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【推薦】我的六年級(jí)作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。二十年后的我是一名世界級(jí)的醫(yī)生,享譽(yù)全球。我為世界醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。這就是20xx年的我。
每天早上,我吃完早飯就穿上白衣天使的衣服在醫(yī)院會(huì)診。我作為一名醫(yī)生,天天都有長(zhǎng)龍似的病人隊(duì)伍要我治療。我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)病人,一點(diǎn)也不馬虎。
一天,我跟平日一樣剛來(lái)到醫(yī)院,穿上白衣天使的衣服準(zhǔn)備給病人看病時(shí),看見(jiàn)一個(gè)艾滋病患者在痛苦地呻吟著。這個(gè)艾滋病患者是來(lái)醫(yī)院治療的。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后來(lái),經(jīng)過(guò)我不斷的努力和一次次拼搏,不久我的實(shí)驗(yàn)成功了,終于研究出治療艾滋病的藥了。我欣喜萬(wàn)分。艾滋病患者吃了我研究的這些藥果然有效,終于有效地控制住了艾滋病的發(fā)病率。
就這樣,我發(fā)明了治療艾滋病的`藥,終于為世界醫(yī)學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。我還發(fā)明了治療疑難雜癥的藥。我的名聲越來(lái)越大,越傳越遠(yuǎn),并登上了世界國(guó)藥的寶座,為世界上更多的患者帶來(lái)更多的福音,拯救了更多的生命奇跡。
每當(dāng)我看到患者的微笑,心中有種說(shuō)不出的甜蜜。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
愛(ài)玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰(shuí)呀,大半夜的還在玩手機(jī)?我從床上探起身子來(lái),原來(lái)爸爸是在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”呢!我頓時(shí)沒(méi)了睡意,看著爸爸一集集的打下去,爸爸竟全都打贏了!鞍职帜闾珔柡α。”我欣喜若狂,忍不住贊揚(yáng)起爸爸來(lái),我滿以為爸爸會(huì)自豪地說(shuō):“那當(dāng)然了”?墒前职植](méi)有那么說(shuō),而是瞪大眼睛盯著我說(shuō):“你不是在睡覺(jué)嗎?怎么起來(lái)了?”我苦笑地說(shuō):“爸爸,我起床都好一會(huì)了,你竟沒(méi)有看到我?”這時(shí),我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢屝押蟠咧液桶职众s快睡覺(jué),爸爸當(dāng)然有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意了,但他拗不過(guò)媽媽?zhuān)荒芄怨运隆N铱匆?jiàn)爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼,那眼神似乎在說(shuō):“都是你的緣故!
美食達(dá)人
爸爸不僅愛(ài)玩,他還是個(gè)美食達(dá)人呢!經(jīng)常跟我搶零食吃,見(jiàn)我不給,他就沖我吹胡子瞪眼,直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機(jī),玩電腦,他還有一個(gè)嗜好,就是玩的時(shí)候,一定要吃什么。爸爸還說(shuō):“不吃的話會(huì)顯得嘴巴很空!庇谑牵职稚磉吙偸抢缟,我的零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的.爸爸,一會(huì)貪玩又貪吃的老爸。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我敬佩的人是我們班的“書(shū)呆子”— —陳奕宇。每一個(gè)課間,他幾乎都在看書(shū)。
“發(fā)雜志嘍,發(fā)雜志嘍!鼻,我們班新一期的雜志又到了。這時(shí),陳奕宇拿到了雜志,立刻閱讀。“陳奕宇,你……”蔣政學(xué)問(wèn)了他許多問(wèn)題和游戲本的事,但是陳奕宇理都不理他,一言不發(fā),只管自己埋頭看書(shū),下課鈴聲響了,他才戀戀不舍地放下手中的書(shū),上課去了。
音樂(lè)課下課了,他如離弦之箭,沖進(jìn)空無(wú)一人的教師,非常認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
我怕打擾到陳奕宇,就悄悄地站在一旁。只見(jiàn)他頭一會(huì)兒低一會(huì)兒又抬了起來(lái),眼睛一眨一眨,嘴里不時(shí)咕嚕呼嚕的,仿佛對(duì)書(shū)中的'人物表示贊許。有時(shí)哈哈大笑,也許見(jiàn)到了爆笑人物…… 10 分鐘過(guò)去了, 15 分鐘過(guò)去了。我見(jiàn)他越來(lái)越有勁,情緒也越來(lái)越激動(dòng)了。程度有點(diǎn)過(guò)了。我忍不住問(wèn)陳奕宇:“你不要看書(shū)了吧,樓下的游戲都快滿人了!彼^也不回,“你先去吧,我想看完書(shū)再去!闭f(shuō)完,他又沉浸在書(shū)海里,認(rèn)真閱讀起來(lái)。
這件事,至今讓我記憶猶新,這就是我們班的“書(shū)呆子”— —陳奕宇。
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