六年級(jí)畢業(yè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)畢業(yè)作文1
轉(zhuǎn)眼,明明已經(jīng)幾個(gè)月了,卻好似才過了幾周,一個(gè)學(xué)期又要過去了,每天生活的很充實(shí),很忙碌,卻總不覺得有絲毫的疲勞,大概是因?yàn)榘嗬锏哪切┩瑢W(xué)吧。
可是,朋友這個(gè)詞,對(duì)我來說,是個(gè)非常寶貴的詞,我曾有過很多朋友,當(dāng)然,這是我自己以為他們是我的朋友,但是,經(jīng)過一事后,我再也不相信世界上還有朋友,朋友是用來訴說、是把自己的背后放心的交給他們,而不是用來讓他們?cè)谧约罕澈箅S意捅刀子、放火的.。當(dāng)然,這件事我不可能說,因?yàn),我不是不講信用的人,我既然答應(yīng)過他們,所以我不可能說。
但是,班里的同學(xué),他們都很善良,很可信,因?yàn)槲疫@六年的時(shí)光,都是他們陪著我一起走過來的,是他們幫助我,信任我,讓我漸漸有了安全感,讓我漸漸又相信朋友這兩個(gè)字,所以,我要在畢業(yè)時(shí),向他們大家都說一聲謝謝!真的很喜歡他們,但是,還有不到半年,我們就要分別了,在這半年里,我要好好的回報(bào)他們!
六年級(jí)畢業(yè)作文2
初秋的風(fēng)很暖。朝陽很亮。這是新的一天,也是最后一天。
今天班級(jí)很安靜,因?yàn)榇蠹叶贾肋@是我們小學(xué)生涯的最后一天?荚嚦煽兂鰜砹耍谴蠹叶疾幌胫雷约旱某煽,因?yàn)橹谰褪钦f再見。老師沒有提到我們的'成績,而是一個(gè)個(gè)和我們大家告別。平時(shí)厭煩老師的人早已淚流滿面,愛老師的人早已淚流滿面。平時(shí)等不到下課鈴,今天拼命想讓它慢一點(diǎn),因?yàn)榇蠹叶贾,這是我們小學(xué)最后一次上課鈴了。
畢業(yè)照把它送了下來,這與它在一年級(jí)時(shí)的樣子相去甚遠(yuǎn)。一年級(jí)可愛的小姐姐現(xiàn)在已經(jīng)變成了成熟的女生,當(dāng)年那個(gè)咯咯笑的男生現(xiàn)在也變成了堅(jiān)強(qiáng)的少年。教室里沒有相反的氣勢,只有勉強(qiáng)的留戀。
去哪兒就去哪兒,來就來。
新學(xué)期開始,一群懵懂的孩子會(huì)走進(jìn)校園,一群成熟的少年會(huì)悄然離去。六年前哭著不肯進(jìn)來,六年后哭著不肯出去。
再見,我的母校。再見了我的童年。
六年級(jí)畢業(yè)作文3
還記得6年前,一個(gè)個(gè)年少無知的孩子,步入了校門,可今天我們要分開了,離開實(shí)驗(yàn)小學(xué),離開我們敬愛的'齊老師,今天我們即將分開。
六年前,我們天真無邪,是老師將我們帶大,教會(huì)我們寫字畫畫,一轉(zhuǎn)眼我們已長大,即將離開,我們心中有太多的不舍,在學(xué)校里快樂的時(shí)光使我久久不能忘懷。還有我的64個(gè)小伙伴經(jīng)管我們吵過鬧過,可你們?cè)谖业男闹杏兄惠p的分量。老師,在您的教導(dǎo)下我們以學(xué)會(huì)生存,就在昨天我們已學(xué)會(huì)把淚藏起,勇敢的面對(duì)未來。
今天我們?cè)跉g樂中畢業(yè)了。
六年級(jí)畢業(yè)作文4
母校,再見了!謝謝您這幾年來對(duì)我的莘莘培育,謝謝您在最懵懂的時(shí)候接納了最懵懂的我,并改變了我,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生。謝謝您!讓我向您說一聲“再見了!母!,還真的很舍不得,但社會(huì)真的如此的殘酷,我不得不說:“母校!再見了!崩蠋焸,再見了謝謝你們這六年來用知識(shí)的雨露向我滋潤,謝謝你們顆顆“好為人師”的熾熱的心。這幾年來,我可能惹您生氣過,可能讓您為我操碎了心老師們!再見。同學(xué)們,再見了!謝謝你們!謝謝你們陪我聊天,陪我玩耍。
我多么留戀,多么留戀我們?cè)谝黄鹩懻撁餍前素缘臅r(shí)候!皶r(shí)光停止吧!”我喊道。小學(xué)六年,我最留戀的是你。想到我們?cè)谝黄馃o比歡樂,侃侃而談。在三年級(jí)的時(shí)候,就有同學(xué)起哄說:“你們倆好般配喲!郎才女貌!”是的,我屬于那種才貌雙全的女生,人很漂亮(我的頭像就是我自己),也很有才,可以說得上是才女,鋼琴、古箏、小提琴、舞蹈、繪畫,樣樣精通。他也一樣。再見了!
六年級(jí)畢業(yè)作文5
六年的時(shí)光彈指間就過去了,更何況是三年呢?即將畢業(yè)了,有些東西,我想帶卻怎么也帶不走……
作為一個(gè)四年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生,開始的一切對(duì)我來說都很生疏。是你們,親愛的.同學(xué)們,各種不厭其煩的指導(dǎo)、幫助,讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校的規(guī)則,班級(jí)的規(guī)矩,感受到了集體的溫暖。是你們,和我一起瘋,一起鬧。我們?cè)阪覒虼螋[中,老師的斥責(zé)中,吵嘴的難過中,一起長大。但是,時(shí)間它走得飛快,在我還沒來得細(xì)細(xì)品味,它就已無影無蹤了。
時(shí)光是回憶的最佳濾鏡,在一切都未發(fā)生前,我希望時(shí)間能暫停,讓我在母校多待一會(huì)兒,拖著同學(xué)們,拉著老師們,一起玩,一起笑。
三年了,我雖不曾在學(xué)校留下什么足跡,但我要帶走了五十二份回憶。除此之外,我什么也帶不走。如果可以,我多想把同學(xué)同老師一起帶到初中。但是,再見了,同學(xué)!再見了,老師!再見了,母校!
六年級(jí)畢業(yè)作文6
時(shí)光恒定,歲月如流。三年前,我懷著滿腔的希望與激情來到江北初中,三年后,考上理想高中的我激動(dòng)得熱淚盈眶。經(jīng)過無數(shù)考驗(yàn),我向時(shí)間證明了自己,當(dāng)我踮起腳尖靠近太陽的時(shí)候,沒有什么能夠阻擋我的光芒。
晨曦絢爛,夕陽明艷,無比熟悉的'校園就要說再見了。和著清風(fēng)雨露,我們像小草一般茁壯成長。老師們就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著如初生春草般的我們。而今,我們即將離開生活了三年的校園,留戀之情如此強(qiáng)烈,可當(dāng)陪你的人要分別時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論身處何方,我都會(huì)一直記得你們的愛,記得老師諄諄的教誨,同學(xué)鼓勵(lì)的眼神。
努力向上吧,總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!
六年級(jí)畢業(yè)作文7
老師,做了您六年的學(xué)生,我知道陽光照亮人生,雨露滋潤幼苗。
當(dāng)我們跌倒時(shí),是老師幫了我們一把。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,是老師給了我們鼓勵(lì)的'眼神。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,是老師們的心在默默為我們吶喊:“加油,你能行的!痹谖覀冎。
老師,你像一支蠟燭,照亮了我們的人生,卻無形中消失了。
致同學(xué):
回首六年前,我們攜手走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,六年后,我們已經(jīng)成為小學(xué)畢業(yè)生。這個(gè)美麗的校園充滿了我們的笑聲和歡笑。在過去的六年里,有很多事情值得我們難忘,比如春游,參觀,班級(jí)體育課。
我不想離開這個(gè)校園,我們的啟蒙老師和我的同學(xué)。
然而“天下無不散之宴席”。我們應(yīng)該珍惜我們的友誼。希望我們能上同一所初中,上同一堂課!給老師的畢業(yè)演講
六年級(jí)畢業(yè)作文8
在六年級(jí)的最后一天,花香溢滿校園,風(fēng)兒吹拂樹葉,我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里揮手握別,說一聲:再見,珍重
傷感的氣息彌漫在每個(gè)人的心頭,這一次離別,我們用了三年的時(shí)間作鋪墊,在這最后一個(gè)夏天,緊握你的手,回首那些酸甜苦辣的往事,細(xì)數(shù)我們共同走過的一個(gè)個(gè)深深淺淺的`腳印,一遍又一遍,所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤,彼此承諾,要記住這美好的相處時(shí)光,彼此贈(zèng)送,自己精心準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物
可你眼中為何還有淚光,是不是因?yàn)椋?/p>
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時(shí)刻
難道都將在這個(gè)夏天終結(jié)了嗎?
也許,多年以后,我們會(huì)在空閑時(shí)刻
翻開泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
欣賞那些有趣的個(gè)人介紹
那些美好的祝福語
那一排排帶著各自個(gè)性的字跡
從中嗅聞出屬于那個(gè)夏天的最后一縷香氣
六年級(jí)畢業(yè)作文9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活很快就成為了過去,一段美好的記憶留在了我的心里,47個(gè)傻傻的笑容定格在了畢業(yè)照的身上,F(xiàn)在,我們大概不知道什么是區(qū)別,堅(jiān)持這個(gè)“區(qū)別”是為了下一個(gè)更好的“再見”。但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,一次又一次打擊著我們呆滯的青春“——”破碎散落在沒有溫度的地上.
人生最純粹的時(shí)光是小學(xué)。那時(shí)候我們還只是傻傻的孩子,還沒有真正理解“成長”這個(gè)詞的含義和苦澀的'味道,年輕的臉上還帶著疑惑的眼神。遇到青春,我們會(huì)怎么樣?迷茫,迷茫,糾結(jié)還是心慌?一切都顯得那么不堪一擊!
在青春歲月的盡頭,小學(xué)的畢業(yè)季,我想說:“青春歲月一去不復(fù)返,時(shí)光一去不復(fù)返。為什么生活中會(huì)有很多不同?你要是好好的,天就晴了!
六年級(jí)畢業(yè)作文10
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的指針已經(jīng)轉(zhuǎn)向到六。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,一起吵架斗嘴,一起玩游戲,這一切一切,誰會(huì)忘記?曾經(jīng),我們一起寫作業(yè),一起畫畫,一起看書,一起聊天,這一些一些,誰能忘記?
“天下沒有不散的宴席”,我們即將迎來人生的第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實(shí)我們每個(gè)人的.心里,都有一種淡淡的憂傷。
與同學(xué)走到同一天空下,是幸運(yùn)的,一起追逐,一起成長,一起歡笑,一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,讓那些慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶吧!
畢業(yè)了,送你一個(gè)蛋糕,配料:友誼,快樂,思念,儲(chǔ)藏:你心中最暖的地方,生產(chǎn)日期:從我們認(rèn)識(shí)開始,保質(zhì)期:永遠(yuǎn)。
六年級(jí)畢業(yè)作文11
時(shí)間匆匆而去,我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑,像柳條垂落一樣哭泣。六年了,整整六年了!我與母校的感情是切不斷的。
再見了,老師。您像一位辛勤的園丁,誠誠懇懇的培育著一代代祖國的花朵。您像一支細(xì)小略帶亮光的蠟燭,我們像一支更細(xì)而又沒有點(diǎn)燃的蠟燭,您把我們點(diǎn)亮了。燃燒自己,點(diǎn)亮別人。對(duì)!這就是您的.作風(fēng)。
再見了,同學(xué)們。想著我們看見自己考差的成績感到悲傷,考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的笑聲;忘不了同學(xué)們離別時(shí)的哭泣;忘不了同學(xué)們?cè)诹粞圆旧狭粝伦约旱墓P記;忘不了同學(xué)們分手時(shí)留下一些鼓勵(lì)的話語。
再見了,母校。是您讓我懂得了珍惜友情,是您讓我懂得了尊重師長。在母校里的生活,感覺母校非常渺小,而快要離別時(shí)而感到非常寬大,像在母親的懷抱里。母校,不!我應(yīng)該對(duì)你說:你是我第二個(gè)媽媽。
再見了,老師們。再見了,同學(xué)們。再見了母校。你們都深深藏在我的心中。
六年級(jí)畢業(yè)作文12
當(dāng)歲月的腳步漸漸流逝,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消耗的時(shí)候,不知不覺,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
六年就這樣過去了——太快了,像一眨眼;就像做夢一樣!@六年好像都在夢里,F(xiàn)在剛畢業(yè)醒來。這六年太難忘了。有喜怒哀樂,有笑有淚,有花有果!葘W(xué)再考。今天我們和全校14位老師合影留念,意思是我們要告別親愛的母校,去上初中了。
以前,我厭倦了數(shù)學(xué)老師布置很多作業(yè),F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)讓老師安排了;厭倦了語文老師讓我們做題,現(xiàn)在,沒有機(jī)會(huì)了……這里的一切,以后都不屬于我們了。
在母校的時(shí)候,不知道珍惜,想說再見,卻又是那樣的留戀。人天生就是這樣的嗎?——擁有的時(shí)候不知道珍惜,離開的.時(shí)候很懷念。在此,我要奉勸還在母校的同學(xué)們:珍惜和大家在一起的時(shí)光!不要總是討厭老師和同學(xué)吵架。既然還有,就好好珍惜吧!
六年級(jí)畢業(yè)作文13
今日的母校,給了我許多如兄如弟的同窗,和善可親的教員,闊闊亮堂的教室,手不釋卷的教育……這些,都是母校的恩惠。
曾經(jīng),母校把一個(gè)什么都不曉得、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩,錘煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生;曾經(jīng),母校把經(jīng)常泣鬧的我,變成一個(gè)開心果;曾經(jīng),母校把一個(gè)調(diào)皮的我,變成一個(gè)規(guī)規(guī)則矩的學(xué)生……
時(shí)光似流水,六年一眨眼就過來了,可母校的恩惠,卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力,揮之不去。母校,對(duì)我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感激母校。
我已經(jīng)來到母校了,母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場;不大不小、但能夠包容全校師生的教學(xué)樓;不多、但如兄如弟的`同窗;外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠(yuǎn)也忘不了,全班38個(gè)同窗也忘不了的——母校情,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的中央,等咱們回想。
那群奔騰呼吁的小學(xué)生,終究會(huì)成為各色各樣的人,在一同分享喜悅與悲傷……
六年級(jí)畢業(yè)作文14
我們是雛鷹,終會(huì)遠(yuǎn)走高飛,我們是種子,終會(huì)破土而出,我們是初陽,終會(huì)冉冉升起……
不久,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師,告別感情至深的同學(xué),跨進(jìn)新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)即將畢業(yè)了,升入初中后,我將會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友吧?一想到和小學(xué)的朋友相處得這么開心,我對(duì)初中新朋友的期望就更高了。不過初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我會(huì)不會(huì)沒時(shí)間交朋友呢?真希望我是多慮了。
除了期盼之外,我更多的是不舍。
一想到要離開六年小學(xué)的老師和朋友,以及學(xué)校里熟悉的環(huán)境,我就非常不舍。在新的中學(xué)里,學(xué)習(xí)課程很多,需要住在學(xué)校里,也不能經(jīng);貋砜窗职謰寢,他們會(huì)想念我嗎?我最喜歡的.小狗見不到我,會(huì)不會(huì)忘記我呢?在新的學(xué)校里,我能堅(jiān)持住嗎?
不過我相信在壓力的催動(dòng)下,我一定可以順利渡過的。不管怎么樣,我們只能向前,因?yàn)槲覀儽仨氶L大。
六年級(jí)畢業(yè)作文15
小學(xué)的時(shí)光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝?闪粝碌拇_實(shí)觸動(dòng)心靈的回憶。
偶爾翻到畢業(yè)照片,我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反應(yīng)過來,以前的事情,在我腦海中浮現(xiàn),曾經(jīng)的歡笑,記憶的.閘門被慢慢打開——畢業(yè)那天,天灰蒙蒙的,三三兩兩,腳步不再匆忙。每個(gè)人都感覺畢業(yè)與自己無關(guān),但每個(gè)人都在期待。
竟然下起了雨,落在每個(gè)人的臉上。但不一會(huì)兒,就停了,地上也是濕的。偶爾傳來幾聲打鬧聲,剩下的就只有低低的私語聲。
還記得那時(shí),初入校園的我踏進(jìn)學(xué)校的大門,帶著一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來五年即將生活的地方。害怕,恐懼……種種情緒涌上心頭。
好好珍惜現(xiàn)在,準(zhǔn)備迎接未來,小時(shí)候總覺得時(shí)間過的太慢,總想快點(diǎn)長大;長大了,突然覺得時(shí)間過得好快,好想回到小時(shí)候。可是,我們都明白,再也回不去了。
【六年級(jí)畢業(yè)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)畢業(yè)的作文10-09
畢業(yè)六年級(jí)作文09-14
六年級(jí)畢業(yè)作文05-27
六年級(jí)畢業(yè)作文【精品】08-28
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文10-08
六年級(jí)的畢業(yè)典禮作文06-13