我的心愿是當(dāng)老師六年級作文（精選45篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的心愿是當(dāng)老師六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇1

　　我的心愿就是當(dāng)一名出色的舞蹈老師。

　　因為我從小就喜歡跳舞，所以在幼兒園的時候就報名參加了拉丁舞興趣班。每周兩天的拉丁舞學(xué)習(xí)是雷打不動的。為了達(dá)成我的心愿，我一直很努力。上課時，我認(rèn)真的看著、聽著、記著舞蹈老師的每一個動作；回家時，不管功課做到多晚多累，我都堅持練習(xí)當(dāng)天學(xué)的`舞步。就這樣幾年過去了，我的舞步越來越熟練，舞姿越來越優(yōu)美。

　　今年上半年我還還去參加了全國少兒拉丁舞比賽，還拿加個獎狀呢！自那次比賽后，我才真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的含義。

　　學(xué)習(xí)舞蹈讓我越來越自信，氣質(zhì)越來越優(yōu)美。為此，我想長大后成為一名舞蹈老師，把舞蹈教給我的學(xué)生。把這份自信與優(yōu)美傳播給更多人，讓更多人對生活充滿自信，對未來充滿美好的希望。

　　我想在我的努力下，我的心愿一定能達(dá)成的。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇2

　　每個人都會有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。

　　告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個令我神往的職業(yè)！

　　假如我當(dāng)上了教師，開學(xué)第一天，我要帶我的`學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。

　　教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會夢想成真！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇3

　　每個人都有一個夢，有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當(dāng)一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業(yè)啊！他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

　　有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。

　　老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者。

　　在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的'帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧！

　　就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起。

　　向老師這個目標(biāo)出擊！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇4

　　心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無瑕的……

　　我有一個美好的心愿：長大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的老師。老師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的'花朵”老師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。

　　我有一個與人為善的心愿：長大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。

　　我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名；并不起眼；并不尊貴�？伤麄円彩窃跒楸Ｗo(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀！他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。

　　我有一個最普通的心愿：長大以后能當(dāng)一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校，做一個聽老師話的好學(xué)生，在家里，做一個懂事的乖孩子。

　　我許下過各種各樣的心愿，有的實現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)愿望！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇5

　　心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。

　　小時候，我有過很多心愿——當(dāng)老師，無論是體育老師、語文老師，還是音樂老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫，色彩的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時，學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。

　　媽媽似乎看出了我的心思，幫我報了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點，我們也認(rèn)真地吸收著知識。直到現(xiàn)在，我還一直在學(xué)畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開心時，用顏料畫下自己的喜悅，畫作是靈動的、自然的`、欣喜的；在我傷心時，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

　　記得一個下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來，心想，剛才明明是我不對，我怎么會這樣做呢？窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒散……

　　是繪畫給我的生活增添了樂趣，在我萎靡不振時給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說：“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人�！笔前。覀兠總€人都應(yīng)該有夢想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢想不再是夢，它終究會實現(xiàn)。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇6

　　老人有老人的心愿，小孩有小孩的心愿，鴨子有鴨子的心愿……當(dāng)然，我也有我的心愿—當(dāng)一名老師！

　　為什么我會有這樣的以個心愿呢？有人開始問了。好，那我就給你們說一說吧。在我小的時候，媽媽天天在我耳邊嘮叨：你呀長大了一定要當(dāng)一名老師，你看看那些老師多么輕松呀。每天只上一節(jié)課，你們放假時老師們也放假。特別是大學(xué)老師40分鐘的課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說的'大學(xué)老師只講5分鐘課剩下的都是大學(xué)生們自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的。是真是假我不知道，但我聽起來是真的。時間過的好快呀，轉(zhuǎn)眼間，我以不是以前的小女孩了，而是以上五年級的大姑娘了。

　　慢慢的我似乎也喜歡上了老師這個工作了。原因：我媽媽天天說當(dāng)老師好處我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個職位。還有是我自己認(rèn)為當(dāng)老師不但自己可以取長不短，還可以教給我的學(xué)生們。而且學(xué)生們什么時候放假我就放幾天假。你說這樣不好嗎？現(xiàn)在想想將來當(dāng)一名真正的老師教這一些孩子，看著他們歡聲笑語。我心里也蕩漾這甜蜜。這是一件多么快樂的一件事情呀！時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了，已是上五年級的大姑娘了。

　　暮然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現(xiàn)了，多少個愿望破滅了。但是，我沒有灰心繼續(xù)這我的人生，我的心愿……

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇7

　　當(dāng)我們付款時，當(dāng)我們想知道高度時，當(dāng)我們想知道一個角的度數(shù)，我們都離不開什么？沒錯都離不開數(shù)學(xué)，掌握更多數(shù)學(xué)知識對我而言就是理想而我最大的心愿就是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師，就是這個心愿一直鼓勵著讓我學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　要說我為什么那么喜歡數(shù)學(xué)那就要從一年級開始說起。在一年級的時候剛剛遇到數(shù)學(xué)就覺得數(shù)學(xué)算式有一種吸引力，好像數(shù)字就是一個個跳躍的音符隨著上過越來越多的數(shù)學(xué)課，我也越來越喜歡數(shù)學(xué)、也越來越想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.同學(xué)更加喜歡數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來”不經(jīng)歷苦難怎么會成功呢？于是我就給我自己制訂了一個計劃，每天至少要有一兩個小時來寫數(shù)學(xué)題，周未要有兩三個小時來寫數(shù)題。看著一本一本我寫完的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我的數(shù)學(xué)水平也日漸提升，得到了老師、同學(xué)、家長的贊賞，心里別提多高興了。

　　但是“天上是不會掉餡餅的”在寫數(shù)學(xué)的時候，我也有過放棄的念頭，因為它占據(jù)著我太多的時間和精力，有時間寫著寫著就犯困了。有的題太難了，寫也寫不了，學(xué)也不想學(xué)，這時本來就焦躁的我，就會變得更煩躁，有一次竟然把一個本子撕碎了，但是又轉(zhuǎn)念一想：這可是我的愿望啊！怎么能說放棄就放棄呢？于是我就心平氣和拿起了筆，開始請教父母和老師幫我解決這道題，及得到了答案又掌握了知識點，學(xué)會了做這一類題的要點。心里別提多開心了。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇8

　　心愿就像一粒種子，種在我們“心”的土壤里；心愿就像一艘帆船，航行在我們“心”的海洋上；心愿就像一團(tuán)彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的那個小心愿啊，正是你一直激勵著我向未來的道路進(jìn)發(fā)。

　　我有一個心愿：成為一名老師。心愿來自于一瞬間，記憶慢慢回到那堂語文課上，老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫板書，同學(xué)們都在做筆記。轉(zhuǎn)眼間，老師轉(zhuǎn)過身來，讀著朗朗上口的課文，而我們都齊聲隨著老師一起念：“一去二三里，煙村四五家……”教室里書聲朗朗，幼小的我眼睛望著老師，心里突然萌發(fā)一個新的念頭：我要成為老師，我要教書育人�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙毕抡n了，老師忙著給我們布置作業(yè)：“今天的作業(yè)是……”待老師走出門口時，教室里一片哀嚎：“啊——今天又這么多作業(yè)，學(xué)生太難了！”我心中想成為老師的'念頭更堅定了。

　　如果我當(dāng)了老師，我要讓老師變換身份，把他們變成學(xué)生，讓他們嘗嘗學(xué)生的痛苦。我要給我的那些“學(xué)生”們布置超級多作業(yè)，都是一箱一箱的，這樣他們熬夜通宵都寫不完了，哈哈哈！他們要是知道的話，肯定不會給我們布置那么多作業(yè)了，從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書育人，好好培養(yǎng)祖國的接班人，讓祖國站在世界的頂端，讓祖國不再被其他國家瞧不起。

　　成為老師，是我的心愿，它雖然普通，但卻是世上最光彩的職業(yè)。我一定會朝著這個小小的心愿努力進(jìn)發(fā)，去實現(xiàn)它。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇9

　　教師，太陽底下最輝煌的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，向往這個職業(yè)。我相信我的愿望在不久的將來會實現(xiàn)。

　　當(dāng)時我扎著馬尾辮，穿著合適合身的'老師服。

　　當(dāng)時的我既不是模特，也不是歌手，而是一個深受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀老師。

　　當(dāng)時上課的時候，我站在講臺上，集中精力講這個班學(xué)生應(yīng)該知道的東西；課后和其他老師討論問題，批改作業(yè)；沒課的時候聽老老師講。放學(xué)后，我在家備課，每天努力學(xué)習(xí)8個小時。而且我想上課認(rèn)真，課后善良，積極融入學(xué)生群體。

　　我當(dāng)時是老師，如果學(xué)生需要我，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。因為花兒最懂得春雨的無私，月亮最懂得陽光的慷慨，所以我最能理解老師的愛。善良是愛，嚴(yán)格是愛，充滿希望的愛，但卻是老師對學(xué)生無私的關(guān)懷。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇10

　　夢想是什么？夢想對于別人來說也許是一盞明亮的路，也許是一朵美麗的花兒，也許是一棵高壯的大樹。夢想對我來說是我前進(jìn)的勇氣和動力。我為什么這樣認(rèn)為呢？

　　我做作業(yè)做到手發(fā)酸、脖子發(fā)疼的時候，本想放棄之際，我想起了自己的夢想——成為一名人民教師。我就覺得自己該努力一下了，如果我不努力就實現(xiàn)不了自己的夢想了，也就做不了我想做的事了。想到這里我不禁充滿了力量，開始奮斗了，重新提起筆一筆一劃工工整整做起作業(yè)來。從這個高度出發(fā)，我自己寫下了一句座右銘：“奮斗了，努力了，成功就在自己的眼前�！�

　　有一次考試，題目非常難。它超出了我的預(yù)料，果然我考得多么的差——63分，這是我人生中的最低分。老師讓我們拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老師給我們講的一個故事。老師的女兒對老師說：“爸爸，要是我們不用做作業(yè)該多好啊！”老師對她女兒說:“行啊，那我也不用工作了。要是肚子餓了，就去大街子找一些骨頭吃，要是實在找不到呢，就去跟大黃狗搶吃，搶不到呢，就活活餓死吧�！崩蠋煹呐畠阂桓彼崮�:“那可不行，我還是好好寫作業(yè)吧。您趕快去工作�！�

　　有一天，我走在夜深人靜的小路上，看到老師家的燈還亮著。于是，我跑上去偷偷看。看到老師還在批改作業(yè)，那時我對當(dāng)老師的`夢想更加堅定了。人民教師是一種高尚的職業(yè)，它會讓你做不到不去幫助別人，讓你情不禁的喜歡上這些疲倦和艱辛，讓你覺得做這些非常值得。就是在這個夜晚，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一名光榮的教師。

　　我想當(dāng)老師，就是這個老師夢一直指引著我前行，讓我變得更加勤奮上進(jìn)，成績一次比一次進(jìn)步�，F(xiàn)在我每次考試都在90多分，再努力點，成績再好點，“我想當(dāng)老師”應(yīng)該會夢想成真？（指導(dǎo)教師：李其賢）

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇11

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“夢想是指路明星。沒有夢想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。”是呀!每個人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

　　我看到過一則感動人心的故事：在一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個教師，人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來代課。一個月后，女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀!女大學(xué)生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔小⑸细咧�、念大學(xué)......后來這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動了我。而且，在我眼里，老師很有威嚴(yán)，在講臺上批評我們的種植蛔;老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為我們講解知識和道理;老師默默無聞，為我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到很晚，批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，教會我們做人的道理，成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。

　　但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學(xué)的.情感，又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，只有知識多了，才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。

　　如果哪天真的當(dāng)上了，我一定會好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，動腦筋思考問題;我也一定不會給他們布置很多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。

　　這就是我的夢想——老師，讓我為這個夢想努力、加油吧!

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇12

　　每當(dāng)我看到老師拿著粉筆在黑板上面“跳舞”的時候，我就想當(dāng)一名老師；每當(dāng)看到老師滔滔不絕地傳授知識給我們的時候，我就更想當(dāng)一名老師了。

　　以前，我總是認(rèn)為，當(dāng)老師只要把知識傳給學(xué)生，這還不簡單！我總是把自己幻想成老師。后來我想，當(dāng)老師還要十幾年，還不如現(xiàn)在過個癮。于是，一個“當(dāng)老師”的念頭就在我的心中萌發(fā)了�！皩�，就這樣做！”

　　我把鄰居的幾個小孩叫到我家院里，先給他們每人發(fā)了一張紙，一支鉛筆，一塊橡皮，又從屋里拿來黑板和粉筆，再搬來兩張桌子，四根凳子。大功告成！一個“實驗教室”就完成了。

　　“實驗課程”就開始了，我在黑板上寫了幾個簡單的字，教他們讀了幾遍，然后再叫他們抄了幾遍。剛開始，他們還興致勃勃的.，都挺認(rèn)真的，可到了后來，他們就一個個都“原形畢露”了。一個個在里面胡寫亂畫，要么你摸我一下，我動你一下，有的甚至坐不住了。我看見了，頓時火冒三丈�？晌沂箘艍鹤�，陪著笑對他們說：“小朋友們，你們誰寫得好，聽話，姐姐會送玩具給他哦！”誰知，他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山，早就對玩具失去了興趣，仍就大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊紫一塊。我的忍耐是有限度的，總不能這樣依著忍著他們吧！我實在是忍無可忍了，便對他們大吼起來：“請安靜，不許鬧，聽到?jīng)]有？你們到底是寫還是不寫？”他們被我的話驚呆了，一下子四散開來。等我回過神來之后，他們當(dāng)中回家告狀的告狀，坐在地上哭的哭。場面慘不忍睹。

　　經(jīng)過這一天的忙碌，我終于明白了，當(dāng)老師不僅要教知識，還要讓他們懂得遵守紀(jì)律。還要有耐心與愛心，這才是一位合格的老師。

　　一個小小的心愿，或許它能改變一個人的思想和人生。作為正在職高學(xué)習(xí)的我，也正在為了這個小小的心愿而努力著。

　　老師，辛勤的園丁，人類文明的工程師。它是我的目標(biāo)，也是我的未來。相信，在不久的將來，麻栗坡的教育事業(yè)有我的一席之地。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇13

　　教師，太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，在不久的將來我的愿望一定會實現(xiàn)的。

　　那時的我扎著馬尾辮，穿著一身得體合身的教師服裝。

　　那時的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的老師。

　　那時的我，上課時，站在講臺上專心致志的講著這堂課學(xué)生所應(yīng)知道的內(nèi)容；下課時，跟其他老師討論問題、批改作業(yè)；沒課的時候就去聽老教師講課。放學(xué)時，在家里備課，一天的8個小時都在辛勤的忙碌著。并且我要做到上課嚴(yán)肅，下課和藹，積極融入學(xué)生群體當(dāng)中去。

　　那時的我是老師，如果在學(xué)生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。因為花兒最懂得春雨的'無私，月兒最理解陽光的慷慨，所以老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，是充滿希望的愛，但更加是老師對學(xué)生無私的關(guān)懷。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇14

　　教師是一個高尚的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師。然而，當(dāng)一名好老師并不容易。

　　新年第一天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。我?guī)еv和不情愿離開了溫暖的床。我迅速做好準(zhǔn)備，和父母一起迎接客人。

　　“杜3354杜——”門鈴響了�！笆钦l？”我問�！白＝憬阈履昕鞓贰焙汀白＝憬阈履昕鞓贰蔽衣牫隽司湍菽莸穆曇�，所以我迅速按下按鈕開門。不一會兒，我們就習(xí)慣了進(jìn)入自己的空間。我說：“今天我的`房間當(dāng)教室，我做你的‘老師’。”“站起來！”君君巧妙地抓住了班長的座位。妮妮雖然和君君站了起來，但是嘴里說著“以大欺小”"你知道今年的奧運會將在哪里舉行嗎？"我問。妮妮說：“在上海�！薄安皇�，在青島。”君君補(bǔ)充道。“上海和青島都是協(xié)辦城市，主辦城市是北京�！比缓�，我接著說，“今年的奧運會將于8月18日在北京舉行�！薄啊蠋煛�，你錯了，現(xiàn)在是八月八號。沒等我說完，妮妮振振有詞地說道�！蹦菽菡f得對，現(xiàn)在是8月8日。"君君激動地站了起來。"呃？現(xiàn)在是8月8日。但是你知道2010年世博會將在哪里舉行嗎？”我故意扯開話題，兩個人都沒說一句話。我自豪地說：“2010年世博會將在上海舉行。主題是：‘城市，讓生活更美好’；吉祥物是一只可愛的福娃。”“姐姐‘老師’，你又錯了。"君君和妮妮異口同聲地說。"福娃是北京奧運會的吉祥物�！薄�2010年上海世博會的吉祥物是一個海藍(lán)海寶�！本湍菽菹群笱a(bǔ)充道。瞬間，我的臉紅到了耳根。我覺得：表哥比我小兩歲，表哥才一年級。他們怎么會比我更了解奧運會和世博會呢？

　　一陣感慨之后，我說：“同學(xué)們，老師們今天的課不太好，有很多方面可以向你們學(xué)習(xí)。在此，‘老師’致歉，并承諾今后努力學(xué)習(xí)，努力工作�！痹捯魟偮�，我就得到了‘同學(xué)們’理解和期待的掌聲。

　　回到新年的第一天，讓我感到愧疚，難以忘懷。我會記住這一天。同時，我深深地意識到，當(dāng)老師并不容易。沒有豐富的科學(xué)文化知識積累和實踐，就不可能成為一名合格的教師。因此，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力成為一名優(yōu)秀的教師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇15

　　小時候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子，如果哪一天，這顆夢想的種子開了花，就說明你的夢想即將實現(xiàn)。

　　飛到我心里的種子是一顆樸實無華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時光倒流，從一年級說起。

　　記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個嶄新的世界，馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨自面對陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個上午，媽媽又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最后還是動心了。

　　經(jīng)過了六年時間的相處，我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師，把兒時的回憶一點一點地挖掘了出來，我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山，在學(xué)校里，是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛，一點一點澆灌我們，看著我們一點一點長大。課堂上，老師提的問題，永遠(yuǎn)是那么幾個人舉手，老師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費了多大的`心思啊!

　　漸漸地，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因為我可以貢獻(xiàn)出自己的青春來哺育祖國的花朵，看著我的學(xué)生長大，是一件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人，所以我也想像他們一樣，踏上教師的旅程。

　　這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個小小的花骨朵了。

　　夢想，我為你奮斗!

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇16

　　我好想當(dāng)教師啊! 每天晚上，我都想成為教師。當(dāng)老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當(dāng)老師雖然很辛苦，可是，幫助了他們，他們長大都很有學(xué)問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣，很有知識感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我，就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當(dāng)成教師，可是爸爸媽媽還對我們有一線希望，長大讓我們小孩子們當(dāng)成教師，家長都會對我們每個都微笑，對我們都微笑，對我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

　　我在學(xué)校里上課時都很辛苦。可是，你知道嗎?她為了教我門知識，她還給我們改作業(yè)，而且嗓子都快說不出來話了。所以，我非常想老師，當(dāng)老師再苦再累也可以，是因為，小朋友很可愛，他們學(xué)知識的記憶的速度也很快。而且，只要我們說一句話，只要誠實的`，小朋友們就會喜歡我們當(dāng)老師的。喜歡我們不就是一年的，那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時候還能記得，只要記性好，記的東西就會非常多，而且，記得非常清楚。

　　我只要是老師，我不管什麼老師都可以當(dāng)，只要能當(dāng)老師，受多少苦我都會把它比成甜，有多少苦，就有多少甜。這樣就能實現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級到三年級的第一個愿望。希望可以實現(xiàn)這個美好的愿望。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇17

　　上幼兒園的第一天我就遇到了我的第一位老師，她就是馬老師。馬老師是個溫和有本領(lǐng)的人，她懂得很多東西，我們都很喜歡她。馬老師經(jīng)常給我們講故事帶我們做游戲，教我們畫畫、唱歌和認(rèn)字，有馬老師的幼兒園是我最開心的地方。

　　上一年級以后我又有了新的老師，新老師每天都給我們上課，教了很多以前我們從不知道的`知識。老師還教會我們怎么和同學(xué)友好相處，幫我們糾正生活中的壞習(xí)慣。在老師的幫助下，我覺得自己有了很大的進(jìn)步。

　　在我心里老師是很有本領(lǐng)和愛心的人，他們能給小朋友們帶來快樂和幫助，長大了我也想成為一名老師，給別人關(guān)心和幫助。可是爸爸對我說老師要有很多的知識和本領(lǐng)，不然就不能成為一個好老師。所以我要從今天開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取長大了能成為一個大家喜歡的好老師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇18

　　每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是想當(dāng)一名人民教師，一個受人尊敬、愛戴的教師。

　　大家都說：“老師像蠟燭，因為它敢于毀滅自己，卻邊要照亮別人;老師像春蠶，因為“春蠶到死死方盡�！崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師，是精神深處的領(lǐng)導(dǎo)者。的確不錯，當(dāng)我讀一年級時，看到陳老師和劉老師是那么只求付出，不求回報，我的心里是多么敬仰老師啊!于是，我更加堅定了我的理想——當(dāng)一名人民教師。

　　如果我當(dāng)上了老師，我一定要盡心盡力教育好我的'學(xué)生，讓他們打下扎實的知識功底，成為現(xiàn)代社會有用的一代，我還要讓我的學(xué)生具有高尚的思想情操，像我的老師一樣懂得付出，懂得舍己為人，懂得如何為祖國作貢獻(xiàn)。

　　如果我當(dāng)上了老師，我會開拓創(chuàng)新，讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。多開展一些有利于學(xué)生身心健康的活動。

　　啊!我的理想，我相信只要我堅持不懈，更加努力學(xué)習(xí)，我離你就并不遙遠(yuǎn)了。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇19

　　教師,太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，我的愿望一定會實現(xiàn)的。

　　二十年后的我細(xì)高個，披肩碎發(fā)，身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的.教師。我愛教師這個職業(yè)，更向往這個職業(yè)，更愛我的學(xué)生。

　　我從不隨便批評我的學(xué)生，即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，做他們的良師益友。

　　作為老師，僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的，還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高學(xué)生的寫作水平，開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

　　我愛我的學(xué)生，在學(xué)生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持�；▋鹤疃么河甑臒o私，月兒最理解陽光的慷慨，老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望、關(guān)懷的愛！

　　愿我永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇20

　　我想當(dāng)老師。你們知道我為什么想當(dāng)老師嗎？因為我常聽大人說當(dāng)老師很好。然后我就收到了啟發(fā)。我就睡覺的時候我都夢見我當(dāng)了老師。我就夢見：我站在講臺上面向所有同學(xué)，教大家寫字、教大家認(rèn)字、讀書........接著，我就讓同學(xué)打電腦、打文章，打完文章讓我檢查。

　　然后，下課鈴聲響了，我說：“下課�！边@個班的班長說：“起立�！蓖瑢W(xué)們說：“老師再見。”然后，教室外面的打鬧聲又開始了。

　　同學(xué)們的'打鬧聲讓我在夢中更加的快樂。

　　上課了，教室外面變得很寂靜，就想好久沒來過的房間。

　　我覺得，同學(xué)們寂靜了，而我也寂靜了。我說：“上課�！卑嚅L說：“起立�！蓖瑢W(xué)說：“老師好�！遍_始上課了，我覺得就像是新的一天開始了。

　　我覺得很寂寞。

　　然后，早上了，媽媽叫起我來，我就從我的夢中驚醒過來。起來的時候就像從來沒發(fā)生過一樣。

　　我覺得我不太清醒，我就去洗了一下臉。覺得就像以前一樣快樂的起來了。

　　我覺得這個早上是我最開心的了!

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇21

　　理想是前進(jìn)的動力！我有一個理想是想當(dāng)一名。

　　十幾年后，我將怎樣戰(zhàn)斗在理想的崗位上？我也像其它的老師一樣，站在神圣的講臺上前，面對著幾十個天真活潑的孩子，打開書本把他們引進(jìn)知識的。有時，我?guī)麄儊淼�，這里莊稼茂盛，五谷芳香；有時我?guī)麄冏巷w船，遨游太空，拜訪和；如果有哪個淘氣的孩子在前進(jìn)的道路上掉了隊，我就給他講黃繼光、董存瑞的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任，講祖國和人民的期望，他的兩眼含著淚花，聽得是那樣入神。他進(jìn)步了，成了班里的.優(yōu)秀學(xué)生，我是多么高興。

　　我是一個園丁，精心地培育著這些幼苗，讓他們茁壯成長；我是一根蠟燭，用自己色光照亮了孩子們前進(jìn)的道路。我把自己的全部心血都獻(xiàn)給孩子們，獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。

　　再過二十年，我親手培育的孩子們，都長大成人了，成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國的邊疆；有的駕駛飛機(jī)，飛翔在祖國的藍(lán)天；有的鉆在實驗室里，探索著科學(xué)的秘密，當(dāng)我想到這未來的情景時，我就感到幸福和驕傲。

　　為了實現(xiàn)著美好的理想，從現(xiàn)在開始，我就要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備將來成為一名出色的人類靈魂工程師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇22

　　我的夢想是當(dāng)一名教師，為國家培養(yǎng)許多棟梁之才。

　　當(dāng)了老師后，我絕不會因為學(xué)生犯了一點小錯誤就大聲責(zé)罵他們，而是向他們解釋為什么錯，什么是對的。

　　當(dāng)了老師以后，我絕對不會在所有人面前批評學(xué)生，因為那樣會傷害孩子的自尊心。課后我會和他們交流。

　　當(dāng)了老師以后，我絕對不會給學(xué)生布置太多的作業(yè)(做好就行)，讓他們玩的開心，學(xué)的輕松。

　　當(dāng)了老師后，我絕不會對貧困生冷眼旁觀，而是會給他們更多的關(guān)心和鼓勵。

　　在未來的'日子里，我會努力實現(xiàn)這個夢想。如果你有夢想?yún)s沒有實現(xiàn)，那么夢想就是幻想。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇23

　　什么是最圣神的職責(zé)？是醫(yī)生，是科學(xué)家，還是明星......不知你是否聽說過這樣的一個故事：從前，有一個國王，特制了一枚最高勛章，要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎?wù)�，最后國王把勛章給了一名小學(xué)老師，因為不管是誰，都有老師教導(dǎo)過，所以我的夢想是當(dāng)一名小學(xué)老師。因為老師能給同學(xué)們知識，同學(xué)們有了知識對他們的日常生活也有很大的用途，我們的老師是誨人不倦的，是良苦用心的，是辛勤勞碌的。

　　如果在這個世界上沒有老師的'話，那么所有的人都會沒有了知識，沒有了知識那么人就不會進(jìn)步，人如果不會進(jìn)步的話，科技也就不會發(fā)達(dá)，不會進(jìn)步了；所以我們世界上不能沒有老師。

　　我現(xiàn)在上課要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，考試要考好一點，不能有粗心錯誤；作業(yè)本保持整潔；多讀一些書，增加一點課外知識，老師黑板上寫的東西一字不落地記在書上，作業(yè)寫的又快又好，正確，盡量不要犯粗心錯誤，平時在家要多多休息。

　　為了這個目標(biāo)，我要努力上好每一節(jié)課。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇24

　　教師，太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，我的愿望一定會實現(xiàn)的。

　　二十年后的我細(xì)高個，披肩碎發(fā)，身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的`教師。我愛教師這個職業(yè)，更向往這個職業(yè)，更愛我的學(xué)生。我從不隨便批評我的學(xué)生，即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，做他們的良師益友。作為老作為老師，僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的，還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高學(xué)生的寫作水平，開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴。一樣可以充實學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

　　我愛我的學(xué)生，在學(xué)生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望、關(guān)懷的愛！愿我永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇25

　　有了夢想我們就有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想就有了成功的希望，有了夢想我們就能茁壯成長。周星馳導(dǎo)演曾經(jīng)說過：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”正式因為這樣，我的心中也有一個夢想，就是成為一名教師。

　　我的夢想在三年級時在我的心中發(fā)芽，那一次，上數(shù)學(xué)課時，我們老師讓我們寫作業(yè)，我因為上課聽得認(rèn)真，所以第一個寫完了，并且得了一百分，老師就讓我當(dāng)小老師，給同學(xué)們講不會的題，我用心的講，他們用心的聽，不一會就會了，數(shù)學(xué)老師對我說：“你挺有當(dāng)老師的天賦的嘛。”我這句話就像一顆種子掉進(jìn)了泥土里，長出嫩綠的'葉子，從此，我就有了一個夢想，做一名人類的工程師——教師。

　　教師是一個光榮的職業(yè)，如果沒有老師教我們知識，我們將會多么的愚昧，沒有知識，我們就不懂得怎么去做人，怎么去做事，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師在講臺上給我們講知識，夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，老師還在我們的作業(yè)畫著鮮紅的對勾。也許一個人被成功的喜悅包圍時，他可能會忘掉自己的親人，但他絕不會忘記他自己的老師，因為他成功的一半是來自于他的老師，我也一樣，無論我長多大，走多遠(yuǎn)，我都不會忘記我敬愛的老師。是啊，沒有夢想的人，到達(dá)不了成功的彼岸；沒有夢想的人，感受不到成功的喜悅。

　　我的夢想是做一名教師，有了夢想，我要努力實現(xiàn)它，首先我要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)上班上的第一名，課余時間多鉆研新知識，復(fù)習(xí)舊知識，然后努力拼搏，爭取當(dāng)上教師。

　　現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生，我以后一定會勤奮、努力的學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大走上我夢想的講臺。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇26

　　老師曾經(jīng)說過：現(xiàn)在，我用心交給你們知識，而你們要成為下一個傳遞者，把這些知識再教給別人。從這句話中我能體會到老師十分重要，而我對老師產(chǎn)生了許多遐想：長大后，我要成為一名優(yōu)秀的老師！

　　我覺得當(dāng)老師最重要的是教給同學(xué)們知識，同學(xué)們運用這些知識去報效祖國，為人民服務(wù)。

　　當(dāng)然，做老師有好處，也有壞處。第一、聲音會變，嗓子會變啞。第二、腰會疼，也會彎。第三、在寫粉筆字的`時候，會把掉落的粉筆灰掉進(jìn)鼻子里，會得病。但我一點兒也不在意，因為我喜歡這個職業(yè)。

　　我呢？是一個花心大蘿卜。既想做老師，也想做一個好媽媽！因為媽媽可以管孩子，我才喜歡做媽媽，但不是亂管。

　　首先，做一名媽媽，肯定要讓孩子吃飽喝足才行。

　　然后，要給孩子一個充足的時間寫作業(yè)，也不要給孩子安排太多的課。

　　最后，要按孩子的想法去跟孩子說。

　　生的孩子一定要眼睛小巧玲瓏，頭發(fā)要黑金在一起的顏色，寶石一樣的眼睛，嘴巴紅彤彤的！

　　好了，這就是我長大以后的夢想，我會努力實現(xiàn)的。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇27

　　要問我的夢想是什么？我會毫不猶豫地大聲回答：當(dāng)一名出色的老師！

　　老師這個詞在我很小的時候就已經(jīng)熟悉了。因為我的`爺爺、奶奶、媽媽都是老師。別人都笑稱我們家是教師世家。小時候，去媽媽工作的學(xué)校，看著媽媽認(rèn)真地教學(xué)生唱歌，看著媽媽工作時臉上的笑容，我就偷偷地告訴自己，長大了也要當(dāng)一名教師。

　　后來，我上幼兒園了。第一天去幼兒園，我就認(rèn)識了親切溫柔的田老師和陸老師。在幼兒園里，老師就像媽媽一樣愛護(hù)我，她們幫我梳頭，哄我睡覺，教我做游戲，認(rèn)識新鮮事物。我很喜歡田老師和陸老師，長大了我也要像她們一樣。

　　到了小學(xué)，我又遇到了潘老師和王老師。潘老師教我認(rèn)識了拼音，漢字，使我可以在文字的天空飛翔。王老師教會了我加減乘除，使我能夠在數(shù)字的海洋暢游。我覺得老師很偉大，我的成長，一路上都離不開老師們的辛勤教育。

　　長大以后，我也要當(dāng)個老師，把我的知識教給學(xué)生們，給學(xué)生帶去快樂！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇28

　　我的爸爸是一名高中數(shù)學(xué)老師，我的媽媽是一名小學(xué)語文老師，而且爸爸和媽媽的朋友大多數(shù)也是老師，所以我認(rèn)識的老師很多。這些老師不僅對人很友好，而且知識也很豐富，讓我非常敬佩。于是，我想當(dāng)一名老師。

　　小時候，媽媽常帶我去她的學(xué)校，我看見同學(xué)們坐的`端端正正、聚精會神地聽媽媽講課，眼里都放著求知的光芒，媽媽在講臺上也講得眉飛色舞，一副很享受的模樣！我看得入了迷，心里想：要是我也能這樣就好了。

　　后來，媽媽為了教我寫字，給我買了一塊小黑板，我高興極了，拿著粉筆，在黑板上寫啊寫、畫啊畫，一刻都不舍得停下。到了晚上，我架起小黑板學(xué)著媽媽的樣子，給爺爺奶奶上課，我把在幼兒園學(xué)到的知識講給他們聽，爺爺奶奶夸我真像個小老師。

　　將來，我要當(dāng)一名老師�，F(xiàn)在，我正在為了實現(xiàn)這個理想而努力學(xué)習(xí)。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇29

　　在這幾年里，老師你可曾知道，當(dāng)我剛走進(jìn)這陌生的校園，心中充滿了恐懼，是那雙溫暖的大手和真摯的愛安撫了我幼小的心靈；當(dāng)我從懵懂無知的小孩長成一位知識淵博的少年，成為一二年級口中所謂的大哥哥大姐姐時，我心中就涌起了一股前所未有的激動，長大以后，我也要做一名偉大的人民教師。

　　雖然有些人不認(rèn)可教師這個職業(yè)，說“有什么了不起，不過是一個‘教書匠’‘孩子王’罷了，還不如明星、設(shè)計師、醫(yī)生神氣呢！”但我要說，明星、設(shè)計師、醫(yī)生的確很神氣，因為他們都活在掌聲和鮮花中，舞臺是屬于他們的。但是如果沒有經(jīng)過教師的靜心栽培，他們怎么會成為人氣盛大的明星呢？怎么會成為拔尖的設(shè)計師呢？怎么會成為知識淵博的醫(yī)生呢？其實，這些功勞都是教師的，我們應(yīng)該以最美麗的鮮花和最熱烈的掌聲送給我們最偉大的老師！

　　當(dāng)我穿著樸素的.衣裳，站在講臺上的時候，那種驕傲又涌上心頭。當(dāng)一群小朋友把我給圍住，親切地叫我：“老師！老師！”，也是那么懵懂的眼神，問這一些稀奇古怪的問題。當(dāng)我和他們都在知識的海洋里遨游的時候，我們一起吸取智慧的結(jié)晶，每當(dāng)下課的時候，我又會和他們愉快地去做游戲，也像一個富有童心的孩子一樣在嬉戲、打鬧。當(dāng)我把這一朵朵祖國的花朵培養(yǎng)開花的時候，我又看著一群可愛活潑的花朵在我的護(hù)理下茁壯成長。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，就該有人又來接下這個光榮的使命，去培養(yǎng)未來祖國的棟梁。

　　當(dāng)我還在遐想的時候，一聲鈴聲突然響起。哦，原來是上課了，這次的課我聽的非常認(rèn)真，因為我相信只要有付出就會有收獲我的教學(xué)夢一定一定會實現(xiàn)的。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇30

　　在我上幼兒園的時候，老師就問過我將來要成為什么，我毫不猶豫地回答：“我要當(dāng)醫(yī)生！因為醫(yī)生可以救好多人的命！”而現(xiàn)在，我的理想?yún)s是成為一名老師！

　　也許我是受了媽媽的感染，媽媽在學(xué)校里是一位語文老師；也許我是羨慕老師可以管教這么多學(xué)生，可以對他們進(jìn)行表揚(yáng)或批評；也許在我的心里，老師這個職業(yè)一向是光榮的，是崇高的。所以，我想成為一名老師，一名全心全意為學(xué)生著想的老師�？偠灾�，我也一直在為這個目標(biāo)奮斗著。

　　早在我二年級的時候，就開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，之后又陸續(xù)開始學(xué)習(xí)英語、語文。正因為這樣，我才能比其他同學(xué)學(xué)習(xí)更多的`知識，讓我的成績不斷提高。如今，我已經(jīng)六年級了，快要畢業(yè)了！當(dāng)我看到上冊的期末考試成績時，我非常高興，因為我朝我的理想又進(jìn)了一步�，F(xiàn)在，我比以前更刻苦了，每天要做許多習(xí)題，但我并沒有喊苦喊累，因為我知道這樣做是為了我的理想！

　　現(xiàn)在的我，不管遇到什么困難都不會屈服。我牢記巴赫說過的一句名言：“誰像我一樣用功，誰也會有我一樣的成就�！毕嘈盼乙欢〞ㄟ^努力，成為一名優(yōu)秀的老師的，加油！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇31

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課鈴聲響了，我趕緊跑回教室，這節(jié)是百“上”不厭的語文課。

　　每當(dāng)，宛如“仙女下凡”的李老師，講解生字和課文結(jié)構(gòu)時，我總是目不轉(zhuǎn)睛的看著她，老師常說：“課文不但要唸得好，還要一目十行、一目了然”。正當(dāng)我沉醉期間…當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鈴聲響起，每次聽到鐘聲，都覺得好可惜，我好希望這一堂課的時間可以再長久一點�。�

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課鈴聲又響了，雖然這堂不是我最愛的語文課，可也是我第二喜歡的數(shù)學(xué)課。每次老師講解算式時，我都會豎起耳朵、伸長脖子、腰桿打直、身體坐正…全神貫注、仔細(xì)聆聽。你們知道我為什么會喜歡數(shù)學(xué)課嗎？因為我覺得數(shù)學(xué)好有趣，雖然五年級的數(shù)學(xué)比較難，可是只要聽從老師的指導(dǎo)，按部就班、耐心演練，每一題都會覺得“易如反掌”。

　　我決定了！我的志愿是當(dāng)“老師”，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師、當(dāng)一名令人敬重、受人歡迎的好老師。雖然當(dāng)老師很辛苦，可是只要想起教育的神圣使命：傳道、授業(yè)、解惑，我就覺得意義非凡。

　　老師可以和一群小朋友一起開心、一起玩樂，分享孩子們的喜悅、憤怒；記憶孩子們的哀愁、歡樂…所以，從今天起，我要努力的'、認(rèn)真的讀書。長大后，我要實現(xiàn)我的夢想，我要達(dá)成我的愿望，成為孩子們心目中的好老師，讓學(xué)生從我的眼神中感受到尊重，從我的話語中獲得關(guān)懷。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇32

　　我靜靜的望著天上的白云，白白的，真的好像棉花糖，甜甜的，望著夜空中的，一顆顆的繁華的星星，亮亮的，就像是在黑暗中帶給人們希望的曙光。

　　我似乎從小就很喜歡看著天，可能是我的媽媽在那里吧，看著天，就像看著她一樣，我還清楚的記得，那是一個大雪紛飛的夜晚，就在那死神出沒的醫(yī)院，我看著我最親愛的媽媽，永遠(yuǎn)的離開了我，還記得，您昔日的笑顏和對我的關(guān)懷，還記得，您曾對我開玩笑說，小孩不能吃蛋黃，吃了蛋黃會變成猴子，好像您對我的教導(dǎo)都在昨天。

　　我的媽媽是一位光榮的人民教師，她堅守在那光榮而圣神的崗位上，在我幼小的心里似乎認(rèn)定了老師這一職業(yè)，在小時候每當(dāng)別人問起我，你長大以后想當(dāng)什么。我總是自豪的回答道，我以后要當(dāng)老師，在那時好像也是想，我的`媽媽是老師，我也要當(dāng)老師。老師是最好的工作，再長大一點時我想當(dāng)個老師吧，家里的人都希望我當(dāng)一個老師，不能辜負(fù)他們的期望，再后來有了自己的理想，有了自己想干的事情，我想的有很多，比如，當(dāng)個魔術(shù)師，當(dāng)個大明星，當(dāng)個設(shè)計師等等。后來，又感覺還是現(xiàn)實點吧，做個簡簡單單的老師，于是我的夢想轉(zhuǎn)了一圈又回到了原地，每個人都有自己的理想或許你的夢想很異想天開，但是，不要思考別人怎么想你，你為那個夢想努力過說不定就成功了，但你不努力就一定不會成功。

　　一起為夢想努力吧。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇33

　　我的媽媽是一名老師，我有什么問題都會問她。看到她耐心解答的樣子，我在心里暗自決定：將來，我要當(dāng)一名老師，像媽媽一樣的老師，把知識傳授給學(xué)生。

　　老師，一個神圣的職業(yè)。他們給我們傳授豐富的知識，啟迪我們的智慧，解答我們的困惑，指引我們成長。老師像園丁一樣哺育著祖國的花朵茁壯成長。教師是人類靈魂的工程師。將來，我要當(dāng)一名老師，一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的好老師。

　　我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，他手拿著教鞭，指著黑板教同學(xué)們念著：“1像小棍手中拿，2像鴨子水中游，3像耳朵兩道彎……”孩子們也聚精會神地聽著，而這位老師就是我。我把知識教給學(xué)生們，我還給他們講做人的道理，讓他們做個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。每一次我都是笑著醒來，幻想著長大后真的'成為夢里站在講臺上的那位和藹可親的老師。

　　如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會愛護(hù)學(xué)生，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中領(lǐng)略文學(xué)的魅力；讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的奇妙；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。

　　將來，我要當(dāng)一名老師，因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，珍惜時間，打好基礎(chǔ)，為我的理想好好奮斗，向老師這個職業(yè)奔去。我想，經(jīng)過我的努力，將來一定能當(dāng)上老師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇34

　　我想當(dāng)老師，這是許多孩子都有的一個愿望。但大家理由不同，喜愛的學(xué)科不同......很多不同。

　　我想當(dāng)語文老師，是不是因為我語文成績好呢?不是的。我的發(fā)音很準(zhǔn)，表達(dá)能力也很強(qiáng)，還不會布置一大堆的作業(yè)，讓孩子們有個輕松的假期。

　　我想當(dāng)英語老師，我不會大吼大叫，不會讓許多人感到上英語課害怕。

　　我想當(dāng)美術(shù)老師，我不會對孩子們的畫指手畫腳，而是讓他們自由暢想。

　　我想當(dāng)音樂老師，每節(jié)課都給孩子們聽音樂，學(xué)唱歌，還會帶好玩的樂器給他們玩。

　　我想當(dāng)科學(xué)老師，因為我很愛看課外書，知道的也不少，還會讓他們觀察樹葉，和真正的`動物零距離。

　　我想當(dāng)老師，因為他是培育祖國花朵的園丁，將來我一定是個比老師好的老師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇35

　　每個人都有自己的夢想，有的人夢想當(dāng)醫(yī)生，治愈好各種疾病，為人們減輕痛苦；有的人夢想當(dāng)科學(xué)家，研制出有用的東西，為人類造�！业膲粝刖褪钱�(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。

　　老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生；老師是春雨，墜落了自己，滋潤了學(xué)生。老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵盎然芬芳……

　　從我踏進(jìn)教室的第一步，聽著老師淳淳的`教誨，跟隨著老師在知識的海洋里遨游，從這時起，我就愛上了這三尺講臺，愛上了老師這個神圣的職業(yè)。夢想著自己將來有一天也能站在講臺上，對著下面孜孜好學(xué)的學(xué)生，傳授著無窮的知識，這是多么大的一種榮幸��！

　　也許有人會問我：當(dāng)老師有什么好的，不僅工資低，還不受人重視。但是，你們有沒有想過，如果沒有了老師，也就沒有了教育，如果沒有了教育，也就沒有了國家的文明和進(jìn)步……老師不但培育出了偉人，也培育出了千千萬萬無名的祖國建設(shè)者。

　　雖然現(xiàn)在我還只是個小學(xué)生，這個夢想離我還很遙遠(yuǎn)，但我相信，世上無難事，只怕有心人，只要向著這個目標(biāo)勇敢的奮斗，終有一天，我一定能實現(xiàn)這個夢想！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇36

　　從小到大，我擁有過許多“想成為……”，但現(xiàn)在，我更想成為一名老師。

　　大家都知道，老師的職責(zé)就是傳授知識。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵，我們這些花朵難道不需要園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國才會有如此嬌艷、美麗的花朵盛開。

　　假如我成了一名老師，我一定會把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我會帶他們放風(fēng)箏，捉蝴蝶；夏天，我會帶他們?nèi)澊�，捉蜻蜓；秋天，我會帶他們�(nèi)ゲ晒麑�，收集葉子；冬天，我會帶他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤恕?/p>

　　假如我成了一名老師，我一定不會整天都板著臉，讓學(xué)生們怕，雖說“嚴(yán)師出高徒”，但我也不想過分厲害。

　　��！我多想成為一名光榮的人民教師，想親身體會一下教師節(jié)的.滋味，我會把我的知識傳授給學(xué)生。所以，我現(xiàn)在一定得好好學(xué)習(xí)，為這個夢想做奮斗。我堅信，我一定能實現(xiàn)我的教師夢。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇37

　　老師，一個多么神圣的職業(yè)，它能傳授給學(xué)生們許多的知識，還教學(xué)生做人的道理。所以，我想當(dāng)老師。

　　在課堂上，如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小動作或說小話時，我不會大發(fā)雷霆，我會問全班同學(xué)：同學(xué)們，父母為了讓我們上學(xué)，努力的工作掙錢，所以，我們一定要上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母。，其實，我說這句話，主要就是想告誡那位同學(xué)。如果他不聽，仍然說小話，做小動作的話，我就會當(dāng)眾點名，讓他記住，以后不能再犯了。

　　在課間十分，我會和我的學(xué)生們混在一起，和他們一起玩耍，讓我也成為他們的'朋友。

　　在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時，我會主動送上兩顆糖給他吃，然后，再講一些有趣的笑話給他聽。這樣，他的心情自然而然的就好了。

　　我想當(dāng)老師，就必須從現(xiàn)在開始努力起，只有這樣，我長大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛戴的稱職的好老師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇38

　　每個人都有夢想，我的夢想是成為一名老師。

　　從小我最喜歡的職業(yè)就是老師。幼兒園的時候有老師帶我們玩游戲，學(xué)知識，教我唱歌寫字，還會帶我們看有趣的動畫片，要喝水的時候老師會幫我們接水，吃飯的時候會給我們準(zhǔn)備飯菜，不想吃飯的時候，老師還會給我們喂飯。

　　小學(xué)我除了對老師產(chǎn)生喜歡的感情外，我還對老師產(chǎn)生了一種敬佩。

　　我們語文老師每天都要備課，我看見過語文老師的厚厚的備課本，里面是每篇課文密密麻麻的知識點，我寫一個字要一分鐘，寫一行字要五分鐘，那老師寫這么多字要多久��？

　　我們數(shù)學(xué)老師更是厲害了！他能把各種數(shù)學(xué)題目都做出來，我連簡單的加減都要算很久，我最佩服我們的.數(shù)學(xué)老師了。

　　從小我就埋下了成為一名老師的種子，我也想像我的老師一樣，教導(dǎo)學(xué)生，培育學(xué)生，為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇39

　　媽媽經(jīng)常問我，長大了想當(dāng)什么，我總毫不猶豫地回答：“我想當(dāng)老師�！币驗槊慨�(dāng)我看到老師站在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地給我們講課時，我就非常羨慕，所以長大后我想當(dāng)一位老師。

　　小時候，我總是在家里的黑板上寫字，教小朋友們做題，他們都跟著我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著。我還給他們布置簡單的'題目做，然后用紅筆學(xué)著老師的樣子，一筆一劃地為他們批改。小伙伴們還淘氣地叫我“小向老師”呢！每當(dāng)聽到這聲稱呼時我的心里都甜滋滋的。

　　現(xiàn)在我上三年級了，每當(dāng)我看到老師們無私地把知識教給我們，又辛辛苦苦地給我們講解難題時，我總是充滿了感激與敬佩，今后不管我走到哪里，永遠(yuǎn)不會忘記敬愛的老師。所以我想當(dāng)老師。

　　如今，我還是個小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，為知大后當(dāng)一名老師打下基礎(chǔ)。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇40

　　夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是效益，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么···每個人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師的那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的.笑容。什么是溫暖?是老師無微不至的關(guān)愛。我的夢想是做一名老師，做一名沒有偉大之稱的老師。我敬佩老師的精神，老師是我永恒的模范。

　　媽媽從小就對我說：“老師是一個神圣的職業(yè)�！庇谑�，使我的心播下了種子。小時候的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之情�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上白發(fā)是最美的;老師手里握著的筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。

　　老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

　　可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，夢想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求夢想，追求希望，追求明天。夢想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個夢想來勉勵自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是夢想的希翼。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇41

　　老師，多么神圣的職業(yè)，它能教會學(xué)生很多知識，教會他們做人的道理。所以，我想當(dāng)老師。

　　在課堂上，如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小事或說小事，我不會大發(fā)雷霆。我會問全班：“。學(xué)生，家長為了讓我們上學(xué)而努力掙錢。所以一定要上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的`成績回報父母�！�，其實我說這句話，主要是想警告同學(xué)。如果他不聽，還在說小動作，我就當(dāng)眾點名，讓他記住以后不能再這樣了。

　　課間十分鐘，我會和學(xué)生們混在一起玩，這樣我就可以成為他們的朋友。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的一個學(xué)生心情不好的時候，我會主動給他兩塊糖吃，然后給他講一些有趣的笑話。這樣，他的心情自然就好了。

　　如果我想當(dāng)老師，我必須從現(xiàn)在開始努力工作。只有這樣，我才能成為一個長大后深受學(xué)生喜愛的好老師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇42

　　教師，太陽底下最輝煌的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，向往這個職業(yè)。我相信我的愿望會實現(xiàn)的。

　　二十年后，我又高又瘦，披著披肩，頭發(fā)斷了，穿著一件很合身的老師服。當(dāng)時的我既不是模特，也不是歌手，而是一個深受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀老師。我熱愛教師這個職業(yè)，向往這個職業(yè)，更愛我的學(xué)生。

　　我從不隨便批評我的學(xué)生。即使調(diào)皮的學(xué)生讓我生氣，我也會耐心的和他們交流，做他們的導(dǎo)師。

　　作為老師，只教學(xué)生課本上的知識是不夠的。還應(yīng)該教他們欣賞詩歌和閱讀名著，以增加他們的課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高寫作水平，開闊視野。唱歌、跳舞和彈鋼琴可以豐富學(xué)生的課外生活。我會充分利用業(yè)余時間和他們一起唱歌跳舞，給他們做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，讓他們成為各方面優(yōu)秀的.全才。

　　我愛我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持�；▋鹤疃么河甑臒o私，月亮最懂得陽光的慷慨，老師的愛。善良是愛，嚴(yán)格是愛，充滿希望和關(guān)懷的愛！

　　愿我永遠(yuǎn)是春天的使者，把我的希望傳播給世界。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇43

　　我不想做老師，是有原因的。

　　我整天沉浸在學(xué)校吵鬧的環(huán)境中，永遠(yuǎn)也無法安靜下來做一件想做的事。但當(dāng)我看見講臺上那位一臉無奈的老師時，心中便低罵起那些制造噪音的“兇手”。

　　我偶爾也會因為老師沒有處理班上的同學(xué)之間的摩擦而感到氣憤。但當(dāng)我看到那些違反班紀(jì)班規(guī)的.學(xué)生時，對老師的氣憤便轉(zhuǎn)為憐憫和敬佩。一想：班里五十幾個同學(xué)，吵吵鬧鬧，老師能有什么辦法呢？我們這個班本來就很活躍，一個新老師能做到這樣已經(jīng)很不錯了。在這種紀(jì)律下老師還能保持我們這樣的平均分，要遭受家長如雨點般頻繁的指責(zé)，有如此巨大的工作量，還能每天精神抖擻地來給我們上課，實在不容易。

　　老師能用一顆最真誠的心來教導(dǎo)和培養(yǎng)我們，理解我們的感受。一天，我和老同學(xué)“老夏”在轉(zhuǎn)角處相撞。他的水、零食都撞飛了，我也腳底一滑，四腳朝天。因為這次事件是他狂奔引起的，所以老師把錯判在了他身上。可他卻不以為然，認(rèn)為是我粗暴。在激烈的斗爭下，老師妥協(xié)了，無可奈何地望了望我，說他的確是對的。還模仿我的字寫了檢討，去小店買了零食給他作為補(bǔ)償……但我不高興了，打這以后，只要她管中午飯我就一口也不吃，她教的語文，作業(yè)我也愛做不做。她把我叫去辦公室，我只回答三個字：不知道！

　　老師仿佛看透了我的心思，連連向我道歉……我深深地感受到了老師對我們的用心良苦，心便軟了下來。

　　我不想生活在嘈雜中，不想左右為難，我不想當(dāng)老師。

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇44

　　爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀！

　　晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個夢。夢境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢！孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學(xué)知識吧，祖國的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造！

　　”而那位老師呢，則用流利的語言，清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識。再仔細(xì)一瞧，呀！那不就是我嗎！我的講課吸引了越來越多的同學(xué)，臺下時時響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。

　　我將這個夢告訴了爺爺，爺爺沒說話，也沒鼓勵我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

　　“爺爺，您笑什么？”“哈，你，你想當(dāng)老師？”“怎么原來您是笑我沒出息呀，那我敢說您錯了，因為我們鄧小平爺爺也說老師受尊敬，爺爺，您說，當(dāng)老師重不重要，光不光榮？”

　　“嗨！我們的寶貝孫女也有理論嗨！”爺爺止住笑說：“看你人這么小，就想當(dāng)人民教師，真是白日做夢�！�

　　我聽了說：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識可不少！別看我本領(lǐng)小，難道我就不能取得優(yōu)異的成績，爺爺，您不是常說：‘世上無難事，只要肯攀登’嗎？”又是一個寧靜的.夜晚，爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進(jìn)了小房間，我拿出語文書，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說：“嗨，這女兒。”“不，我才不要聽這句話呢！”我想把自己當(dāng)成一位小老師，老師要背的我也會背，我要從小養(yǎng)成老師應(yīng)具備的素質(zhì)與知識，將來成為一名真正的教師，成為一名好老師！

　　我深信：我的未來不是夢！

　　我的心愿是當(dāng)老師作文 篇45

　　我的理想是當(dāng)一名老師。

　　我想當(dāng)老師的夢想還起源于我的數(shù)學(xué)郭老師。每次郭老師上數(shù)學(xué)課，我都覺得很有趣。每次遇到難題，我們絞盡腦汁想不出來，郭老師只需要瞟一眼就不假思索地就答出來，我很羨慕，希望有一天我也能像郭老師一樣威風(fēng)。

　　但是，我最想當(dāng)?shù)氖钦Z文老師。當(dāng)語文老師可不是一件容易的事情，需要豐富的知識，得大量閱讀。媽媽給我買了好多書，爸爸給我買了一個書架，我把書都放在上面。每天晚上7點，我就能把所有的'作業(yè)寫完，接下來就是我最開心的事情——讀書。每當(dāng)我讀書的時候，就會忘記周圍的一切，時間不知不覺就10點，而我卻渾然不知，媽媽要催促我好多遍，我才依依不舍地放下書本去睡覺。

　　要想當(dāng)上語文老師，要有很強(qiáng)的表達(dá)能力。每天晚上，我都會大聲地把語文課文讀好幾遍，鍛煉我的膽量和表達(dá)能力。去年停課在家，陳老師發(fā)過來了很多學(xué)習(xí)的ppt，這可是一個鍛煉的好機(jī)會，我打開ppt，把爸爸媽媽當(dāng)作學(xué)生，給他們講課。慢慢的，語文課我敢舉手回答問題了，聲音也比較洪亮，陳老師表揚(yáng)我進(jìn)步非常大，我很開心，我知道我離當(dāng)語文老師的夢想又進(jìn)了一步。

　　要想當(dāng)上語文老師，還要有很高的寫作水平。每天晚上，我都寫一篇《潘美多上學(xué)記》，來提高我的寫作水平。

　　要是我當(dāng)上了語文老師，我一定會把我的語文知識全部傳授給我的學(xué)生們的，為祖國培養(yǎng)很多的人才。要是我當(dāng)上了語文老師，我還要幫更多的人更好地學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化，讓中國傳統(tǒng)文化走向全世界。

　　希望我當(dāng)語文老師的理想能夠早日實現(xiàn)！