春夏秋冬的對話六年級作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：大地媽媽有四個孩子，春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟，他們分別掌管四季。有一年，仙姚大豐收，王母娘... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　歡迎同學(xué)們閱讀《春夏秋冬的對話六年級作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

　　【一】：春夏秋冬的對話（六年級作文/500字）

　　大地媽媽有四個孩子，春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟，他們分別掌管四季。

　　有一年，仙姚大豐收，王母娘娘高興壞了，連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來游玩，他們開開心心地走了過來。王母娘娘想知道他們當(dāng)中，誰的功勞最大。于是，四姐弟開始爭執(zhí)起來，春姑娘說：“我的功勞是最大的，因為一年之計在于春，并且春天我穿上柳條做的裙子，戴上小草做的帽子，穿上樹葉做的鞋子，提著裝滿種子的籃子。我走到哪個地方，哪個地方瞬間萬物復(fù)蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露，讓它們快快長大�！�

　　夏哥哥驕傲地說：“我的功勞當(dāng)然是最大的，如果沒有我，種子也不會發(fā)芽得這么快，夏天，我像是在變魔術(shù)似的，讓太陽長出了金胡子，笑得更加燦爛了，我還把嫩綠的葉子變成了新綠，更加具有生命力。”

　　秋姐姐不服氣地說：“我的功勞當(dāng)然是最大的，因為秋天，我穿著金色衣裙，是一位仙女，我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地；我還用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實獻給人間，人們都愛我，愛我的天高氣爽，愛我的香飄四野，我使農(nóng)民的笑容格外燦爛。”

　　頑皮的冬弟弟說：“如果沒有我，別的季節(jié)都會沒有。冬天我把凡塵拭去，讓大地變成純潔雪白的世界，小朋友高興壞了，連忙跑出去玩。如果沒有我，人間不知道少了多少歡笑呢！”

　　此時，王母娘娘說了一句：“你們都是大地的好孩子”。

　　春夏秋冬，相視而笑。

　　【二】：春夏秋冬的對話（六年級作文/1000字）

　　在一個遙遠地方，有一個四季王國。這個王國里有四位國王，分別是：春天國王、夏天國王、秋天國王、冬天國王。

　　每一個國王負責(zé)管理一個季節(jié)，春天國王負責(zé)管理春天、夏天國王負責(zé)管理夏天、秋天負責(zé)國王管理秋天、冬天國王負責(zé)管理冬天。他們原本非常和諧，可是有一天，他們發(fā)生了爭執(zhí)。“我才是最佳國王”，春天國王大聲呼喊。哦！原來是一年一度的最佳國王大賽開始了，要從春夏秋冬四位國王中選出一位把自己負責(zé)管理的季節(jié)管理得最好的國王，然后把他評為最佳國王。四位國王都希望自己是最佳國王，可是名額只有一個，所以大家正在為自己的最佳國王努力爭取。

　　春天國王說，春天，是一個萬象更新、生機盎然的季節(jié)，春天到來的時候，小草綠了，花兒“笑”了，樹木又長出了新的嫩芽。春天讓大地?zé)ㄈ灰恍�。不止這些，春天還給我們帶來了春風(fēng)、春雨、帶來了溫暖和新的希望！這都是我管理的好呀！最佳國王當(dāng)然非我莫屬了！

　　什么！夏天國王暴跳如雷，最佳國王應(yīng)該是我。我管理的季節(jié)夏天，有亭亭玉立的荷花、有許多甜美的水果，女孩子們可以穿漂亮的裙子。男孩子們可以換上時尚的夏季裝。而且還可以一邊吃著冰涼爽口的冰淇淋，一邊吹著涼爽空調(diào)，更有趣的是，還可以去河里捉魚蝦，所以，最佳國王應(yīng)該是我！

　　不對不對，最佳國王明明就是我，我管理的季節(jié)秋天，是一個收獲的季節(jié)、也是一個秋高氣爽，一個碩果累累、一個富有詩情畫意的季節(jié)。秋天，許多農(nóng)作物都豐收了，農(nóng)民伯伯可高興了！秋天，桂花開了，散發(fā)出陣陣清香，香飄十里！一陣陣清香吹過，令人神清氣爽！秋天，果園里瓜果飄香，蘋果樹上的蘋果熟了，又大又紅，橘子樹上的橘子熟了，又大又黃。我管理的季節(jié)多好�。∫f最佳國王，應(yīng)該是我才對！秋天國王在一旁神氣地說。

　　你們都不是最佳國王，我才是！冬天國王對其他三位國王大聲地說，我管理的季節(jié)是一個白雪皚皚的季節(jié)。在冬天，既可以打雪仗、也可以堆雪人，美麗的雪花從天而降，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。潔白的雪落在地面上，仿佛為地面鋪了一層白色的地毯。在冬天，傲雪挺立的梅花，一枝獨秀。被冰凍了的河面，小朋友們在上面歡快的滑冰，還有因此，真正的最佳國王應(yīng)該是我。

　　正當(dāng)四位國王吵得不可開交的時候，大自然爺爺突然說話了。好了國王們，不要再吵了！我宣布，你們四個都是最佳國王，因為你們每一個國王都很重要，如果缺少其中的一位國王，那自然界的生態(tài)就不平衡了。

　　四位國王聽了大自然爺爺說的話，相互笑了笑，不好意思的摸了摸自己的后腦勺。

　　【三】：春夏秋冬的對話（六年級作文/800字）

　　春夏秋冬本來是和睦相處的四兄弟，他們各自憑借自己的本事在季節(jié)輪回中贏得自己的一席之地。

　　突然有一天，嬌氣可愛的春天耍起了小性子，開始自夸起來，說：“春天可以播種希望。我主持氣候的時候，草長鶯飛，和風(fēng)細雨，鳥兒在天上自由翱翔，魚兒在水里歡快游玩，連各種花兒都綻開了花瓣，似乎在和我聊天、招手、微笑。我所到處洋都溢著欣欣向榮的氣氛。都說一年之計在于春，我還是你們幾個的使者呢，真不明白這么漂亮奇特的我怎么和你們?nèi)齻€小丑做了兄弟�！�

　　夏天聽了，不服氣地說：“你別自吹自擂了，看看我，在我守護的時候，樹木郁郁蒼蒼，花草長得又快又好。太陽公公為了配合我的工作，起得比任何季節(jié)都早，帶給人們更多的光亮和熱能，人們白天有更長的時間工作學(xué)習(xí)，效率比其它季節(jié)都不知高多少呢！家里安裝的太陽能電器也發(fā)揮了更大的功用�！�

　　“依我看，你們都不上我�！甭犞禾旌拖奶煸诘靡庋笱蟮仂乓约�，秋天終于忍不住發(fā)話了。“依我看，人們還是比較喜歡我秋天。因為我是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民們種的水稻、小麥、水果等，在秋天全都熟了，一眼望去，那一片金燦燦、黃澄澄，寫著的都是豐收的喜悅呀。我值班的時候，景色也格外美麗，看，銀杏樹的葉子嫩黃的，像一把把別致的扇子；一片片楓葉火紅火紅的，紅得像小姑娘的臉蛋，又像傍晚時分的霞光。天氣也十分討人喜歡，秋高氣爽，不冷不熱，讓人心曠神怡�！�

　　“要說特別，那還得算我冬天。因為冬天是個圣潔而神秘的季節(jié)。冬天里的樹木松柏，相較其它季節(jié)的樹木更顯挺柭，冬天里花兒梅花也是一個優(yōu)雅而堅強的戰(zhàn)士，不怕風(fēng)霜，迎寒怒放，哪像其它季節(jié)的花那么弱不經(jīng)風(fēng)呢。雪花飄舞的時候，人們更沉醉其中了，看，大人孩子一起打雪仗，堆雪人和滑冰，多歡快��！”靜默了許久的冬天也開始了長篇大論。

　　天空爺爺看它們吵得不可開交，捋了捋自己的胡須，笑著說道：“你們各自都有自己的優(yōu)點，但是你們都不是完美的。尺有所短，寸有所長。希望你們在堅守自己所屬季節(jié)崗位的同時，也能要互相學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，給人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境�！�

　　春、夏、秋、冬聽了，感到慚愧萬分，它們向天空爺爺致謝，然后各自又回到自己的位子上�，F(xiàn)在它們又是團結(jié)一心的四兄弟啦，年復(fù)一年，他們輪流值班，誰也離不開誰，共同守護大地媽媽及地球上的生靈，世界變得更美好了。

　　【四】：春夏秋冬的對話（六年級作文/1000字）

　　這是一個秋天，北風(fēng)呼嘯的夜晚，一位滿頭白發(fā)的老奶奶蹣跚地走在一條滿是落葉的大道上。風(fēng)無情的吹著，大樹怕了這刺骨的寒風(fēng)，嚇掉了滿頭的紅發(fā)；池塘怕了這刺骨的寒風(fēng)，嚇出了滿臉的皺紋；月亮怕了這刺骨的寒風(fēng)，嚇走了滿身的好習(xí)慣（發(fā)光）老奶奶也怕了這刺骨的寒風(fēng)。

　　冬見了這景象“秋，你也太無情了吧！

　　過了兩個月，冬天來了。

　　又是一個冬天，大雪紛飛的夜晚，一位滿頭白發(fā)的老奶奶蹣跚地走在一條滿是白雪的大道上。雪無情的落著，大樹怕了這皚皚的白雪，戴上了白白的帽子；池塘怕了這皚皚的白雪，舉起了透明的盾牌；月亮怕了這皚皚的白雪，蓋上了柔軟的棉花墊（白云）老奶奶也怕了這皚皚的白雪。

　　春見了這景象“冬，你還有臉說別人！”

　　幾個月后，春天來了。

　　又是一個春天，大雨傾盆的夜晚，一位滿頭白發(fā)的老奶奶蹣跚地走在一條滿是雨水的大道上。雨無情的下著，大樹怕了這傾盆的大雨，抖動著新長的頭發(fā)；池塘怕了這傾盆的大雨，抖出了新生的皺紋；月亮怕了這傾盆的大雨，抖動著新生的憂愁（朦朧）老奶奶也怕了這傾盆的大雨。

　　夏見了這景象“春，你還不是一樣！”

　　光陰又有了幾個月的飛逝，夏天來了。

　　又是一個夏天，烈日炎炎的夜晚，一位滿頭白發(fā)的老奶奶蹣跚地走在一條滿是龜裂的大道上。熱無情的來著，大樹怕了這炎熱的天氣，僵住了濃密的頭發(fā)；池塘怕了這炎熱的天氣，僵住了久違的活躍；月亮怕了這炎熱的天氣，僵住了每天的變化（夏天月兒總是彎彎的）老奶奶也怕了這炎熱的天氣。

　　秋見了這景象，笑了。

　　四季不滿的互相抱怨著對方，上帝見了，生氣了“你們?yōu)槭裁床蝗タ匆幌聦Ψ降陌滋�！”四季低了下頭。

　　過年后，春又一次來了

　　又是一個春天，春暖花開的白天，一位滿頭白發(fā)的老奶奶坐在一條長板凳上，望著遠處的花田。大樹愛這春暖花開的季節(jié)，這季節(jié)沒有刺骨的寒風(fēng)；池塘愛這春暖花開的季節(jié)，這季節(jié)有叮咚的小溪；人們愛這春暖花開的季節(jié)，這季節(jié)有美麗的花海老奶奶也愛這春暖花開的季節(jié)。

　　過了兩個月，夏天來了。

　　又是一個夏天，桃紅柳綠的白天，一位滿頭白發(fā)的老奶奶坐在一條長板凳上，望著遠處的小河。大樹愛桃紅柳綠這的季節(jié)，這季節(jié)沒有皚皚的白雪；池塘愛這桃紅柳綠的季節(jié)，這季節(jié)有成片的綠蔭；人們愛這桃紅柳綠的季節(jié)，這季節(jié)有耕種的汗水老奶奶也愛這桃紅柳綠的季節(jié)。

　　秋天又來了。

　　又是一個秋天，碩果累累的白天，一位滿頭白發(fā)的老奶奶坐在一條長板凳上，望著遠處的果園。大樹愛這碩果累累的季節(jié)，這季節(jié)沒有炎熱的天氣；池塘愛這碩果累累的季節(jié)，這季節(jié)有涼爽的秋風(fēng)；人們愛這碩果累累的季節(jié)，這季節(jié)有豐收的喜悅老奶奶也愛這碩果累累的季節(jié)。

　　過了兩個月，冬天來了。

　　又是一個冬天

　　四季開心的互相贊美著對方，上帝見了，開心的笑了。

　　四季發(fā)現(xiàn)，如果你老是看別人的黑夜，你就會老是對對方不滿，可你如果可以學(xué)會去看別人的白天，你就會發(fā)現(xiàn)對方不同的天地。那人們是不是也可以多去看別人的優(yōu)點，少看別人的缺點呢？

　　【五】：春夏秋冬的對話（六年級作文/1000字）

　　在很久很久以前，春夏秋冬是四個特別好的朋友，可是不知道發(fā)生了什么，大家開始有了分歧。

　　春天說：“我最重要了，“一年之計在于春”，我給大地披上綠新衣；我讓小花穿上色彩斑斕的新衣；我讓小鳥歡樂的歌唱；我讓大樹爺爺長著綠油油的頭發(fā)；讓心情煩悶的人們看到花園五顏六色的花兒而開心；讓小草從土里鉆出看這五彩繽紛的美好世界。你們說這五彩繽紛的世界不是我的功勞嗎？”

　　夏說：“不對，不對，我才最重要。你是走在我的前面，可是你的功勞不就是讓萬物蘇醒嗎？你有想過我嗎？是我讓大地吸收陽光，是我讓萬物生長，如果沒有我，萬物將怎么生長�。∥夷茏屗竟酀{，我能讓亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑臉，這笑臉，這碧波，和清風(fēng)微拂下荷葉上晃動的水珠，這是一幅多么美妙的彩色的畫面。“出淤泥而不染”你知道是什么意思嗎？每次傍晚人們吃著冰淇淋，看著燕兒飛。夜晚的星空我?guī)淼淖盍�，夜晚的蟬鳴蛙叫伴著人們?nèi)胨Ｎ也皇亲钪匾膯�？�?/p>

　　“農(nóng)民伯伯們的莊稼長勢你們有關(guān)注過嗎？”秋天氣憤地說：“我才是最重要的，你們的功勞擺完了嗎？你們知道春華秋實是什么意思嗎？你們就知道說自己的好，怎么不想一想你們的缺點呢？我讓人們收獲自己的勞動成果，漫山遍野的玉米金燦燦的，紅紅的高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著這一豐收的景色高興的合不攏嘴。遠處的果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹，蘋果紅紅的、梨香香的，都等著小朋友們?nèi)ゲ烧摹Ｌ镆袄�、果園里到處都是笑聲，人們沉浸在豐收的喜悅中，我讓人們的臉龐充滿幸福的笑容，我讓人們看見大地披上一片金裝，讓小孩們看見火紅、金黃的樹葉一片片從樹上飄落的美好的景色。所以我才最重要！”

　　冬天高傲地說：“春天其實你根本沒有一點用，你那些算得了什么！夏天你讓地球爺爺變成了一個熱球！讓人們生活地像在火鍋一樣！你有什么重要的！你就是多余的！秋天，你把大樹爺爺?shù)念^發(fā)都弄掉了，你怎么還說好看呢？我最重要了，如果沒有我孩子們還怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花？我給孩子們帶來了快樂，給蛇、烏龜、青蛙等等動物安心的冬眠，我還把害蟲消滅。所以我最重要，少了我怎么可以，孩子們就不可以看到雪花了”

　　春夏秋都不同意冬的說法，所以大家都認為應(yīng)該找最有主權(quán)的人地球爺爺。

　　他們問：“地球爺爺你認為我們當(dāng)中誰重要？”地球爺爺笑了笑說：“你們都重要，萬物生長你們?nèi)币粋€都不行。有了春的鳥語花香才會有夏的艷陽高照，有了夏才會有秋的秋高氣爽，有了秋才會來的冬的銀裝素裹。你們都重要

　　聽了地球爺爺?shù)囊环�，春夏秋冬明白了，又回到了從前的那樣好。春夏秋冬讓大地回到五彩繽紛

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