精選六年級(jí)作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
在世界的東方魏然屹立著一個(gè)歷史悠久，文化燦爛的文明古國，她就是舉世聞名的“東方之珠”——中國，我們偉大的母親。
我們祖國有九百六十萬平方公里的遼闊疆土；有五千年光輝燦爛文化的歷史；有三山五岳的秀麗風(fēng)光；有滿山遍野豐富的寶藏……。。再看我們祖國的歷史，幾十年前的中國，確實(shí)落后貧窮得很啊，那“烽火連三月”的日子，人們叫苦連天，遍野餓民……原來祖國曾受盡了痛苦折磨。可再看現(xiàn)在——新世紀(jì)的中國。55年過去了，彈子一揮間，舊中國的千瘡百孔、民不聊生已經(jīng)成了過去，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異；人們的生活煥然一新……。。
你看，昔日的窮鄉(xiāng)僻壤，今天的'一幢幢高樓大廈遍地林立；一條條寬闊的水泥大道，阡陌交通；汽車來來往往；牛羊肥，糧滿倉；告別了貧窮，邁步小康。更震驚的是曾經(jīng)使用“洋貨”的中國人，在短短幾十年�？孔约旱碾p手制造出了世界級(jí)先進(jìn)的飛機(jī)、衛(wèi)星，還發(fā)射“神州五號(hào)”載人飛船上太空呢！這是多么偉大的壯舉……。這些，都是在向世人展示中國是騰飛的蛟龍！是屹立的巨人！是舉世聞名的“東方之珠”。
55年的中國啊，翻天覆地的變化，使人間變成了天堂，使祖國挺立在世界的東方。社會(huì)主義的航船正在乘風(fēng)破浪，昂首向前！
祖國，偉大的母親，我們的驕傲，我們將會(huì)刻苦求知，潛心向?qū)W，將滿腔的愛國熱情化成報(bào)國力量，把祖國打扮得更美麗、更興旺、更發(fā)達(dá)、更昌盛、繁榮。
六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)被他們稱為“熊孩子”，他們經(jīng)常會(huì)搗亂，把房子弄得一團(tuán)糟，房間、衛(wèi)生間、客廳、院子等等，都會(huì)被他們翻了個(gè)底朝天，但有的時(shí)候，熊孩子也有大作為。
胡振宇就是一個(gè)例子，他年僅二十一歲，就當(dāng)上了私人航天公司的創(chuàng)史人，給中國創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。小的時(shí)候，他就對(duì)煙花產(chǎn)生了興趣。有一次，他玩煙花炸傷了腿，但這也不影響他追求的夢(mèng)想，盡管他的父母不支持他這么做，還撥打了110，二話不說就把他送去了公安局，但他始終在玩，最后玩出了名堂，成為了航天公司的創(chuàng)史人。
夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來說都很重要，即使是一個(gè)毫不起眼的'小毛孩，長大以后也有可能會(huì)成為一個(gè)杰出的人，我從小非常喜歡寫書法，一年級(jí)的時(shí)候，我只是“初入茅廬”，只懂個(gè)皮毛而已，只知道書法是練練，寫好而已，在過程中，我也想過要放棄，甚至還真的要放棄，但是，有一股力量促使著我不能放棄，它就是——夢(mèng)想的力量�，F(xiàn)在，我的技術(shù)已經(jīng)能和書法比美了，我還知道了書法是書法，也是一門藝術(shù)，這就是夢(mèng)想的力量。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，哪怕是熊孩子也不例外，只要你不放棄！
六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人要“活”，很簡(jiǎn)單。當(dāng)然，一個(gè)人本身就活著，但我說的“活”，并不是活著的意思。
首先，身體“活”。話說每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)就是為了讓自身“活”起來。運(yùn)動(dòng)可以加強(qiáng)身體健康和身體免疫力。而整天待在家里，什么也不做，人便是“死”的。換句話說，一絲活力也沒有，那人便漸漸從“活”到“死”了。
其次，“氣”要“活”，“氣”有兩種意思，一是氣場(chǎng)，如果一個(gè)人死氣沉沉，有人會(huì)接近他？有人會(huì)喜歡他？反之，若我們的氣場(chǎng)很活，相信所有人都會(huì)覺得很快樂，很有趣；二是氣氛，在安靜的氣氛下，無論是玄學(xué)還是科學(xué)，都能證明人很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒。這時(shí)候，要是有一個(gè)人，跳出來帶動(dòng)大家，一切不就解決了嗎？
最后，也是最重要的，那就是——心要“活”。一個(gè)充滿活力，充滿活躍的心，便是一顆無敵的心。一個(gè)樂觀的.心，總能讓我們用平靜的心態(tài)去面對(duì)一切；一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，總能讓我們永不放棄，越戰(zhàn)越勇！
“活”既是我對(duì)自己的鼓勵(lì)，也是我對(duì)自己的贊許，雖然我已做到，但愿自己更“活”。
六年級(jí)作文 篇4
我的作業(yè)�。『枚喟。≡趺崔k呢？��？怎么辦？那么多呢？我寫了4天才寫完呢！由此可見，你們可以看見我的作業(yè)有多少了吧？知道上初中的`痛苦了吧？我以前小學(xué)學(xué)好了，上初中比小學(xué)沒學(xué)好的輕松多了，你們小學(xué)要學(xué)好��！
六年級(jí)是很重要的哦！抓緊學(xué)習(xí)吧！
太多了，都無從下手了。哎……煩��！連玩的時(shí)間都沒有了。哎！
煩，我的煩惱可以和誰傾述呢？只有朋友了吧！哎……她們現(xiàn)在比我還煩惱呢？哎……沒辦法�。≈缓迷谧魑睦飪A述了。
我的作業(yè)，可算寫完了，累死了，手疼。剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)，就要寫作業(yè)，剛開始就那么多作業(yè)，我還有點(diǎn)應(yīng)付不來呢！慢慢適應(yīng)吧！以后還長著呢！高中會(huì)是什么樣的呢？我充滿了好奇。希望它的到來，我以后不會(huì)后悔，高中什么樣的呢？以后就知道了吧！
明天和好朋友玩去，可以放松一下了吧！今天逛了一下午，累的腳都疼，不早了，該睡覺了！
六年級(jí)作文 篇5
有時(shí)候，緣分來的其實(shí)很快，只不過，彼此一個(gè)對(duì)視就看對(duì)了眼。
我和同桌之前關(guān)系一直不冷不熱，很普通那種。他不是我喜歡的類型的`人，甚至截然相反，他也一樣。
某次上數(shù)學(xué)課，我因?yàn)楦忻霸偌雍韲凳暩炯胁黄鹱⒁饬θW(xué)習(xí)，更不用說去做些費(fèi)腦子的題。好似順其自然，我在一道不難的題上犯了跟頭，還恰好被老師抽中宣讀答案及步驟，結(jié)果自然是落得哄堂大笑，連老師也不由得皺了皺眉頭，讓同桌互說思路，尤其是讓同桌幫我講講。我怔怔的坐下，心里沒什么感覺。目光直愣的看著那道題，思路如何，步驟怎么寫，我都知道了——在坐下來的一瞬間猛然想起的。也許出于想證明自己，我自顧自的給同學(xué)說起思路來。同桌欲言又止，認(rèn)真地聽我說著，到了我接不下來的地方，給我單字的提示。
題講完了，老師想宣布安靜，我和同桌眼神突兀的對(duì)上，又都不由得相視一笑……
就這么一笑，緩解了我倆的關(guān)系。從此，這個(gè)班級(jí)又多了一對(duì)互幫互助的同桌。
六年級(jí)作文 篇6
看，秋之林
漫步走進(jìn)秋天的樹林，枯黃的葉子似一只只蝴蝶隨風(fēng)飄落，映入我的眼簾。它沒有夏天時(shí)的枝繁葉茂、郁郁蒼蒼，枯葉好似一位奄奄一息的病人，等待死亡的到來。但它落入土地，孕育著來年春天的新生命，他的物質(zhì)死了，但精神還活著。唉！令人既喜又悲的秋之林！
聞，秋之香
秋姑娘將它衣裳的花瓣，灑向人間大地，給凋零的秋天添加了幾分生機(jī)。其中最出眾的便是菊花了，它穿著紅的裙，白的帽，黃的鞋，輕盈地在大地間穿梭，扭動(dòng)著那迷人，婀娜的身段，跳著輕曼的舞姿；除菊花外，還有黃的、紅的、大麗花，丹青似的雞冠花。請(qǐng)你仔細(xì)聞聞菊花的香，不像牡丹那樣的妖艷，也不像百合那樣芬芳。但沁入你的心脾，這便是秋天特有的味道——清爽！
聽，秋之語
秋之語很特別，它在訴說著五谷豐登。在稻田里，稻子穿著金色的外衣，搖晃著沉甸甸的腦袋。風(fēng)輕輕吹過，便聽到了它們的.竊竊私語：談?wù)撝衲甑男腋Ｊ斋@和明年的美好憧憬；談?wù)撝笱隳巷w，談?wù)撝鼈冊(cè)诳罩邪肯瑁懦伞叭恕弊中尾r(shí)不時(shí)地傳出一兩聲“嘎！嘎！”，這便是它們的秋語。
撫，秋之色
來到花園，撿起一片恰似桃形的雞冠花瓣，我不禁遐想：這難道是天上一顆蟠桃掉落人間？撫摸著輕柔的花瓣，那是和樹葉不同的，它們盡力展示著最后的嫵媚。
秋是一個(gè)美好的季節(jié)，秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋是一個(gè)令人遐想的季節(jié)……在這樣一個(gè)季節(jié)中，你收獲到春天播種的理想了嗎？
六年級(jí):優(yōu)選作文吳天昊
六年級(jí)作文 篇7
我的故鄉(xiāng)在紹興，那里鳥語花香，這里名人也不少，其中一位就叫魯迅！
那一天上午，我來了那神圣的魯迅故里。剛進(jìn)大門就從遠(yuǎn)處傳來一陣陣花香，我走在小石板路，那里綠樹成陰就算是夏天也那樣涼快，石板路是那樣長，一眼望不到盡頭！
過了許久，我隱隱約約的看見一扇小木門，我立馬往前跑去。我眼前出現(xiàn)了一棟小木屋，我輕輕地推開那扇重重的門，直見里面是一片花海，那里的花是五顏六色，爭(zhēng)向開放。我輕輕地摘下一朵藍(lán)花，突然花朵中飛出成千上萬的蝴蝶，個(gè)個(gè)都像小精靈一樣在淡藍(lán)的天空中飛翔。忽然蝴蝶們又飛到了一顆大樹上。那樹高有三個(gè)我一樣，寬有二三米，如同一位老爺爺，聽說這有一顆皂夾樹，見一個(gè)小小的'菜園，那里種滿了不菜，這時(shí)我想到那天真可愛的小魯迅在我眼前挖菜，想看像仿佛眼前真的出現(xiàn)了。我抬頭看天空，在看看手表，這時(shí)是中午，我從那花海中走了出來，直見門的上面寫了三個(gè)字“百草園”，這時(shí)我更不想關(guān)上那小木門，突然一陣陣微風(fēng)飄過，找轉(zhuǎn)過頭來留戀的望著百草園！
忽然天空中下一起了一顆顆水靈靈的小雨水，我連忙跑到一個(gè)像王府一樣的房子，我慢慢抬起腳，一步步走向那里，里面有一塊石碑，原來是三味書屋，我漫步走進(jìn)里面，那里依然書香飄逸。忽然，眼前一些東西變了，我見魯迅在努個(gè)讀書，他是那樣刻苦努力。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他的精神。走出大門，雨己停了，萬物都煥然一新，我是那留戀！
“江水留勝跡，我輩復(fù)登臨�！苯裉熘匦聛淼竭@里，這里依然美麗無比！
六年級(jí)作文 篇8
今天，在越秀區(qū)圖書館參觀了《無國界醫(yī)生圖片展》，讓我對(duì)這個(gè)特別的組織有了不少的認(rèn)識(shí)。
1971年12月，一個(gè)偉大的組織成立了：無國界醫(yī)生。至今已經(jīng)在六十五個(gè)國家獨(dú)立醫(yī)療援助了四十一年！
四十一年來，無國界醫(yī)生按照獨(dú)立自主、不偏不倚等原則，按人們的需要給予一視同仁的援助。
無國界醫(yī)生自從1988年起在中國工作，初期的工作以救災(zāi)為主，10年間在全國超過二十次大大小小的.洪水、地震、雪災(zāi)及臺(tái)風(fēng)中，為受影響的災(zāi)民提供緊急援助。后將救援重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至個(gè)別的危困社群，包括為西藏及青海的藏族居民提供基本醫(yī)療等等。而現(xiàn)時(shí)在華的項(xiàng)目有：廣西疾控中心艾滋病關(guān)懷治療項(xiàng)目；“病者有其藥”項(xiàng)目。
除了在中國，無國界醫(yī)生還分別在柬埔寨、貝魯特、阿富汗、埃塞俄比亞、庫爾德、巴基斯坦和最近發(fā)生的利比亞沖突中，向無數(shù)遭排擠與醫(yī)療體系之外的人群提供緊急救援。在1999年，無國界醫(yī)生獲頒諾貝爾和平獎(jiǎng)。
對(duì)于無國界醫(yī)生來說，預(yù)期壽命只有48歲的中非共和國，是一場(chǎng)寂靜的危機(jī)。政府每年的醫(yī)療開支只是每人七美元，而且，在這里，每一千名病人中只有0.17名醫(yī)療人員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織所定的2.5名的最低標(biāo)準(zhǔn)。無疑，無國界醫(yī)生的加入，會(huì)使許多人死里逃生。
看著一幅幅無國界醫(yī)生搶救病人的圖片，細(xì)細(xì)品位著他們樸實(shí)的話語，無國界醫(yī)生，多么神圣的稱呼呀！世界有了這些白衣天使的存在，顯得更加美麗。他們?cè)诿爸ｋU(xiǎn)，挽救著一個(gè)個(gè)與自己素不相識(shí)的人！在20xx年，兩位無國界醫(yī)生哈弗和祁樂夏在索馬里摩加迪沙執(zhí)行人道救援任務(wù)時(shí)，在辦公室遇害，可其他人，依然奮斗在第一線。把腦袋系在褲腰帶上給人治病，不顧傳染病對(duì)自己所帶來的傷害。這種精神是多么偉大，是多么令人感動(dòng)，是多么值得人們?nèi)ベ潛P(yáng)呀！
救援·無疆，大愛·無疆！讓我們向無國界醫(yī)生學(xué)習(xí)，為同在一個(gè)地球上呼吸的人們獻(xiàn)出自己微薄的力量吧！
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