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實(shí)用的六年級(jí)作文300字【集錦5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
漁夫一家養(yǎng)了隔壁鄰居的兩個(gè)小孩子，漁夫的生活也變的不好了！但他們還是養(yǎng)著他們的！
十年了，他的7個(gè)孩子都長大了，都去外國留學(xué)了。
一個(gè)夜晚，和十年前一模一樣，屋外寒又寒冷又有風(fēng)暴，漁夫還是照常去打漁。古老的`時(shí)鐘敲了十下，他還沒回來，敲了十一下，他還是沒回來。
桑娜就著急了：慘了，不會(huì)和去年發(fā)生的事一模一樣吧？但這次的風(fēng)暴比上次的大好多，上天啊，一定要保佑他，要是他真有什么事，我該怎么辦呢？
肯定不會(huì)的！他一定不會(huì)的！但時(shí)間卻一點(diǎn)一點(diǎn)過去了�？蓾O夫依舊沒有回來，桑娜就在桌子上打了一會(huì)盹。
忽然一下門弄出的聲把桑娜驚醒，她的直覺是：丈夫回來了。她去開門。但不是他。
又來了一陣急促門聲果然，是她丈夫回來了，他全身濕透，因?yàn)樘哿耍缘乖诘厣稀?/p>
桑娜把他背到床上，那時(shí)，他已經(jīng)是奄奄一息了。她嚇了一跳，下意識(shí)的喊了一聲。心中想到上帝啊，一定要救救她，如果他死了，就我一人在這里怎么辦�。�
過了一會(huì)，他說：“哎！多虧了一條海豚把他救回來，不然找死在了海里了！那只是我以前救過他一命的那條吧，不然他怎么會(huì)就會(huì)他了！”過了一會(huì)，他們都睡著了
六年級(jí)作文300字 篇2
在今年寒假，我和媽媽回到姥姥家新鄉(xiāng)玩。我們?cè)诶牙炎。耆偃敔敿遥┰撊ダ牙鸭伊税�！我一進(jìn)門便找到了我的表姐（聶靈芳）又找到了我的表弟（靳世龍、小名聰聰）還有我的三個(gè)小表弟，分別是（靳世杰、小名瑞瑞，寇斌、寇林），這是我們就玩了起來。
我小鳳姨姨從店里帶來一些用不著的頭花、發(fā)卡、絲線等等一些小玩意，我這是突然冒出來了一個(gè)鬼主意，把我的小表弟們都打扮成小女孩，行動(dòng)開始了！
我們首先把我的第一個(gè)小表弟（瑞瑞）的一小撮頭發(fā)扎起來，再用發(fā)卡別上，又用了手機(jī)鏈掛在耳朵上當(dāng)耳環(huán)，最后把絲線編成小辮子掛在頭上。
我們又開始了第二個(gè)小表弟（寇斌）的裝扮，先把他的衣服里別上頭巾這樣看起來像一個(gè)包，又把他的浴巾別在上面衣服上這樣看起來就像小沈陽穿的.裙子一樣了呵呵。
最后是最小的小表弟了（寇林）死活不讓，他說不漂亮沒辦法了，我們帶著兩個(gè)表弟去找媽媽、姨姨、姥姥、姥爺。我?guī)е业摹靶∩蜿枴狈挤冀憬銕е摹靶∞p子”，把媽媽和姨姨、還有姥姥、姥爺笑的都喘不過老氣了。
從這次娛樂中我感到了前所未有的歡樂、很開心！
六年級(jí)作文300字 篇3
河源位于我國廣東省東北部，它雖然沒有北京、上海、福州等一、二線城市繁華，卻也是沙灘上一座美麗的沙碉。
河源有許多景點(diǎn)，其中比較有名的就是桂山風(fēng)景區(qū)——野趣溝了。野趣溝顧名思義當(dāng)然是“有野趣”了。因?yàn)橛兴谶@里可以燒烤、可以漂流。如果你有勇氣還可以到兩岸的山林里去探險(xiǎn)。野趣溝的水也很有趣，水很清很凈。都能看見水里游來游去的魚群，只要你脫了鞋把腳放進(jìn)水里，坐下不動(dòng)就會(huì)有無數(shù)的小魚圍在你腳邊久久不愿離去。這些魚充滿靈性和人十分親近，你覺得有趣不？
能和野趣溝媲美的還屬萬綠湖。萬綠湖碧波蕩漾，放眼望去船和人都顯得如此渺小，湖中一座座島就如它的五臟六腑，為萬綠湖增添了勃勃生機(jī)。聽說香港的飲用水也是從萬綠湖流過去的呢！如果你來到萬綠湖別忘了登上渡輪，去感受萬綠湖兩岸宜人景色。站在船頭迎著清風(fēng)，岸邊的`青山、綠樹飛快地從眼前掠過，遠(yuǎn)處水鳥貼著湖飛舞，時(shí)不是還傳來它們的歌聲，仿佛置身在一幅畫卷當(dāng)中。心中不由想起“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。”的詩句。
河源雖美，但只能算自然界里的滄海一粟罷了，還有更多美麗的等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ诖笞匀幻媲叭祟惒坏貌环Q贊它的鬼斧神工，欽佩它的神奇力量。
六年級(jí)作文300字 篇4
徘徊在家鄉(xiāng)的小路上，一陣秋風(fēng)掠過，我忽然感到?jīng)鲲`颼的，我不僅扣緊了衣扣，聽著葉子被吹得刷刷作響的聲音，看著枯黃的樹葉迎風(fēng)飄落，我聞到了凄涼的氣味，整天沉浸在學(xué)習(xí)中的我，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是深秋了。
漫步在田野里，莊稼都已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收回去了，只留下一根根玉米桿在風(fēng)中搖曳著，原來綠油油變成了枯黃，松樹的落葉在空中打著旋兒，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)看就像是一只只枯葉蝶。咦？別的落葉都已經(jīng)相繼凋落了，只有那一片樹葉久久的不肯落下，它在秋風(fēng)的吹襲下，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，仿佛在與大樹依依不舍的告別。看到了這些，我就想到了自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別自己的.小學(xué)生涯，剩下的時(shí)間里我也一定要努力，努力，再努力，考上一所好中學(xué)。
看著草地上枯黃的小草，看著曾經(jīng)婀娜多姿的花兒，現(xiàn)在都已經(jīng)凋落了。這讓我不禁想起了一句話，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。是啊，花兒凋零是為了明年開得更旺，更美。那我們?nèi)四�，現(xiàn)在好好讀書，以后成為一個(gè)有用的人。
走在回家的路上，我不禁沉思起來，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，讓每天都變得充實(shí)，愉快。
六年級(jí)作文300字 篇5
星期天，我看見一本書上寫著有關(guān)于“大氣壓力”的實(shí)驗(yàn)————“紙能托住水”，心中已動(dòng)心了，準(zhǔn)備馬上做一下。
我從酒柜上拿出一個(gè)玻璃杯，一張紙。我在杯子里放了半杯水，又取了半張紙，把紙蓋在玻璃杯上，馬上倒了過來，“嘩”一聲，水全流了出來，實(shí)驗(yàn)失敗，我有一點(diǎn)灰心喪氣了，心中想“為什么別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢？”我決心再做一次，把杯子裝滿水，用紙片蓋好，左手按住紙片，右手將杯子小心地舉起，快速地倒轉(zhuǎn)，當(dāng)杯口朝下時(shí)，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起來。
我心中有一個(gè)疑問：“為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢？”于是我去請(qǐng)教“電腦老師”原來，紙可能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫�，紙下方的`大氣壓力支撐住了紙。空氣對(duì)我們周圍的東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng)，空氣可能支撐住大約10米高的水柱。
每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都充滿著許多科學(xué)道理，而且簡(jiǎn)單又有趣，身邊有許多我們感覺不到的東西，只要我們仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味就能發(fā)現(xiàn)。
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