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學(xué)會為題的600字六年級作文
導(dǎo)讀:作文簡介,“耶!學(xué)校終于發(fā)葫蘆絲啦!”我們班的同學(xué)在拿到葫蘆絲之后,都十分興奮。在下課后,同學(xué)們都把它拿出來看... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
本文《學(xué)會為題的600字六年級作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
篇一:我學(xué)會了吹葫蘆絲
“耶!學(xué)校終于發(fā)葫蘆絲啦!”我們班的同學(xué)在拿到葫蘆絲之后,都十分興奮。在下課后,同學(xué)們都把它拿出來看。老師告訴我們,葫蘆絲十分容易“受傷”,我們一定要好好保護(hù)它。
回家后,我第一件事就是把那個(gè)“稚嫩的小寶寶”拿出來亂吹,一陣噪音在我耳邊回蕩。我在想:這個(gè)葫蘆絲到底該怎樣吹啊?怎么吹出來的聲音那么難聽呢?我絞盡腦汁的研究,還是想不出來。
第二天回學(xué)校上學(xué)后,老師告訴我們星期一、星期三和星期五都要把葫蘆絲帶回來訓(xùn)練,在葫蘆絲訓(xùn)練的第一周,我去參加籃球訓(xùn)練了。在籃球場上,我聽到了動聽、優(yōu)美的葫蘆絲音樂,比起我自己在家里制造的噪音好聽多了。對葫蘆絲一竅不通的我,開始對它感興趣了!
在星期五的下午,我把葫蘆絲帶來練了。老師教我練指法,我們先吹“咪,咪,咪,咪,咪,”,“哆,哆,哆,哆,”這三個(gè)音,我很快就學(xué)會了,但還不熟練。然后,老師教我們吹《小羊羔》,我們隨著老師的提示,慢慢地吹了起來,我想:多么優(yōu)美動聽的聲音。∥页两趧勇牭囊魳分。我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡吹葫蘆絲了。
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己吹葫蘆絲的水平有了一點(diǎn)進(jìn)步,心里暗暗自喜。
以后每天放學(xué)回家做完作業(yè)后,我都會把葫蘆絲拿出來吹。從我的房間里常常傳出葫蘆絲動聽的樂韻,有時(shí)哥哥姐姐聽到了還會夸獎(jiǎng)我吹得好,我答應(yīng)他們,我學(xué)會了吹葫蘆絲,就吹幾首曲子給他們聽。
隨著時(shí)間的推移時(shí)間,我和葫蘆絲“相處”久了,對葫蘆絲的指法越來越熟練了,只要有譜子,我就能吹出來,雖然還顯得稚嫩,但常常得到爸爸媽媽的鼓勵(lì),我心里別提多高興了。
雖然我接觸葫蘆絲的時(shí)間不是很長,但我已深深愛上了它,葫蘆絲已經(jīng)問我的生活增添了無窮的樂趣!我終于學(xué)會吹葫蘆絲了!
篇二:懂得奉獻(xiàn),學(xué)會感恩
大家好!
我叫陳浩然,今天我演講的主題是“懂得奉獻(xiàn),學(xué)會感恩”
魯迅先生曾經(jīng)說過“在人生的路上,將血一滴一滴的滴過去,去飼候別人,雖然自覺漸漸瘦弱,也為快活。”這句話代表一種精神,那就是奉獻(xiàn)。居里夫人曾說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”這句話代表了另一種精神,那就是感恩。
說到奉獻(xiàn)和感恩,我們最應(yīng)該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們,是他們用生命和鮮血鑄就了新中國的建立。沒有他們浴血的奮戰(zhàn)就不會有我們今天的幸福生活,我們應(yīng)該感恩他們。我們的父母給予了我們生命,從呱呱落地的那一刻起,他們就無微不至的照顧著我們,渴了為我們端水,餓了給我們端飯,生病了,他們會整日整夜的不睡覺,陪伴在我們身邊,直到我們身體完全康復(fù),才會露出欣慰的笑容總之,我們的父母為我們每天日夜操勞,牽腸掛肚,對于他們我們應(yīng)該用一生的感恩來報(bào)答,我們應(yīng)該在父母的身邊站成一顆樹,開滿一樹感恩的花,花葉不敗,感恩無終。我們的老師為了我們的學(xué)習(xí),白天韻味無窮的講課,晚上認(rèn)真的批改作業(yè),即使錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號或單位名稱,他們也會用紅筆勾勒出來,讓我們不再犯錯(cuò),老師就像一顆顆石子,為我們鋪出寬廣的道路;老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門,他們一生嘔心瀝血,孜孜不倦,不求回報(bào),我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們。
奉獻(xiàn)無處不在,感恩無時(shí)不有。我們青少年作為祖國的未來,是國家騰飛的希望,我們應(yīng)不懈的努力,奮力拼搏,用實(shí)際行動時(shí)時(shí)刻刻為祖國奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
行動起來吧!懂得奉獻(xiàn),學(xué)會感恩,讓這世界變得更加美好。
謝謝大家!
篇三:我學(xué)會了砍價(jià)
“快來吧!快來吧!走過路過千萬不要錯(cuò)過呀!買到就是賺到啊!”“金錢有情應(yīng)識我,年年相見在市場呀!我們這兒的東西可便宜嘍!”喲,這兒怎么像市場一樣吆喝呢?哦,原來是我們班在舉辦跳蚤市場小活動呢。
有許多賣家在忙著推銷自己的商品,有許多買家在精心挑選,也有些買家在和賣家討價(jià)還價(jià)了。而我呢,就是這許多買家中的一員。下面就和你們講一下我的“買家”之旅吧!
首先,我把別人的商品快速地瀏覽一遍,再在心里想想自己需要些什么東西,錢到底夠不夠呀?
最搞笑的是我和廖婷的“殺價(jià)之旅”。我看上了一個(gè)2塊錢的本子,但那個(gè)時(shí)候我只有1塊錢了。所以,我便和她還起價(jià)來了。
“廖婷,雖然我們不是好朋友,但是好歹做了幾年的同學(xué),你就便宜一點(diǎn)吧!”
“不行,我這已經(jīng)很便宜了!彼豢诨亟^了我。
我不甘心啊,便嬉皮笑臉地說:“可是,你看看人家店里也有你這種本子,他們都賣得比你便宜,但我沒去他們那,就看在我這份誠意上,你應(yīng)該少點(diǎn)啊!
“好吧,那最少也要1元5毛,這可是跳樓價(jià)大甩賣了,你不要就算了!”她沉思了一會兒,鄭重地向我宣布。
唉,怎么辦呢?這可還沒達(dá)到我想要的效果,我突然想到了媽媽平時(shí)砍價(jià)的情景,于是也學(xué)著媽媽的樣子套近乎:“我的好同學(xué)廖婷,你看這樣行不,我只剩一元了,你就買給我好了,等下次我擺攤時(shí),你上我那兒來,我絕對給你特大優(yōu)惠!”
廖婷猶豫了一會兒,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行,我就虧本賣給你得了,不過,你要說話算數(shù)!
Yes,成功了!我高興得一把抱住了她,連聲說:“一定一定!”
通過這次活動,可讓我好好地享受了一把當(dāng)買家的的快樂!我希望楊老師以后能多舉行這樣的小活動,也讓我們多體會在家里和平時(shí)的生活中享受不到的快樂!
篇四:學(xué)會感謝
或出于真誠,或表示禮貌,或漫不經(jīng)心,“謝謝”這個(gè)詞可以在我們的嘴中說十幾遍,然而,誰又會知道,在每個(gè)“謝謝”背后都有一個(gè)值得讓人感謝的故事。
記得有一次,那是一個(gè)夏日的午后,烏云大軍翻滾著,張開它那墨色的大嘴,仿佛要把一切吞噬?諝獠蛔〉念澏,連太陽的光輝也照耀不到人們身上,一切的一切,都是下雨的前兆。
而此時(shí),我才從游泳館里出來。望著那黑沉沉的天空,我的心兒打起了小鼓:是等媽媽來接呢?還是自己跑回家?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),天空中劃過一道閃電,頓時(shí)把烏云撕開了一道大口子。
緊接著,“轟隆隆”雷聲由遠(yuǎn)至近,仿佛提醒著人們暴風(fēng)雨即將光臨。我一驚,不管三七二十一,就撒開腳丫子跑了起來。但一開始跑我就后悔了,暗忖:我怎么就這樣跑了?那雨馬上就要下了,這樣跑回家還不得淋成落湯雞?說時(shí)遲,那時(shí)快,雨點(diǎn)娃娃爭先恐后地往下跳,他們落在我頭頂、肩膀、大腿天啊,我就注定要被淋個(gè)半死嗎?這鬼天氣!我憤憤不平地在心中抱怨了一番。
但沒過多久我就發(fā)現(xiàn):那調(diào)皮的雨點(diǎn)娃娃不見了!我疑惑地望了眼天空。咦?天空怎么變成粉紅色的了?稍稍把頭偏,我就看到了個(gè)正沖著我微笑的阿姨,大大的眼睛里盛滿了溫柔。那綿軟的聲音在我耳邊響起:“小朋友,一個(gè)女孩子在雨里跑會生病的哦!讓阿姨送你回去吧!”我思考一番,便爽快的和阿姨走了。和阿姨并肩走在雨中,聽著雨點(diǎn)在傘上蹦跳,心里升騰起一股幸福的水花。
快步回到家,站在窗前,呵,雨過天晴了!猛然間,想起自己竟然沒有對那位送自己回家的阿姨說聲“謝謝”,如果沒有她,可能我就會被淋得生病吧。想到這里我不禁對著窗戶大喊:“阿姨,謝謝你!”人流中,一把粉色的雨傘揚(yáng)了揚(yáng),仿佛在回應(yīng)我的話。
篇五:第一次學(xué)會了堅(jiān)持
人生有很多第一次,第一次總會讓人難忘,讓人回味無窮。
發(fā)試卷了!我忐忑不安地等著四年級第一次考試試卷!巴,徐璐!你卷面分居然扣了兩分!”我抽了一口涼氣,立刻把試卷搶過來。試卷的最上頭醒目地寫著:“語文成績不錯(cuò),但字體潦草,下課上辦公室!”我十五個(gè)吊桶打水七上八下,不知道老師如何批評我。
突然,下課鈴響了,我先等老師進(jìn)去,才小心地推開辦公室的門走了進(jìn)去。老師語重心長地說:“你語文知識掌握不錯(cuò),但字體太潦草了,我這兒有一本二十頁的字帖,你每天練一張,一定要堅(jiān)持!”我接過字帖,走出了辦公室。
此后,我每天練一張,每天練一張。起初,我的字又大又斜,同學(xué)們總是開我玩笑:“你的字呀,斜著看才像字嘛!”接著是一陣哄堂大笑。但我不理會,一點(diǎn)也不灰心。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我的字慢慢工整了。有一次考試,老師給我的成績加了一分卷面分。我非常高興,渾身充滿了力量。
我練呀練,練完一本,再找老師要一本。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)練三本了。漸漸地,我有些驕傲自滿了,堅(jiān)持不下去了,甚至龍飛鳳舞地不認(rèn)真寫了。慢慢地,我的字開始由進(jìn)步到退步。一次考試中,我自以為字體很好,便很快就寫完了。令我意想不到的是,卷面分竟被扣了一分。這時(shí),試卷里掉出一張紙條,上面寫著:“堅(jiān)持就是勝利!”我恍然大悟,老師是教我學(xué)會堅(jiān)持!從此以后,我又開始認(rèn)真練字,終于期末考試中取得了五分卷面分。
老師的激勵(lì)讓我學(xué)會了堅(jiān)持,嘗到了堅(jiān)持的甜頭。在人生之旅中,也要這樣,堅(jiān)持不懈就會成功。
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