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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-02-03 11:01:48 六年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)的作文合集四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文合集四篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      樹(shù)一棵在我的記憶中,烙下了不可抹除的印記。它是一棵棗樹(shù),它是一棵會(huì)變顏色的棗樹(shù),比如青色,紅色,白色,一年四季它就只會(huì)變幻這三種顏色。

      春天,棗樹(shù)變了顏色它變成了青色,一顆顆青色并未成熟的小棗卻逗的我們口水直流,我和小伙伴們?nèi)滩蛔∧切棥懊牢丁钡恼T惑,我從別人家里偷偷地拿來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。我把竹竿放到棗樹(shù)的嫩葉間近乎瘋狂的搖“鐺,鐺鐺……!”青棗一顆一顆落在我們的頭上,我放下竹竿揉了揉受傷的頭頗有氣惱的對(duì)棗樹(shù)說(shuō)道:"哼!還好沒(méi)起包,否則,我跟你沒(méi)完!”我掐著腰生氣的低頭一看,。∵@么多棗子!我的心又一次的興奮起來(lái)!情不自禁的抓了一把,匆匆忙忙的洗了洗,一口吃了一個(gè)棗,第二個(gè)棗還沒(méi)進(jìn)口,我就“哭”了,這青色的棗子真是酸塌了我的大世界。之后,我做了一個(gè)很好吃的表情對(duì)著我的小伙伴笑了笑,他們以為很好吃,個(gè)個(gè)興奮的往嘴塞,"!”一聲尖叫之后我就被群毆了。

      春天的棗樹(shù)是我和小伙伴的樂(lè)園。秋天,棗樹(shù)有變幻了顏色,它變成了紅色,因?yàn)榇禾斓乃峤形议L(zhǎng)了無(wú)比深刻的記性,所以秋天的棗樹(shù)我連動(dòng)都沒(méi)敢動(dòng)。因?yàn)槲医銖?qiáng)迫我吃一個(gè)紅棗測(cè)試一下有沒(méi)有壞,我小心翼翼的咬了一小口,!紅棗如蜜甜,我塌去的大世界被拯救回來(lái)啦!太好吃了!后來(lái),因?yàn)樘贸,所以我就沒(méi)去叫我的'小伙伴,自己獨(dú)吞這上天賜予的美味,秋天的棗樹(shù)就是我一個(gè)人的小樂(lè)園。

      冬天,棗樹(shù)又變了顏色,它變成了白色,因?yàn)檠6鞐棙?shù)變得光禿禿的,只剩下幾根孤零零的樹(shù)枝,因?yàn)檠┮r托出冬天棗樹(shù)美,所以我和小伙伴們漸漸愛(ài)上了冬天的棗樹(shù),樹(shù)上的白色并沒(méi)有隨著時(shí)間溶化,而是印在了我和小伙伴們的心中,冬天的棗樹(shù)是我和小伙伴們的樂(lè)園。

      棗樹(shù)伴隨著我度過(guò)許多個(gè)世四季,雖說(shuō)現(xiàn)在的棗樹(shù)已枯萎,但是它見(jiàn)證了我們和小伙伴孩子般的幼稚,開(kāi)心,驚訝,還有被酸的表情。那顆會(huì)變顏色的棗樹(shù)會(huì)一直獨(dú)霸著我心中的位置!

    六年級(jí)的作文 篇2

      寒假到了,我的煩惱也跟著一起來(lái)了。大家不要覺(jué)得奇怪,先聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

      “看看你自己,整天就知道玩,作業(yè)才寫了多少,一整天的時(shí)間就被你這樣浪費(fèi)了。就你這樣子,下學(xué)期還想考個(gè)好成績(jī),你得多學(xué),才能有成就,人家那些人就是玩成的?……”老媽的唾沫星子在我臉上飛揚(yáng)!拔易蛱觳皇菍懥艘惶斓淖鳂I(yè)嗎!薄耙惶,人家寫就寫一禮拜,你寫了一天就牛了……”唉,還是乖乖聽(tīng)著吧,怎么我一有時(shí)間玩玩,老媽就過(guò)來(lái)施展她的“說(shuō)教大法”不過(guò),好歸好,老媽說(shuō)了之后便不再啰嗦了。

      但后來(lái),我便認(rèn)為,老媽的'不算厲害,老爸的才叫個(gè)“!薄@习盅,他不光啰嗦,說(shuō)完后,你不聽(tīng),那老爸就發(fā)火嘍,所以,我還是乖乖寫作業(yè)去吧。

      美好的一天啊,又被作業(yè)搶去了,人生自古誰(shuí)無(wú)煩惱,沒(méi)煩惱的才真是個(gè)逍遙快樂(lè)主義者。

      俗話說(shuō)的好:“嚴(yán)師出高徒!笨伞皣(yán)”也不能就整天繃個(gè)臉,也不樂(lè)一樂(lè)吧。多希望早一天解放。

      這就是我寒假的煩惱,不知道別的同學(xué)有沒(méi)有跟我一樣覺(jué)得煩惱。

    六年級(jí)的作文 篇3

      關(guān)于我,其實(shí)一直在內(nèi)心埋藏許多秘密,所以我在內(nèi)心種植許多關(guān)于秘密的植物。

      這里有我的秘密向日葵,我的秘密薰衣草,我的秘密許愿樹(shù),它們都是我秘密花園中的一員。每當(dāng)我有了煩心事或遇到什么困難的時(shí)候都會(huì)去找它們來(lái)訴說(shuō)我心中的苦惱,它們是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,也是最可靠的聽(tīng)眾。十二歲的我們是不是注定要在許多不能被父母知道的事,也許是吧,小時(shí)候的我每天都在渴望什么時(shí)候可以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我要掙錢來(lái)孝敬父母,報(bào)答社會(huì)。

      這些話現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是多么虛偽,昨天過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)我不僅沒(méi)有長(zhǎng)大,而且我還不懂事,當(dāng)我們到了一定年齡的時(shí)候我們似乎要宣布自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我就是這樣的,當(dāng)我吃過(guò)十二歲的.蛋糕的那一刻,我告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是我從來(lái)就不知道我的一言一行是證明我有沒(méi)有長(zhǎng)大的最好的見(jiàn)證人,幾天前的它告訴我,其實(shí)我沒(méi)有長(zhǎng)大。曾經(jīng)的我努力的學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)成熟,原來(lái)這樣的一切只是一種敷衍。

      在媽媽流淚的時(shí)候,我彷徨,我無(wú)助,那直忍不住的眼淚也跟著流。長(zhǎng)大的我也不過(guò)是一個(gè)遇到問(wèn)題沒(méi)辦法解決的小孩,我努力過(guò)了,但我失敗了。我在彷徨,無(wú)助中,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我的秘密花園會(huì)給我力量來(lái)灌溉我的向日葵,薰衣草,許愿樹(shù)。在我以后的生活中遇到困難時(shí);我會(huì)記得去花園里訴說(shuō)心事,因?yàn)樗鼈兪亲羁煽,最忠?shí)的聽(tīng)眾。

    六年級(jí)的作文 篇4

      汽車是人們便捷時(shí)尚的交通工具。但是現(xiàn)在,世界上的石油越來(lái)越少了,僅夠開(kāi)采50多年。所以,想象一下,未來(lái)的汽車是什么樣子呢?

      我的設(shè)想是這樣的:他看上去和普通汽車沒(méi)什么區(qū)別,可它卻有獨(dú)特的`功能。

      首先是他的外殼。它的殼就像太陽(yáng)能電池板一樣吸收陽(yáng)光,利用太陽(yáng)能來(lái)開(kāi)車。完全不用汽油!那要是在雨天怎么辦呢?不用著急,在汽車的尾部有一個(gè)容器,如果里面盛滿了水,并不斷地進(jìn)行運(yùn)作,那么汽車就可以開(kāi)了,所以完全不用擔(dān)心!

      第二個(gè)不同的地方是車的操作系統(tǒng),這輛車沒(méi)有方向盤,但卻有許多的按鈕。如果你想出發(fā),只需扭一下鑰匙,再按一下“開(kāi)車”鍵就可以了,在車的底部有一些小孔,像紗網(wǎng)一樣,這是什么呢?原來(lái)這些洞是車的“語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)”,你只需說(shuō)向左還是向右,它就會(huì)很快的服從您的命令。有人會(huì)問(wèn),“這么開(kāi)不會(huì)撞車嗎?”當(dāng)然不會(huì)啦,在車的擋風(fēng)玻璃處有一個(gè)電子設(shè)備,它可以自動(dòng)導(dǎo)航并判斷、識(shí)別危險(xiǎn),一有問(wèn)題會(huì)立即做出最安全的反應(yīng)。

      第三個(gè)不同點(diǎn)在車的頂部,上面有兩個(gè)不同的按鈕,一個(gè)是“變大”,一個(gè)是“恢復(fù)”。如果你嫌車太小太擠的話就可以按放大鍵,它會(huì)像變形金剛一樣長(zhǎng)成自己的兩倍;如果停車位沒(méi)有足夠的大,那就只好按恢復(fù)鍵進(jìn)行折疊了。

      怎么樣,我的設(shè)想還不錯(cuò)吧!有夢(mèng)想就一起努力吧!

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