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圍繞漫步的六年級(jí)優(yōu)秀作文
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范文一：月夜漫步（六年級(jí)作文）
疑慮輕柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上。我猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正是滿月的時(shí)候，今晚的月亮一定很美吧！
我走下樓去，遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，給這寧?kù)o的月夜增添了幾分樂(lè)趣。我沿著通往花園的小路，漫無(wú)目地的地走著，整個(gè)世界仿佛都沉浸在銀色的光輝中，使整個(gè)夜晚更加溫馨靜謐。我也置身在這月光之海中了，月光灑在我的身上，溫暖著我的心。月光浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，整個(gè)世界完全籠罩在靜謐之中。我的感覺(jué)模糊了，陶醉在這夜色中了。
我不知不覺(jué)來(lái)到花園的門(mén)口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒，可能在睡覺(jué)吧。池塘中間是假山，在如水的月光下這鬼斧神工的山石更加情趣盎然。月兒映在墨綠色的池水上，顯得格外明亮，就像蒙娜麗莎迷人的眼睛，令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，平靜的水面上蕩起道道波紋；微微波浪輕吻著山石，發(fā)出輕輕的撞擊聲，在寧?kù)o的夜晚顯得格外輕悠
不知不覺(jué)，我已陶醉在溫柔的夜里仿佛融化在浩瀚的宇宙之中
六年級(jí):王熙
范文二：漫步書(shū)林（六年級(jí)作文）
踱步在金黃的的沙灘上，驀然回首，沙灘上已留下我凌亂的腳印，如一幅幅亂畫(huà)。而每一幅畫(huà)中，都有它不為人知的故事。
題記
時(shí)光流逝，四季更替，在歲月的小路上踽踽獨(dú)行。微風(fēng)細(xì)拂，有淡淡的香薰來(lái)襲；清香搖曳，有微光重疊的剪影將眸光濕潤(rùn)�；孟�，時(shí)光若能停歇此時(shí)，我愿俯身于這片刻的寧?kù)o，任時(shí)光入浸我的肌膚，將秋的涼意攬入懷里，暗藏于心漫步于自己深愛(ài)著的林蔭小道，穿梭于我的“書(shū)林”中。還記得這里的每一棵樹(shù)上，都有我給它起的名字。
當(dāng)我用手去輕撫第一棵樹(shù)時(shí)，我知道它的名字叫做《紅樓夢(mèng)》。它是我國(guó)清代偉大的小說(shuō)家曹雪芹編著的�！都t樓夢(mèng)》也叫做《石頭記》和《風(fēng)月寶鑒》。一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，對(duì)我國(guó)封建社會(huì)進(jìn)行了深刻又理性的批判，并且提出了朦朧的帶有民主主義的理想和主張。
我為林黛玉的“花謝花飛飛滿天，紅梢相斷有誰(shuí)憐”而憐憫；我為賈寶玉的“女兒是水做的骨頭，男兒是泥bu做的骨頭”而感慨；我更為太虛幻境對(duì)聯(lián)“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有時(shí)有還無(wú)”而啟迪。
回憶完“紅樓夢(mèng)”這棵樹(shù)后，我又繼續(xù)向前走，之后“名人傳”這棵樹(shù)又把我的眼球吸引了過(guò)去。
我看到了這棵樹(shù)長(zhǎng)有三枝樹(shù)杈，三枝樹(shù)杈的名字分別是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫。托爾斯泰。貝多芬是一位身殘志堅(jiān)的音樂(lè)家，他一生給人留下了許多音樂(lè)作品，如《命運(yùn)交響曲》、《月光奏鳴曲》等。他沒(méi)有因?yàn)殡p耳失聰而放棄了對(duì)生活的希望。他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服�！笨梢�(jiàn)他堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛(ài)生活，達(dá)到了一種常人無(wú)法超越的曠達(dá)境界。米開(kāi)朗琪羅是意大利的雕塑家、建筑師、畫(huà)家和詩(shī)人。這個(gè)多元素才子一生追求藝術(shù)的完美，把自己的一生奉獻(xiàn)給了事業(yè)。它去世的前幾天還在堅(jiān)持世界作出雕塑上的貢獻(xiàn)，它的兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。而列夫。托爾斯泰是一名偉大的作家，他的著作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》為后人帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。列夫托爾斯泰為了痛苦的人們而被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”。可見(jiàn)他是正義的化身。他是貧窮人們的精神支柱！羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)他們?cè)趹n患艱苦的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫(xiě)了一闋《英雄交響曲》。
每看一棵樹(shù)并回想它的名字時(shí)，我總能從那里獲得許多知識(shí)。當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)跑到書(shū)林里，把我的快樂(lè)帶給每一棵樹(shù)；當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)跑到書(shū)林里，把我的煩惱訴說(shuō)給每一棵樹(shù)；當(dāng)我浮躁時(shí)，我會(huì)跑到書(shū)林里，傾聽(tīng)“培根隨筆”的那份安逸；當(dāng)我閑暇時(shí)，我會(huì)跑到書(shū)林里，安靜地閱讀每一棵樹(shù)那不為人知的故事。
世界上最美的聲音是什么？是“嘩嘩嘩”的翻書(shū)聲。聞著淡雅書(shū)香，品一杯香茗，安靜地坐在陽(yáng)光下，細(xì)品書(shū)中每一個(gè)文字的韻味。當(dāng)你走入社會(huì)，別人問(wèn)你，誰(shuí)是你的后臺(tái)，你就可以回答：“我的后臺(tái)是魯迅，是余秋雨，是莫言。他們是我的朋友�！�
漫步書(shū)林，豐富了我許多，希望每個(gè)人和我一樣，都擁有一片屬于自己的“書(shū)林”。讓我們一起為中華之崛起而讀書(shū)！
六年級(jí):請(qǐng)問(wèn)2012
范文三：在雪中漫步（六年級(jí)作文）
在雪中漫步
山東東營(yíng)利津陳莊中學(xué)六年級(jí)六年級(jí)三班 韓吉辰
冬姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，揮揮手中的魔法棒，把一切都變了個(gè)樣子�？傊�，秋天走了，冬天來(lái)了。
那是2012年的第一場(chǎng)雪，雖比以往來(lái)得更晚，但卻更美。天上灑著朵朵白花，一點(diǎn)一點(diǎn)從空中掉下來(lái)，落在地上。給整個(gè)校園都披上了銀裝：晶瑩剔透的地面，被雪覆蓋的教學(xué)樓，早已穿上婚紗的小樹(shù)�！昂闷恋亩�，好漂亮的雪，好漂亮的校園！”被雪精靈妝點(diǎn)過(guò)的學(xué)校，更美了像我們這樣，剛步入中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，一下課就不能消停，瞧，外面多熱鬧�。耗猩鷤兏鞣謨申�(duì)，歡快的玩起了打雪仗；女孩兒呢？哈哈，雖然怕把手凍壞，不敢拿雪球，但還是跑出去湊熱鬧，給他們吶喊助威，好和諧的一派景象！稍大一點(diǎn)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，都圍到我們旁邊，羨慕的看著，臉上一邊露出微笑，一邊對(duì)旁邊的人說(shuō)著：“多可愛(ài)啊，我也好想玩兒，看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)了小時(shí)候的樣子，哎……，可再也回不去了。呵呵！”
比起給那些貪玩兒的男生加油以外，我們更喜歡在雪中，漫步。聆聽(tīng)雪落地時(shí)的清脆聲音；感受雪落在臉上的舒服，心里好開(kāi)心。就算被老師批一頓，出去被雪一淋，心情也舒服多了！
我們愛(ài)雪，也愛(ài)冬天！
指導(dǎo)教師：張紅
范文四：漫步2012（六年級(jí)作文）
漫步2012
伴隨著一陣陣悠遠(yuǎn)年鐘
摻和著一絲絲清脆月琴
手牽手并肩走
漫步更加憧憬的2012
那還是一個(gè)期盼的夢(mèng)
風(fēng)鈴在祈福風(fēng)信子在播種
撒下一束陽(yáng)
那便是明天的旭日
抹下一片霞
那便是彩錦的天堂
激昂的2012繽紛的2012
編織另一個(gè)絢麗的開(kāi)端
目光遠(yuǎn)及夜空
鑲著銀色琥珀
彩炮裝飾著幽暗的掛圖
迎接明天一個(gè)嶄新的夢(mèng)
炫耀著笑臉
爆發(fā)著激情
那就是2012！
范文五：夜中獨(dú)自漫步（六年級(jí)作文）
夕陽(yáng)西下，天空中的殘霞漸漸地消失在天際。天上的云被染成了黑色，大地萬(wàn)物也逐漸失去了原有的光彩。在這個(gè)悶熱的夜里，蚊蟲(chóng)不斷地在我耳邊嗡嗡直叫，使我無(wú)法入眠。
我起身走出屋子，坐在小院的石階上。寂靜的夜中，兩旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺不定，“沙沙”的聲音，聽(tīng)起來(lái)像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí)，明月不知何時(shí)悄悄地爬上了枝頭，驚動(dòng)了在樹(shù)上歇息的喜鵲，使得喜鵲飛離樹(shù)枝。清風(fēng)徐徐地吹來(lái)，仿佛吹走了夏夜的悶熱，帶來(lái)了一陣陣蟬鳴。
我輕輕地走到大樹(shù)旁，靜聽(tīng)著蟬兒一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。輕風(fēng)拂過(guò)周圍的田地，一陣稻花的香氣撲鼻而來(lái)。我想：“這一定又是一個(gè)豐收的季節(jié)�！钡咎锱赃吺且黄靥粒粫r(shí)地傳出幾聲蛙叫，像是青蛙也在為此而高興，才不由得放聲歌唱，唱出自己的心聲，唱出新一年的豐收。
我抬頭仰望天空，幾顆星在天空中有規(guī)律地閃爍著，雖說(shuō)不多，但點(diǎn)亮了星空，點(diǎn)亮了大地，點(diǎn)亮了我的心。一時(shí)間，幾滴雨水落在我的頭上，我知道要下雨，而此時(shí)已離家很遠(yuǎn)，怎么辦呢？
突然，我想起這兒附近有個(gè)茅店，便忙去尋找。在記憶中，舊時(shí)的茅店在那片樹(shù)林旁。我邁著輕盈的步伐，走上池塘上的大橋，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，便找到了那家茅店。望著這茅店，憶起兒時(shí)玩耍的情景，不由得呼喊一聲：“朋友們，您們?nèi)缃窳髀涮煅暮畏�？�?/p>
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