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    落葉六年級作文

    時間:2022-07-01 05:23:59 六年級作文 我要投稿

    落葉六年級作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的落葉六年級作文,希望能夠幫助到大家。

    落葉六年級作文

    落葉六年級作文1

      一年之中,我最喜歡的是夏天。因為夏天不僅陽光明媚,而且有許多熱帶果實也都已成熟。不但可以去海灘沖浪,還能美美的吃上一頓。這真不愧是人間一大美事!

      但是,直到那天我終于又領(lǐng)略到了另一種季節(jié)的美。

      一個人漫無目地的在大街上走著,既無聊又很沒趣。胡亂的找到一個座椅癱在上面,突然一陣狂風(fēng)襲來,樹上的葉子紛紛落下。一片,兩片,三四片,五片六片,七八片。就這樣一片又一片地落在了我的手上,口上,腳上,,身上的每個部位上。就如剛下的一場傾盆大雨。如此灑脫,讓人感到酣暢淋漓。

      原來秋天也是如此美麗的,我不禁感嘆。它的美是不同于春天的溫柔,不同于夏天的華麗,不同于冬天的寒顫。秋天的美是那樣的淋漓盡致,那樣的美輪美奐,是那樣的迷人。

      不知有多少人對秋天泛泛而談。

      看著那漫天飛舞的葉子,就仿佛置身于葉子的.海洋。任憑海浪如何的翻滾,只覺得每片海水的拍打都如此親切的像老奶奶的撫摸,十分舒適,又十分自然。

      后來的日子,我?guī)缀趺刻於紩慈~落,賞葉落。我稱那段日子為“那段關(guān)于飄落的日子”并永久的珍藏。

      雖然那段日子多多少少給我?guī)砹藰啡,但在這中間也摻雜著一些傷感。

      傷感為什么每一片葉子都會落下?為什么每個人都會傷心,都會失落?這又讓我幻想連篇,不能自己。

      我告訴自己這就是青春期必然經(jīng)歷的事,是不由自主產(chǎn)生的。只要自己樂觀,開朗,這些問題也就不是什么問題了。

      開心點,秋天也是美好的。

    落葉六年級作文2

      冬天來了,北風(fēng)肆虐地掃蕩著大地。

      一片銀杏葉在空中像陀螺似的打轉(zhuǎn),最后飄飄悠悠地落在地面上,接著,又一片梧桐葉落在它身邊。

      這兩片落葉太普通了,誰也未曾去留意它們,車輛的輪胎無情地從它們身上碾過去。

      “哎喲,痛死我了!”梧桐葉痛苦地呻吟起來,望了望躺在身邊的銀杏葉,“喂,朋友,你痛不痛啊?”

      “怎么會不痛呢?”銀杏葉平靜地答道。

      “唉,我們的生命太短暫了!現(xiàn)在就這樣地被踐踏,這世界太不公平了!”梧桐葉忿忿地說。

      “我們曾給人們擋風(fēng)遮雨,這不是很好嗎?”銀杏葉反駁它。

      “有什么好的,我們落下來要么腐爛,要么被環(huán)衛(wèi)工人丟進垃圾箱內(nèi),宣告我們一生走到了盡頭!蔽嗤┤~哀嘆。

      “話也不能這么說!便y杏葉接著說,“并不是每片落葉,都像你說的那樣凄慘。風(fēng)會帶著我們?nèi)ビ斡[,也可能被細心的人撿起來,制作精美的.標(biāo)本和書簽……”

      “哼!”梧桐葉冷笑道,“你呀,想得太美了,有多少葉子能這么幸運?”

      就在這時,一個小女孩路過此地,彎下腰撿起了銀杏葉,小心翼翼地抹去了葉子上的塵土,放進一個透明的包裝袋中。銀杏葉對梧桐葉大喊:“再見了,朋友!請記。喝绻阌觅澝赖难酃舛嗽斒澜,你會發(fā)現(xiàn)她是美好的,你也會很滿足!”

      梧桐葉聽了銀杏葉的話,沉思了片刻,略有所思地點點頭……

    落葉六年級作文3

      “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”。秋天是經(jīng)春歷夏的樹葉成熟“離巢”的時節(jié),而眾多的落葉中便有了我的身影,與風(fēng)兒相伴,我便經(jīng)歷了一段美妙的旅程……

      秋風(fēng)輕輕地從我的身旁拂過,把我從樹枝上吹落,吹到了湖面上,我在湖面上飄啊飄啊。躺在湖面上,抬頭仰望藍藍的天空上,有許多白云。有的像一匹匹白色的駿馬,好似聽到了號角將它們集結(jié);有的像一片片白色的棉花,軟軟柔柔,潔白無瑕。藍藍的天空上不時有幾只麻雀飛過,裝點了天空,美麗靈動……

      秋風(fēng)柔和地吹著,又把我吹到了一望無際的田野里,金色麥田在微風(fēng)的吹拂下不停地翻滾著,好像大海中的波浪,又似千軍萬馬沖鋒向前。各種各樣的昆蟲在田野里不停地鳴叫,這眾多的鳴叫聲合成了一曲美妙的交響曲,好像詩人描繪的.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,而這并不是單純的蛙鳴。

      最后,我投入到了大地母親的懷抱。我和我的許多小伙伴聚在了一起,已“成熟”的我們仿佛給大地母親披上了一層紅色得到地毯。夜深了,螢火蟲給我們照亮,我們在明亮的光芒下唱著、跳著、嬉戲、玩耍。大地母親看著我們成熟又幼稚的樣子不禁露出慈祥的笑顏,我們也開心的笑了。

      大地母親呵,您孕育著我的生命,見證我的成長,我萬分感激。我也要將愛回報于您,于是我化成春泥滋養(yǎng)您,讓您更加肥沃并孕育出更多郁郁蔥蔥的花草樹木。

    落葉六年級作文4

      秋,慢慢的來了?蔹S的小草是她的腳印,金黃的稻田是她金色燦爛的外衣,天空上黑壓壓的雁群,更為她增添了一絲魅力。

      一陣風(fēng)吹來,枝頭上一片枯干的.葉子,打這旋兒從空中落下。一陣風(fēng)飛快的飄過,也帶走了那片葉子。飛到小溪里,聽著小溪的歌聲,向東海奔去。飛過窗外,帶走了我的祝福。飛過田野,俯視勞動的人民。飛過高山,去追求它的夢想。飛呀飛,飛到了一棵大樹下,這里是它的故鄉(xiāng),它化成養(yǎng)料,提供給了大樹。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

      春天,樹枝上發(fā)出嫩綠的芽,靠著雨露的滋潤和陽光的照耀,它茁壯成長。

      夏天,它為人們擋住陽光,投射出一片陰涼。讓人們在炎熱的夏天依然感到?jīng)鏊?/p>

      秋天,只需一陣輕輕的風(fēng),它便輕盈的跳著舞,沒有一絲留戀的結(jié)束了它的人生旅程。落葉如風(fēng),走得那么決然;落葉如歌,唱出自己的美麗;落葉如陽,照耀萬物卻不求回報;落葉如師,總是默默付出。

      落葉,是干枯的,是生命的完結(jié),是不完整的。給人帶來一絲惆悵和寂寞。但是,落葉是美麗的。美在內(nèi)心。人們贊嘆新綠,歌頌綠葉可有誰有記得起那金秋十月里的一片落葉呢?它為人們付出了生命,可是,它被人遺忘了。它并不在乎,到死也為大樹提供養(yǎng)料,為新一輪的付出提供營養(yǎng);蛟S,這就是落葉的生命意義吧!

    落葉六年級作文5

      在背包的那個小小夾層里,有片記憶深處的落葉;貞浀.大門悄悄打開,這個悲秋,我們還在嗎?

      葉落歸根,以葉開頭,才能更好的敘述。

      秋風(fēng)掃落葉,萬山紅遍,層林盡染!案绺纾瑯淙~年年都落下來,它會禿嗎”面對年僅5歲就患癌癥的妹妹,葉秋有點彷徨。他笑了笑,說:“它不會禿,明年還會有樹葉長起來!薄澳奈业念^發(fā)也會長起來嗎?”“當(dāng)然了,妹妹長大后肯定特別漂亮!比~秋笑著說,他雖然才十歲,但生活的磨難讓明白了許多,爸爸去世,妹妹患病,他是家里的男子漢,上天剝奪了他很多東西,但他依舊笑對人生。“哥哥,明年我們還來這看秋天”“當(dāng)然了,以后年年都要來,”秋風(fēng)緩緩襲來,葉秋撿起一片落葉,拉勾上吊一百年不許變哦。

      時光荏苒,又是一個寒秋!案绺,為什么你也要躺在床上,我好害怕啊”“妹妹不要怕,里面有魔法,我們很快出來的,到時候我們一起去看落葉”因為葉璇的手術(shù)需要配型,但由于血型特殊,只有葉秋能配上,葉秋毅然決然地答應(yīng)了,只要能救妹妹,他做什么都可以。兩個人進去,一個人回來。葉璇活了下來,因為葉秋在手術(shù)中失血過多,在那個悲秋就這么永世長眠了。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。二十年后,一個少女站在那顆樹下,拿著一片褶皺的落葉,哥哥,你不講信用……

    落葉六年級作文6

      有的人贊美絢麗多彩的花朵,有的人贊美翠綠活潑的小草,還有的人贊美高大挺拔的榕樹,而我卻獨贊那金色的落葉。

      一陣秋風(fēng)吹過,片片落葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,美麗迷人,令人難忘。這時,不禁使我想到并改編了“落葉不是無情物,化作春泥更護花”的詩句。一片片落葉飛向四面八方,投入大地媽媽的懷抱,這是何等的無私奉獻!

      落葉,使我想到了那救死扶傷的白衣天使,又使我想到了那無私、偉大的老師,更使我想到了我的媽媽。

      每天早上,媽媽很早就起床,為我準(zhǔn)備早飯;晚上,又拖著疲憊的身子為我輔導(dǎo)功課,看著媽媽每天為了我而變得日益蒼老、紅潤的臉頰現(xiàn)出了幾道深深的皺紋,我暗暗下決心:“一定要努力!”這些人一絲不茍、甘于奉獻、默默無聞,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?難道不擁有落葉的精神嗎?

      落葉,你是偉大的,你是高貴的',你是無私的,更是寶貴的。我愛你,這不算美麗但十分善良無私的小生命!你比花兒更值得贊美!

      落葉,你這個不起眼的小生命,給大地帶來了太多的驚喜,太多的快樂,太多的感悟!

      面對你,我陷入了沉思……

    落葉六年級作文7

      炎熱的夏天過去了,秋媽媽給樹木都披上金裝從高望去猶如一片黃澄澄的大海。

      秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鳥展翅飛翔,還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn),地上全是落葉。我感覺生活在金色的世界里!

      看,那邊又飄下了一片大葉子,我連忙跑過去接。哈,那片葉子是凹下去的,像一個小船,我把它放在小溪里,讓它快樂的游玩。它在水里打轉(zhuǎn),看著好像在跟我告別。這時一片桃心形的黃葉子落在我面前,我捧在手里想到:“這該不會是孫悟空在天帝那里偷蟠桃的時候,不小心碰到了一顆小仙桃吧?一落到凡間,就變成了一片葉子了!蔽矣帽亲右宦劊孟襁真有桃子的.香味呢!我正在遐想時,一片葉子悄悄地落在我腳上,我撿起來一看,呀!還帶著綠色呢!不由自主的又遐想起來:“它也許是看到它的伙伴們都飄落下來,它也想下來玩一玩,就忍不住跳下高大的樹的吧?”我一邊想,邊把它和那些伙伴們弄在一起玩耍。地上的落葉越來越多,我都不知道該選哪一片好了。干脆找一根繩子把它串起來,戴在頭上,真有趣,我變成一個公主了。

      秋天是會過去,又來到。但我要珍惜每一個秋天的到來,我會迎接它們的。葉子!

    落葉六年級作文8

      有人可能會笑我傻吧,落葉有什么可珍惜的呢?其實,大家請仔細想想,落葉也值得珍惜。

      黃的、紅的、綠的,秋風(fēng)把樹葉梳染的五顏六色。終于,葉子擋不住勁風(fēng)的再次梳理了,紛紛離開樹枝,如蝴蝶般飄落,形成了秋的使者——落葉。葉落知秋,秋的多少韻味全都蘊含在飄灑的落葉之中。落葉悲秋,那是它對生命的`留戀。依著樹枝,總是不愿離開,卻又抵擋不了強勁的風(fēng),也無力抵擋這蕭瑟的季節(jié)。

      有人也許會說:“那落葉又有什么用呢?”這個問題的答案需要你自己去探索,而且,他的答案也不唯一。

      記得有位文人說過“何必傷悲呢?曾經(jīng)撐起過一方綠樹如蔭,曾經(jīng)庇護過一樹果實累累!甭淙~把陽光、水分留給了長高的枝干,如今,落葉流金,紛呈著生命的亮色,它與風(fēng)兒敲擊著一曲柔和的《歡樂頌》,夕陽把所有的音符,鍍得金黃金黃。

      美哉,落葉!這是秋天壯麗而又獨特的風(fēng)景,昭示著又一個充滿綠色希望的未來。由此看來,落葉仿佛帶出了人生哲理:從無私奉獻的春夏兩季再到默默飄落的金秋!它難道不值得珍惜和贊美嗎?試想,誰會喜歡一棵光禿禿的樹呢?

      其實,落葉也美麗,落葉也值得珍惜!

    落葉六年級作文9

      落葉的美,在它飄下的那一瞬間,在生命的最后一刻,用它那平凡又偉大的力量,凄美旋落,化作春泥。

      又是一個春天,當(dāng)一個個花骨朵從枝頭冒出,你們用自己的營養(yǎng)滋養(yǎng)那一朵朵幼小的花。慢慢地,在你們一天天奉獻自己的同時;那個個花苞綻開,探出頭來,隨后,成了一朵小花。再綻放,綻放成一朵美麗的花。人們總是贊揚花的美麗,贊美它們?nèi)A麗的裝束,醉人的清香;卻從來沒有贊美過花朵下那一抹綠色,一片葉子。你們雖然看上去是花朵的陪襯,但你們平凡,你們實在,你們踏踏實實地做著自己的工作,你們擁有的是品質(zhì)的美。

      很快,炎熱的夏天到了,刺眼的陽光毒辣辣地照耀著大地。你們用自己小小的軀體蓋住了一片烈陽,為在樹下乘涼的人們帶來一份涼爽,你們無怨無悔,你們無私奉獻。

      離開的日子將近了,你們的顏色漸漸變黃;你們緩緩地從空中飄落,在空中轉(zhuǎn)兩個圈,完成一生中最凄美的降落。化作春泥,繼續(xù)奉獻。遠遠望去,林間那條小路上鋪滿了落葉。伴著一陣秋風(fēng),更多的落葉飄下,為大樹母親奉獻出最后一點余熱。

      落葉,多么普通的名字,但在你的`身上,我看到了你的無私,你的奉獻,你的無怨無悔。你雖平凡但踏踏實實,你擁有的不是華麗麗的身姿,你擁有的是質(zhì)樸的美。

      在你的身上,我悟出了大多的道理,我愿做一個和你一樣的人。

    落葉六年級作文10

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花!

      ——題記

      曾經(jīng)有多少人贊嘆過花的姹紫嫣紅,曾經(jīng)有多少人驚羨過花的嫵媚嬌艷,但又有多少人知道一片落葉的命運和價值呢?

      人們都說花兒美麗,但我要說:落葉更美麗!

      春天到了,葉子紛紛探出了頭,帶來了春的希望;夏天到了,葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽;秋天來了,葉子離開了大樹媽媽的懷抱,化作肥料,為第二年的春天奠定了堅實的基礎(chǔ);冬天到了,人們點燃了一堆堆的枯葉,落葉又為人們送來了溫暖。

      我愛秋天,更愛落葉。閑暇之余,我總會到門前的路邊去看落葉,才在近一尺厚的落葉上,咯吱咯吱的響,我把它們拾起來,串起來送給親愛的老師。

      落葉雖然經(jīng)受過幾次霜打的考驗,但美麗依然未減,甚至被霜打的魅力大增,有金黃色的,淡黃色的`,橙紅色的,還有紅黃綠相夾雜的……

      忽然我想到了:老師不也像這些落葉嗎?

      老師為我們耗盡了心血,犧牲了自己的青春,甚至比愛自己的孩子都愛我們,為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好,理解更加透徹,老師不惜耗費資金,買了輔導(dǎo)書來幫助我們學(xué)習(xí),有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進度竟然把自己生病的孩子獨自留在家中……

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