【推薦】六年級(jí)的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我家有一個(gè)只上一年級(jí)的小妹妹,你別看她小,外公外婆都拿她沒(méi)辦法。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)紅彤彤的耳朵,還有引人注目的黑白相間的皮膚?赡苡行┤藭(huì)有疑問(wèn):女孩子的皮膚不是白的嗎?怎么會(huì)黑白相間的呢?那就讓我來(lái)告訴你吧!我妹妹的'皮膚的確是白的,但是她的臉上有一個(gè)小黑點(diǎn),所以看她的皮膚是黑白相間。
我妹妹最大的缺點(diǎn)是調(diào)皮,就像螃蟹一樣橫行霸道,做什么事不和別人說(shuō)一下就去了,要吃什么,看什么,拿什么,從來(lái)不和別人說(shuō)一下,直接搶了過(guò)去。星期三的清晨,我早早的起了床,來(lái)到廚房里正要吃飯的時(shí)候,妹妹突然從我的眼中冒了出來(lái),把我的最佳寶座搶走了。我心想不就是個(gè)座位嗎?下次搶回不就行了嗎?我沒(méi)有太在意。中午我在房間里看電視,看得津津有味,看到高潮時(shí),調(diào)皮的妹妹來(lái)了,一把搶走了我的遙控器,換了個(gè)頻道。我頓時(shí)怒火中燒,恨不得馬上搶回遙控器。看在我是他哥哥的份上,我努力把這怒火吞了回去。 下午的時(shí)候,我從超市買(mǎi)來(lái)了一堆零食。正躺在床上細(xì)細(xì)品味。轉(zhuǎn)眼間,我手上的零食就不見(jiàn)了,旁邊的一大袋零食也不見(jiàn)了,這可是我最喜歡吃的零食呀!我把這件事告訴了外公外婆,他們也拿她沒(méi)辦法,我對(duì)她真是恨之入骨了。
這就是我那調(diào)皮的妹妹,全家人都對(duì)這個(gè)“螃蟹”無(wú)可奈何!
六年級(jí)的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小狗——豬仔。有棕色的毛,小小的眼睛,非常可愛(ài)。但它也很調(diào)皮,經(jīng)常讓我很想打它一頓。這不。又惹出事情來(lái)了……
今天,我家里來(lái)了客人。老媽吩咐我要管好豬仔,別讓它搗亂。聽(tīng)到這話,我的眼皮跳了一下。媽呀!有壞事啦!我打了個(gè)激靈,然后死死地盯著豬仔。你惹事還好,千萬(wàn)不要拖我下水?赡埽i仔被我這樣盯著不習(xí)慣,沖著我“汪汪”地叫。我有一點(diǎn)不好意思,不再盯著它。這時(shí),豬仔立刻逃了。我反應(yīng)過(guò)來(lái),追上去,邊追邊說(shuō):“好你個(gè)豬仔,竟敢騙我!”可我最終體力有限,沒(méi)追多久,就大口大口地喘氣。而豬仔,正在得意洋洋地?fù)u尾巴?此靡獾臉幼樱倚南;哼!你就繼續(xù)得意吧,走著瞧!不一會(huì),豬仔偷偷著爬上餐桌,準(zhǔn)備實(shí)行它的計(jì)劃。剛叼了塊肉,就被我抓住了。我得意地說(shuō):“哈哈,被我抓到了吧!闭(dāng)我準(zhǔn)備“處置”豬仔時(shí),突然看到它那一副可憐的`表情,心軟了一下。不行,不能這樣放了它,它還騙過(guò)你呢!我不停地說(shuō)服自己。豬仔見(jiàn)不行,又可憐地“嗷嗷”地叫。我快堅(jiān)持不了了,最后,我還是放了它。看來(lái),今晚要被媽媽罵了。
豬仔不僅會(huì)裝可憐,還會(huì)打架。有一次,客人帶來(lái)了一只貓,大家都知道,貓和狗天生就是一對(duì)宿敵。這不,豬仔“汪汪”地發(fā)挑戰(zhàn)書(shū),貓見(jiàn)了,“喵喵”地接受了?磥(lái),要發(fā)生一件貓狗大戰(zhàn)!豬仔下手為強(qiáng),撲上去。因?yàn)樨埿∶艚,很容易躲過(guò)。豬仔見(jiàn)躲過(guò),愣了一下,結(jié)果,被貓貓給反攻了。豬仔見(jiàn)不行,來(lái)了個(gè)防守。這家伙什么時(shí)候?qū)W聰明了,肯定是跟我學(xué)。咦?我為什么感覺(jué)后面有一道兇光,咳咳,好了好了,回到主題。貓想都不想,立刻撲上去,使用“貓爪”。這次,到貓上當(dāng)了。豬仔一個(gè)躲閃,給躲過(guò)了。最后,還是媽媽制止了……
這只豬仔,真是讓人無(wú)可奈何,又愛(ài)又恨呀!
六年級(jí)的作文 篇3
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉已泛黃慢慢的落下來(lái)。與此同時(shí),我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩,運(yùn)動(dòng)員拼搏的情景,我們還歷歷在目,心潮澎湃。
一個(gè)星期三的早晨,大家有說(shuō)有笑,仿佛陰沉的天氣不會(huì)影響大家的心情。我們排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng),等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后,萬(wàn)眾期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)被宣布正式開(kāi)始。其中,最精彩的.就是男子800米了!邦A(yù)備,跑!”裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去,其中,還有我們班的王玉鑫。只見(jiàn)他沿著跑道勻速跑起來(lái)。身后的運(yùn)動(dòng)員們被拉得很遠(yuǎn)。
然而,好景不長(zhǎng),王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有多少體力了!巴跤聆!加油!”一聲聲口號(hào)如同春雷驚動(dòng)萬(wàn)物萬(wàn)物。只見(jiàn)王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚(yáng),同學(xué)們的鼓勵(lì)好像已化成他前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺(jué)中王玉鑫同學(xué)提升了速度,最后一百米時(shí),王玉鑫突然發(fā)力,趕超了好幾名同學(xué),好像前面的700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵(lì)中,他沖線了。當(dāng)廣播響起“王玉鑫,第五名!钡臅r(shí)候,全班熱烈地為之喝彩,因?yàn)檫@是王玉鑫用汗水拼搏出來(lái)的。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒(méi)能取得十分優(yōu)異的成績(jī),但是這次活動(dòng)讓同學(xué)們難以忘懷。
六年級(jí)的作文 篇4
課余的時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。
說(shuō)起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開(kāi)始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂(lè)家演奏出動(dòng)人樂(lè)曲時(shí),我總是想:我一定要超過(guò)他們?晌沂莿倓傞_(kāi)始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開(kāi)始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
過(guò)了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來(lái),一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的.差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來(lái)我家,我來(lái)演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。
六年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的上帝:
您好!我非常非常地感謝您。
首先,感謝您創(chuàng)造了一個(gè)聰明、樂(lè)觀、活潑的我,并讓我幸福的成長(zhǎng)在中國(guó)-----這土地遼闊、美麗富饒、歷史悠久的國(guó)家里。
其次,感謝您給了我一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)激情的媽媽?zhuān)鸵粋(gè)幽默認(rèn)真的爸爸,并讓他們組成了一個(gè)和睦的家庭。記得有一次,爸爸再給我聽(tīng)寫(xiě)。由于爸爸小時(shí)候在南陽(yáng)成長(zhǎng),所以普通話說(shuō)的不太好。生字的音調(diào)讀的不太準(zhǔn)。聽(tīng)寫(xiě)時(shí),爸爸把“纖維”一詞讀成了xiànwěi。我心想:什么是xiànwěi呢,是不是毛線的尾巴,所以叫“線尾”呢?想到這兒,我便迅速的在本上寫(xiě)下了“線尾”這個(gè)詞。爸爸看到了說(shuō):“那是這個(gè)詞呀!卑职诌呎f(shuō)邊把書(shū)遞過(guò)來(lái),我一看到書(shū)上寫(xiě)著“纖維”這個(gè)詞就大笑起來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的爸爸同志,這個(gè)詞念做“xiānwéi”可不是“xiànwěi”啊!爸爸聽(tīng)后一點(diǎn)兒也不生氣,還鼓勵(lì)我以后多教他讀生字呢!所以非常感謝親愛(ài)的上帝給了我一個(gè)和睦的'家庭。
然后,感謝您給了我聰明親切的劉老師,認(rèn)真勤奮的王老師和活潑可愛(ài)的路老師。您讓她們帶著我遨游在知識(shí)的海洋。
親愛(ài)的上帝,還要感謝您給了我各具魅力的同學(xué)。她們有的樂(lè)觀開(kāi)朗,有的聰明能干,有的樂(lè)于助人……
對(duì)了,還要說(shuō)一句,感謝您將地球變成了個(gè)和睦的大家庭。讓我們不必再擔(dān)心世界會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
……
親愛(ài)的上帝,你給予了我太多太多,我再一次真誠(chéng)的感謝您!我會(huì)好好珍惜您賜予的一切,不會(huì)讓您失望的!
六年級(jí)的作文 篇6
小孩小孩你別饞;過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,香又甜;轉(zhuǎn)眼就是二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
二十五,磨豆腐;二十六,買(mǎi)酒肉;
二十七,宰年雞;二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
——噼里啪啦的爆竹聲中,不知是誰(shuí)唱起了我們小孩子最?lèi)?ài)的童謠——紅爆竹、紅對(duì)聯(lián)、紅衣裳——萬(wàn)象更新的大紅迎來(lái)了年的歡樂(lè)與喜慶......
“碰!”——又是哪個(gè)頑皮的小孩子在玩炮?嘻嘻嘻嘻,猜出來(lái)了嗎?額,沒(méi)錯(cuò),那就是——我!
大人們忙著準(zhǔn)備過(guò)年的糖果、瓜子、茶水、對(duì)聯(lián)、衣裳......而這個(gè)時(shí)候,正是我們自由時(shí)刻!——臨近過(guò)年時(shí)放炮就不用擔(dān)心會(huì)被別人說(shuō)成是“擾亂居民”,更不用擔(dān)心回來(lái)被家長(zhǎng)“化身”如來(lái)佛祖“神叨叨,鬼嘮嘮”了......
我們玩的炮和爆竹長(zhǎng)得就像是雙胞胎,但爆竹是一個(gè)“紅色的家族”,家族里有很多“紅色成員”,而我們玩的炮有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的......一般常見(jiàn)的是黑色或棕色的,呈圓柱體,兩個(gè)底面的`顏色也分好幾種,長(zhǎng)度只有三~五厘米。別看到個(gè)子小,用一種叫做“水炮”的炮點(diǎn)燃后在三秒鐘之內(nèi)迅速扔入水中,水中的水就會(huì)跳起來(lái)迎接它,有時(shí)候一剎那,腦海還能捕捉到“空中飛水”的美麗“姿態(tài)”,像是千萬(wàn)只透明魚(yú)想要學(xué)動(dòng)畫(huà)片中的小鯉魚(yú)一樣跳過(guò)龍門(mén)......如果反應(yīng)愚鈍,那最后“飛水”變成“飛淚”是正常的事,但這炮威力不大,頂多也是皮外傷,一般只像寫(xiě)了很久作業(yè)留下的黑色印跡而已......
把炮的“衣服”一圈一圈“脫”下來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一堆銀灰色的粉末,將這些粉末堆在一起用紙包著,然后再里面放一端繩子,再露出另一端,真像是下雨天出來(lái)透氣的蚯蚓!用打火機(jī)點(diǎn)燃露出的一端繩頭,不會(huì)爆炸,而是出現(xiàn)了微型美麗的煙花......
“地雷炮”是我最喜歡玩的炮,它只有幾個(gè)芝麻那么大,用力往地上一拋,就碰地一聲響了,有時(shí)候還冒出一股煙。我們時(shí)常會(huì)用它來(lái)炸老鼠——我們把一個(gè)盤(pán)子放在一個(gè)地方,盤(pán)子里放一些食物,周?chē)枷隆疤炝_地網(wǎng)”,老鼠耐不住香味,就如閃電般涌上了十五,可每一次,都是在老鼠的呼救聲和炮聲而使老鼠不見(jiàn)蹤影——這炮威力不大,只能用來(lái)逗逗老鼠。
花樣最多最需要勇氣技術(shù)的就數(shù)“飛形炮”。飛形炮可以擺成三角形、四角形、五邊形......還可以擺成一副圖畫(huà),只要點(diǎn)燃其中一個(gè),接著另一個(gè)相距不過(guò)兩厘米的飛形炮,就接連而至地炸飛了,飛天的高度平均是兩米,有時(shí)候威力大還能飛四五米,聲音也是很想很大,比較容易傷人,玩這種炮一般是一些“天不怕地不怕”的男孩子。
家鄉(xiāng)有著各種各樣五花八門(mén)的炮,炮炸響了新年,那是新年的腳步聲,那是勇氣的見(jiàn)證,是童年的回聲......年越來(lái)越近了,炮聲也越來(lái)越響了......
六年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不出名的小村落,但那里空氣清新,山清水秀,是個(gè)好地方。
現(xiàn)在我們一家在縣城里生活。因?yàn)槲疑狭肆昙?jí),學(xué)習(xí)很緊張,所以爸爸媽媽就趁我放假帶我回老家放松放松。
我的老家離縣城有二三十里,一路上都是美麗風(fēng)景,有大山,有樹(shù)林,還有小溪流,使我一刻不停地拍照。
我們要是回了老家,就會(huì)去爬村后那座山。
一到秋天,這座山就穿上了色彩繽紛的外套,還向大家炫耀著。山腳下的頁(yè)巖上長(zhǎng)滿(mǎn)了野果子:有有野生韭菜花,他和蒲公英差不多,但是它的`“頭”又是由一個(gè)個(gè)“小腦袋”組成,用它炒出的菜,香的自然;有野葡萄,他的個(gè)頭比普通葡萄小些,有一個(gè)和普通葡萄同樣大的核,但因?yàn)闆](méi)有打催生劑,并無(wú)多少果肉,然如果你抓一把放在嘴里,輕輕一咬,流出了汁液,又濃又醇,回味無(wú)窮。
最后我要向大家不得不說(shuō)說(shuō)酸棗。它長(zhǎng)得紅紅圓圓,但只有黃豆粒大小,他的必殺技是——酸味十足。
記得那是我第一次吃酸棗,我和小伙伴來(lái)到了后山。玩的累了,我摘了八九顆酸棗,全放在了嘴里,開(kāi)始我并沒(méi)什么察覺(jué),但到了后來(lái)不對(duì)勁了,。∷嵛侗l(fā)啦!我的牙似乎沒(méi)知覺(jué)了,回到家我可勁兒的灌水,這才感到好些了。
這個(gè)故事告誡大家:在野外如果看到了酸棗,一定要慎重,不怕酸的可多吃,怕酸的還是盡量少吃,切記!
我的家鄉(xiāng)還有許多美的地方,希望你能親自去體驗(yàn),感受它的美,感受它的風(fēng)土人情。
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