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有關(guān)人生的六年級優(yōu)秀作文
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本文《有關(guān)人生的六年級優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
范文一:愛,人生的起跑線(六年級作文)
其實,愛才是人生的起跑線。懂得愛,活得變精彩;懂得愛,活得才愉快。愛,代表付出。付出那些微不足道的,同時也是送給他人的一片天空。愛,是最偉大的禮物。愛不是戀愛,而是一個夢,一個不會破損的夢。愛,永遠(yuǎn)那么美麗,像水晶一樣純潔剔透。愛帶給人溫暖和感動,讓人們祈禱愛的歸來。愛的付出,是無私的。讓我們付出一點愛,世界就會充滿愛,愛滿人間。
所以,懂得愛,就多了一道陽光,一點溫暖,愛,是人生的起跑線。
六年級:施小怡
范文二:若,人生是一場夢(六年級作文)
大自然是美的,世界是美的,我們也是美的。只要眼里有美,心里就有大美;只要心里有美,生活才會至美;只要生活有美,生命才能唯美。美,是一種接受,是一種感受,是一種享受。美,五彩斑斕,隨心而生;美,無處不在,隨心而行;美,無止無境,隨心而動。美,是永恒的旋律,是永生的追求,是永遠(yuǎn)的詩!
我,只是自然中的一個匆匆行者,世界中的一個匆匆過客,人生長河中的一粒匆匆塵埃。我,追求簡單,追求浪漫,追求唯美!我,只想用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),只想用自己的心去感受,只想用自己的生命去慢慢洗禮!
若,人生只是一場美麗的夢,我,愿做黑夜中的一只螢火蟲,發(fā)出屬于自己的光亮。我無法留住朝霞,但可以在每個清晨餐風(fēng)飲露,聆聽自然;我也無法留住晚霞,但可以在每個夜晚點燃自己,洗亮夜空;我更無法留住歲月,但可以在每天釋放力量,淡然自己。
其實我需要的十分簡單:一片草葉可以棲身,一縷陽光可以呼吸,一份平淡真實的愛可以守候!
若,人生只是一場美麗的夢,我,愿做風(fēng)中的一節(jié)寒枝。靜守一片天空,不為綻放不為華美,慢慢歷練;默然一方清寧,不去追逐不去弄姿,淡淡沉寂;純澈一汪心境,不想頌揚不想歌唱,只為來過。季節(jié)在歲月中交替,寒暑在時光中繽紛,美麗在生命中次第?丈綗o人水流花深,自飄零;疏林晚鐘松濤淵默,自尋覓;晨風(fēng)晚霞望月守心,自靜思!
若,人生只是一場美麗的夢,我,愿做清晨里的一滴露珠。盡管微小但不懦弱,因為知道世界的純潔來自心靈的透明;盡管短暫但不落魄,因為曉得歲月的無悔源于執(zhí)著的經(jīng)歷;盡管簡單但不卑微,因為懂得生命價值在于一瞬間的滑落一瞬間的精彩一瞬間的永恒。
我的存在,證實了陽光的明媚,陽光的魅力,陽光的神奇;我的存在,也證實了生命的長度,生命的寬度,生命的深度;我的存在,更證實了大自然、大世界,大人生的美麗無限!
若,人生只是一場美麗的夢,我,愿做路上的一朵小花。獨自綻放,只為曾經(jīng)生存過,盡管只是一孑流影;獨自飄零,只為曾經(jīng)美麗過,盡管只是一抹殘香;獨自等待,只為那生命中注定的緣分,盡管只是一個幻影;,只為欣賞的人開放,只為心里的人凋謝,只為自己的夢飛翔。
獨守一隅,微弱而不怯弱,寒微而不卑微,堅強而不逞強。在我的生命里,一樣有風(fēng),一樣有雨,一樣也有燦爛的陽光!
若,人生只是一場美麗的夢,我們,既要學(xué)會珍惜生命,又要學(xué)會欣賞生命。欣賞生命,需要一份平和一份淡雅一份輕松;欣賞生命,需要一種坦蕩一種從容一種穿越;欣賞生命,是對生命的一種解讀一種尊重一種睿智。一株小草就是一個生命,一朵小花就是一道風(fēng)景,一縷陽光就是一份溫暖。
其實,生命就是一杯清茶,就是一支歌謠,就是一首耐人尋味的小詩!讓我們一路行走,一路品味,一路經(jīng)歷,靜靜享受這美麗的人生!
范文三:人生中的第一桶金(六年級作文)
人生中的第一桶金
酸甜苦辣咸是人生五味,在我們的成長道路上,無時不刻地體會著這人生無味。雖然甜是我最多的一味,但其中一件事也讓我嘗到了苦頭,但算下來,這也是值得,感覺也是甜甜的。
在一次寒假,我和代函訊約好第二天早晨六點去賣報紙,我們每人領(lǐng)了20份報紙,代函訊帶著她的弟弟來的,她們一人賣10份,而我,卻要一人抱著這沉沉的報紙,去賣。
我們?nèi)V場那兒賣,代函訊的弟弟運氣好,賣出了3份報紙,但我卻沒賣出一份報紙。這個寒假,天氣異常寒冷。西北風(fēng)刀子似的刮過行人的臉,出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的,瑟縮著身子在路上匆匆行走。但我卻約好和同學(xué)一起來賣報紙。因為出門匆忙,又忘帶上手套,手幾乎快要被凍成了冰塊了。我們打算兵分兩路,11點后在廣場集合。
我因為膽子小,不敢大聲喊出:“賣報紙一一賣報紙”幾個字,只等著別人來買我的報紙。到了新車站,那里的人都特別多,當(dāng)然也有幾個“競爭對手”。不知道為什么,我瞧見“競爭對手”在大聲說“賣報紙”自己也鼓起了勇氣,小聲地說“賣報紙!睗u漸地,我越喊嗓門越大,剛才的小聲,而變成了如“競爭對手”那樣大的聲音。
喊了幾聲,幾個客戶匆匆過來,問我:“報紙多少錢一份呀?”我高興的說:“五毛!本瓦@樣,幾個客戶一下子就買去了5份報紙。走著走著,代函訊也走到了新車站,她正向我這邊跑來,又有一位客戶要來買報紙了,他一下子就買去了8份報紙。代函訊看得眼紅,說:“你今天真是踩了狗屎運了。”“呵呵,這不怪我,那叫你來得這么晚呢!蔽易隽艘粋鬼臉。
眼見報紙被客戶一份份地賣走,我也得意地唱起了一首兒歌《賣報歌》:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,不等天明去等派報,一面走一面叫,今天的新聞?wù)嬲,七個銅板就買兩份報。啦啦啦……”
眼見最后只剩三份報紙了,又是中午了,肚子也餓了,便“打折出售”4毛錢一份,一位姐姐來,見才4毛錢一份,便全買走了。我看了看代函訊,代函訊雖然她的十份已經(jīng)賣完了,但是她弟弟也不知賣了多少份,所以我們又去廣場等她弟弟。原來她的弟弟還剩一份沒有賣出去,于是我們又幫她賣了一份,
算來算去,今天我總共賺了四元錢,帶著這來之不易的四元錢,我們一起去吃了一碗面,那面的味道異常的香,是平常體會不到的。
雖然那天實際上是苦的,但是苦中有甜,賺到了4元錢。這筆錢就是我人生中的第一桶金。
范文四:堅定執(zhí)著,擺渡人生(六年級作文)
“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”很久沒有一本書能讓我興趣盎然地拿起,意猶未盡地放下,然后還能讓我陷入深深的思考,但是《擺渡人》做到了,起碼對我來說是這樣的。
網(wǎng)上把這本書定義為心靈治愈小說,我覺得不夠準(zhǔn)確,因為它更像是一本勵志小說,它告訴你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、堅強地去生活。
在小說里,人死了之后,靈魂擺渡人就會帶著你穿越一個個荒原,護(hù)送你到另一個世界的邊界。在穿越過程中,你會遇到無數(shù)的惡魔,如果被惡魔抓住了,你就會灰飛煙滅。到達(dá)另一個世界后你將過上你心像中理想的生活,還可以找到先逝的親人團(tuán)聚、等待后逝親人的到來,而靈魂擺渡人完成護(hù)送任務(wù)后,又將接受命運的安排繼續(xù)護(hù)送下一個靈魂。
如此定義的世界,除去靈魂擺渡人本身,倒也算圓滿,可是偏偏主人公迪倫死后與靈魂擺渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗擊惡魔的過程中產(chǎn)生了義無反顧的情愫。故事的矛盾就在于:迪倫無法與崔斯坦在荒原里永遠(yuǎn)停留,而崔斯坦也無法改變上天對自己命運的設(shè)定。到達(dá)另一個世界后,迪倫無法抑制內(nèi)心濃濃的愛意,在另一個世界里絞盡腦汁希望能夠找到返回荒原重遇崔斯坦并最終回到現(xiàn)實世界的方法。雖然面對的是無法改變的既成規(guī)則,但憑著內(nèi)心對一線希望的渴望,迪倫帶著自己的勇敢和決心,帶著對崔斯坦的愛,重新返回到惡魔當(dāng)?shù)赖幕脑。此時,她的靈魂擺渡人已經(jīng)不再是崔斯坦,而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛的陽光。歷經(jīng)惡魔圍獵后的迪倫變得更加堅強和勇敢,在遇到崔斯坦后,她說服了猶豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,歷經(jīng)磨難,最終到達(dá)了迪倫死亡的事故點。當(dāng)?shù)蟼愄K醒的時候,已經(jīng)被救援人員發(fā)現(xiàn),那一刻,崔斯坦坐在出口的左側(cè),他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨,原來你在這里。”人生恰如一段段荒原之行,所到之處必定充滿困難和挑戰(zhàn),還有無數(shù)的誘惑,總有人會在荒原中迷失方向,被困難和挑戰(zhàn)擊倒,被誘惑侵蝕。每個人都在行色匆匆地趕路,從一個安全屋趕到下一個安全屋,并不斷刻上年輪的記號,最終達(dá)到另一個世界。也許有些旅途,你身邊會有擺渡的先知和導(dǎo)師引領(lǐng)你前進(jìn),但更多的時候,尤其是在重大的抉擇面前,你往往都是一個人。這時,你的信念和勇敢就是自己靈魂的擺渡人,如果信念不堅定,左顧右盼,猶豫不決,就算穿過荒原,你也無法看到彼岸的花開。
人生旅途漫漫,若有靈魂擺渡人則心存感激;若無,亦無妨,只需堅守內(nèi)心,執(zhí)著前行即可。
有魅力的文字像跳躍的音符,是有靈魂的,但也是樸實、深刻的。它能讓一個故事變成能賦予人無限想象力的載體,引人深思,備受啟發(fā)。無論你經(jīng)歷了多少起落,看過了多少冷暖,它都能在日落黃昏、曲終人散時讓你心中浮現(xiàn)感動。
《擺渡人》就是這樣一本書。
范文五:人生的第一個轉(zhuǎn)折點(六年級作文)
人生的第一個轉(zhuǎn)折點
人的第一個轉(zhuǎn)折點在小升初,把人分成了兩類,一類是實驗班,而另一類則是普通班。而我,就卡在了中間。
我一開始當(dāng)聽到第二天就要考實驗班了,回家的第一時間就是把要背的資料,全讀了三遍,可當(dāng)聽到老師在報誰考上了實驗班時,我聽到了自己的心一直在狂跳不停。
可是直到最后一個名字結(jié)束,從頭到尾都沒有我的名字,心,碎了。我忍著不哭,深呼吸,心里想了很多。
我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58,被老師表揚了;有的跳到了1米09,老師安慰她。等到大課間再來看那地方的時候,才發(fā)現(xiàn),那個跳了1米09的小男孩,一個人在那里獨自跳,一次又一次。
我突然發(fā)現(xiàn),這次實驗班或許只是一個考驗,看你是否經(jīng)得起,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,在繼續(xù)努力。老師說得很對,這場仗還沒有打完,我應(yīng)該向那一年級的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅持不懈,學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來,再重新努力。因為,我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗,經(jīng)得起磨練,才會有著更好的成就。
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