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    五官六年級作文

    時間:2022-08-22 01:06:55 六年級作文 我要投稿

    關(guān)于五官六年級作文5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五官六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五官六年級作文5篇

    五官六年級作文 篇1

      我們每個人都有一個屬于自己的漂亮的臉蛋,而每個臉蛋上也都有屬于自己的美麗的五官。每個人的五官都不一樣,五官們也有著各不相同的姿態(tài),各不相同的性格,她們各有所長也各有所短。

      眉毛在五官中,是一個文靜的公主,人們最不重視她,她就像是人們口中常說的花瓶。老人的眉毛是直的,讓人感覺很嚴(yán)肅;少女的眉毛是彎的,讓人感覺很清秀……每個人都有一個不同的眉毛,但他們的眉毛都有一個一樣的任務(wù),就是為眼睛遮風(fēng)擋雨,當(dāng)眼睛最美的帽子。

      和眉毛互相照應(yīng)的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個落難公主,人們都說眉毛才最苦,而為什么眼睛才是最苦的呢?你看,眼睛在我們物品丟失時,要靠她機敏的眼睛尋找;走路的時候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看書時,其他器官都不用出手,只靠她在書上掃射。老人的眼睛是三角形的,很靈敏;少女的`眼睛是月牙形的,很清秀……每個人的眼睛都不一樣。

      鼻子是一個美麗的公主。她居于眼睛和嘴中間,地位是最優(yōu)的。吃飯的時候,是她第一個聞到香噴噴的飯菜;鮮花初放時,是她第一個嗅到芬芳撲鼻的花香?墒牵ㄒ坏娜秉c就是在臭氣熏天的地方是她第一個聞到臭味。

      嘴巴是一個高傲和愛臭美的公主。每天一大早起床,口紅是她愛不釋手的。打扮完,她又要去吃大餐了。

      耳朵立在臉頰兩側(cè),和眉毛一樣,是很容易就被忽視的。人們經(jīng)常會為了美貌而用頭發(fā)蓋住耳朵?墒,耳朵是人們生存最需要的器官,沒有了耳朵,嘴巴就沒用了,那嘴巴再怎么臭美也沒用了。因此,她成了最厲害的公主。

      我覺得臉蛋上的五官只是姿態(tài)和性格上有些差異,卻無愛憎在其中。只有五樣器官融合在一起,才能成為一個漂亮的臉蛋,少了其中一樣都不行。

    五官六年級作文 篇2

      一個月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺。

      忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順著臉頰流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

      “嘿!你竟敢這么無禮,你怎么能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪著嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍的大海和變化無窮的'天空,世間萬物我都能看見。沒了我,你們早撞到墻上去了。眉毛,你說對不對?”

      “對!泵济c點頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀點。眉毛說完想了想,又說:“不過,我的功勞也很大。我可以為你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水,而且可以增加美觀呢!”

      嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說“你們怎么能和我相提并論?你們知道供自己活下去的營養(yǎng)從哪里來?當(dāng)然是我從這兒來啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死才怪!而且我還能幫助人們進行交流,要不然世界每天都沒有聲音,多無聊呀!”

      “不對,”耳朵不服氣地大喊道,“我才是最厲害的呢!沒有我,你整天嘰里呱啦地說,主人也聽不見,有什么用?看看我吧,我可以從別人那里獲得很多信息,能夠隨時學(xué)到知識?鬃诱f‘三人行必有我?guī)熝伞,我……?/p>

      “切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發(fā)言,“你們再厲害,也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過濾、清潔、加溫、加濕、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

      “呼吸我也會呀!”嘴巴大喊著。

      鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會得病的!只有我才能過濾細菌,給空氣加濕、加溫!”

      屋子里的火藥味越來越濃了。正在這時,大腦總司令跳出來制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個也不行。你們團結(jié)起來才是最厲害的!

      五官們聽了,都羞愧地低下了頭。

      屋子里恢復(fù)了安靜,屋里傳來了小主人輕輕的鼾聲。

    五官六年級作文 篇3

      那天我睡著了。睡夢把我?guī)雺羿l(xiāng)!我忽然聽見一陣爭吵聲。原來我的是鼻子、耳朵、嘴在爭吵!

      只聽鼻子說:我的功勞是最大的。如果沒有我,主人活在這個世界上根本無滋無味!再說沒有我就是做滿漢全席主人也問不出來一點味到來。如果沒有我主人怎么呼吸!說句不好聽的就是掛了!

      又聽見最說:你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒有我主人怎么進食在說說鼻子你說你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說如果沒有你鼻子主人就沒法活。就聞不到味道!沒有你主人也活得好好的'!如果沒有我進不了食還能輪的到你聞味道?

      耳朵聽了這話急了!怎么把我忘到九霄云外了?要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?

      我趕緊勸住他們說:你們誰離開誰都無法生活?它們吸取了教訓(xùn)趕忙給對方道歉。隨著一陣陣鬧鐘聲我從夢中驚醒……

    五官六年級作文 篇4

      每個人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或樸素。我們隨時隨地帶著,永不離身。五官各具姿態(tài),性格各異。

      眼睛是心靈的窗戶,傳情達意,獲取信息他最擅長。它幫我們認識大千世界,看那風(fēng)云雷電、風(fēng)霜雨雪,看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。

      它一生勤勤懇懇,除了睡覺,時刻都在操勞。走路時它不停地觀察;看書作業(yè)時要不停地瀏覽;就算吃個飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒干得那么多,卻那么受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,只有它,在寒風(fēng)中挨凍,還要睜大堅守崗位。

      鼻子的活兒沒有眼睛多,輪到他的基本上是享受的.事兒。吃飯時,它第一個感受美味;郊游時,它首先聞到花香。但是偶爾,它也會有受罪的時刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無甚體會,它卻受苦多多。

      耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起床了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不舍;而當(dāng)遲到時,人們又開始埋怨耳朵反應(yīng)遲鈍,極不好使。

      它讓眼鏡的兩個腳跨在自己身上,毫無怨言,可人們摘下眼鏡時卻道一聲:“唉,眼睛累了!笨傊,好事輪不上它。

      嘴巴是五官中獨立卻又和大伙兒團結(jié)的矛盾體。說它團結(jié)吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時都無動于衷,只在末了來一句“啊”,獨立在后壓軸;說它獨立吧,它在吃飯、唱歌時與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。

      最后一個是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來,它努力接;灰塵飛過來,它拼命擋;大風(fēng)吹過來,它死力撐住。它對眼睛無比忠誠,人們卻說它是“擺設(shè)”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。

      五官們各盡所學(xué),各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實,他們?nèi)币徊豢、團結(jié)一致,才能讓人們的臉上生機勃勃,永遠洋溢著生命的光彩。

    五官六年級作文 篇5

      每個人都有五官,他們各有各的形狀,各有各的用處,讓人的生活豐富多彩

      耳朵有兩個,長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做,其實他們也有體力活呢:戴眼鏡時,他們撐住那兩根小桿;穿耳環(huán)時,耳環(huán)插入耳垂中;聽MP3時,耳塞又插進耳洞中。

      眼睛可謂是最見識多廣的,從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中,無一他沒有見過。在五官中,他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時,他會流淚;你感動時,他會流淚;你高興過度時,他也會流淚。所以,他也是名副其實的“愛哭鬼”。

      嘴巴可能是五官中最吃苦的',所以,他也沒有享福的份兒。在冬天,嘴皮干燥,沒有水分,久了會流血,疼痛也是難免的。吃東西時,雖說嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其余就交給舌頭處理,他也沒有吃美食的份兒。

      舌頭品嘗了許多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味,但他也經(jīng);顒。在念繞口令時,他就會不停的動;在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時,他會把自己卷起來;吃東西時,如果一不小心咬到了他,那就會十分疼痛。所以,舌頭并不是只會享受美味的一類。

      鼻子當(dāng)然是用來聞氣味的。香的,他會接著使勁聞;臭的,他便會屏住呼吸。當(dāng)然,鼻子也有和耳朵合作的時候:戴眼鏡時,耳朵撐起那兩根小桿,鼻子則扛起眼鏡,誰也不能少。

      五官中的每一個部位,他們都平起平坐,沒有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量才會更大。

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