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    告別六年級作文

    時間:2022-02-17 01:01:33 六年級作文 我要投稿

    【熱門】告別六年級作文五篇

      在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的告別六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】告別六年級作文五篇

    告別六年級作文 篇1

      校園里郁郁蔥蔥的大樹,花園里四季綻放的花朵,教室里擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我們的成長。轉(zhuǎn)眼間,就要離開親愛的.母校了,回首往事,六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目。

      再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那么您便是辛勤勞動的園丁,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一群懵懂無知的孩童成長為一個個志向高遠的翩翩少年。

      再見了親愛的同學(xué)們!也許在很久以前我們就預(yù)知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這么快;也許在很久以前我們會認為畢業(yè)是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業(yè)那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業(yè)對于我們來說,就好比人會相見,從此之后淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那么的快樂,那么的充實!

      再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們?yōu)槟鷰淼牟贿^是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用于我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數(shù)溫暖的回憶。

      感謝老師,感謝同學(xué),感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心里的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

    告別六年級作文 篇2

      一個勁兒地想童年有哪些趣事的時候,我忽然意識到:我已經(jīng)告別童年了。

      我曾聽爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒有大人“監(jiān)管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽起來讓人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家后,奶奶不由分說拉著他就打。他分辯說沒有去。奶奶聽后哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來,黃河水含泥量大,下水后再上來,身上會被薄薄的一層泥包裹。爸爸說,從那兒以后,他再也沒有去黃河游過泳。都說現(xiàn)在的孩子沒有童年,我覺得這話不太對,雖然沒有爸爸媽媽小時候的活動范圍大,但是有些回憶也是挺好玩的。

      我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀的有三四個,淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級暑假的時候,我們幾個幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車,嘻嘻哈哈地在小區(qū)的道路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,路過黑暗的地方,不知誰嗷地怪叫一聲,立刻引來大家一齊尖叫。琪琪說,不如咱們講鬼故事吧。小區(qū)的晚上,可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境,更可能是為了省錢,除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒的氣氛。我也不等他們回應(yīng),就幽幽地開了口:“有一天凌晨,伸手不見五指,有一個白衣的女子剛從銀行取過錢,獨自一人走在路上,她覺得后面有個人一直跟著她……”我賣關(guān)子講講停停,他們就不停地問:后來呢?后來呢?淘淘問得最起勁。其實這個故事,就是現(xiàn)在小沈陽表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽完后就知道沒什么可怕的了。沙沙講了一個聊齋故事,琪琪講了一個吸血鬼的故事,淘淘說他只會聽,不會講。哪有這道理啊!因為講故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺得沒什么意思,就要各回各家。四個女生各自回家,可走了挺遠,一回頭,淘淘孤零零地抱著胳膊站在路燈下。原來,我們講的`鬼故事把他嚇住了!看到這個小男生孤獨無助的樣子,我們幾個都大笑起來。最后,我們一齊把他送到他家門口。結(jié)果,淘淘閉著眼啊啊地大叫起來,直到他媽媽把門打開……那個暑假,我?guī)缀醢盐視墓砉适露贾v完了。后來,淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會講鬼故事了,一個接一個,把我們淘淘嚇得不敢一個人去廁所……

      那個暑假過后,淘淘升入六年級,我和沙沙、琪琪升入五年級,功課一忙,見面時就像有了負擔,課外班見面,也不那么有說有笑了,更多的是問這道題怎么做。

      有趣的事之所以有趣,是因為不可復(fù)制,童年的回憶之所以是最快樂的,是因為那種無憂無慮的單純會離我們越來越遠。

    告別六年級作文 篇3

      十一月青春中的第一個秋天這么悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉(zhuǎn)眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

      記得小時候,世界很大很美好,盡管成績并不優(yōu)異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想著,我長大了一定要成為一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,后來又成了畫家,音樂家等等。

      小時候認為世界只有美,沒有丑,沒有惡,天真的以為,只要善良就可以。以前的想法,現(xiàn)在認為真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。

      小時候,雖然總不停地變換著夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大?偰敲纯释L大,不停地為此幻想,可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因為我自質(zhì)能力強,而是怕下一句就是長大了就要學(xué)會承擔責任。

      我想我是一個很自私的人,我不喜歡背負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那么冰冷殘酷,不帶一點假色......

      那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因為童年已離我遠去......

      想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

      童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包里,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程準備去考場奮斗時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

      或許也只有那個時候,我才敢那么不情愿,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最后漸漸沉沒。

      最后一次依戀童年,因為我知道,我已告別童年,而青春的大門,以為我打開。

      青春,你好。

      童年,再見......

      十一月青春中的第一個秋天這么悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉(zhuǎn)眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

      記得小時候,世界很大很美好,盡管成績并不優(yōu)異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想著,我長大了一定要成為一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,后來又成了畫家,音樂家等等。

      小時候認為世界只有美,沒有丑,沒有惡,天真的以為,只要善良就可以。以前的想法,現(xiàn)在認為真是愚蠢而又天真,以前的'照片,也總透出一股呆萌。

      小時候,雖然總不停地變換著夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大?偰敲纯释L大,不停地為此幻想,可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因為我自質(zhì)能力強,而是怕下一句就是長大了就要學(xué)會承擔責任。

      我想我是一個很自私的人,我不喜歡背負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那么冰冷殘酷,不帶一點假色......

      那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因為童年已離我遠去......

      想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

      童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包里,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程準備去考場奮斗時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

      或許也只有那個時候,我才敢那么不情愿,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最后漸漸沉沒。

      最后一次依戀童年,因為我知道,我已告別童年,而青春的大門,以為我打開。

      青春,你好。

      童年,再見......

    告別六年級作文 篇4

      短短的頭發(fā),臉上總是帶著揮之不去的甜美笑容,兩顆虎牙任性地露出來。她,就是我們低段的班主任——張老師。我想起了那一次告別,不禁又淚潸潸了。

      那個清晨,我緊緊地拉著好朋友的手邁進校門,兩棵櫻桃樹仰著笑臉,郁郁蔥蔥的叢林朦朦朧朧,學(xué)校似乎什么也沒有變?墒悄翘,我們要和陪伴了我們?nèi)甑膹埨蠋煾鎰e,心里有點沉沉的。

      教室里很安靜,這種安靜從未有過。我們齊刷刷地盯著張老師。張老師正在閱讀一份資料,手握一支筆正在寫著什么,頭發(fā)微微往下垂。我不禁心頭一酸,我們今后看不到這么熟悉的動作了。幾個同學(xué)早已哭紅了眼睛,教室里的廣播中播著北海校歌,可是在北海念書,又何時能再聽一聽張老師的教誨呢?

      張老師理了理衣袖,緩緩地站起來,久久地凝視著我們,半日才開口:“三年,很短,又很長,我們今天要在這兒分別了,張老師也是很不舍……”話未說完,我們已經(jīng)淚流滿面了,一雙雙滿是晶瑩淚珠的眼睛天真地望著張老師。當我們還幼稚時,上課睡著了,睜眼卻是一張和藹的面孔。當我們犯了錯,張老師叫到講臺邊想?yún)柭曈?xùn)斥,但看見我們仰起的委屈的小臉,聲音又柔和下來,只是默默地看著我們的眼睛。每次上語文課,我們端端正正地擺好小手,等待張老師又一節(jié)精彩的語文課。三年里,有多多少少次為了一件事一起落淚,有多多少少次為通過努力成功而歡呼……,這一切三年里和張老師經(jīng)歷過的往事在一瞬間如潮水般地在腦海中一擁而上。

      “有誰想和張老師最后說幾句話,或者,來個大大的擁抱?”張老師贈與我們一個笑臉,又一次開口了。抽泣聲漸漸停止了,教室里又一次寂靜了。同學(xué)們靜靜地盯著張老師深邃的眼眸,一言不發(fā)。我小心翼翼地推開椅子,緩緩地站起來,然后又急速地沖到張老師跟前,恐怕被別人搶了先。我仰起小臉望著張老師,張老師也望著我。“我……我想給張老師一個擁抱!蔽铱是螅瑥埨蠋熭p輕地頓了頓頭,俯下身子,張開大手臂抱著我,我一行淚珠滾了下來,再也克制不住了。其他同學(xué)一個個地站起來,排著長長的'隊伍,張老師一次次俯身,淚水也不禁落了下來。

      記得那天放學(xué)回家后,我和媽媽說:“媽媽,我是第一個沖上去擁抱張老師的,那種甜蜜是不是會多一點?”媽媽說:“當然啦!你心里裝著多少就有多少!”我滿足地笑了。

      有一次,在家翻看以前的活動照片,翻著翻著,不禁淚珠垂垂,轉(zhuǎn)身哽咽地和媽媽說:“媽媽,我想張老師了……”

      到了六年級,我們長大了,有時偶爾看見和我們一樣高的張老師,帶著另一班小弟弟小妹妹,總是一齊奔上去問好,簡單聊上幾句。

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們要畢業(yè)了,即將迎來又一次告別。人生中有多少分別哪!從那一次的稚嫩可愛到現(xiàn)在的成熟老練,當我長大成人后,三年級的那次告別,我將永遠都不會忘記。那次告別,此生難忘!

    告別六年級作文 篇5

      我憤怒地攥著語言卷子,下了樓,徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎么改的!”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。

      “報告!”

      “進來 !

      ”劉老師,這里給改錯了!“我指著卷子上的一個題說。我感到委屈極了。

      劉老師接過卷子一看說:”可不是,確實給改錯了!

      停頓了片刻,劉老師和藹地說:”你看,這里都給改錯了?墒牵诎嗬锛由戏,年級里也加不上了,就別計較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤,行不?“

      ”行! 謝謝老師!“我接過卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。

      一不留神,早已躲在門外的好朋友”。。⒌囊宦暎瑖樍宋乙惶,我笑了,我們都笑了。此時此刻,我的心情是那樣舒暢!寬容,多么美好!

      寬容他人,確是一種難得的修養(yǎng),更是一種美德。

      如果天空不寬容,容不了一時的風云變幻,不能折射各色的光線,何來它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長,忍受不住不時的風干、旱澇與污染,何來她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的匯集,容不了風浪、蒸發(fā)與雨水,何來他的寬闊之美;如果時間不寬容,容不了某些人對她的.浪費、踐踏與蹂躪,容不了一時的生死輪回,何來她的延續(xù)之美;如果命運不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉(zhuǎn)折與低谷,何來他的跌宕之美……

      讓我們從今天起——告別狹隘,學(xué)會寬容!

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