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關(guān)于六年級(jí)的作文300字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
愛，不需要語言，不需要感謝。也不需要?jiǎng)e人的報(bào)答。在別人最需要幫助的時(shí)候雪中送炭，在別人需要溫暖的時(shí)候，送給她一片陽光。我站在陽臺(tái)旁，不禁回想了以前的事……
冰糖葫蘆是我最喜歡吃的糖果，紅彤彤的，一個(gè)連著一個(gè)，吃起來，甜津津，酸溜溜的'。
回到家，我一個(gè)勁地讓媽媽吃，媽媽卻搖搖頭說：“我不喜歡吃，你吃吧�！蔽倚乓詾檎妫豢跉馊塘讼氯�，后來我才知道媽媽也喜歡吃冰糖葫蘆，只是見我愛吃，所以讓給我吃，自己都舍不得吃一口。當(dāng)我知道了一切的時(shí)候，心里很不是滋味。以前什么好吃的媽媽都讓給我吃，唯我獨(dú)尊，現(xiàn)在想想，我犯了一個(gè)多么幼稚的錯(cuò)誤呀！
在我取得好成績(jī)的時(shí)候，你和我一起分享快樂，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，你給我指出缺點(diǎn)，在我失敗的時(shí)候，你鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。
想到這里，我跑到媽媽身邊，鼓起勇氣，大聲說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽了，頓時(shí)愣住了，過了一會(huì)兒，突然一下子吧我緊緊地?fù)肀г趹牙铮p輕地?fù)崦业念^。
我幸福地依偎在媽媽的懷里，心里默默地說：“媽媽，我愛你！”
六年級(jí)的作文300字 篇2
不知不覺中，我已步入小學(xué)六年級(jí)，親愛的老師，謝謝您那語重心長(zhǎng)的教誨。老師，我由衷的感謝您，我想借這次教師節(jié)，對(duì)您表達(dá)誠(chéng)摯的謝意——謝謝您，老師，您辛苦了！
在這六年里，我最要感謝的就是我們的班主任王老師，王老師一直陪伴著我們，陪我們一起走過了小學(xué)六年的時(shí)光，讓我們從懵懂無知的小蘿卜頭變成了成熟穩(wěn)重的少年。是王老師的諄諄教導(dǎo)讓我們有了許許多多的知識(shí)，她默默無聞、無私奉獻(xiàn)，就像燃燒的蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人，正如李商隱所說的`“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
記得那是四年級(jí)的一次，我成績(jī)很穩(wěn)定，很好，我就禁不住有些飄飄然，成績(jī)開始走下坡路。王老師發(fā)現(xiàn)后，在一次課間活動(dòng)時(shí)把我叫到身邊，我的心七上八下，害怕極了�？衫蠋煵]嚴(yán)厲批評(píng)我，而是溫柔地對(duì)我說：“怎么？最近有些小驕傲咯！”我漲紅了臉，感覺臉上像發(fā)燒一般。老師接著又說：“老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，我們一起加油，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中如照進(jìn)一束陽光，溫暖了我的心田……
老師就像辛勤的園丁，我們就像是含苞待放的花朵，在老師的悉心照料下，開出了最美的花！
六年級(jí)的作文300字 篇3
有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽，可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。
在夕陽還沒有沉睡之前，那如同藍(lán)寶石明亮的天空中，有它們無憂無慮的身影。它們時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜，還不停的'變換著形態(tài)，好像在為人們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采：有的像一匹駿馬在大地上盡情地奔跑；有的想可愛的小白兔正在活蹦亂跳；有的像一只小綿羊在草地上靜靜地吃草；有的像一只鴨子在池塘里喝水嬉戲；有的像一個(gè)活潑的孩子在游樂場(chǎng)玩耍……當(dāng)風(fēng)兒在空中奏響舞曲時(shí)，云朵們就變幻著色彩，躍躍欲試：它們手拉著手，轉(zhuǎn)著圈，踏著纏綿的舞步，前進(jìn)、后退，逐漸引入背后瓦藍(lán)的天空。
隨著時(shí)間的流逝，夕陽漸漸西沉。此刻，霞光萬道，將半個(gè)天空都染成了紅色。晚霞的色彩是火紅的，氣氛是熱烈的，對(duì)我們的感染是強(qiáng)烈的�？纯催@里的天空，像正在燃燒的火焰，像一位美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來。這時(shí)候的感覺像整個(gè)身子被火焰所包圍，四周火辣辣的，讓你感覺在太上老君的煉丹爐里翻滾著，跑著。那顏色有大紅、橙紅、金黃、杏黃……就是把全世界最好最鮮艷的顏色都撒上去，也沒有晚霞這么絢麗、動(dòng)人、明亮。
在我眼中，晚霞是那樣沒，希望明天的彎下更加絢爛。
六年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)最后一縷陽光消失在天際時(shí)，夜幕降臨了。在這樣靜謐的空間里，大自然奏起了他的音樂會(huì)。不信？你跟我來——
“沙啦啦——沙啦啦——”風(fēng)輕輕掠過樹林，像一位鋼琴家，用無數(shù)隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的.小曲，那一片片綠葉，就是一個(gè)個(gè)琴鍵�！膀序小序小斌白叩阶约业钠脚_(tái)上，彈起了它最心愛的吉他�！斑伞蛇伞伞蛇伞鼻嗤芴闲⌒〉暮扇~舞臺(tái)，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”��！螢火蟲撅著自己會(huì)發(fā)光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂會(huì)增添了不少色彩。就連溪水也來湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，仿佛鼓手敲打著一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，為這熱鬧的音樂會(huì)平添了一份優(yōu)雅。
雨，在不知不覺中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來，聽著雨點(diǎn)們的合唱�！班粥梧�，又像是迎接秋哥哥的贊歌。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，只有那凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落到小池塘中，發(fā)出異常清脆的音響——
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是這場(chǎng)大自然音樂會(huì)的余韻。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一個(gè)身臨畢業(yè)的女孩，將要面臨新的挑戰(zhàn)，也要與朝夕相處的朋友們分離，以前沸沸騰騰的教室，如今顯得如此寧靜。對(duì)于這個(gè)普通的已經(jīng)不能再普通的學(xué)校，已經(jīng)堆滿了我們35顆心對(duì)它的思念。
我在這里長(zhǎng)大，我在這里擁有，我在這里曾經(jīng)流露過甜美的笑容，這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的'珍珠，穿成了一個(gè)讓我從不后悔的童年。
我懂得自己的心，也懂得你們的心，你們對(duì)這所學(xué)校的不舍，我對(duì)這所學(xué)校的依戀。我忍住了眼角的淚，但在我的眼角終究會(huì)有淚痕。我有愛，你們也有愛，我對(duì)這個(gè)地方付出了我所有的愛。我愛這里的人，我愛這里的物，我愛這里的每一顆微塵。因?yàn)樗鼈兏腥玖宋�，改變了我。不知該說些什么，但我只知道，我舍不得它。
六年級(jí)的作文300字 篇6
如果你要問我什么最美，我會(huì)毫不猶豫的回答：母愛。
去年的除夕夜晚，我和媽媽一起去小姨家，玩到夜晚12點(diǎn)鐘才回來�；貋淼穆飞弦�(jīng)過一座大橋，走在橋上，寒風(fēng)陣陣。
我挽著媽媽的右臂緊緊依偎著她，感覺溫暖，安全。一陣凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，鉆進(jìn)我的'脖子，我不禁打了一個(gè)寒顫，于是將媽媽摟得更緊。
走到橋邊，風(fēng)從側(cè)面吹來，更猛烈，將我的前額的頭發(fā)都吹亂了。我抬手整理好被風(fēng)弄亂的頭發(fā)，又習(xí)慣性的抬起左手尋媽媽的臂彎，卻不成想撲了個(gè)空。此時(shí)，感覺自己的右臂被人挽住，扭頭一看，原來是媽媽。媽媽站在我的右邊，她紛亂的長(zhǎng)發(fā)不安的掠過我的面頰。我好像突然明白了……
原來媽媽站的方向，永遠(yuǎn)是風(fēng)吹來的方向！
我一抬頭，看到媽媽的頭發(fā)全都被寒風(fēng)吹亂了。我伸手將媽媽的亂發(fā)捋到她滿是凍瘡的耳后，然后雙手將媽媽緊緊環(huán)抱，毫不吝嗇的將我的體溫傳遞給媽媽，我要回報(bào)給媽媽一份溫暖。細(xì)心計(jì)算，愛在這次傳遞的過程中竟沒有絲毫的損耗，反而越積越多。
那一刻，我和媽媽一起走過。我直直地站在媽媽庇佑下的溫暖里，面朝著愛的方向，因?yàn)槲也挥脫?dān)心那里再有寒風(fēng)吹來！
六年級(jí)的作文300字 篇7
今年元旦，我回到了老家自貢。聽說自貢龍湖公園經(jīng)過三個(gè)月的翻修，面貌有了很大改觀。我與爸媽便一同驅(qū)車前往龍湖公園。直路上暢通無阻，兩旁的灌木叢被精心地修剪成各種樣式，仿佛在歡迎我們遠(yuǎn)道而來。
下了車，微風(fēng)與我們撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著臘梅去湖上水汽的氣息。我踩著光滑的大理石道，迫不及待地沿道路奔跑開來。路邊栽滿了竹叢，冬天那柔和卻又溫暖的陽光斜照進(jìn)竹叢，在地上撒滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，如同一幅抽象畫。不遠(yuǎn)處，幾只鳥正啼鳴著，其中就有被歷代文人騷客說成是“不歸不歸”的布谷鳥，今天聽來，也不覺憂傷，反倒覺得是種快樂的`歌唱。
跑到幾艘小舟前，我忽地停下了腳步。付了錢，解了繩子，拿起槳，讓小船向湖心漂去。整個(gè)世界安靜了許多。我在這兒看岸上，那岸上的景物小了許多。道路變得僅如條線，路上行走的人變的只有一粒米的大小。在這看景物，實(shí)在有番情趣。我感覺自己手不酸了，腿不痛了，反而更賣力的劃起船來……我忘記了世界，也忘記了自己，仿佛世界與我都融為了一體。
不知過了多久，夕陽西下，把我的影子拉得很長(zhǎng)，該回去的時(shí)候到了，我戀戀不舍地離開了龍湖公園。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我是一顆小小的蒲公英花籽，蒲公英就是我的家，莖是家的支柱，那黃色的小屋子就是我以前的家�，F(xiàn)在房子裝修成了白色，也有了士兵的保衛(wèi)，我們都很安全。
我是一顆頑皮的蒲公英花籽，今天，我要離開枝干媽媽了。我隨著風(fēng)爺爺飄啊飄，飄向新的世界。
“呼……呼……”我被風(fēng)爺爺帶到了一個(gè)陌生、陰暗的地方，四面八方都是高高的.圍墻。不知道其他姐妹還好嗎？
一縷亮光照射進(jìn)來，小女孩發(fā)現(xiàn)了我，輕輕地把我捧在手中，開心的玩起來。
“阿嚏”，風(fēng)哥哥打了一個(gè)大大的噴嚏，我被吹到了另一個(gè)地方。
經(jīng)過一陣眩暈后，我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)快樂天地。一個(gè)個(gè)天真的小朋友快樂的嬉戲玩耍�！斑�，那里有個(gè)小胖子在呼呼大睡，看我怎么整你。我請(qǐng)風(fēng)哥哥幫忙，把我送到小胖子的鼻子上，我開始在他的鼻子上快樂的舞蹈，沒一會(huì)兒他就被我吵醒了，感到鼻子上毛茸茸的，就哭著找媽媽去了。
從此，我便開始了一段全新的旅程。
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天，老師說：“咱們玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們一聽全都打起了精神。
老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留著一頭金色的`卷發(fā)，戴著菠蘿帽，大大的眼睛，微笑著。唯獨(dú)就沒有鼻子。老師說：“我們請(qǐng)同學(xué)給她貼個(gè)鼻子吧�！蓖瑢W(xué)們一聽立刻興奮起來。
老師先叫了一位男同學(xué)，他不緊不慢地走上講臺(tái)，老師用眼睛蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈；然后他手拿紙鼻子，伸出雙手慢慢摸到黑板，找到畫像，在上面確定了位置，貼了下去，同學(xué)們哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué)，她快速走上講臺(tái)，仔細(xì)打量著畫像；同樣她也被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，接著貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑，她顫顫地拉下眼布，這次她把鼻子貼到了下巴上，真可惜！
同學(xué)們紛紛舉手，我也舉起了手，終于找到我了。于是我走上講臺(tái)，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕貼錯(cuò)，摸到畫像小心翼翼地量了又量，最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣？我也很慘，把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了！雖然我沒成功，但我很喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇10
大自然是一個(gè)奇妙的世界，這里有許多的動(dòng)植物，這些動(dòng)植物都有自己的聲音，這獨(dú)特的聲音是演奏不出來的，這是只有大自然才能演奏出來的聲音！
我是一只小鳥，在藍(lán)天中飛翔，我便成為了大自然中的一員，“唰唰”，這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去，領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的`真正含義了。
忽然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲陣陣響起，好像有一千個(gè)大漢在天上打鼓，又好像一千個(gè)醉漢在舞醉拳，雨伴隨著而來，風(fēng)雨如一對(duì)親兄弟一樣，嘩啦啦地都來了。
漸漸地，烏云散去，“烏云”被“陽光”擊垮，太陽出來了。整個(gè)世界的污塵都被雨水給帶走，清新明朗。
大自然的聲音太美妙了，只要你用心聆聽，一定可以聽到不同的感受。
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