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【精品】六年級的作文300字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
9月10日是老師的節(jié)日。可是，我們看到了什么？是老師在想：該怎么過這一天呢？是嗎？不是，他還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對自己的“恩情”，都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。
其中只有一個小女孩的禮物，別出心裁，她來到一塊大草地上，采了一大束野菊花，向老師辦公室跑去，老師剛剛出去，她就輕輕的走進(jìn)來，把一大束野菊花插入老師的筆筒里，一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的.陳列很簡單，只有一張大床鋪的整整齊齊，一張桌子上，擺放著教科書、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本，一把椅子放在桌子前，一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香，充滿屋子。野菊花這種氣質(zhì)，這種品格不正像老師嗎？老師培育出一批有一批的棟梁之才，可他索要什么了嗎？--沒有
對老師這個神圣、高尚而偉大的職業(yè)，我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對老師說：“老師，您辛苦了！”
六年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在商丘，那里盛產(chǎn)葡萄。
我愛吃的水果有很多，而我最愛吃的是葡萄。細(xì)雨如絲，茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨霧里歡笑著。
清明節(jié)過后，葡萄藤長出了一粒粒小籽，這就是葡萄的花苞。過了幾天，葡萄花開了，花小小的，白中帶有一點(diǎn)黃，像一團(tuán)團(tuán)雪花。風(fēng)把花香吹得四處飄灑，引來了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我走到到葡萄藤下，聞到一陣清香，不由感到心曠神怡。
春末夏初時，葡萄花紛紛凋謝，開花的地方又長出一粒粒小子，這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠的，上面就像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的，然后漸漸變成紫色，像一個個綠里透著紫的珍珠，掛在葡萄藤上，閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)幼稚了，一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄，掛滿了葡萄藤，讓人真想嘗一嘗。
葡萄不但營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，是水果中的'佳品，而且還有一定醫(yī)藥價值。李時珍在《本草綱目》中說“葡萄主治筋骨濕痹、益氣、強(qiáng)身、令人肥鍵、耐饑忍風(fēng)寒，久食能輕身不老延年”。
家鄉(xiāng)的葡萄果粒大、外型美觀、味甜而濃香，皮薄、種子小。是葡萄中的精品。
我愛家鄉(xiāng)的葡萄，但我更愛我的家鄉(xiāng)。
六年級的作文300字 篇3
畢業(yè)考已經(jīng)過去了，可是我的心情卻久久不能平復(fù)……
還記得考試的那一天，老師站在校門外等著每一位同學(xué)，畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽，每碰到一位同學(xué)老師都會叫他們?nèi)ナ程脧?fù)習(xí)。我和好伙伴一起走進(jìn)食堂�！巴�！”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我，不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進(jìn)去，生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學(xué)互相拷問。
學(xué)校的廣播開始通知了，我們邁著沉重的步伐走進(jìn)考場�？粗繌堊雷由系�'白卷，我們每一個人都攥緊了拳頭，仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學(xué)校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷，等待廣播的通知。
終于通知了，我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡，所有的知識都躍進(jìn)我的試卷上。
終于可以回家了，從前熱鬧的校門口，如今冷冷清清。如果能聽見聲音，那么肯定是我們在討論考題的對錯。
忙碌了一天，考試終于結(jié)束了。我們非常的舍不得同學(xué)們。在發(fā)畢業(yè)證的時候，我不禁潸然淚下……
六年級的作文300字 篇4
每一個人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向歪路，是媽媽把我叫回來的。是媽媽的淚水，媽媽的親情把我喚回來的。
在幾個月前我知道爸爸在我身邊的日子沒有多久，我不知道我應(yīng)該以怎樣的心情去跟爸爸在一起。從那以后爸爸每天晚上都睡不著覺，不是爸爸不想睡，而是爸爸一睡覺就疼，我晚上看到爸爸這樣子我的眼淚就止不住爸爸一米八多的`大個子，可是爸爸卻只有七十多斤，身上的骨頭全部露出來，看到爸爸的身影，我的眼淚就往外流。
在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過年，當(dāng)我聽到后，我的腦袋嗡的一下，我暈了。在我醒來的時候我心想;爸爸走后，我和媽媽怎么生活。我跟媽媽說，媽媽我不念書啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠(yuǎn)靠別人。但媽媽卻把我給罵了，就算不治病，你也要上學(xué)，就是砸鍋賣鐵也供你念書，沒有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭氣，知道嗎?以后的路還很長。
是愛把我喚回。
六年級的作文300字 篇5
我要謝謝我很多的老師！因?yàn)橛兴麄儯业墓φn才有大大的進(jìn)步！
首先，我要謝謝一、二年級教導(dǎo)我的黃老師，老師人很好，常會特別教導(dǎo)某些科目不會的人，而且教書的速度很慢，目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來，就是我一、二年級的老師Amy、江老師，在我一年級時，Amy老師人也很好，因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo)，我以語、數(shù)都一百分的.高分拿下二年級第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級的盧老師，老師教書的速度很快，但是跟不上的人，老師一樣會停下來等，老師常稱我們?nèi)昙壍囊话嗪退哪昙壍囊话嗍桥嘤?xùn)班，我很感謝老師，在老師心中，作文九十三分已經(jīng)是滿分了，我們四一班活潑的傳惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因?yàn)橛欣蠋�，我的作文能力大大提升�?/p>
以及最后，五年級的楊老師，本來功課掉到八十幾，因?yàn)闂罾蠋煟盐业某煽兝阶罡�，以語文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百，四科滿分就是四百分，總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮！
很感謝這些老師，把我的任何成績拉到最高點(diǎn)，謝謝！謝謝！真的謝謝這些好老師，沒有他們，我的成績絕對不會像前五名那樣的成績！謝謝老師們！
六年級的作文300字 篇6
當(dāng)今社會，很多年輕人追捧“流行”這個詞，每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……
在我的眼里，只有一件事永遠(yuǎn)流行，那就是閱讀�？赡芎芏嗳藭詾�，現(xiàn)在是高科技時代，不是那個“四書五經(jīng)”十年苦讀的儒學(xué)時期了，還流行什么書籍閱讀啊？
答案當(dāng)然不言而喻。沒有閱讀，人的思想會止步不前；沒有文化，就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀，我們也許會失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由于無法受到閱讀的`滋養(yǎng)，就會像鐵器一樣，日久不用，慢慢地變成了一個古董，一個擺設(shè)，只能證明肉體的存在，而非思想與精神的存在。
流行無處不在。流行其實(shí)是人的一種心理反映———合群意識。我們知道，現(xiàn)實(shí)中往往很難靠一個人單打獨(dú)斗地生存下去，所以要依附群體。但當(dāng)這樣的意識開始不斷膨脹時，自己會開始覺得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是，流行開始出現(xiàn)，人人都在追逐它，停下腳步，害怕會被淘汰，潛意識會這樣提醒自己。
然而，流行終是一個沒有定數(shù)的東西，看不見，摸不著，與其這樣，為什么不及時去翻一本此刻看得見、摸得著的書呢？回來吧，回到閱讀的港灣來，這才是我們真正需要的“流行”，也是我眼里的“流行”。
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