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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-18 02:45:34 六年級(jí)作文 我要投稿

    我的同桌六年級(jí)作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的同桌六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的同桌六年級(jí)作文7篇

    我的同桌六年級(jí)作文 篇1

      這個(gè)學(xué)期,我有幸和一位男同學(xué)坐在一起,他叫------廖煜軒。

      可是為什么要叫廖廖呢?因?yàn)樗至耍值煤?jiǎn)直像一只熊貓,他身上的肉不亞于海綿,軟綿綿的。臉上的肥肉太多了,像一個(gè)球,每次跑步就會(huì)上下不停地抖動(dòng)著。于是,同學(xué)們給他取了個(gè)“Q”的外號(hào):廖廖。

      廖廖很會(huì)睡覺(jué),也許這就是他增肥的'秘方。他除了午飯吃完后會(huì)睡,在數(shù)學(xué)課上會(huì)睡,即使在我們班主任的語(yǔ)文課上,他也能悠閑自在地趴在課桌上,閉上雙眼,絲毫不受外界影響。在最近的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他就這么做了。

      數(shù)學(xué)潘老師在講臺(tái)上拼命地上課,唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過(guò)藍(lán)球,精神不是很好,所以他一百二十斤的身子要休息了。

      他的雙眼慢慢地合上了,變成了一條縫,拿書(shū)的一只手一松,“啪”地一聲,掉在了地上,他沒(méi)有發(fā)覺(jué),頭像灌了鉛一般,以非常緩慢的速度往下“沉”。現(xiàn)在的他,頭腦一定很模糊吧。

      “現(xiàn)在來(lái)讀圓柱表面積公式!迸死蠋熋钗覀。

      “圓柱的底面積…”。

      全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神,不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般,身體一抖,搖了搖頭,馬上明白過(guò)來(lái)現(xiàn)在的情況,慌忙撿起地上的書(shū),繼續(xù)上課。

      可是,也就過(guò)了一分鐘不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,雙腿在慢悠悠地?fù)u著,左手過(guò)一段時(shí)間,就不由自主地抽一下。我實(shí)在看不下去,一拳狠狠地打在他身上?伤钠ふ媸呛,竟然沒(méi)有反應(yīng),只是微微地把眼睛睜開(kāi),露出眼珠和眼白,接著慢慢從嘴里飄出兩個(gè)字:“干嘛?”

      這家伙,從盤(pán)古開(kāi)天開(kāi)始睡估計(jì)到了世界毀滅,也不會(huì)醒。

      這就是我的同桌,一個(gè)又胖又愛(ài)睡的同桌。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇2

      寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,能看書(shū)看到著迷,做起手工來(lái)又快又好,你猜,她是誰(shuí)?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。

      在一節(jié)語(yǔ)文課上,朱老師正娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書(shū),摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭(zhēng)氣的自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯了,只得換上新的。

      咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫(xiě)呀?看著朱老師一字一句報(bào)著要點(diǎn),別的同學(xué)都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的速度按著自動(dòng)鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來(lái)!

      下課鈴聲響起來(lái),值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點(diǎn)!這時(shí),同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”,說(shuō)要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”

      “相信我!”倪惠澤一邊應(yīng)著,一邊把我的.鉛筆給“大卸八塊”,“看來(lái),是出筆芯的孔堵住了!彼駛(gè)老師傅一樣,老道地說(shuō)著。

      只見(jiàn)倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個(gè)“不明物體”掉了出來(lái)“這下大功告成!”她總算松了一口氣。

      倪惠澤重新組裝好我的自動(dòng)鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終于可以寫(xiě)字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事,把她的語(yǔ)文書(shū)向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說(shuō)完,給了我一個(gè)暖暖的微笑。

      這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇3

      她,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的女孩;她,一個(gè)天真無(wú)邪、弱不禁風(fēng)的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

      一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

      她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時(shí),她是個(gè)愛(ài)哭鬼;開(kāi)心時(shí),她是個(gè)陽(yáng)光女孩;而火冒三丈時(shí),她根本就是個(gè)夜叉!

      哭,是女生的專(zhuān)利,更是她的特權(quán)!她從不為小事而哭,當(dāng)被他人打罵時(shí),她就會(huì)瞪大她的眼珠子,頓時(shí),淚花便奪眶而出……

      生氣時(shí),她是只老虎,毫無(wú)放肆地“破壞”。其實(shí)她并沒(méi)有惡意,因?yàn)樗撬敉舻难劬锍錆M了淚花,她就是這么天真。

      開(kāi)心時(shí),她會(huì)找上她的朋友,一同玩耍,她就是個(gè)陽(yáng)光女孩。

      我和我的冤家的爭(zhēng)吵中,明白了她的性格。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我有和她爭(zhēng)吵了,沒(méi)隔多久,他雖然沒(méi)有生氣,但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點(diǎn)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了……

      到了第二天,一切似乎都那么平靜,似乎昨天什么事情都沒(méi)發(fā)生,同桌她依然和同學(xué)們有說(shuō)有笑……

      猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的'同桌是一棵弱不禁風(fēng)的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽(yáng)花……

      她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

      是我的同桌!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇4

      我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陳一龍。他身材矮小、非常搞笑,他說(shuō)過(guò)的話總是鬧得我哭笑不得。

      記得那是一個(gè)星期五的上午,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我身后第一位女生說(shuō):“在我們那里,誰(shuí)都不敢欺負(fù)我,連惡狗看見(jiàn)我都要逃跑。”陳一龍一聽(tīng),對(duì)大家說(shuō):“大家都聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō)‘在她那里誰(shuí)都不敢欺負(fù)她,連惡狗看見(jiàn)她都要逃跑’,我知道為什麼?”我迫不及待的問(wèn):“為什麼。俊敝灰(jiàn)陳一龍不慌不忙的.說(shuō):“因?yàn)椤抢匣!蔽夜笮Γf(shuō):“你竟然說(shuō)她是母老虎,你死定了!本o接著只聽(tīng)那位女說(shuō):“陳一龍,你竟然說(shuō)我是母老虎,你死定了!”只見(jiàn)陳一龍不慌不忙的說(shuō):“你看,老虎尾巴露出來(lái)了吧!”“呵呵!”陳一龍說(shuō)的一番話讓那位女生也笑出了聲,使陳一龍免去一個(gè)災(zāi)難。

      還有一次,有一位同學(xué)受傷了,陳一龍走過(guò)來(lái)對(duì)受傷的同學(xué)說(shuō):“ 人在江湖飄,誰(shuí)能不挨刀?白駝山壯骨粉,內(nèi)用外服均有奇效。挨了刀涂一包,還想再挨第二刀,閃了腰吃一包,活到二百不顯老。白駝山壯骨粉,青春的粉,友誼的粉,華山論劍指定營(yíng)養(yǎng)品,本鎮(zhèn)各大藥鋪醫(yī)館均有銷(xiāo)售,購(gòu)買(mǎi)時(shí),請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)黑蛤蟆防偽標(biāo)志,呱,呱

      這就是我的同桌陳一龍。怎麼樣?他風(fēng)趣搞笑,我相信你們一定會(huì)喜歡他的!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇5

      我的同桌,他有一個(gè)娃娃臉,十分紅潤(rùn),圓圓的臉龐上,嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,顯得十分聰明,他的頭發(fā)烏黑油亮,還長(zhǎng)圓圓的耳朵,他的個(gè)子不高,反應(yīng)非常靈敏,辦事的`效率很高。

      我們兩個(gè)做同桌的時(shí)間不長(zhǎng),但是我很喜歡他,他學(xué)習(xí)十分上進(jìn),頭腦非常聰明,聽(tīng)講十分專(zhuān)注,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好, 輕輕松松就能取得好成績(jī),他平時(shí)一直在練習(xí)毛筆字,所以他的毛筆字也寫(xiě)的很好。而且他能說(shuō)會(huì)道,嘴上功夫特別厲害,我跟他斗嘴每一次都是我輸。

      文俞果的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如說(shuō)她的辦事效率很高,這一點(diǎn)我就很佩服他,有一次,老師讓語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè),于是,他立刻把組員們的作業(yè)拿過(guò)來(lái),放在桌子上,開(kāi)始整理起來(lái),他先把同一種作業(yè)放一堆,然后開(kāi)始數(shù)每一種作業(yè)的數(shù)量,然后看哪一種作業(yè)不夠,就向沒(méi)交的組員們一一要作業(yè),最后交給語(yǔ)文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業(yè),連老師都表?yè)P(yáng)他的辦事效率很高。

      他就是我的同桌——文俞果,我非常喜歡跟他做

    我的同桌六年級(jí)作文 篇6

      說(shuō)起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻梁,挺帥氣的!他在我們?nèi)?墒菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。不是因?yàn)樗耐饷,而是他的“自戀”?/p>

      他的“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌——胡晨駿便站了起來(lái),扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開(kāi)始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”一聽(tīng)這變調(diào)的歌聲,就知道是這個(gè)“歌王”在自?shī)首詷?lè)了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。

      一曲終于唱完了,他眨著眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見(jiàn)我們有的埋頭做作業(yè),有的正在看書(shū),對(duì)他愛(ài)理不理似的。他扭過(guò)身子,瀟灑地甩了甩頭,問(wèn):“難道帥哥我唱得不好聽(tīng)嗎?掌聲哪里去了?”見(jiàn)他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說(shuō)上一句:“你們真是的.,白聽(tīng)了我的歌也不給錢(qián),下次一定要收門(mén)票費(fèi)!”

      他不但唱歌“自戀”,還對(duì)自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節(jié)那天,他帶來(lái)了全套“鳥(niǎo)叔”裝備,并迫不急待穿上它,問(wèn)周邊的同學(xué),“帥不帥”。一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我熊樣!長(zhǎng)大之后,我絕對(duì)是個(gè)帥哥,還是個(gè)大明星!”聽(tīng)了這話,我們頓時(shí)樂(lè)瘋了,大聲地笑著……

      你說(shuō),我的同桌“自戀”不“自戀”啊?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇7

      昨天,老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。

      其實(shí),說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”,剛坐要我旁邊沒(méi)多久,就向我借詞典,我想:“不會(huì)吧,你沒(méi)有詞典?”沒(méi)等我問(wèn)他,他就說(shuō):“我的詞典不好用。”據(jù)我分析,他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無(wú)幾了吧。

      放了學(xué),李心怡對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得鄧帥怎樣?”我隨意地說(shuō):“還行!崩钚拟终f(shuō):“我和鄧帥坐同位的時(shí)候,我編了個(gè)個(gè)性簽名:小時(shí)候,我同位問(wèn)我怪獸是什么,我拿了個(gè)鏡子給他,說(shuō):‘自己看吧。’他看后哭了!薄昂牵恰蔽倚α,連同在我旁邊的茹都笑了(請(qǐng)老師不要當(dāng)真,李心怡開(kāi)個(gè)玩笑)。

      今天,在英語(yǔ)課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來(lái)我們組當(dāng)?shù)谝皇菦](méi)希望了,倒數(shù)第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>

      雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清,但他也有優(yōu)點(diǎn),昨天,我看了他的`習(xí)字冊(cè),字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

      鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續(xù)觀望吧。

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