六年級年的作文經(jīng)典（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
人的一生有許許多多寶貴的財富，或多或少、或輕或重，而我認為我最大的財富便是--善良。
善良，是我的精神財富，是駐足在我內(nèi)心的小精靈，是任何人都無法奪走的。我常常在想，如果我沒有一顆善良的心，那么會有多少生命受到傷害呢？
在我小的時候，曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛又活潑的小白兔，它有一身潔白如雪的毛，一雙粉紅的眼睛，三瓣可愛的小嘴，一個軟軟的，如同毛絨團一樣的尾巴，著實讓人喜歡。起初它還是活蹦亂跳的，特別有生氣，可沒過幾天，它在我家里就顯得越來越無精打采了，什么也不吃，什么也不喝，窩在一邊也不想動了。我看著很是著急，思前想后的，終于知道原因了，小兔子肯定是想“回家”了，它是想和它的爸爸媽媽在一起，于是跑去乞求爸爸媽媽把它放回大自然去，讓它去尋找自己的家和爸爸媽媽。第二天，我們帶著它來到了山上，在陽光的.沐浴中，我輕輕地把它捧在手中，依依不舍的對小兔子說：“小兔子，你可以回家去了，去找你的爸爸媽媽吧，記得要照顧好自己哦！”就這樣，我看著它一蹦一跳的走進了大自然的懷抱，直至小兔子消失在我的視線里，我才離開。我并不覺得自己虧了什么，只是發(fā)自內(nèi)心的高興，或許這就是善良，這就是我的財富。
還有一次，在我興趣班放學(xué)的時候，大雨滂沱，一滴又一滴碩大的雨點打在地面上，金色的閃電扭動著它那纖細的小蠻腰，雷聲也像獅子般的吼叫著，放肆的落入我們的耳朵。這場突如其來的大雨阻擋了我們回家的路，這時，一個同學(xué)走過來問我借雨傘，可是我也只有一把傘，我思慮片刻便很爽快的把傘借給了那位同學(xué)，因為我考慮到我家離得很近，可以等雨小點的時候跑兩步就可以到家了，我把傘借給更需要的同學(xué)用�；氐郊抑校m然我衣服被淋濕了，但一想到那把傘給同學(xué)帶去了方便，我心里就像吃了蜜糖一樣的開心。我想，或許這就是善良，這就是我的財富。
在我擁有的財富中，有的是微不足道，也有的是重如千鈞，那存留在心里的善良，也許就是我最大的財富，我為它驕傲，為它自豪！
六年級年的作文 篇2
一件事已經(jīng)過去很久了，但我依然記得歷歷在目。
那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯著人們，放肆的舔著人們的臉，使人感到恐懼。放學(xué)了，在路上，我看見一位烤地瓜的老奶奶，我興高采烈的沖過去問價錢。老奶奶說：“一斤1.4元。”我說：“便宜點行不？”他堅決地說：“不行就不行。”雖然價錢不是很便宜，但我還是挑了一個較大的地瓜，她說：“一元�！蔽艺f：“七兩不是九毛八嗎？”她說：“可是兩分沒法找啊�！蔽艺f：“九角行不？”她搖搖頭，說：一口價，一元！”最后我還是把地瓜給買了，我一邊走一邊想：這個老奶奶這么“吝嗇”，以后都不來這里買地瓜了。但是，過了幾天，卻發(fā)生了一件令我意想不到的'事情。
過了幾天，我跟媽媽去捐贈書物給孤兒院的小朋友，我看見了一個熟悉的身影，我仔細一看，原來是那個“吝嗇”的老奶奶，我看見她慷慨的把一些新棉襖遞給管理員阿姨，我似乎在她頭上看見一個發(fā)光的光環(huán)，才知道前幾天我是錯怪她了。
這件事改變了我對老奶奶的看法，以后，每次經(jīng)過地瓜攤，我都會買一個又大又香的地瓜。
六年級年的作文 篇3
有許多人，總是抱怨：“做人難，做事難。”在還沒有嘗試的基礎(chǔ)下就已經(jīng)開始了抱怨。
我以前讀過這樣一個故事，一個觀光團到黃山去攀爬，他們分成兩小隊，想比一比哪個隊伍更快，第一小隊拿好地圖出發(fā)了，在路上，一個個愁眉緊鎖，然后走一小段路就問一句“還要走多遠��？我們必須拿不到第一的，算了吧，別白費力氣了”這個小隊在走到一半的時候已經(jīng)累的氣喘吁吁，在也不肯走下去的人超過了一半。但是第二小隊卻不是這樣想的，第二小隊的人們都是想：我們必須要拿第一名，就算拿不了第一，我們也要加油，爭取爬到山頂。第二小隊把路程分為四個路段，每走完一個路段，人們就高興的'說：“啊真好，我們又走了一段路了�！苯Y(jié)果可想而知，第二隊十分高興的走到了山頂，第一小隊卻累的氣喘吁吁也沒能爬上山頂，第二小隊勝利了，獲得了第一名。
心態(tài)決定了兩個隊伍的輸贏，所以，在生活中，然后我們不管是做人還是做事，都要保證一個好的心態(tài)，從而取得雙贏。
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