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    六年級的作文

    時(shí)間:2025-01-09 12:31:47 六年級作文 我要投稿

    【熱】六年級的作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

    【熱】六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      今天,我們有一個(gè)下午的‘優(yōu)秀家長’頒獎(jiǎng)會。但是,這次頒獎(jiǎng)會卻別有深意。

      等到了下午,許多家長都來了,也有我的媽媽。見到媽媽,我很高興,反正,心里洋溢著開心與快樂。

      頒獎(jiǎng)會開始的時(shí)候,我也沒看出別有深意,只以為是普通的頒獎(jiǎng)會?墒牵壤蠋熝葜v過之后,我才知道原來是老師家長們是要交流管教孩子的方法?磥恚蠋熀图议L們對我們可真是關(guān)心,就連一個(gè)頒獎(jiǎng)會就像開個(gè)家長會似的。

      等到了許子輝爸爸跟家長討論怎樣更好地教育孩子,這是,我才發(fā)現(xiàn),原來家長們是這么關(guān)心自己的孩子。看來,家長們對自己的.孩子是最擔(dān)心的,也是最喜愛的,其實(shí),孩子就是家長的一切。不信,你可以想象,如果你突然消失了,你的爸爸媽媽會怎么樣呢?會不會悲痛欲絕?會不會很傷心?會不會有自殺的念頭呢?所以,我們更應(yīng)該聽話,這樣就是孝順父母。

      等到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我終于體會到了父母的艱辛。等到了第一輪的時(shí)候,我很想哭,但是‘男兒有淚不輕彈’,我忍住了。等到我給媽媽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,就再也忍不住了,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

      這次頒獎(jiǎng)會別有深意,讓我體會到了父母的艱苦。也讓父母學(xué)習(xí)了一些教育孩子的方法,這次頒獎(jiǎng)會然任何人都受益匪淺!

    六年級的作文 篇2

      今天學(xué)校邀請了木偶團(tuán)來表演木偶戲,表演真是精彩絕倫,其中《我要上學(xué)》另我印象最深刻。

      小女孩是個(gè)懂事的孩子,她的爸爸高位截肢,媽媽身體又虛弱,那些工資實(shí)在供不起她上學(xué)?蛇@些并沒有打壓她上學(xué)的決心,她向媽媽再三請求,可媽媽說什么也不可能讓她去學(xué)校。因?yàn)閶寢屩溃坏┧チ藢W(xué)校,家里那卑微的收入會一點(diǎn)兒也不剩,家里的家務(wù)活也將沒有人做,爸爸也沒有人照顧,這一刻時(shí)間凝固了,只見母女倆淚流滿面,緊緊地抱在一起。誰能體會她們倆各自的難處。

      可功夫不負(fù)有心人,上天總是眷戀那些有理想、有夢想的人。有一天,家里來了兩個(gè)希望工程的`人,一個(gè)和藹可親的女人,一個(gè)面帶微笑的男人。女人拍拍小女孩說:“別傷心,你會上學(xué)的,好孩子!”“我們是來幫助你的!”男人補(bǔ)充道。小女孩抬頭看看他們,一臉茫然,在轉(zhuǎn)頭看看媽媽。這時(shí),男人將手中的助學(xué)金交到媽媽手里,說:“這是給孩子上學(xué)用的,我們還準(zhǔn)備了一些文具,你看夠不夠?”媽媽激動(dòng)地含著淚哽咽著說:“謝謝,謝謝你們了!”小女孩也連聲道謝。她終于可以上學(xué)啦,就是用千言萬語也不能表達(dá)她此時(shí)此刻的心情啊。欣賞到這里,我長長地舒了一口氣,小女孩終于可以上學(xué)啦!轉(zhuǎn)頭看看其他同學(xué),有的淚流而下,有的意猶未盡,而有的早已鼓起了熱烈的掌聲。

      而我們呢?轉(zhuǎn)念一想:我們真是太幸福啦!我們擔(dān)心過自己會沒有學(xué)上?我們感受過沒有新衣服,餓著肚子嗎?我們承擔(dān)過這樣的家庭負(fù)擔(dān)嗎?……

      木偶戲雖然結(jié)束了,可我們都不愿離去,好想看看小女孩上學(xué)以后會發(fā)生什么樣的故事呢?我想,她肯定是一個(gè)善良,樂于助人的好孩子;她肯定會努力學(xué)習(xí),成為班級中的佼佼者;她肯定會勤工儉學(xué),減輕家里的負(fù)擔(dān)……

    六年級的作文 篇3

      從記事起,我聽過的話語就像繁星點(diǎn)點(diǎn),多得真的數(shù)不清。有的話讓我興奮,有的話讓我驕傲,有的話給我力量,有的話給我自信……這些話,不管當(dāng)初如何刻骨銘心,可是隨著時(shí)間的流逝,大都忘記了,唯獨(dú)那句話,總也忘不了。

      記得那是一個(gè)炎熱的夏日,知了在疲憊地叫著、叫著,鳥兒卻躲在樹上一聲不吭。偶爾吹來一陣風(fēng),一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來。透著窗戶,你就能看到我認(rèn)真做作業(yè)的模樣。

      做著做著,突然,一個(gè)字的寫法難住了我。我跑去問媽媽:“媽媽,‘捏’字下面是一個(gè)‘王’還是一個(gè)‘土’呀?”“你覺得呢?”媽媽微笑著反問道!皨寢,我寫‘王’覺得有點(diǎn)別扭,寫‘土’呢,又覺得好像不對!蔽疫呎f邊向媽媽投去求助的眼神!笆菃幔矣X得是‘王’呢?”“真的.嗎?”我半信半疑!拔矣X得應(yīng)該是,你要是不相信我,就查查字典唄!眿寢尳o了這樣的建議!澳俏疫是查查字典吧!”我一溜煙回到房間查字典。

      先查音序N,再查音節(jié)nie,364頁。哈哈,查到了,下面是土!我急匆匆地拿著字典給媽媽看!皨寢,看吧,下面是‘土’!”我得意洋洋地說!皩!真棒!”媽媽摸著我的頭,臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟:“媽媽,原來您知道下面是‘土’,為什么還要讓我自己查字典而不告訴我呢?”“丫頭,你每次都是問我答案,而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以,我是要讓你自己動(dòng)手獲取答案!要知道,靠自己的努力獲得的知識會更有價(jià)值,也會記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問的話,是得不到鍛煉的。”媽媽語重心長地說。“嗯,我知道了,我以后一定自己動(dòng)手解決遇到的問題!

      過了幾天,作業(yè)發(fā)下來了,我得了100分,一放學(xué)就飛奔回去把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

      “靠自己的努力獲得的知識會更有價(jià)值,也會記得更牢!边@句話,我一直牢記在心,它激勵(lì)我在生活中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,它更幫助我在學(xué)習(xí)中獲得了一次又一次成功。

    六年級的作文 篇4

      窗前的那一抹綠,在機(jī)器的轟鳴聲中,遠(yuǎn)去了……

      枯黃的藤蔓,已沒有一絲水分。終日在霧霾塵埃下呼吸的綠葉,早已褪去了昔日的嫩綠,如愁緒一般綿綢的黃,慢慢注滿了它枯黃的脈絡(luò)。夏風(fēng)含蓄地吹著,而它卻一反常態(tài)地失去了春天的綠色,夏日的繁茂,取而代之的是脆弱,是無力,好似只要輕輕一碰,就會變成無數(shù)碎片,在風(fēng)中飄零……

      這是在“水泥森林中”的最后一點(diǎn)生機(jī)。

      第一次見到它時(shí),正艱難地從磚縫間鉆出,僅有一根頭發(fā)絲粗細(xì)的緣須僅僅地貼在灰白的墻壁上,兩三片如小腳丫般的嫩葉,怯生生地探出,沐浴著春日的暖陽,泛著冬天的黃暈,隱著春天的嫩綠。它舒展著身軀,盡情地在春風(fēng)中舞蹈……

      當(dāng)它悄悄地爬到我的窗前,默默地綻放那粉白相間如蝶翅般的花朵時(shí),這是我第二次與它相見。它恣情地綻放著,素雅奇麗的花朵招蜂引蝶,把鵝黃的花粉逗弄得在陽光下如金色的小精靈快樂飛翔。青綠的葉子如一只只小眼睛還眨呀眨的,細(xì)長的藤蔓如少女的纖腰婀娜多姿。微風(fēng)拂過,綠葉輕搖,花朵開合,唯有窗前的那一抹綠不曾消逝。

      “轟,轟——”

      在機(jī)器的轟鳴聲中,它愈發(fā)得憔悴,愈發(fā)得瘦弱;ò昴柙谥︻^,散發(fā)出一種難聞的惡臭。青綠的眼睛木木的,沒有一絲光彩,打著卷,仿佛被抽取了靈魂。纖細(xì)的藤蔓早已攔腰折斷,無力地隨風(fēng)飄搖,狼狽而零亂。那細(xì)白的緣須在落日下羸弱得仿佛是凝結(jié)的塵埃,一拂而逝的模樣……

      一回首,二回眸,窗前的那一抹已消散如煙。

      難道是城市理就不能容下一星半點(diǎn)的`綠嗎?灰白無力的“水泥森林”已占據(jù)了地球的一大半,它還會繼續(xù)拓展,直到無處延伸為止。也許在那時(shí),森林,海洋,植物,動(dòng)物……都將以標(biāo)本的形式展示在博物館里,供后人觀賞罷了。綠,生命之色,也將在時(shí)間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去,漸漸消逝,成為記憶深處的夢……

      我悵然地望著對面越來越高的大樓,淚水不禁模糊了雙眼。

      窗外的那一抹綠,過去的那一個(gè)夢……

    六年級的作文 篇5

      我羨慕做一個(gè)男生,那感覺很瀟灑是男生從骨子里散發(fā)出來的,女孩子根本模仿不出來。

      今天我向上帝許愿;我希望做三天男生。上帝要安琪轉(zhuǎn)告我三天不行一天吧,我答應(yīng)了。畢竟能了我的心愿。 我今天好高興,我終于如愿以償啦。

      早晨,我去打飯,本不想插隊(duì)的,可男生的野性趨使我插了隊(duì),結(jié)果光榮地上了一堂難忘的.政治課。悲哀。

      快打上課鈴時(shí)那些女生成群結(jié)隊(duì)地從我身邊過,我習(xí)慣性的伸出一只腳,有一個(gè)女生差點(diǎn)被我絆倒啦。我很高興,那女孩不服拿著書就追著我打疼死我啦,她們女生下手好重的喔。其實(shí),和她們女生在一塊挺好玩的,只是有時(shí)侯太霸道了而已。

      快要吃午飯時(shí),一個(gè)女生捂著肚子說疼,還流眼淚了呢。我們都知道是怎么回事,畢竟我們也看了書。她們女生好麻煩,也好悲哀。 吃午飯時(shí),我們男生都搶菜吃,女生天性溫柔是不會如此粗魯?shù)模@讓我們撿了個(gè)便宜。

      上體育課時(shí),我們男生在球場上狂奔而她們女生則在那洗頭發(fā),女生真麻煩。

      夜晚,我又變回了那個(gè)開郎的女生。即使我是女生我也有著一些男生的優(yōu)點(diǎn),我就是這樣一個(gè)假小子。

      想想今天的不平凡,我感到男生也不是這么好過。我還是覺得當(dāng)女生好,相信男生和女生都有各自的優(yōu)點(diǎn)。做女生有做女生的快樂,做男生有做男生的快活。

    六年級的作文 篇6

      我家三樓的儲藏室里堆積著許多我小時(shí)候的玩具、衣物。一天,不知搭著了哪根筋,我突然饒有興趣地來到了那間房。

      我翻出一個(gè)沾滿灰塵的盒子,打開一看。里面裝著一個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的,無論是睡覺,吃飯,還是去旅游,總少不了她的身影,如今的他,已經(jīng)是沾滿灰塵和五子了,布娃娃的衣服,也出現(xiàn)了破洞。我將她擦干凈,摟在懷里,心中充滿了留戀,不禁感慨起時(shí)光的.流逝。

      接著我又找到一個(gè)智能機(jī)器狗。記得當(dāng)初,我苦苦求了媽媽好久,她才同意給我買的,因?yàn)槲乙郧皩ν婢呖偸侨昼姛岫龋瑳]玩幾天,就對它不理不睬,所以當(dāng)時(shí)我還下了保證:會一直玩下去。可是面前這只機(jī)器狗少了胳膊又缺腿,真是慚愧又好笑啊!

      來到一個(gè)角落,我發(fā)現(xiàn)一包五顏六色的積木,里面還保留著我以前搭的“城堡”,我將它拿出來,不忍心把他破壞掉,就這樣放著吧,這樣可以保留童年的痕跡。

      在衣櫥里,我又找到一件淡黃色的小棉襖,那么小,與我現(xiàn)在的身體相比簡直可以說是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿進(jìn)去的,現(xiàn)在我連手都伸不進(jìn)。在棉襖的旁邊,我又看到一件毛衣,上面繡著一直小白兔,這是媽媽親手給我織的呢!雖然放置了好幾年,但我還是能夠感受到濃濃的母愛?纯醋约,再看看這些小衣服,讓人思潮起伏!

      繞了一圈,我找到了好多童年的物品:小發(fā)夾,毛絨玩具,甚至幼兒園里的課本,用到還剩不到三厘米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然,我碰掉了一盤跳棋,里面的彈珠散落了一地,我急忙去撿,可是不再完整了。它似乎在告訴我:雖然童年的影子還在,物品還在,但是童年永遠(yuǎn)也不會回來了,看著,想著,《時(shí)間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海里回蕩了……

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