精選回憶六年級的作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的回憶六年級的作文4篇，歡迎大家分享。

回憶六年級的作文 篇1

　　每逢佳節(jié)來臨，人們總是歡聲笑語，處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，而那時，我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節(jié)日是過冬，因?yàn)槟悄赀^冬，有我最難忘的回憶。

　　我們南方人過冬一般都是在晚上過的，而才下午時刻，“過冬”這個話題已經(jīng)在我們宿舍里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。有一些同學(xué)說她們當(dāng)天晚上會請假回家過冬，因?yàn)樗齻儧]試過不在家里過冬的。我們這些留守兒童，回到家里也是沒幾個人的，而且路途比較遙遠(yuǎn)，所以我們就決定在學(xué)校過了。

　　晚自習(xí)時間到了，我和幾個同學(xué)匆匆忙忙地跑回教室去。而這時班主任叫住了我，說：“待會晚自習(xí)下課你們來我宿舍一下……”老師最后說些什么我也沒聽清，因?yàn)槲抑幻χ�喘氣和想著待會拿什么書上晚自�?xí)。

　　晚自習(xí)下課后，我通知了宿舍里沒有家的同學(xué)。我剛拿起手機(jī)，就看到老師給我打電話，說要我們每一個人都拿自己的飯盒下來。我們?nèi)�都不知道老師為什么要我們這么做，所以我們只能逼于無奈地按著指示做了。

　　我們?nèi)サ嚼蠋煹乃奚崂铮�看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時我們都恍然大悟了，原來老師找我們一起過冬。這時天氣比較冷，我們到了老師的宿舍時都把手掌合十，對手掌呵氣。

　　等我們坐了一會兒后，老師向我們遞過餃子和湯圓，叫我們煮。他說他不會，以為我們會，其實(shí)我們誰也不會。我們這一群人看著這兩包東西，無動于衷，也不知道還從何下手。最后，小紅就當(dāng)起了“指揮官”來，說：“不如這樣吧，先打煤氣，洗好鍋，然后燒好水吧�！蔽覀冎荒馨粗甘緛碜隽�。

　　我們分工合作，很快，水開了。我們把湯圓倒下鍋去，然后就不知道該怎么辦了。我就去問老師：“老師，你這里有糖嗎？”“要用糖的嗎？我不知道耶，要不我去小賣部買？”說完，老師剛準(zhǔn)備起身去買，然后就轉(zhuǎn)過頭說：“小賣部沒有糖賣的，我上次問過了�！蔽冶饬吮庾毂硎静婚_心。這時小麗說：“不如放鹽吧？”我們那時居然全都同意了，因?yàn)槲覀兏�本沒什么主意，就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒著鹽，然后小紅一把奪過我手中的.鹽說：“夠了，這不是炒菜，不用放太多鹽的�！�

　　放完鹽后我們發(fā)現(xiàn)，湯圓居然黏在一起了，我們都不知所措了。這時老師走了過來，拿起一個勺子在湯圓中輕輕地攪。我們雙眼對著鍋里的湯圓，誰也不敢去吃，因?yàn)闇珗A里面的芝麻糊已經(jīng)漏出來了，黑糊糊的。最后，還是我去嘗了一下。吃完一口，我把眼鼻嘴都弄成了一團(tuán)。他們所有的眼睛都盯著我，臉色凝重。我勉強(qiáng)地把湯圓吞下去后大叫一聲：“怎么有這種味道的湯圓，有甜，有咸，還有糊的。”說完后我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道，畢生難忘。他們看到我這副表情，然后又很好奇那鍋湯圓的甜，咸，糊參和成的味道。所以他們親身體驗(yàn)了一下，我看著他們的表情，好像比我的還夸張。

　　吃完這口畢生難忘的湯圓，喝了一口水，然后歇了一會兒。突然，有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“��！”的尖叫一聲后，從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過，這時我們誰都不敢吃了，因?yàn)榕逻@餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰(zhàn)稀奇古怪的事，所以他就當(dāng)了一回“出頭鳥”。“哎，好吃哦，你們試試�！蔽覀儺吘挂呀�(jīng)餓了，聽到老師這樣說，我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。

　　經(jīng)過一場激烈的“打仗”，我們終于可以好好地坐下來，一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又咸的，不過我們卻因此笑得挺不直腰，合攏不了嘴。來日方長，我希望我們還能在江湖上再過一次冬，再吃一次甜，咸，糊的湯圓。

回憶六年級的作文 篇2

　　每一次都會在下雪的時候想起你，我夢中的回憶。

　　今天又是一個雪花紛飛的日子，我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮，回憶著我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得我們地相遇是在一個萬物復(fù)蘇的春季，漫天的柳絮就像這雪花，飄落天際。很自然的你認(rèn)識了我，而我也記住了你。

　　當(dāng)時的我無盡的迷茫，也有些自暴自棄，不懂的什么是愛情。是你，走到了我的身邊，趕走了我的自卑，給了我面對的勇氣。

　　我沒有帥氣的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會選擇我。

　　一個一無是處的人，卻得到了他從來都不敢企及的愛情。

　　我喜歡黑色，因?yàn)槲蚁矚g孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的`心里，代替那黑色的孤寂。

　　漸漸的我改變了，或許是為了你，或許是自己。

　　因?yàn)槲乙�證明自己，我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí)，其實(shí)一切都是為了你，，這時你卻選擇了離開，你說我不愛你。

　　我沉默，因?yàn)槲抑�道我真的愛你，可是我卻說不出口，你每次都問我相同的問題，我總是微笑，我想愛情不需要語言來代替。

　　還記得我們的分別是在一個大雪紛飛的冬季，你輕輕的說；“我們分手吧”我沒有說話，只是笑了笑。你走了�？粗�你遠(yuǎn)去的背影，我露出淡淡的微笑，因?yàn)槲也辉敢饽憧匆娢遗橙醯耐倨�。我笑的很甜，可是心卻很苦，沒有風(fēng)雨也沒有感傷的樂曲。

　　我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦，只要你幸福，我什么都愿意，我會在這里祝福，祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情，得到屬于你的甜蜜

　　同樣我也會珍藏那份，只屬于我們兩人的回憶。

回憶六年級的作文 篇3

　　在沒有畢業(yè)之前，我記得幾件事情，都關(guān)于我小學(xué)生活的。這也許是我小學(xué)階段中最難忘的經(jīng)歷吧。

　　我學(xué)國畫是二年級。其實(shí)我學(xué)錯了，而正是因?yàn)槲业腻e位，倒還對后面有幫助了。學(xué)國畫的地方是圖書館，每次到休息時間，我抽幾本漫畫看。那時還流行《喜羊羊與灰太狼》，漫畫被人借的一點(diǎn)痕跡都沒有了。一旦到上課時間，我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來，心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫里去了。所以，國畫本事都沒有學(xué)來，倒還把書本瀏覽了一把。

　　二年級開始就有一個興趣小組，我覺得可以學(xué)就可以學(xué)，根據(jù)愛好學(xué)畫畫小組。畫畫小組有個8班的同學(xué)，因?yàn)樗�的耳朵多了一塊肉瘤（一點(diǎn)點(diǎn)的那種），我就很喜歡捏他耳朵，他的耳朵實(shí)在是太好玩了。4班的老師打開那個屏幕，要畫什么我都忘了（兒童畫應(yīng)該是吧），紙張可少的可憐，我畫畫幾乎都沒有紙張了，只好拿別的。

　　有一次我拿別的紙畫畫，大小50k左右吧，橫頁又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我，兇巴巴地說：“畫畫怎么可以用這張紙呢？”就這樣，這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊，這個老師，可你至少給我一張白紙，畫一張畫也行吧！老師見我這模樣，瞪了我一眼，什么話也沒有說。

　　三年級要一次投稿，說是要畫科技的，我還十分高興的.，回家開始拿彩鉛胡畫起來。我就畫了幾個簡單的房子，涂上顏色，就這么干脆的解決了。名字么，叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時，老師問我：“這是什么�。科婀值姆孔�？”我就這么點(diǎn)點(diǎn)頭。最后這幅畫被淘汰了。

　　五年級來了一個美術(shù)老師，我們就以為他走錯門了。像他這樣的男美術(shù)老師，可是十分十分十分的稀少��！現(xiàn)在想起來，他教的美術(shù)最好最專業(yè)，他把那些陶、剪紙、畫畫都講的很好，像是進(jìn)入了一個很有味道的故事。有天老師問我們："你們誰會畫國畫？“

　　我一聽就愣了，直干瞪眼。從腦海記憶中，其實(shí)我是學(xué)過國畫的，只是我畫的技術(shù)很爛，老媽說這錢是拿來糟蹋的，可至少還有點(diǎn)有余之地吧！我就舉了手，算是安慰自己的過去，化腐為奇吧。沒想到男老師點(diǎn)了我的名字，還說下午要到琴書棋畫教室練習(xí)去。

　　練習(xí)就練習(xí)吧。我想。實(shí)話跟你們說吧，我過去簡直是白來。就是熬時間，熬到回補(bǔ)習(xí)班的地方。和我合作的（現(xiàn)在是我同桌）同學(xué)一個勁一個勁叫：”大哥你會不會國畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長時，都已經(jīng)放學(xué)好幾十分鐘了。

　　就這樣搞來搞去，一直這樣，等到5月30日的時候，三節(jié)課的現(xiàn)場繪畫比賽，還是縣里的呢。我那材料都沒帶，還抱兩挪畫卷，可比泰山還要重了。要不是因?yàn)橥瑢W(xué)的熱心幫助，我還差點(diǎn)成為”現(xiàn)場山寨繪畫人“了。雖說畫畫是會一點(diǎn)（山水畫呀，多大的難度），但能畫出來就不錯了。

　　幸好我把山畫歪了還能得個二等獎，不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復(fù)回來，就已經(jīng)十分好了。不過自從這次得獎后，我對畫畫倒有點(diǎn)興趣了。

回憶六年級的作文 篇4

　　清風(fēng)和煦。窗外，蔚藍(lán)的天空飄過幾絲白云，陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道，櫻花樹高聳入云，一陣微風(fēng)，花瓣輕盈飄落，晶瑩如雪，細(xì)細(xì)碎碎。

　　窗前，一個穿著天藍(lán)色短裙，齊肩長發(fā)的女孩，正托著下巴，望著蔚藍(lán)如洗的天空怔怔出神。那雙蘊(yùn)著星芒般的眼睛，似乎在回憶著美好。

　　那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我，穿著又舊又臟的短袖，再來個小褲衩，頭發(fā)被剪得短短的，跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸，還夸我兩句：“這男娃，長的`真俊，以后肯定有大出息！”我只是瞅了她兩眼，露著一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑，便又跟伙伴瘋?cè)チ恕Ｖ钡侥翘�陽落下了西山，我才在奶奶的聲聲呼喚中，和伙伴依依不舍得道了別。

　　次日清晨，天微亮，男孩模樣的我背著書包，踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路，走向那所紅旗飄揚(yáng)的小學(xué)校。愛動的我，就是在學(xué)校里也不安分，尤其喜歡在學(xué)校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天，我會在草壇里光著小腳丫，手拿著涼鞋，與小伙伴一道比誰扔得更高更遠(yuǎn)。

　　我還特喜歡調(diào)皮搗蛋，趁著前面男生起來收拾書包，我趕緊把他的椅子往后一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起來，而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……�；貞浀酱�，我不禁笑了起來，想想那時候的自己天真愛玩，覺得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠(yuǎn)留在童年里，做個永遠(yuǎn)都長不大的孩子，不用去面對那么多的煩惱和憂傷。

　　可是，生活這條路很長，有痛苦和磨難，也有快樂和幸福，就看你怎么去面對。讓我們用樂觀和堅強(qiáng)的態(tài)度去面對一切，保留一顆永遠(yuǎn)不老的童心﹗

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