【精選】六年級作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
每個人有自己的理想，我們?yōu)槔硐肴ヅ�，去奮斗，去完成我的`理想是當一名人民教師，教導(dǎo)國家棟梁之才。
為什么要當老師呢?我認為教師這個職業(yè)很有趣，每天都可以和孩子們在一起，身邊充滿著歡聲笑。
要想當教師，必須做到以下幾點。首先，要學(xué)會控制自己的脾氣，想想自己以前因為一點小事就生氣，發(fā)火，真是太不應(yīng)該了，以后要是當了教師，動不動就發(fā)火，把火撒在孩子們身上，怎么行?要先學(xué)會控制自己的脾氣。然后要養(yǎng)成好習(xí)慣，當教師可不只有教學(xué)生那么簡單，還要完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各種任務(wù)。要學(xué)會今日是今日必。最后是犯了錯誤，要即時改正，樹立起榜樣，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)。
若我真當了教師，我一定會走進他們心里。要是他們犯錯誤了，我不會批評他們，我會找他們聊聊，給他們講道理，讓他們自己意識到錯誤并且改正。
我的理想是當一名人民教師，教導(dǎo)國家棟梁之才，我相信我一定會完成這個理想。加油吧！
六年級作文 篇2
“嘩嘩”歲龍頭流著水，這寶貴的水流進了下水管，消失的無影無蹤�！翱彀阉P(guān)了，不要浪費水！”媽媽的聲音忽然響起，把我嚇了一跳，我急忙關(guān)掉水龍頭�！案阏f了多少遍了，不要浪費水！”媽媽無奈地搖了搖頭。我點了點頭，說“我知道了，不會浪費水了�！薄澳憧芍溃F(xiàn)在有一些地方，都喝不上干凈的`水”，媽媽乘勝追擊，“你要是以后再浪費水，我可是要懲罰你了”。我嚇得忙說：“好的好的”�！昂冒�，這次我先原諒你了，別再給我這樣做了，”媽媽終于原諒了我，“跟我出來，我跟你說一件事�！蔽腋趮寢屔砗�，來到了客廳。
“過來，坐下”，媽媽把我拉到沙發(fā)前，把我硬是按了下去�！澳阒澜裉焓鞘裁慈兆訂幔俊眿寢寙柕�。“什么日子�。俊蔽液闷娴膯柕��！澳憧匆幌氯諝v不就知道了嘛�！眿寢屔衩氐卣f�！澳憧矗裉焓枪�(jié)水日”“什么節(jié)水日？”我驚訝地說�！笆前�，就是節(jié)水日，你居然還 浪費水？”“您早說嘛，說了我就不浪費水了嗎”“不知是今天，平時也不能浪費水�！苯又�，媽媽又說“節(jié)約是我們的美德，我們應(yīng)該要把這個習(xí)慣傳承下去�！薄笆牵瑡寢�，我知道了”我回答。“好，從今天開始，我們不僅要自己節(jié)約用水，還 要勸別人不能浪費水，明白了沒有？”
“是，媽媽，我非常明白，我會這樣做的，一定會的”。這時爸爸回來，他去衛(wèi)生間洗手，我緊緊地跟在爸爸身后，爸爸打開水龍頭，水嘩嘩地留著，爸爸洗完手，忘了關(guān)水龍頭，就走開了，這是，我對爸爸說：“爸爸不能浪費水，今天可是節(jié)水日呢”，爸爸連忙關(guān)了水龍頭。
節(jié)約，是最好的美德！
六年級作文 篇3
當我生氣的時候，有時會大聲的罵人，有時會安靜的發(fā)呆。我也常常會為了一些小事而發(fā)大火。我是一個個性很急的人，很不喜歡別人拖拖拉拉的。
譬如說我每天早上五點半就起床，然后很快速的`把吃早餐、換衣服等這些事完成，之后再看一點書之后，就大概六點十分了，這時我會去叫爸爸起床，有一次爸爸卻一直說他要再睡一下，我一開始也就說好，我說：“爸爸那你二十五分要起來喔!”爸爸也就答應(yīng)了，沒想到我二十五分去叫爸爸的時候，爸爸居然跟我說他起不來，我就很生氣的說：“哪有人這樣子的，都已經(jīng)說好了，為什么又反悔，那一開始就不要答應(yīng)啊!”媽媽這時就跟我說：“爸爸昨天晚上拉肚子不舒服，就讓爸爸在睡一下嘛，反正很早啊!”我聽完后有一點猶豫到底還要不要叫爸爸，可是眼看著時間一分一秒的過去，所以我決定堅持，于是我又去叫了。
這一次我去叫爸爸，叫得比較小聲，可是爸爸卻一下子就起床了，或許是因為爸爸覺得不耐煩了吧，眼神看起來好不開心。之后就很快的在我去上學(xué)了，在路上爸爸不發(fā)一語，使我也不敢說話，一整個路上都好安靜，在車上的時候，我心中有一種又生氣又有點不好意思的感覺，一直想我是不是在應(yīng)該再上爸爸多睡一會兒，而不是拼命的把爸爸叫起來。到了學(xué)校，我沒和爸爸說再見就走了，感覺心情很不好，我在走進學(xué)校的那一段路，我回想發(fā)生的所有事后，覺得我真的不應(yīng)該那么做，我很后悔，之后媽媽也有跟我說這件事，我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)控制自己的情緒。
在這件事的過程中，我學(xué)到了凡事都要想到別人，而不是自己好就好了，要多體諒別人的感受。我明明知道爸爸很累，卻為了要早一點到校，而忽略了爸爸的感受，害爸爸很累沒精神，所以以后我會多聽別人的意見，也會讓爸爸多睡一下，不會再強迫爸爸要和我一樣那么早起床了。
六年級作文 篇4
淡泊名利，志向高遠，而又壯志難酬，報國無門。讀你，明白了好多好多……
——題記
多想，化作你鐘愛的佩劍，與你浴血奮戰(zhàn)，去讀你，讀你的精忠報國。我愿化為你腳下的城樓，去感受你的溫度，去讀你的壯志難酬。
把思緒回放到那天，你在書房寫字，我在書房讀書，不耐煩便跑到你跟前，你瞧了瞧我，問道：“你能讀懂我這幅書畫的含義嗎”？望去，一抹紅光照著一座塔，那塔后是一層層輕霧。我搖搖頭，你走了。后來才知道那塔叫雁塔。那紅光照著的，是你的希望。是一個希望可以實現(xiàn)理想的地方。
“封侯非我意，但愿海波平”。這句是戚繼光所說。一位抗倭名將，將名利置于腦后，而將國家利益放于第一位，雖說都為利，但他將國家利益作為首位，是怎樣的一種情懷？戰(zhàn)場上同仇敵愾，視死如歸，勝利后并未并勝利沖昏頭腦，反而更加嚴肅謹慎。他看到國家日益衰落，并沒有自保，并沒有茍且偷生。而且為國殺敵。不為名利，只為太平，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。難道不是他所要表達堅決捍衛(wèi)國家尊嚴，舍名舍利的`決心嗎？
“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”陳子昂的千古名句究竟又表達的是他怎樣的心態(tài)？站在那城樓上向遠眺去，回想，這里曾是燕昭王求賢若渴，廣納賢才的地方。而現(xiàn)在，子昂一人慨嘆，自己才華橫溢，想要報國卻無門，眼看國家離衰亡之日不遠了，而自己想要為國家報效并力挽狂瀾，卻無果。壯志難酬，滿心悲涼與怨恨涌上心頭。就好比“無意苦爭春，一任群芳妒”。自己明明躊躇滿心，報效祖國的愿望為何如此難以實現(xiàn)？并非只為謀求一官半職，并非為得高官厚祿。只為得能為國效力，死而后已卻是壯志難酬……
想去讀讀古人、讀出高潔、讀出孤傲、讀出淡泊、讀出一種高尚情操。戚繼光為國拋頭顱，灑熱血，卻不為名利。而子昂卻報國無門，但也是并非追求名利，讀你，是種享受與感慨。
六年級作文 篇5
漫長而愉快的暑假開始了，我們回到了老家——龐泉溝。鄉(xiāng)村的生活是那么的快樂，我和姐姐走在長滿雜草的小路上，愜意而舒服。由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快快前進，當我看到清澈的小溪時，我和姐姐興奮地跑到小溪邊，開啟了我們假期中第一次快樂的歷程。
“捕魚行動開始啦！”我喊了一聲，便和姐姐一起在水里找尋魚的蹤影，我翻了一塊又一塊石頭，始終都沒找到魚，反而弄得一身水，就在我垂頭喪氣時，一只不知名的小灰魚慢慢從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插的太猛，那只小灰魚被嚇得鉆到土里，我氣的只直跺水，這時，姐姐，對我喊：“你快來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快！”我飛快地跑過去，把簸箕給了姐姐，只見姐姐把簸箕輕輕地插進石頭縫里，然后走到岸上，靜靜地等待魚兒的到來。過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，一只活蹦亂跳的'魚兒便被抓住了，我羨慕極了。
隨后，我試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的小魚出來了，我見那只小魚毫無防備，便快速地拿起簸箕來，誰知道那只小魚竟然那么會跳，只見它一躍而起，那只小魚又鉆入水底逃之夭夭……
我們在小溪里玩的不亦樂乎，太陽公公越降越低，在姐姐的催促下，我才依依不舍地離開。
六年級作文 篇6
一張琴弓，創(chuàng)造出美妙的旋律，二根琴弦運載著美妙的旋律，一個琴桶釋放出美妙的旋律。它既古樸，又華貴；它外表簡單，內(nèi)涵豐富；它是中華人民智慧的.結(jié)晶，它就是二胡。
琴弦軸
你們讓琴弦繃緊，你們使琴弦松馳。你們是控制琴弦的兩根木棍，你們就是琴弦軸。你們是無聲的，但是如果沒有你們，二胡就無法組成，因為你們是琴弦的導(dǎo)師。
琴桿
和其它樂器的主干比起來你瘦弱多了，單調(diào)多了。你以一根細長的木桿為身驅(qū)，支撐著整個二胡。當我第一次見到你，不禁想：“這二胡結(jié)實嗎？那么細的木桿能撐住嗎？”而今天，我了解了你，我理解了你“人不可貌相”的品質(zhì)。
琴桶
你本是一段平凡的木頭。當你從樹上割下、削好并附上蛇皮與其它部件組成二胡時，你便開始了琴桶的生活。你盡心盡力不停的唱著。當琴弓上的松香粉沫像雪一樣灑滿你的上方時，你疲憊的笑了……
旋律結(jié)束了，琴聲停止了，掌聲響起了。你為主人贏得了掌聲，二胡，現(xiàn)在的你卻沉默了……
六年級作文 篇7
“嘀嘀——”遠處又傳來了汽車的鳴笛，馬路欣喜若狂，心想：太好了，又來車陪我說話。離著老遠，馬路就揮舞雙手，請車子停下。剛巧，前面車子的主人要等朋友，車主就將車子停在了馬路邊，下了車，徘徊在路邊。
“喂，朋友，你好呀！”馬路上前主動向汽車打招呼。見這車挺氣派的，又追問一句：“你是什么牌的呀？”
“你好，我是‘精英格調(diào)新典范’的k5�！逼嚭芨吲d，因為它才出世，人生地不熟的'，就結(jié)交了這么熱情的朋友，所以對馬路很快就交談了起來。
馬路對汽車不無贊嘆地說：“你真漂亮！看著尾燈，看這反光鏡，看這車型，多棒！”“其實這都是人類的功勞啦”，汽車被夸得很不好意思，“是他們把我造出來的�！�
“嗯，不過也是因為你們，我才由坑坑洼洼的泥土路到平坦寬廣水泥路的�！�
“這都是高科技的好處嘛！”另一個聲音從后面?zhèn)鱽�，馬路回頭一看，一位中年男子走來。哦！是這輛k5的主人。車主走近接著說：“我聽到你們的談話了，知道嗎？在我小時候，科技還沒這么快的發(fā)展，去哪都只能騎自行車；到我二十歲時，我們家才有老式摩托車；最后你汽車也橫空出世了�！�
“哇！真了不起！”馬路豎起了大拇指。車主卻嘆了一口氣：“其實你不知道啊，我們過去的天是多藍，水是多清哇!現(xiàn)在呢？空氣質(zhì)量一天不如一天了，人們出門就要戴口罩。你聽說過霧霾了嗎？這就是汽車尾氣過多排放的結(jié)果�。��！�
馬路聽了，吐了吐舌頭：“怪不得每天都有這么多灰塵積壓在我身上，灑水車大叔忙碌了一整天，第二天就又有灰塵了�！�
“這也不全怪我們呀！”溫文爾雅的k5汽車也急了，差點跳了起來，“是你們?nèi)祟悇?chuàng)造了我們，再說，我還幫你們在生活上提供了一些方便呢！”
車主趕緊賠笑：“這也是我們的錯誤所在，現(xiàn)在，也只能希望科學(xué)家們制造出無毒的能源可供你們汽車作為動力了�？稍谶@之前，我們都要受苦了！”馬路不再說話，汽車也沉默了。
“老楊——”車主回首一望，“哈哈，你終于來了�！敝心昴凶涌觳缴锨�，和朋友上了k5，開著車走了。
馬路遙望車子里去的背影，靜靜地等待著。同時，汽車在等待，我們也在等待，等待哪天科學(xué)家們制造出無毒的汽車動力能源，天就能和以前一樣藍，水也能和以前就清了。
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