往后退。坐吃山空的果性會(huì)是一只無形的手,調(diào)感他們一點(diǎn)一點(diǎn)偏離航線,最終一事無成,所以成功不是你擁有多好的父母,多厚的資本。
女科學(xué)家顏寧從小就對(duì)生物有濃厚的興超,她走在一條追求自的路上,這條路的盡頭就是成功,可走到盡頭談何容易,她要熬過多少個(gè)不眠的夜晚,要有多少次失敗的實(shí)踐。有人走上這條路,搖搖頭,說太苦了,就退卻了?蓪帥]有,她走在自己所熱愛的路上,披荊斬棘,是縱使刀山火高也在所不辭的毅力推著她走向了成功。成功是在自我實(shí)現(xiàn)的路上流的血與汗堆起的。
他們說:用水洗去心頭的霧,榮光就會(huì)照亮最初的夢(mèng)想,為了讓成功之光照亮我們的未來,首先就要洗去心頭的霧氣,揮盡對(duì)前程的`為中華之起而讀書!”你聽,這是偉人樹下的標(biāo)桿。這個(gè)標(biāo)桿一側(cè)是一個(gè)百廢待興的時(shí)代,標(biāo)桿的另一側(cè)是金面小康的現(xiàn)在,乃至全面復(fù)興的未來。何如?君不見這一聲號(hào)令下的書生意氣,揮斥方道,君不見那翻騰的熱血閃現(xiàn)于文字的波瀾。沒有一個(gè)“中華起”的目標(biāo),又何來國泰民安的當(dāng)代。
俗話說的好,失敗乃成功之母。在隨時(shí)代的大流浪濃向前時(shí),總有因避閃不及而帶來的挫傷。但吃一,長(zhǎng)一智。疼痛告訴我們不可急功近利,唯園踏實(shí)地才可成就富強(qiáng),唯用傷痕壘起成功國如此,人亦如此。我們匆匆行于紛雜的世間,沒有一盞引路明燈,就自己立下目標(biāo);沒有人扶起跌倒的你,就自己站起來。沒有一種成功是容易的,但沒有一種成功是不可期待的。
我成功了六年級(jí)作文 22
初中的生活,令我感到有些吃力。每次考試,年段的排名的變化總是讓人有些許驚訝:不是大幅度的上升就是大幅度的下降;還有的就是原地踏步;更多的是只前進(jìn)一兩名和退兩名。而我也第一次發(fā)現(xiàn),我是這樣的渴望成功。
人們總說,初中三年的時(shí)光很快,轉(zhuǎn)眼即逝,在短短的初一上冊(cè)半年里,大大小小的.考試接踵而來,壓得我有些喘不過氣,但我從來不曾放棄過,因?yàn)槲抑溃何铱释晒Γ?/p>
連續(xù)三次大考:第一次月考,半期考和第二次月考,這三場(chǎng)考試,我連連失利。就像汪洋大海中的小船,迷失了方向,眼睜睜的看著別的船登上海岸,想上去跟上他們,但目標(biāo)就在眼前,卻一次次的看著它們溜走。三場(chǎng)考試,每次都是數(shù)學(xué)拉分,沒有一次上過九十幾分,只要數(shù)學(xué)多考一點(diǎn),就可以成功,但是卻不如你所愿,正所謂夢(mèng)想總是很美好,而現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我真的很渴望成功。
臨近期末考,大家都在努力的復(fù)習(xí),恨不得一個(gè)小時(shí)掰成兩個(gè)小時(shí)用。大家都非常渴望成功,想攀上成功的頂峰,我也不例外,我每天都爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),大部分時(shí)間花在數(shù)學(xué)上:我把所有有關(guān)數(shù)學(xué)的書,筆記和資料都翻了個(gè)底朝天,生怕漏掉哪一個(gè)題型;更是認(rèn)真的做老師發(fā)的那些堆積如山的提綱;又額外去書店買了各種各樣的測(cè)試卷。
每天沉浸在做題的“快樂”的我,就希望數(shù)學(xué)能考好一些。期末考那天,我輕松上陣,把所有的事情都拋到腦后,也不緊張,不緊不慢的做著考卷,遇到不會(huì)的題目,我就在腦海中“搜題”,希望碰到類似的題型,舉一反三。剛下考場(chǎng),我就長(zhǎng)嘆一口氣,覺得這次應(yīng)該能考好,因?yàn)槲沂嵌嗝吹乜释晒Α?/p>
果然,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多,而年段的排名也在50名以內(nèi),我終于成功了!當(dāng)初的渴望變成了現(xiàn)實(shí)。
在追求成功,渴望成功的道路上一定不能放棄,因?yàn)橹挥羞@樣你才能取得你所想要的成功。
我成功了六年級(jí)作文 23
人生,或漫長(zhǎng)崎嶇,亦或是平坦開闊。遠(yuǎn)方,或荊棘叢生,讒言險(xiǎn)阻,或是花果鮮美、芳草萋萋。在人生這場(chǎng)旅途中,我們總是艷羨別人的鮮花和掌聲,不曾想,成功,或許是一步一步逼著走出的。
當(dāng)風(fēng)沙席卷了整個(gè)荒漠。這片原野,沒有生命所需要的水滴,熾熱的火光烤焦了早已干涸的風(fēng)沙。卻不想,迎著風(fēng)沙瑟瑟作響,還有那迎風(fēng)顫栗的胡楊。多年前,風(fēng)沙將這無助的種子遺棄在這漫漫荒原中,風(fēng)沙肆虐,烈日灼燒微風(fēng)細(xì)雨卻不曾撫慰它。這被無情所充斥的荒原卻逼出了“三百年不老,三百年不死,三百年不朽’的胡楊神話。
成功需要逼迫。試想,若撒哈拉沙漠的依米花生在和風(fēng)細(xì)雨的江南,人們還會(huì)驚嘆它現(xiàn)世的明艷嗎?生命的奇跡在極度惡劣的環(huán)境逼迫下綻放開來,一切,才顯得如此動(dòng)人。
市井酒肆間,舞謝樓臺(tái)上,一位風(fēng)姿綽約的文人騷客與市民藝妓淺唱低吟,依依楊柳岸,他輕輕吟唱,淺唱世間的`不公,低吟愁緒縈繞心間的苦悶。一句“且去填詞”永絕了柳永的仕途夢(mèng)。仕途未開始,卻早已石沉大海。于是,文學(xué)史上多了一個(gè)天才,我時(shí)常想,若不是皇帝的一句話永訣了仕途夢(mèng),或許就會(huì)少了我們所熟悉的柳永?梢,柳永的成功,一定程度也是被逼而來。
“退到無路可退時(shí),才會(huì)勇往直前!蹦澄徽軐W(xué)家曾這樣說過。當(dāng)賴斯成為美國白宮的一位偉大的女政客,我們何曾想過,她曾經(jīng)只是被音樂遺棄的孩子。當(dāng)她苦練鋼琴,卻被一個(gè)天資聰明的女孩打敗,她選擇了音樂,音樂遺棄了她,斷了她兒時(shí)的夢(mèng)。逼她只能重拾學(xué)業(yè),終成為美國女政客。
懸崖的花,只因險(xiǎn)阻的地形,貧瘠的土壤,逼著它將根深扎于懸崖之內(nèi),開出令人敬畏的花朵。年輕的書法家只因惜紙逼自己練好字。馬蘭在,只因生存,才汲取水分根植于沙土之內(nèi),才會(huì)抵御風(fēng)沙,開出生命的奇跡。
我們,時(shí)常艷羨彼岸花果鮮美,不曾想,有些成功,只因沒有后路,逼迫而來。成功這條路,平坦也好,崎嶇也罷,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我成功了六年級(jí)作文 24
成功是什么?也許是完成任務(wù)一刻的滿足;或許是攻克難關(guān)后偉大的成就感。但是,經(jīng)過那件平凡的小事后,我才真真切切的領(lǐng)悟到了成功的內(nèi)涵。
那是在暑假里的一天。我一人在家,趴在床上做俯臥撐。說實(shí)話,我體質(zhì)不好,肥胖的身子一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,加上不愛鍛煉,有時(shí)才做一兩個(gè)。這天我不知哪來的決心,發(fā)誓要做十個(gè)以上的俯臥撐。
我先是趴在床上,深吸一口氣,把手放在胸的兩邊,撐起身子,腳尖著床,然后在輕輕落下,之后,我照樣子作了四個(gè)來回,可當(dāng)?shù)谖鍌(gè)來回時(shí),我忍不住,趴下了。
我不甘心,接著又開始第二次做起來。和第一次一樣,我趴在床上,使勁撐起身,可勉強(qiáng)才做了三個(gè)就倒下了。不過,我還是充滿自信,又做了許多次,可每次都不成功。
我開始失望了,為什么我做不到?我想要放棄,可是,當(dāng)初下決心時(shí)的堅(jiān)定態(tài)度又激起我再度沖擊的信心。我怎么能這樣放棄了,如果做什么事情都像這樣,那一個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。這樣想著想著,我又恢復(fù)了勇氣。
我趴在那兒,撐起身子,第三個(gè)不是多么困難,直到第四個(gè),我開始感到力氣不足了,手臂酸麻,雙腿打顫……強(qiáng)忍著,一直到第八個(gè),我使出吃奶的勁兒,又拼命做了一個(gè)來回,眼看就要第十個(gè)了,成功就在眼前。我就要不行了,真想把手放下。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了劉翔的身影。在他達(dá)到百米跨欄終點(diǎn)的'那一秒之前,如果停下來,那原來付出的心血和努力,就會(huì)付之東流。想到這里,不知哪來的勁兒,我撐起身子,這時(shí)好像自己的胳膊分外有力。我做完了第十個(gè)俯臥撐,舒心的趴在床上。
那一刻的心情難以表達(dá)。我想趴在床上永遠(yuǎn)不起來;也想振臂高呼:我成功了,我成功了!
雖然事隔多日,但我卻記憶猶新,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記成功的滋味,那是由我自己拼命努力換來的,那滋味是那樣的甜。
讓我們一起擁抱成功吧,擁抱生活中的挫折,擁抱人生重的每一段里程!
我成功了六年級(jí)作文 25
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”美妙的旋律在我耳邊回響,打開記憶大門,我回憶起第一次成功的喜悅。
那是一個(gè)天氣晴朗、金桂飄香的日子,碧藍(lán)似玉的藍(lán)天上沒有一絲云彩。在這美好的日子里,我要進(jìn)行一場(chǎng)緊張而嚴(yán)格的古箏考級(jí)。來到教室,只見老師已經(jīng)在等我了。我調(diào)整好坐姿,深呼吸放松心情!邦A(yù)備開始!”老師一聲口令,我有感情地彈奏起來,手指劃過一根根琴弦,流暢的旋律跳躍出來。但是我在彈最后一首難度比較高的.曲子時(shí),卻怎么也彈不好。老師見我有些累了,讓我出去休息?墒切菹⑦^了還是彈不好,老師就讓我下次再來考。她和媽媽說:“她前兩首曲子還行,最后一首需要回家再練習(xí)練習(xí)!焙蠡、沮喪充斥著我的心,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道是我平時(shí)沒有認(rèn)真練的原因。媽媽俯下身子,柔聲說:“我們回家再練習(xí)一下,肯定能行的!”這時(shí)我想起泰戈?duì)栒f過的話:只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能造就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我擦干淚,抬起頭,鼓勵(lì)自己:我一定行!
回家后,我努力刻苦的練習(xí),不停地糾正錯(cuò)音、雙手配合出錯(cuò)的地方,終于把錯(cuò)音節(jié)奏都糾正了過來。然后我又不停地彈熟練。經(jīng)過一個(gè)星期刻苦的練習(xí),我終于把錯(cuò)音都改過來了。
又是一個(gè)桂花飄香、秋高氣爽的日子。我邁著堅(jiān)定而自信的步伐來到教室。“預(yù)備開始!”我嫻熟地彈奏起來,一個(gè)個(gè)音符從指尖流瀉出來,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而緩慢,時(shí)而急速……一曲終了,老師鼓掌喝彩,表揚(yáng)我彈得好。在彈奏最后一曲時(shí),我因?yàn)榫o張還是有點(diǎn)卡殼了,我及時(shí)調(diào)整呼吸、放松心情,終于順利地考完了?纪昙(jí),我感覺一身輕松,天好像更藍(lán),云似乎更白,桂花仿佛更香了。一陣風(fēng)吹來,幾朵桂花飄落在我的頭發(fā)上,好似在為我喝彩……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖ㄟ^這次考級(jí),我明白了:只有堅(jiān)持不懈、刻苦努力、不放棄,才有可能獲得成功。
我成功了六年級(jí)作文 26
在一個(gè)周末的早晨,爸爸給我看了一個(gè)視頻,“哇”!“我大叫起來,“這個(gè)太牛逼了,要是我也能這是樣就好了!”視頻里的人不僅能在大約60厘米的凳子上把橫叉壓到地,還能把后腿給扳直,膝蓋彎曲,把右腿搭在左肩上。這一套動(dòng)作那么完整,那么流暢,讓人驚訝不已。
看完她的動(dòng)作,我也好想她那樣啊,于是我下定決心要每周練。我就和視頻里一樣,先在六十厘米高的凳子上練習(xí)劈叉,那種疼痛啊,簡(jiǎn)直感覺胯都要分裂了。就當(dāng)我要放棄時(shí),那個(gè)視頻又浮現(xiàn)在腦海里,鼓勵(lì)我,我繼續(xù)努力,咬緊牙關(guān)往下壓,終于功夫不負(fù)有心人,我碰到地了!接下來就要開始練腰了,我雙手扶著沙發(fā),讓爸爸在后面推,“再推,再推,用力推!”我大聲喊道。爸爸一用力,頓時(shí)感覺腰都快斷了,但我還是忍著,因?yàn)檫@不是爸爸媽媽逼我練的,而是我自己想學(xué)的`,所以更加不能放棄。而且那個(gè)視頻不斷地在我腦海里提醒著我,鼓勵(lì)著我,讓我更加有動(dòng)力的學(xué)下去。
終于我期盼已久的舞蹈課來了,我為了這節(jié)課練了很久了,我心想今天一定要大顯身手。練腰開始了,老師一走過來,我就有種不祥的預(yù)感,因?yàn)樗看味紩?huì)把我壓到很痛了為止,“啊”我皺緊眉頭,心里默默喊道。但是真做起來,才發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步如此大,我的后腿竟然可以掰直了,手也能碰到腿了!而且只有一點(diǎn)點(diǎn)痛,看來我離成功又近了一步。
但是接下來的第二痛又來了,那就是“撕胯”,以前我兩條腿還需要壓三塊瑜伽,可現(xiàn)在三塊磚已經(jīng)不是事了,要增加難度了,這時(shí)從天而降的一塊“磚”疊了上去,這次我的腿還是挺給面子的,連四塊磚都快能碰到地面了,我又離成功近了一步。
之前我有兩個(gè)小目標(biāo),一個(gè)是后腿,一個(gè)是胯,現(xiàn)在真是太棒了,我完成了這兩個(gè)小目標(biāo),我成功了。
我成功了六年級(jí)作文 27
陽光穿透云層,灑在大地上,照在我那大汗淋漓的身上,被顆顆汗珠反射出絢爛的光彩。
從一開始,我與排球就是一對(duì)冤家,在別人的手中,它是那么乖巧聽話。可是在我手上,如同一個(gè)頑皮的孩童,不聽指揮。每一次排球考試,我都與及格失之交臂?粗@個(gè)在眼前晃來晃去的排球,我發(fā)現(xiàn),我是如此渴望成功。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間到了寒假,我就與排球較上了勁。一次,兩次……在第N次過后,依然是失敗。在一旁的媽媽都看不下去了,手把手地教起了我。教了一會(huì)兒,她一邊說一邊無奈地?fù)u搖頭:“你怎么這么笨吶?一顆排球都?jí)|不好!”忠言逆耳利于行。再看看排球,回想每次訓(xùn)練時(shí)揮汗如雨的情景,以及對(duì)成功的渴望,我日復(fù)一日,一次又一次地努力練習(xí)著。
開學(xué)的.日子如期而至,又要考排球了。我內(nèi)心十分忐忑不安,竟有些不知所措,差一點(diǎn)連排球都不會(huì)墊了。一、二、三……我在心中默念著。二十、二十一……一不小心,排球從手中滑落。只差一下就及格了!我十分懊惱。兩個(gè)月來的努力都白費(fèi)了。瞬間覺得天旋地轉(zhuǎn),空氣變得令人窒息,整個(gè)世界都崩塌了。突然,老師說:“還沒有下課,剛才沒過的同學(xué)可以補(bǔ)考。”這一句話使我再次充滿了希望。
第二次測(cè)試來了,我調(diào)整了自己的心態(tài),再次拿起排球,深吸一口氣。“一、二、三……”我再一次看見了勝利的曙光。這一次,我變得更加謹(jǐn)慎,小心翼翼地墊著排球,額頭上已布滿了汗水。一陣微風(fēng)吹過,四周的樹葉沙沙作響。我屏蔽了四周的喧鬧,努力地墊著排球,一下又一下。心中對(duì)成功的渴望使我堅(jiān)持了下去。我忘卻了四肢的酸痛,奮力地堅(jiān)持每一個(gè)動(dòng)作,力求使細(xì)節(jié)更加完美。二十二!我終于及格了!我在心中狂喜著。一陣欣喜之后,我平復(fù)了心情,繼續(xù)墊下去。49、50!我將手中的排球扔了出去,整個(gè)人癱坐在地上,心中充滿了成功的喜悅!
幾聲清脆的鳥鳴在耳畔響起,天空是那么澄澈,清風(fēng)拂面,我享受著成功的喜悅!我發(fā)現(xiàn),我是如此的渴望成功!
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我從小就非?釔郛嫯,總愛拿著筆在紙上,墻上亂涂亂畫,媽媽見我十分喜歡畫畫,就給我報(bào)了繪畫班,別提我當(dāng)時(shí)我有多開心了。
教我畫畫的老師姓劉,剛?cè)ギ嫯嫷哪且惶欤业男那楦裢飧吲d,激動(dòng),老師教我們畫的.是最簡(jiǎn)單的基本畫法,我每一筆都在認(rèn)真的畫,而老師看后卻說我沒有認(rèn)真畫,沒用心去畫,我想:“我連這么簡(jiǎn)單的基本畫都畫不好,怎么這么笨啊!边@不免讓我有一點(diǎn)沮喪和氣餒。我畫了一次又一次,可老師總是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你是我教過畫的最差的學(xué)生,繪畫不僅僅只是繪畫,它也是一門藝術(shù),也要用心去感受!边@句話讓我感覺意味深長(zhǎng),回家后,我不停的練習(xí),每次都畫的手都酸了,可是我從不叫苦喊累,這次我真下定揪心認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫了。
幾個(gè)月過去了,又要去上課了,這幾個(gè)月來,我生活在老師的“激將”和媽媽的贊美之中。老師用嚴(yán)肅的態(tài)度說:“這節(jié)課我們來畫小丑。”“小丑”?這該怎么畫呀?之后老師向我們講解了基本結(jié)構(gòu)。我慢慢拿出畫筆,認(rèn)真地畫起來,畫完后,老師檢查了我們的繪畫作品。這次與往常不同,劉老師的臉上涌現(xiàn)出欣慰的笑容,對(duì)我豎起了拇指還把我的作品放到了“優(yōu)秀作品陳列室”里。
看著那一幅畫,然我懂了一個(gè)道理:做什么事都貴在堅(jiān)持,繪畫成了我無法割舍的愛好,今天我成功了!
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我打開相冊(cè),就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來:“現(xiàn)在,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人。”我們班主任劉老師說:“現(xiàn)在,請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手!蔽覀儼嗟'同學(xué)都把手舉了起來?衫蠋煕]有說誰當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說:“你們,去競(jìng)選大隊(duì)委。”我一下心花怒放,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合,我立刻跑了過去,生怕遲到!艾F(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好!贝箨(duì)委老師說。我可真想在后面站,可是誰讓我在二班呢?就是第二名,F(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過主持的呀!”我自言自語道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣。”終于,我克服了困難,自然地走上了講臺(tái),從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。
終于,所有人的演講都說完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請(qǐng)好好加油吧!”我回到了班級(jí),同學(xué)們都來問我有沒有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開心。
這次的競(jìng)選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可,大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力,沒有大家,我也不會(huì)成功的競(jìng)選。
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成功,是每個(gè)人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處也可揀;也不是野地里的小草,隨意可得。想擁有成功一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里開不出耐寒的花朵,安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人。有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”
記得有一次,我們要上體育課,我們趕快跑下樓,到樓下列好隊(duì),等待著體育老師發(fā)施令,體育老師一聲令下,說:“大家去器材室里拿些籃球和跳繩!蔽覀兡贸鰜碇蟊汩_始玩了,開始看著她們一蹦一跳,無的'非常開心,我也想玩,可是不知道是什么原因我不敢跳,也許是我的心里有障礙,或許是我怕繩子打到我,還有一種可能是我怕跳不好出丑,總是說著信心十足,可是要跳總是遲疑,我總想讓人推我一把,可每當(dāng)別人推我時(shí)我的腳總會(huì)不聽話,這時(shí)我又看到一項(xiàng)有意義的活動(dòng),我不敢跳,但我可以悠繩了呀,說做就做,我悠了好幾下,同學(xué)們就開始抱怨我了,我只好跑走玩了,我難拿出自己的跳繩跳了一會(huì),我想再不跳這節(jié)課就要沒了,我鼓足勇氣,便沖過去跳,可是剛到我就停下了腳步,“砰!”“哎呀!”我的手被碰了一下,我又重新鼓足勇氣,跑到了幾米之外,我閉上眼沖了過去,“哦!”我成功了,我又重新跳了過去,這一次我沒有任何恐懼,“我成功了!”這個(gè)聲音一次次回蕩在我的心中!
我成功了六年級(jí)作文 31
嘿!我成功了!
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過。我們可能想過放棄,但如果我們堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。
我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開鞋帶,然后穿上,再綁起來。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后,表哥開始教我輪滑的技巧。
然后,表哥把我拉了上來,我怕摔倒,就緊緊的'抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來。她說,我還是手把手教你吧。
表哥幫我,我沒摔倒,放心。過了一段時(shí)間,原來的八字慢慢減少了。表姐說:你不能光靠我?guī)湍阕呗。你一點(diǎn)都沒用力。可是我摔倒了,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。
我按照表哥的指示,一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去,我轉(zhuǎn)頭感謝表哥,誰知道,她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說把我抱在身后嗎?表哥笑著說:“如果我一直支持你,你會(huì)學(xué)嗎?”?
成功并不難,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。
我成功了六年級(jí)作文 32
今天,我們上了一節(jié)科學(xué)課,學(xué)習(xí)微生物的知識(shí)。老師布置的課下作業(yè)是讓我們制作一團(tuán)“發(fā)面”。走在放學(xué)的路上,我在想:姥娘會(huì)支持我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎?姥娘會(huì)給我面嗎?“發(fā)面”該怎么做?回到家我該怎么給姥娘說呢?
到家了,我漫不經(jīng)心地走進(jìn)家門口,一言不發(fā)地走進(jìn)屋里,放下了沉重的書包。然后,我走進(jìn)廚房對(duì)姥娘說:“姥娘,今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們制作一團(tuán)發(fā)面!崩涯镆宦犑亲鳂I(yè),就非常爽快地答應(yīng)了我。我本以為姥娘肯定不同意,可事情出乎我的'意料。
于是,我就趁熱打鐵,開始做發(fā)面了。我端來和面盆,姥娘就像一個(gè)指導(dǎo)員一樣站在我一旁不停地指導(dǎo)著我。這時(shí),我有什么不懂的問題就問姥娘。到了把水倒入面中的那一步了,我猛地一倒,哇!水倒多了,能做成面嗎?接下來,我把買來的發(fā)酵粉按照課堂上老師說的比例也倒入了面盆中,用手來回?cái)嚢。出乎意料的是,面團(tuán)和好了,雪白雪白的面團(tuán)真讓人喜歡。
然后,我按照姥娘的指示把這一團(tuán)面反復(fù)揉,揉好后,我弄了一個(gè)透明的塑料袋把面盆蓋上,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地離開了廚房。這時(shí),我想象這團(tuán)面發(fā)好之后會(huì)是什么樣子的?我又該怎樣把它做成饃?我心中裝滿了對(duì)發(fā)面的期待。
下午放學(xué),我?guī)е门笥褟堄窦褋碛^賞我的作品。掀開一看,哇!滿盆的發(fā)面,又軟又白,我成功了!
想不到我第一次做發(fā)面就成功了。我真開心呀!細(xì)細(xì)想來,任何事只要用心去做了,成功就在眼前。
我成功了六年級(jí)作文 33
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這句膾炙人口的歌詞一直烙在我的心中,它常令我想起一件難以忘記的事情。
暑假里,我看了一部電影,叫《城南舊事》,電影里的插曲《送別》委婉動(dòng)聽,我非常喜歡。我想,要是能用鋼琴把它彈奏下來多好!我翻了翻鋼琴書,嘿,找到了!我竟然找到了《送別》這首鋼琴曲!我認(rèn)真地看著琴譜,一遍遍地彈奏著,可是總是彈不好。眼看著去老師那里上鋼琴課的時(shí)間一天天接近,看來無法在老師面前露一手了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
去上課的那天,我挪動(dòng)著我那沉重的腳步,心也被揪得緊緊的。開始上課了,我拿出鋼琴書,彈起了《送別》。老師說:“這次彈得不好,主要有幾個(gè)方面,要注意一下!”老師詳細(xì)地為我講解了《送別》的彈奏手法。
回到家后,我立刻拿出鋼琴書,一絲不茍地練著。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了……我的`手已經(jīng)彈得發(fā)麻,汗水濕透了我的衣服。功夫不負(fù)有心人,我終于彈熟了!我彈給媽媽聽,她連聲說好,我的心里樂開了花。
經(jīng)過一天又一天的反復(fù)練習(xí),這首曲子我已經(jīng)能背得滾瓜爛熟了。又到了上鋼琴課的時(shí)間,我邁著輕快的步伐去上課,我信心滿滿地翻開書,流利而又抒情地彈起了《送別》。老師高興地說:“彈得真棒,以后還要繼續(xù)保持哦!”聽到老師的表揚(yáng),我的心里比吃了蜜糖還甜。
這又一次證明了那段歌詞:彩虹總是在風(fēng)雨之后,而成功總是要經(jīng)過努力才能取得的!
我成功了六年級(jí)作文 34
這天,我們一家在潘安湖公園游玩,這時(shí),我的朋友騎著自行車來了,看著他的車,我心想:要是我也會(huì)騎車,該多好哇。
于是我問他:“我可以騎一下你的車嗎?”他十分大方地說:“給!蔽医舆^車,一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上,兩只腳一起踩上了腳蹬,車一下子就倒了。我爬起來,有些苦惱。爸爸看見了,走上前對(duì)我說:“讓我來教你吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有一次騎上了車。爸爸說:“剛開始學(xué)的時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上,另一只腳在地上劃著走!蔽野凑瞻职纸痰.樣子試著往前劃,剛開始,車子還會(huì)晃晃悠悠得要倒。過了一會(huì)兒,已經(jīng)可以保持平穩(wěn)地劃一會(huì)兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時(shí),車一歪,我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“加油,就要成功了!在你感覺平衡時(shí),另一只腳在上再上,不要害怕,找找感覺。記住,生氣是沒用的,只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情!蔽衣犃税职值脑,繼續(xù)嘗試著慢慢往前移動(dòng),隨著感覺越來越對(duì),另一只腳踩了上去,蹬了起來,這次沒摔倒,我成功了!終于!我忍不住大聲喊:“我會(huì)騎車?yán)!?/p>
學(xué)騎自行車的經(jīng)歷讓我明白了:生氣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來努力,才會(huì)離成功更近。
我成功了六年級(jí)作文 35
記得七歲那年,看著小區(qū)里的大哥哥大姐姐騎著自己的自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,我很羨慕。于是,我叫爸爸給我買輛自行車,爸爸答應(yīng)了。沒過幾天,爸爸給我買的自行車到家了。
我高高興興地推著自行車往外走。一開始,我騎上自行車,爸爸在后面推我,漸漸地,爸爸把手松開了,我騎得搖搖晃晃的,突然,我發(fā)現(xiàn)前面是一堵墻,我還沒學(xué)會(huì)剎車,自行車帶著我往前沖,我大喊:“救命!”不管我聲音多大,爸爸就是不來幫我,我的自行車在墻上撞了一下,我也摔了一跤。我感覺非常痛,就對(duì)爸爸大聲喊:“你剛才為什么把手松開呀!害我摔了個(gè)大跟頭,我不想學(xué)了!卑职终f:“自行車是你自己要買的.,你應(yīng)該自己學(xué)!蔽矣行⿷M愧。于是,我又上了自行車,繼續(xù)練習(xí),結(jié)果又摔了好幾跤。
我決定放棄,但爸爸說:“失敗是成功之母!不能因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖【洼p易地放棄,說不定,成功就在下一次呢!甭犃税职诌@一番話,我又鼓起了勇氣,騎了起來,慢慢地,自行車能夠保持平衡了,雖然又摔了好多次跤,身上跌得青一塊,紫一塊,但我仍然沒有放棄。
不知不覺過了好些天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!那一刻我開心極了,因?yàn)槲医K于可以與小伙伴們?cè)谛^(qū)里自由自在地騎著自行車一起玩耍啦!
這件事讓我明白:做任何事,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功!
我成功了六年級(jí)作文 36
雨后天晴,空氣很清新。我踏著歡快的腳步,來到了我的夢(mèng)想初始地——愛爾城蹦床公園。
在這里,我留下過汗水,留下過傷痕,也留下過歡樂的時(shí)光和不凡的經(jīng)歷。在我第一次來到這的時(shí)候,就深深的愛上了這里,在這里,我找到了新的自己。
偶然的一次,在海綿泳池看了一個(gè)大哥哥帥氣的前空翻,不禁上前走了一小步,我也要學(xué)前空翻。以前,我媽一直讓我做文文靜靜的,小鳥依人的淑女,可現(xiàn)在的我,只想做個(gè)堅(jiān)韌不拔的女孩子。
我開始每天擠出時(shí)間,在這里練習(xí)功夫,坐彈,直跳,分跳等,都順利的完成了,可我還是沒有完成前空翻,和還要繼續(xù)加油。
到我學(xué)會(huì)的那天,我還揣著一顆心,滿懷希望的來到了這兒,站在海綿的`邊緣上,一鼓作氣的翻了進(jìn)去,不知什么原因,竟只轉(zhuǎn)了一百八十度,頭狠狠砸在了墊板上,我的神經(jīng)被解動(dòng)了,一時(shí)間失去了意識(shí),昏昏地躺在了墊板上了,過了好久我才重新有了意識(shí),痛感不由自主地涌來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)頭上腫了一個(gè)大包。但我知道要成功,就需要持之以恒的堅(jiān)持下去,加油!我暗暗對(duì)自己說。
我的勇氣重新會(huì)來,我用力一蹬在空中卷起身子,旋轉(zhuǎn)三百六十度,穩(wěn)穩(wěn)落地,我終于成功了。
在這里,我明白了,只有持之以恒堅(jiān)持不懈的人才能成功,并且還要有一顆不屈向上的心,在困難中不屈服,才能成力。
那一刻,我成功了!
我成功了六年級(jí)作文 37
看著那張考了93分的試卷,看著那還未褪色的紅鉤鉤,我不僅想到了我揚(yáng)眉吐氣的那一天。
還記得那次,我們進(jìn)行了一場(chǎng)很難的英語考試!巴揽炜窗,我考了98分,大家快看啊,我考了98分。”我們班的學(xué)霸又開始了她的炫耀之旅,“喲,丁楷為偉考了95分啊,又考了全班第二名啊!”我低聲地說了一說:“哼,有什么了不起的!闭l知她卻忽然拿起了我的試卷對(duì)大家說:“大家快看啊,小丁子考了95分比我少了三分!”我氣得火冒三丈,仿佛就要把眼前的學(xué)霸所撕碎。
此時(shí)外面的大樹搖搖晃晃,好像也在嘲笑我,樹上的小鳥也不叫了。躲在了樹枝后面,好像是聞到了濃濃的火藥味來躲開這場(chǎng)爭(zhēng)吵。外面的.風(fēng)也呼呼地吹著,好像只有它懂我,為我憤憤不平。
自從那以后,我一直想揚(yáng)眉吐氣。我每次回到家就餓虎撲食般地跑進(jìn)房間來完成作業(yè)。有時(shí)媽媽喊我去吃飯時(shí)我都沒有聽到。一個(gè)勁的想學(xué)習(xí)。每次五點(diǎn)回家刷題至十點(diǎn)。我就為了超過那個(gè)學(xué)霸。單元測(cè)試開始了,我終于考到了93分,那個(gè)學(xué)霸卻考了91分。我終于成功了,我終于考過了學(xué)霸,外面的小草綠得格外新鮮,花壇中的花兒也比之前美麗,我也沉浸在了這美妙之中。
傍晚,晚霞的余暉照在我的分?jǐn)?shù)上,這讓它更加閃亮,仿佛披上了鮮紅的披風(fēng)。
我成功了六年級(jí)作文 38
好動(dòng)的我,坐在那里,就像屁股下有根釘子似的,總是走來走去。我就是喜歡玩,而被媽媽報(bào)了鋼琴。不習(xí)慣坐在那里練琴的我,經(jīng)常來了一會(huì)兒,就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫,我就是不愿意去。但不知怎么的,潘老師知道了我練鋼琴,并給予了我鋼琴王子的美稱,但我并沒因此而感到高興,因?yàn)槲也荒苷J(rèn)真練琴。可我卻明白了鋼琴帶給我的意義。從此,我開始了我的.鋼琴之路。
鋼琴十級(jí)一直是我的目標(biāo)。終于,這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了,——考級(jí)!進(jìn)入考場(chǎng)我純熟的彈奏著《第五奏鳴曲》,彈到一半的時(shí)候,考級(jí)老師大喊一聲“停!’我以為我已經(jīng)玩完了!老師卻說現(xiàn)在彈《快樂的女郎》!澳愣何!”我心里想著。汗水已經(jīng)濕透了我的背心,我的心情非常復(fù)雜,生怕自己彈錯(cuò)了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著我的手。!五級(jí),滿級(jí)的一半,我生怕自己稍微一個(gè)不留神就按錯(cuò)了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著老師宣布結(jié)果。我可憐兮兮的望著老師,老師望著我嘴角稍稍一彎微笑著對(duì)我說:“彭禹,你成功了!”我遲疑了一下,深呼了一口氣,暗喜終于考過了。
鋼琴是一門藝術(shù),是一門可以令人陶醉的藝術(shù),我已不知不覺的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣,堅(jiān)持不懈的努力……
我成功了六年級(jí)作文 39
在人生的路上,我有著失敗,也有著成功,失敗總會(huì)給我?guī)韨,成功時(shí)總會(huì)給我?guī)硐矏偂?/p>
在將近“六一”節(jié)的那幾天,學(xué)校老師和同學(xué)們都在為自己班里表演的節(jié)目做準(zhǔn)備,我也不例外。我們班表演的是拉丁舞。因?yàn)橹挥袃蓪?duì)舞伴,所以對(duì)舞蹈的各個(gè)動(dòng)作要求特高,這也是對(duì)我自己的一次挑戰(zhàn)。我練了一次又一次,心中很是不安寧,沈老師安慰我說:“高澤文,這次雖然是對(duì)你的一次考驗(yàn),我相信只要你對(duì)自己有信心,就一定能成功的'”。聽了沈老師的話,我感覺成功就在眼前。
“六一”節(jié)到了,我化好了妝,在候臺(tái)室里看到了一張張漂亮的臉蛋和美妙的舞姿出現(xiàn)在舞臺(tái)上,而臺(tái)下近千雙眼睛齊刷刷地盯著臺(tái)上,我心里沒了底。當(dāng)主持人報(bào)到我的節(jié)目時(shí),我的額角一下子冒出了豆大的汗珠。這時(shí),腦海里想起了沈老師的話,帶著自信我跟舞伴順利的出場(chǎng)了,我感覺越跳越有精神,腳步越跳越流暢,自己深深地陶醉在音樂之中了。當(dāng)同學(xué)們掌聲越來越響時(shí),我知道這次的苦練沒有白費(fèi),我們成功了。同學(xué)們?yōu)榱藨c祝我們,特地做了花環(huán)套在我們的脖子上,我快樂極了。
等我從喜悅之中平靜下來,我似乎悟出了一個(gè)道理:人生沒有白白可以得到的喜悅,任何快樂都要自己去追尋,去刻苦,這樣快樂就會(huì)在前面等著你。
我成功了六年級(jí)作文 40
在生活中,我們做好每一件事,都會(huì)感到成功的喜悅,比如說:做飯、洗衣服、做游戲等,但是,最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧,他長(zhǎng)得非常好看,又好玩,讓人非常喜愛。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡膠了。可是,又看見有許多同學(xué)們失敗的例子,覺得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想
所以我準(zhǔn)備了做泥工具:硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例,硼砂水的`稀釋,還有顏色的深淺,想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開啟了水晶泥之旅。
首先我找來了一個(gè)容器,倒入半瓶膠水,又倒入了和膠水量差不多的清水,瘋狂攪拌。稀釋后,又加入了洗發(fā)露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來了,可是看著眼前這一攤東西,心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠,就又來勁兒了,然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水,一邊倒一邊攪,最后,原本的一攤水變成了起泡膠,啊,我成功了。我的心里別提多高興了,欣賞著自己的成果。有一種說不出的喜悅,比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒有賣的好玩,但是最重要的不是結(jié)果,而是享受做泥的整個(gè)過程。這次做起泡膠,不但讓我得到了快樂,也體會(huì)到了成功的喜悅。
我成功了六年級(jí)作文 41
在艷陽高照的七月天,我成功了。
期末風(fēng)波過后,那天,我們回到學(xué)校領(lǐng)期末卷子。在教室里,同學(xué)們有的在大吵大鬧,有的在座位上安靜地看書,有的則在旁邊小聲地祈禱著自己的分?jǐn)?shù)。這時(shí),班主任那高跟鞋的聲音離我們?cè)絹碓浇,教室里瞬間安靜了下來,連棉花掉在地上的聲音都能被我們聽見。
班主任“咣”得一聲推開了門,扶了扶眼鏡,大聲地說:“同學(xué)們,發(fā)卷子了!
我一下子緊張了起來,此時(shí),我真想和孫悟空一樣擁有72變,可以變成小蜜蜂,飛到老師旁邊,先偷偷看一下我的考試成績(jī)。
我正胡思亂想著,突然老師用80分貝的聲音點(diǎn)到了我的名字,我突然有種不詳?shù)念A(yù)感,懷著忐忑不安的心情向講臺(tái)走去。
我本以為是壞事,沒想到班主任溫柔地摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說:“真棒,考了全班第二,繼續(xù)加油!”同學(xué)們用雷鳴般的`掌聲祝賀我。而我還沒有反應(yīng)過來,搖搖晃晃地走下了講臺(tái),感覺仿佛像踩在棉花上,臉上熱辣辣的。
老師還在繼續(xù)念著名字,但是我已經(jīng)渾然不知,完全沉浸在喜悅之中。
回家的路上,我興高采烈,腦子里一直想象著媽媽見到我的成績(jī)單時(shí)激動(dòng)的情景,心想,她會(huì)不會(huì)激動(dòng)得暈了過去,會(huì)不會(huì)“吧唧”親我一大口,會(huì)不會(huì)給我買一大包好吃的,會(huì)不會(huì)……
一路上,風(fēng)婆婆也來祝賀我,大樹哥哥也一直給我鼓掌,小花妹妹也在搖頭擺尾替我高興,小草弟弟高興得手舞足蹈,小鳥也為我嘰嘰喳喳地唱著歌。
我非常興奮,那一天,我成功了。
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