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350字寫(xiě)喜歡的六年級(jí)作文
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范文一：令我喜歡的插圖
在我的書(shū)本中，有許許多多各式各樣的插圖，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天景色插圖，有豐富多彩的樹(shù)林插圖，有五彩繽紛的鮮花插圖，有刻骨銘心的友誼插圖，有精忠報(bào)國(guó)的革命先烈插圖可是，最令我喜歡的插圖就是課文《試飛》中的一幅插圖。
插圖上溫文爾雅、文靜纖弱的宋慶齡女士正緩慢地向一架名為“浴士六號(hào)”的飛機(jī)走去。
這幅插圖看上去簡(jiǎn)潔明快，其實(shí)意義重大。為我們展示了八十九年前曾經(jīng)轟動(dòng)全國(guó)的一幕。宋慶齡女士不顧自身安危地去參加試飛的壯舉。可在宋慶齡女士試飛的11年前，一位名叫馮如的飛行家在一次試飛時(shí)不幸身亡，這給我們蒙上了陰影。但宋慶齡女士臨危不懼地邁向飛機(jī)參與試飛，這給那些參加航空飛行的人一個(gè)多么大的鼓舞��！
令我喜歡的插圖不止一個(gè)，還有一個(gè)就是身駕竹筏、背著紅襁褓里孩子的母親正在江面上艱難劃行的情形，這對(duì)于一個(gè)母親是多么大的挑戰(zhàn)�。】梢钥闯瞿笎�(ài)是偉大的沒(méi)有邊際的。
宋慶齡女士勇于獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)和那位年輕的母親勇敢沉著的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
范文二：我喜歡的一句名言
我喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母�！碑�(dāng)我們遇到挫折和不順利時(shí)，不應(yīng)該悲傷，不應(yīng)該氣餒，要振作精神，才能取得勝利。
去年暑假，妹妹比我先學(xué)會(huì)了輪滑，看著她在小區(qū)輕盈滑過(guò)的身影，我非常羨慕，下定決心也要“自學(xué)成才”。
簡(jiǎn)單地穿戴好行頭，也想迅速地滑起來(lái)，可是事與愿違，別說(shuō)滑了，站都站不穩(wěn)，沒(méi)走幾步就摔了兩個(gè)跟頭，自己努力地又試了幾次，不一會(huì)已摔得遍體鱗傷，輪滑運(yùn)動(dòng)看似簡(jiǎn)單，可滑起來(lái)不是那么容易，油然而生的畏懼感讓我都想放棄了。妹妹看透了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“哥哥，不要?dú)怵H，滑旱冰是有技巧的，是需要耐心的，要在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得勝利�！痹诿妹玫闹笇�(dǎo)下我很快地掌握了原地踏步，如何掌握平衡；單腿用力觸地時(shí)如何找到身體的重心；如何在滑行中保持身體的平衡等要領(lǐng)。訓(xùn)練期間很辛苦，也摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但我仍能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人，通過(guò)一周的努力，我也可以跟隨妹妹自由地滑行了。
通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑，讓我對(duì)“失敗乃成功之母”這句名言有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
范文三：我最喜歡的老師
我們班上有各種各樣的老師，比如有趣的數(shù)學(xué)唐老師，嚴(yán)肅的英語(yǔ)袁老師，還有熱心的科學(xué)劉老師。但我最喜歡的還是全能的語(yǔ)文朱老師。
我們的朱老師是有趣的。上課時(shí)為了防止我們的大腦沉睡，所以她偶爾會(huì)講些關(guān)于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時(shí)候看電視的事。那時(shí)，科技還沒(méi)有那么發(fā)達(dá)，工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時(shí)的三百元已經(jīng)是很多的啦。朱老師家好不容易存了三百元就買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)。全村的人都拿著自家的小板凳涌向朱老師家門(mén)口的坪里一起看電視。那個(gè)畫(huà)面是我們無(wú)法想象的。
每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，朱老師就會(huì)特別嚴(yán)肅地將我們批評(píng)一頓。我知道朱老師那么嚴(yán)肅是為了讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里。批評(píng)我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長(zhǎng)。
這就是我們的朱老師，她既有唐老師的風(fēng)趣，又有袁老師的嚴(yán)肅還有劉老師的熱心，是一位全能老師。我愛(ài)我的朱老師。
范文四：我最喜歡的老師
我最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的朱老師，我喜歡老師的溫柔和耐心。
朱老師很溫柔，當(dāng)我們打架、吵鬧的時(shí)候，朱老師會(huì)輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“下次不要再互相傷害了，很危險(xiǎn)，這次就原諒你們，記住哦，下次不要再這樣了�！蔽覀兟�(tīng)完后，臉上的怒氣就退下去了，雙方也就和好一起去玩了。
朱老師也很有耐心，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，朱老師會(huì)慢慢地講解，細(xì)細(xì)地把問(wèn)題拆開(kāi)，先讓我們思考，然后分析，最后帶我們從深層理解，直到我們明白為止。記得有一次，我的幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，老師讓我訂正，我訂正完后，把本子交給朱老師，當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，老師把我叫住，說(shuō)：“你的字訂錯(cuò)了，拿回去重訂吧！”我飛快地訂完，結(jié)果又錯(cuò)了，但老師并沒(méi)有生氣，反而拿起了我的本子，一筆一劃教我怎么寫(xiě)，我小跑回座位，按著老師的字體，一筆一劃地寫(xiě)，最終寫(xiě)對(duì)了，這就是朱老師的耐心。
我喜歡朱老師，喜歡她的教學(xué)方式，喜歡她的耐心，更喜歡她的溫柔。
范文五：我喜歡的一則格言
我一直堅(jiān)信“失敗乃是成功之母”這句話。它的意思是：失敗是成功的開(kāi)始，也就是說(shuō)如果沒(méi)有失敗也就不會(huì)有成功。這句名言讓我明白了：失敗了不要緊，但絕對(duì)不能放棄，而是要勇敢地去面對(duì)，繼續(xù)努力。
現(xiàn)在有很多人，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天，輕言放棄，而敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人從來(lái)都不會(huì)輕易放棄。發(fā)明家愛(ài)迪生就是一直沒(méi)有放棄研究，雖然他在試驗(yàn)過(guò)程中身體受到傷害，但是他一直堅(jiān)持，才發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生當(dāng)年放棄了發(fā)明，那么人類(lèi)至今還過(guò)著油燈時(shí)代的生活。
他的故事給了我啟迪，有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題要我們帶回家好好思考，回到家里，我絞盡腦汁算了一遍又一遍，還是沒(méi)有算出正確的答案。我打算放棄，準(zhǔn)備等明天到學(xué)校再問(wèn)同學(xué)或老師，這時(shí)，墻壁上的“失敗乃是成功之母”這幾個(gè)字映入了我的眼簾，對(duì)啊，怎么能就此放棄呢？或許再進(jìn)一步思考一定會(huì)得出結(jié)論的。于是我靜靜地坐在書(shū)桌前，慢慢地思考，找出已知條件，一條解題思路在腦海中躍現(xiàn)。啊！我成功了！難題終于被我算出來(lái)了！
在以后的日子里，我都會(huì)牢記我的座右銘失敗乃是成功之母！
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