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(精品)六年級作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是吉林，那里有許多特產(chǎn)，我有許多理想，我要為吉林爭光。
吉林有許多山，說說長白山吧，雖然那既沒有黃山的奇石，也沒有桂林的山那么美、那么險、那么秀，但是它有世上獨一無二的天池—火山口！在幾百年前，火山爆發(fā)了！經(jīng)過雨水的.積累，天池—世界奇觀出現(xiàn)了。
說完了山該說水了，渾江是一條大江，它可是一道美麗的風(fēng)景，它既沒有西湖那樣秀麗，也沒有漓江那樣靜、那樣清、那樣綠。不過它也有迷人之處，在冬天來臨之際，江面上結(jié)了冰，所有人都在那里滑冰，別提多刺激了。
吉林有許多特產(chǎn)，有葡萄酒、山藥、人參等。假如我是工程師，我會用手中的畫筆把吉林所有的景色都變成最好的建筑。假如我是一只小鳥，我要把吉林用羽毛包裹起來，讓它展翅飛翔！
在我的夢想中，我喜歡所有的自由，我會努力把家鄉(xiāng)變得更繁華，把家鄉(xiāng)變得更有文化，把家鄉(xiāng)變得比世界每一個城市都發(fā)達！
我愛我的家鄉(xiāng)！我希望全世界所有人都為我的家鄉(xiāng)喝彩！這就是我的夢想！
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛我的夢想！在新的一年里，我會為我的夢想而勇敢地邁出第一步！為了我的家鄉(xiāng)，我會努力學(xué)習(xí)，不斷成長，用我的愛和投入，改變家鄉(xiāng)的模樣！
我愛我的家鄉(xiāng)！
六年級作文300字 篇2
20xx年8月8日，從下午17時起，我就和奶奶守候在電視前看直播。
隨著電視屏幕上的倒計時不斷變化，我的心情也越來越激動了。終于，19時48分，直播開始。開場時的擊缶表演多么有氣勢！在高亢鼓樂與震天歡呼聲中，北京奧運會開幕式拉開帷幕。在《歷史的足跡》一幕中，象征奧運歷史足跡的29個“巨人腳印”，用焰火接力的造型，沿著古老北京的中軸線，一步步走向鳥巢。當(dāng)“足跡”出現(xiàn)在鳥巢上空時，現(xiàn)場觀眾沸騰了，我也心跳加快了。接著，文藝表演正式開始。當(dāng)清新和諧的畫卷展開，精致優(yōu)雅的舞蹈同時也在描繪著一幅彩繪。在接下來的表演中，我們也隨時能真切地感受到中國源遠流長的.歷史和深厚的文化底蘊。當(dāng)中國隊入場時，全場又一次沸騰了！“中國，加油！”的口號響徹云霄，現(xiàn)場歡聲雷動，讓每一個華夏兒女充滿激情。
19日零點四分，奧林匹克的圣火終于在國家體育場鳥巢熊熊燃起！同一個世界，同一個夢想，此時此刻，中華民族終于圓了百年奧運之夢。
讓我們?yōu)閵W運喝彩！
六年級作文300字 篇3
泡泡樂
我喜歡吹泡泡，每一個泡泡中都藏著我的歡樂，隨著我的美麗笑靨飛入空中。
你們一定會吹泡泡吧，但是，你們會用手吹泡泡嗎？就讓我和你一起分享吹泡泡的樂趣吧。
首先，把洗手液涂在手上，用力在虎口處摩擦，再把食指與拇指彎成“O”形，會看到“O”字中間有一層薄薄的洗手液膜，再輕輕向薄膜吹氣。那薄膜就會變成一個泡泡。不過要注意，是洗手液，而不是香皂哦！在泡泡吹成后，要記得，虎口要并攏，不能讓泡泡中的氣體逃出來。
你會發(fā)現(xiàn)，那泡泡是彩色的。各種色彩一條一條地排列著，還在不斷地變化，變化，各種色彩不停地在泡泡上旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，格外美麗，就像兒時我們玩的彩色玻璃球。
那些泡泡勾起了我對快樂童年的回憶，我變小了，在這小小的泡泡里飛翔，幻想著未來。
“啪”，泡泡破了，我的幻想也告一段落，眼前只剩下無數(shù)泡泡的美麗碎片，紛紛飄落，落在我的鼻尖上，清涼無比。泡泡雖已破了，但短暫時間的'快樂卻像是抹不去的痕跡，刻在我的心上。因為往往是一瞬間的美，才會給人帶來非同尋常的快樂。
泡泡給我?guī)淼臉啡ぃm然短暫，甚至可以忽略不計，但是，那快樂是小時候所發(fā)現(xiàn)不了的，我漸漸喜歡懷舊。那快樂也是令我揮之不去的。
六年級作文300字 篇4
從今天開始，我們就不是小學(xué)生了。我們是——初中生。
但是，我們?nèi)匀环挪幌滦W(xué)同學(xué)，離不開小學(xué)老師，忘不了小學(xué)生活。那一切的一切，仿佛剛剛開始，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見。
再見了母校，是您給了我花樣的童年；再見了老師，是您給了我人生的啟蒙，給了我慈愛與陽光。
回眸，再望我們的校園……
你看，那窗明幾凈的教室，多少次回蕩著我們朗朗的書聲；你聽，那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒著我們，要珍惜時光；你看，那沉默無語的黑板，多少次輸送給我們無盡的知識。母校啊，我們該怎樣感謝您��！
忘不了，失敗時，您一個個鼓勵目光；忘不了，摔倒時，您向我們伸出援助之手；忘不了，成功時，您對我們熱烈鼓掌；忘不了，生病時，您為我們噓寒問暖；忘不了，犯錯時，您一句句誠懇批評。老師啊，讓我們怎樣感謝您！
畢業(yè)典禮上，我們都哭了，看著小時候的照片，那抒情緩慢的音樂，催人淚下的`回憶，無不令我們傷心。
我們靜靜地，靜靜地，走過您的每一個角落，走過我們生活了六年的地方……
六年級作文300字 篇5
人們常說開卷有益。但也有人說開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。這次，我們對這個話提展開了一次辯論會。
正方的人先說：開卷是有益的，很多名人都是多看書才獲得成就的。
反方也不甘示弱，說：開卷未必有益，就想在書店里買的'書，沒人會整理出來告訴你這本書是有益還是無益的。
正方的人又說：但網(wǎng)上有系統(tǒng)自動刪選好書和壞書。
反方又說：但網(wǎng)上也有開卷無益的書，有些書不適合我們看，而且在電腦上看的時間長了對眼睛不好，所以我們覺得開卷未必有益。
正方的反駁道，有人說：就像課文里說的，要把寫好，最可靠還是多看書。
反方的也毫不落后，有人說：有些人看了武俠之類的小說，不務(wù)正業(yè)；有些人看了不好的報刊，做了違法的事，不但沒有做到開卷有益，還走上違法之路。
最后，我們有了結(jié)論，要開有益之卷需要一雙慧眼，更需要老師、家長的推薦。
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