關(guān)于我的理想六年級作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1

　　理想是人生導航的燈塔，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有理想，前方的道路將是一片迷茫。

　　我曾經(jīng)有過許多理想：小時候我覺得當一名女警察是多么威風呀!可是，我的父母極其反對。原來呀，是舍不得我，我是家里唯一的女兒，如果我在工作中殉職了，那我的父母怎么辦呢？于是，這個理想就被父母扼殺了。

　　我又覺得當一位服裝設(shè)計師挺好的。給女孩子們設(shè)計一些漂亮、時尚、前衛(wèi)、新潮的衣服，給男孩子們設(shè)計一些帥氣、時尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服，讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設(shè)計的。那我該是多么的自豪呀!當然，我也要為把我撫養(yǎng)長大的父母設(shè)計一身年輕、適合他們的衣服�？墒�，后來我才慢慢知道，原來當一位服裝設(shè)計師也不是那么容易的。于是，第二個理想也被擱淺了。

　　當我到了六年級時，我的理想才慢慢確定了下來。那就是當一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個職業(yè)，是一個光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭，他們點燃了自己，照亮了他人；老師像辛勤的園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。

　　現(xiàn)在，我越來越向往老師這個職業(yè)，我會像自己的`老師那樣好好教學，把自己的學生培養(yǎng)成一名對社會有貢獻的國家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學習，為了自己的理想奮斗吧！

我的理想六年級作文 篇2

　　人吃飯是為了活著，但人活著絕不是為了要吃飯，而是為了心中的理想。那么，我的理想是什么？我的理想又是我的什么？它對我有何意義呢？

　　人的一生不能沒有理想，因為理想是羅盤，幫我們辨別航向；理想是船只，載我們向前；理想是船帆，班船向前前進，直至駛向成功的彼岸。而我的理想則是當一名畫家。他能充實我的人生，雖然現(xiàn)在有了相機，但我認為那些相機拍出來的沒有一點美感。因此，我決心要當一名畫家。

　　每當，我從書上看到描寫大自然的種種美，如∶神圣而不可侵犯的珠穆朗瑪峰，“奔流到海不復回”的黃河，“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山，飛流直下三千尺”的廬山瀑布，“淡妝濃抹總相宜”的西湖，稍縱即逝的曇花一現(xiàn)，變幻莫測的火燒云，淅淅瀝瀝的綿綿春雨，來也匆匆，去也匆匆的夏日暴雨……我是多么的想用畫筆把它們留下，然后，好好的欣賞一番。

　　當然，光說不練假把式，光有理想而不付出努力便是空想。為了不是我的理想成為空想，我必須從現(xiàn)在做起。用心學習畫畫，多向同學請教細心觀察生活，不斷的練習。我相信只要我堅持這么做，就一定能實現(xiàn)我的.理想。愛迪生不是說過“天才是百分之九十九的靈感加上百分之一的靈感�！眴�？我雖沒有靈感，但我以百分之百的汗水也一定可以換來一個優(yōu)秀畫家。

　　我相信，我的理想終有一天會成為現(xiàn)實的。

我的理想六年級作文 篇3

　　在課堂上，最辛苦的就是老師。在老師的教導下我們快樂的成長，我未來的理想是當一名老師。

　　在每一科都有任課老師，我們在老師們那里一點點吸取知識的甜蜜。

　　我正朝這個方向努力著，從小事做起。在一次數(shù)學課上，我們班上有些亂，而數(shù)學老師正在聚精會神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學們都不聽老師講課。我十分著急，想：“老師在認真地講課，我們卻不聽，老師該有多傷心呀！我要好好聽課，不辜負老師對我們的`期望�！庇谑俏易�得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。這時老師寫完題轉(zhuǎn)過身來正想發(fā)火，而她卻看見我和幾位學生正在認真聽講，老師一下子高興起來，還表揚了我們帶了個好頭。我不好意思地笑了笑。而同學們看見老師表揚了我們也不肯落后把身子坐的筆直，都認真聽起課來。就這樣，我?guī)椭�老師穩(wěn)定了課堂秩序。下課了，我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師滿意的笑了。

　　今天，我十分高興，不光是受到了老師的表揚，而是我又向我的理想方向努力了一步。

　　在今后的日子里我要向我的理想努力。因為老師像園丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的照料就不會茁壯成長。我要感謝老師，我長大了也會像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創(chuàng)造一線希望。

　　在以后，我要幫助老師和同學，一點點努力朝我的理想更近一步。

我的理想六年級作文 篇4

　　我的理想是當一名醫(yī)生，而且是一名中醫(yī)。中醫(yī)不用像西醫(yī)那樣做手術(shù)、解剖，而且可以解決疑難病癥，對我來說那叫一個樂此不疲。

　　黨參、當歸、山藥……這些中藥我很小的時候就看過了，煲湯的話味道也很好，對身體也有針對性的治療。

　　不少人對醫(yī)生有偏見，他們認為當醫(yī)生面對的都是些病人，甚至是……死人啊，而且目前最難處理的就是醫(yī)患關(guān)系。但我一看到醫(yī)生的白大褂，心里便有一種神圣感：這不就是傳說中的“白衣天使”嗎？當醫(yī)生就意味著救死扶傷，擔當?shù)呢熑尾惠p，我非常愿意擔當這個不輕的責任。

　　有時候生病去看中醫(yī)，開的一大堆中藥也并不甜，苦得啊，恨不得吐出來。但喝了沒過幾天就好了，可以說“藥到病除”；還有中醫(yī)的推拿，有時老爸老媽腰痛、腿痛，去中醫(yī)那里做了推拿、針灸、按摩以后，總是一臉的愜意，還不停地說：“很舒服，腰腿不疼咧！”我都不得不感嘆中醫(yī)的久遠文化和魅力。

　　為了這個理想，去藥店的.時候，我常常溜去中藥那里，看一看一些中藥，并記一記它們的名字分別叫什么，樣子是什么樣的，吃下去會是什么功效，專治什么病。不過，中藥的味道我喜歡，所以，我特別向往在一個擺滿中藥的地方工作呢。

　　還有就是每當老爸老媽去按摩或者推拿時，我都會看看推拿師的推拿手法，怎么推，怎么拿，看著他們推拿自如、拿捏得當?shù)膵故焓址�，我心里對中醫(yī)更是神往。

　　我現(xiàn)在為了以后當中醫(yī)，常常在家里看人體的穴位圖，涌泉、命門、太沖、太溪、太陽……也經(jīng)常跟老爸、老媽按一按，推一推，聽聽他們的評價，他們由衷的稱贊，更堅信了我長大后要做中醫(yī)的信念。

　　我的書柜里擺著一本本關(guān)于中醫(yī)、中藥的書籍，我愿終生以此為伴。

我的理想六年級作文 篇5

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！笔茄剑∶總�人都有自己的理想，我的理想是當一名數(shù)學老師。

　　我看到過一則感動人心的故事：在一個偏遠山區(qū)的小學校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個教師，人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學畢業(yè)的女大學生來代課。一個月后，女大學生被分配到城里工作。當女大學生準備離開的時候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�、上高中、念大學。

　　后來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的.品質(zhì)深深打動了我。而且，在我眼里，老師非常有威嚴，在講臺上批評我們的種種不足；老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為我們講解知識與道理；老師默默無聞，為我們的學習經(jīng)常工作到非常晚，批改作業(yè)，做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，教會我們做人的道理，成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當老師的想法。

　　但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我與同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。

　　如果哪天真的當上了，我一定會好好教育學生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們布置非常多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。

　　這就是我的理想——老師，讓我為這個理想努力、加油吧！

我的理想六年級作文 篇6

　　理想像一盞燈塔，指引著我們前進的道路；理想像一只只小鳥，帶著我們的理想展翅高飛，理想像一顆顆星星，為我們照亮前進的道路......

　　我們每個人心中都有自己的理想。我的理想就是當一名刑警，為人民服務(wù)，為人民做貢獻，偵破一個又一個疑案，把兇手找出來，為受害者討回公道。在我小的時候，我的心中就埋藏著這一理想。每當我打開電視，看到關(guān)于破案的電視劇的時候，這個理想便會清晰地浮現(xiàn)在我的.腦海里，我便會帶著這一理想從電視劇中學本領(lǐng)。每當我在電視劇中看到警察接到案子的時候，便會幫助他們一起分析案情，找出兇手留下的破綻和疑點，再把警察們找到的證據(jù)放在一起，思考、拼湊，得出的答案在一一進行比較，看是否正確。沒想到警察都在我思考的時候就把案子給偵破了，為此每次因為這個我就會變得垂頭喪氣的，不過，他們把案子給破了，我也替他們高興。既然，我這麼喜歡刑警這個職業(yè)，那我將來就一定要報考警校，從現(xiàn)在開始我要好好學習，把成績提上去，學到更多的知識。我相信：

　　功夫不負有心人

　　只要我付出努力了，就一定會有收獲的。

　　每個人心中都有自己的理想，為理想而奮斗而拼搏，最終，你一定會獲得成功；但是你如果不去努力去爭取，最終你只會一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!

　　這就是我的理想，快點把你的理想告訴我吧！

我的理想六年級作文 篇7

　　理想就像是人生導航的燈塔，一位名人說過：人要立長志，不要常立志。我的理想是成為一個探險家！

　　我喜歡看電視上的一個節(jié)目，在荒島上的參加者要采集資源，用盡各種方法生存下來，最后用方法讓直升機救上自己。在天空上欣賞海和森林獨有的美，在荒島上吃到各種食物不同的滋味，挑戰(zhàn)荒島上的求生，知道求生者在困難中那堅強，勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學不到的知識；聽見城市里聽不見的聲音；看見城市里看不見的植物、動物；嗅到城市里聞不到的美食的香味！還可以和各種親切的動物親密接觸。生活在荒島上驚心動魄的`十天，知道自己生命的重要性，過著無比困難還可能受傷，而且，沒有伙伴，沒有保護和家的十天生活。每一次看到電視里的他們，就像是自己也生活在那里一樣。

　　從那以后，小學時我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書，知道在荒島求生時的注意事項和各種各樣的生存裝備所用的方法，記住了許多裝備的做法和不一樣的用途，知道了生存中什么東西對人體有害什么動物會傷害人類。還看到許多別人生存的視頻，知道什么環(huán)境該睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要學好生物專業(yè)。上了高中，一定要了解物理生物知識，知道什么危險，什么東西不危險。

　　如果，以后我實現(xiàn)了理想，就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫字、挑戰(zhàn)自己的勇敢，那么我的心情不是激動，就是興奮。那時，我可能已經(jīng)見過很多以前沒有見過的動物，吃過很多城市里沒有的食物。而且那時可能已鍛煉出了一個堅強勇敢的心。

我的理想六年級作文 篇8

　　人各有志。有人曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。就許多人都喜歡當演員、明星、老板、科學家……但是我的理想是導游，雖然不是那么的宏偉，崇高，但是這個理想會讓外國人了解中國，和對中國的認識。

　　在中國的職業(yè)當中，導游也是一個不可缺少的職業(yè)。人們常說世界遺產(chǎn)在中國，中國是個名勝古籍、雄偉的國家。中國擁有上下五千年的歷史文化。所以中國擁有淵遠的歷史文化，在我們的世界“國寶”有萬里長城、金字塔、木乃伊、兵馬 俑……的.“國寶。

　　如果你想干導游這個工作，是需要汗水和勞動的，但我不怕辛苦，因為我知道做事不可以半途而廢。我既然選擇了導游這個職業(yè)，我就要做好這個職業(yè)，干導游要有大學畢業(yè)證、要懂很多語言、嘴巴要甜美……。

　　我希望每個人都可以找到自己美好的理想！

我的理想六年級作文 篇9

　　理想是人生導航的燈塔，每一個人都有自己的理想。有的人像當醫(yī)生，救死扶傷;有的人像當警察，除暴安良……而我的理想是當一名老師，把我學到的知識，傳授給我的學生。

　　有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當那辛勤工作，無私奉獻的人。我想長大以后去貧困山區(qū)支教，教那里的孩子讀書，讓他們長大以后成為有用的人才，報效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個職業(yè)是一個非常偉大的職業(yè)，因為這是一個非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學生讀書，晚上又要批改作業(yè)，有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過老師也有輕松的'時候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業(yè)。當老師就就應(yīng)該有耐心，耐心地去教學生;當老師就應(yīng)該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業(yè);當老師就應(yīng)該有著默默奉獻的品質(zhì)。我希望我長大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學生，教出的學生都有好成績，長大以后有成就。

　　這是一個我喜歡的職業(yè)，也是一個無論多么辛苦我都不會放棄的職業(yè)。

　　我知道當上老師不容易，當我一定好好學習，考上大學，當上老師，向我都理想邁去。

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