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六年級(jí)的作文300字（優(yōu)選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。
一次英語課上，老師宣布了考試的成績，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的`怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場惡戰(zhàn)就要開始了，她一定會(huì)和我大吵一架的。現(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎？”我故意試探地問�！爸懒�。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔�！澳隳馨阉鼊澋魡�？自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說著，劃掉了那行字，并從旁邊寫到“永遠(yuǎn)是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個(gè)好聽的名字，叫寬容。
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天中午的時(shí)候，數(shù)學(xué)李老師宣布了數(shù)學(xué)考試月考的考試成績。
數(shù)學(xué)李老師是從低分往高分念得，當(dāng)念到“馬昊天”是我的同桌得的分?jǐn)?shù)是84分時(shí)我還以為念到了“馬文穎”呢！因?yàn)槲液臀业耐蓝夹铡榜R”呀！把我嚇得渾身大汗的、大驚失色的。但是等數(shù)學(xué)李老師念到是我的同桌的時(shí)候我才松了一口氣呀！
等念到95分的'時(shí)候我就知道我是好成績了。因?yàn)槲易詈ε碌氖菙?shù)學(xué)李老師把我的數(shù)學(xué)組長給撤掉了，那我就會(huì)很傷心的。等念到98人的時(shí)候終于念到了我自己的名字，我高興地把自己的卷子領(lǐng)回座位上。雖然我退步了兩份，但是能得但這樣高的分?jǐn)?shù)我還是挺滿意的。
我覺得這次月考雖然我得的分?jǐn)?shù)很高，但是我錯(cuò)的一點(diǎn)都不應(yīng)該。下一次我要重點(diǎn)注意一下，要細(xì)心、認(rèn)真一些，爭取得一百分。
六年級(jí)的作文300字 篇3
你想知道我姐姐是一個(gè)什么樣的人嗎？如果你想知道的話，那就別著急，靜下心來聽我慢慢說。
我姐是一個(gè)愛哭的人，上幼兒園時(shí)哭，別人打他哭，別人罵還是哭。
有一次，我罵她，她就立刻哭了起來，在我耳邊又哭又鬧的，我好煩好煩。我姐還喜歡什么事都讓我做，有一次，他要我去幫他倒水，我去了，以后她就要我?guī)退龊芏嗍拢m然我特別不愿意，但我還是去了。我姐很小氣，每次向他借什么東西，這個(gè)不借那個(gè)也不借，好讓我討厭。有時(shí)候，我被別人欺負(fù)了，她幫我說了那個(gè)人，就來安慰我，我非常的感動(dòng)。我姐雖然小氣，愛哭又懶，但是，她給我的生活帶來了很多樂趣，有時(shí)我不開心的時(shí)候，她跑過來安慰我，還逗我開心，我考試沒有考好，她鼓勵(lì)我，我的.數(shù)學(xué)成績她的輔導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步。
其實(shí)，姐姐我還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說她舞跳得好，歌唱的動(dòng)聽，婀娜的舞姿、悅耳的歌聲總能將我?guī)胍环N神奇的情景。
啊！我有一個(gè)這么美好的家庭，我是多么的幸福啊，有一個(gè)好爸爸、好媽媽、好姐姐和一個(gè)好哥哥，這是多么令人幸福的一件事��！我真幸福��！
六年級(jí)的作文300字 篇4
記得很19XX年8月8日，日本轟炸上�；疖囌�。
那天，匆忙的人們帶著行李離開上海，本來美麗的的車站只聽到一聲巨響，上�；疖囌绢D時(shí)變成了一片廢墟，又一聲巨響，人們都倒下了。這時(shí)，只見軌道旁坐著一個(gè)小孩子，大約六七歲，全身是傷，他流著眼淚，他在尋找，尋找他的父母，他的親人。他們?cè)谀�？是否與世長辭。孩子身上的衣服都破了，滿面灰土，已分不清是男孩還是女孩。突然，這個(gè)孩子站起來，跌跌撞撞向一塊木板跑去，原來，他的父母被壓在了木板下面，只聽見一聲“孩子”，他的父母就不說話了，這個(gè)孩子的父母離開了人世。
這時(shí)，一隊(duì)日本兵來，看見孩子后，強(qiáng)行地拖走了他，孩子一邊走一邊向后看，眼淚猶如瀑布一樣，飛流而下，他在為父母落淚，在為無辜的'人落淚。日本兵把孩子拖到一片空地上，只聽一聲槍響，孩子頓時(shí)停止了哭聲，慢慢地栽到在地上。
這個(gè)孩子走了，但他過去的存在證明了日本人的狠毒，那罪惡的炸彈奪去了多少人的生命。這個(gè)孩子的悲慘故事，告訴我們對(duì)于日本人的罪行，永遠(yuǎn)都不要忘。
六年級(jí)的作文300字 篇5
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，語文課上的歡聲笑語，自然課上變化無窮的試驗(yàn)，英語課上老師甜甜的微笑，但我最難忘那節(jié)美術(shù)課。
上課鈴響了，老師像往常一樣，拿著棕色夾包，但今天的臉沉了下來。我想：咦？今天老師怎么了，夏天怎么下雪啦？我們那一雙雙眼睛盯著老師，猜想之間老師把文件夾一摔，“砰”的一聲，說：“林新星、林光耀、上一次你們畫什么？你看看這像樣嗎？”老師拿出上一節(jié)課兩位同學(xué)的畫。我正笑著，老師更生氣了說：“朱晨怡，你已經(jīng)兩節(jié)課的畫沒交了，你還笑，我害怕的伸了伸舌頭，“朱晨怡，你這節(jié)課的材料呢？”我輕聲地說：“沒帶�！崩蠋煔獾脻q紅了臉。老師瞪大眼睛一拍桌子指著同學(xué)們說：“還有誰的材料沒帶�！币淮蠖淹瑢W(xué)站起來，老師一點(diǎn)全班三分之二的`同學(xué)材料沒帶，三分之一的同學(xué)不僅書本每帶，連材料也沒帶。老師手一拍桌子，桌子漏了一個(gè)大洞。老師下來把桌子都翻了。我心里十分緊張，老師一連翻了五張桌子。一節(jié)課在老師的批評(píng)聲中悄悄地過去了。
老師呀，一節(jié)課好不好對(duì)我們的影響可是很大呀！
六年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)了，而生活中有許許多多的事情我都已經(jīng)記不清楚，唯有那么一件事令我難以忘懷。
寒假的一天，我在家里寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我把一天的作業(yè)寫完了。這時(shí)老弟張健來找我玩了。我老弟說：哥，你去不去玩?我說：行。我們先找玩的，不一會(huì)兒，就找到了。我說：我們玩打雪仗吧!我老弟說：行。我們一人找了一堆雪，我說：開始!我先打他，我打了一個(gè)快速球，我只聽啊的一聲，這說明打中了。他也不甘示弱，也打了一個(gè)球，速度也很快，我還沒來得及躲就打到我了。打這一下，我的臉上、身上全是雪。我生氣了，我弄了一個(gè)很大的雪，我使勁一打，哇!他比我更慘，我剛想跑，它就打我，可惜，沒打著。他還要打，又沒打著。我們就這樣打著、鬧著，可是比賽總要有個(gè)勝負(fù)吧!我重重的打了一個(gè)球，把他打倒了。
雖然這次他沒有贏，但是，我相信以后他會(huì)贏的.。他要是還沒練好，我就讓著他讓他贏。我這個(gè)哥哥還是當(dāng)?shù)暮芎冒?你能這么做嗎?
這是我難忘的一件事!
六年級(jí)的作文300字 篇7
早上一起來，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，頓時(shí)覺得今天是一個(gè)“不祥”的日子。
我一到學(xué)校，果不其然，老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底，心想：原來天氣就是要考試的征兆。
開始考試了，我的心跳更快了。生怕自己有哪一題不會(huì)，可是試卷從頭做到尾，我不但沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題，還覺得自己會(huì)考100分。過了一會(huì)，我就打消了這個(gè)念頭，開始認(rèn)真檢查試卷。
下午，老師邁著輕松的步伐，抱著改好的試卷走進(jìn)教室。就那一瞬間，所有人的笑容都消失了，只有我還面帶微笑，因?yàn)槲矣X得這次考得還不錯(cuò)。當(dāng)老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲也淮_定這次能考多少分？當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，我立即豎起了耳朵。就在這時(shí)，我聽到了93分，我又驚訝的問老師：“是9…9…93分？”。
老師說：“就是93分�。 �
在這時(shí)，我喜悅的心情已經(jīng)放不下來了，感覺自己已經(jīng)膨脹了。
放學(xué)后，我想立刻告訴媽媽這個(gè)好消息。到家了，還沒等媽媽開口，我就說了：“這次我考了93分！”
媽媽一點(diǎn)都沒有驚訝，而是說：“這次考93分，不代表下次還能考高分�！�
媽媽的'這句話打醒了正在膨脹的我，但也讓我有信心再把下一次考好。
六年級(jí)的作文300字 篇8
秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，草兒不再像剛鉆出地面時(shí)那么嬌嫩，中秋前后，農(nóng)民開始收獲田地里的莊稼。
星期天，我跟媽媽一起去姥姥家掰玉米。在去姥姥家的路上，一排排高大而挺拔的楊柳，像一個(gè)個(gè)身高力大的壯士，整齊而威嚴(yán)地站在公路兩旁。樹上的葉子，被秋風(fēng)一吹，黃葉飄飄悠悠地落了下來，好像 仙女在撒金花。
不一會(huì)兒，我們來到田野邊了，啊！多么迷人的莊稼，豆子一個(gè)個(gè)都鼓起了莢，全熟了，金黃金黃的。棉花更是惹人喜歡，有的已經(jīng)開放，白的像雪。含苞欲放的棉花桃像銅鈴似的綴在棉棵上左右搖擺，玉米長得更是惹人喜愛。那滿地的'玉米稈，長得有一人多高，我站在跟前，使勁舉手，踮起腳尖，還夠不著玉米稈的頂端。每顆玉米稈上斜掛著兩個(gè)杯口粗的玉米棒。玉米棒大約有20多厘米長，長熟的玉米皮里是白色的，它們一個(gè)個(gè)緊緊地靠在玉米稈上，就像孩子依偎在媽媽的懷抱里。
我們來到姥姥家的玉米地，姥姥、姥爺正喜氣洋洋地掰著玉米，那高興勁就別提了，我心想；這都是他們平時(shí)用勤勞的雙手換來的勞動(dòng)成果！我不由得感慨道；一分耕耘一分收獲啊！
六年級(jí)的作文300字 篇9
每當(dāng)朝陽初升，晚霞灑滿天際之時(shí)，我總會(huì)感謝大自然，感謝它的無限美麗與多彩。 春之饋贈(zèng) 每當(dāng)春暖花開，萬物復(fù)蘇的時(shí)候，總會(huì)感覺到一切都富有生機(jī)，朝氣蓬勃。小草從土里鉆出來時(shí)，一定很累，很困難，但它沒有放棄，即使再難，也執(zhí)著的去追求。春天贈(zèng)予我的是遇到困難，不放棄，努力克服，終會(huì)看到勝利的.曙光。 夏之饋贈(zèng) 夏天，總是難熬，暑熱難耐，當(dāng)所有人都懼怕出門，花兒耷拉下頭時(shí)，大樹卻給了人們出門的信心，它們讓人們?cè)谒鼈兊臉涫a下行走，為人們遮陽，想必大樹也是很熱的吧，可是它不抱怨，只是盡力地舒展開厚實(shí)的樹葉，奉獻(xiàn)他人。
夏天贈(zèng)予我的是要有無私奉獻(xiàn)的精神。 秋之饋贈(zèng) 自古逢秋悲寂寥這句話的確不假，落葉蕭蕭，秋風(fēng)瑟瑟，一切都顯得寂寞寥落，可是我言秋日勝春朝，拾起落葉，仔細(xì)觀察上面的紋理，就像是一位暮年老人在梳理著自己的人生，細(xì)致而又深刻，秋天贈(zèng)予我的是要善于梳理，讓自己的思路清晰又細(xì)致。 冬之饋贈(zèng) 冬天，最期盼的莫過是下一場大雪了，特別是下了一夜，早上醒來看到一片銀裝素裹，既驚喜又意外，一片純潔，多么令人向往，沒有污穢的世界，冬天贈(zèng)予我的是要永遠(yuǎn)保留心底的那份純凈。 我之所以愛大自然，是因?yàn)榇笞匀坏酿佡?zèng)。
六年級(jí)的作文300字 篇10
下雪了，雪花開始悠閑自在的從天上慢慢的落下來。落在人們的身上，臉上，讓人覺得涼颼颼的。接著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地像漫天費(fèi)伍德柳絮覆蓋了打的。外面那白皚皚的世界，猶如童話一般。
這么美的景色最適合打雪仗了。我們分成了兩個(gè)隊(duì)。剛開始，我們兩個(gè)隊(duì)都按兵不動(dòng)，商討著計(jì)劃，商討過后我們開始真正的打雪仗游戲了。雙方都拿起大塊的雪球，向敵人砸起，很遺憾，都沒有打中。我們想到了一個(gè)非常好的`辦法：王思雨從前面一起敵人的注意，我就在后面，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向敵人砸起雪球。見底人想侵占我方“大本營”就執(zhí)行我的“秘密計(jì)劃”，敵人果然中計(jì)了，被我們打的落花流水�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙彪S著一陣清脆的下課鈴，同學(xué)們帶著快樂回班了。
我愛冬天，愛這粉妝玉徹的世界，更愛充滿歡樂的打雪仗游戲。
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